描寫蝸牛作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫蝸牛作文，歡迎大家分享。
描寫蝸牛作文1
今天，我在做作業(yè)時(shí)，想站起來(lái)伸伸腰，踢踢腿，忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我對(duì)蝸牛感起了興趣。
我在觀察的時(shí)候，無(wú)意中碰到了蝸牛的觸角，它連忙把觸角縮回去，過(guò)了半天，它才再把觸角伸出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸牛上有兩個(gè)小黑點(diǎn)，原來(lái)，這就是它的眼睛。它走來(lái)走去時(shí)還留下了什么東西，我把蝸牛帶到電腦桌旁，查起了電腦。原來(lái)，這就是它的尿液，怪不得蝸牛從來(lái)不會(huì)迷路，蝸牛就像個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”還給給自己畫跑道呢！我還看見(jiàn)上面寫著：有些蝸牛長(zhǎng)大了還會(huì)換殼，所以我看見(jiàn)的蝸牛有些沒(méi)有肉體，僅僅是個(gè)空殼。
蝸牛真有趣，等哪個(gè)時(shí)候，我一定要捉幾只蝸牛和小伙伴看看誰(shuí)的蝸牛跑得最快。
描寫蝸牛作文2
今天媽媽在洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)的一對(duì)像兩根天線，搖來(lái)?yè)u去。頂上有兩顆小眼球，小小的，像兩個(gè)探照燈。短的中間有一張小小的嘴巴，你們知道蝸牛的牙齒有幾顆嗎？告訴你們，它有兩萬(wàn)六千多顆牙齒呢！它是世界上牙齒最多的動(dòng)物。蝸牛的殼是淺褐色的，像一個(gè)小田螺，上面有許多凌亂不堪的花紋，要知道，這小小的殼里都是腺細(xì)胞，分泌著許多亮亮的，透明的粘膠。然后把粘膠送到身體的各個(gè)角落，可以保護(hù)身體，還可以起到潤(rùn)滑作用。蝸牛身體輕柔，腹部有又長(zhǎng)又扁平的足，它就是靠腹足來(lái)爬行的。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行的時(shí)候，先伸長(zhǎng)脖子，再一趴一拖，借助肌肉的收縮來(lái)爬行。蝸牛爬過(guò)后有一條白色的線。別看蝸牛總是爬來(lái)爬去，可它卻是一個(gè)高度近視。要是在它面前擺動(dòng)一支筆的話，它就像沒(méi)看見(jiàn)似的，紋絲不動(dòng)�？伤挠|覺(jué)卻是非常好的，只要一聽見(jiàn)有動(dòng)靜，一有人去碰它，它就馬上鉆進(jìn)它的“大房子”里，怎么弄也弄不出來(lái)。
“名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭，說(shuō)它力氣小，背著房子走�！边@就是可愛(ài)的蝸牛！
描寫蝸牛作文3
今天晚上吃完飯，我看見(jiàn)一箱水果中爬著一只脫殼的蝸牛。我大聲叫：“蝸牛！蝸牛！”媽媽把蝸牛放在一張白紙上，我仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它會(huì)分泌黏液，用手一碰，滑滑的，黏黏的。它的背部是灰黑色的，腹部是白色的，頭上有觸角。我拿起一根牙簽從尾部開始撓它的癢癢。撓它的尾部，它傻傻地沒(méi)有反應(yīng)；撓它的頭部，它一下子就把觸角縮進(jìn)去了。我把蝸牛的尾巴切了一小點(diǎn)，它居然還活著，真牛！這時(shí)，爸爸在一旁說(shuō)：“在蝸牛身上放一點(diǎn)鹽，它還會(huì)融化呢！”我將信將疑，就試了一下。我在它背上撒了幾粒鹽，只見(jiàn)它一下子縮了起來(lái)，縮成像毛豆一樣大小了。我用牙簽在它背上輕輕戳了一下，硬邦邦的，完全沒(méi)有了反應(yīng)。過(guò)了好一會(huì)兒，它背上的鹽果然不見(jiàn)了。
看來(lái)，玩蝸牛還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！
描寫蝸牛作文4
今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人走在田間的路上。我走著走著，一只小動(dòng)物慢慢爬進(jìn)了我的眼睛。
仔細(xì)一看原來(lái)是只小蝸牛。我突然想到我想和這只小蝸牛一起散步。所以，我只好慢慢走，怕小蝸牛跟不上。我走了幾步回頭一看，小蝸牛離我好遠(yuǎn)。
我推到它后面，它還是爬得那么慢。我催它，我嚇?biāo)夜炙�，蝸牛用抱歉的眼神看著我，仿佛在說(shuō):我已經(jīng)盡力了！
蝸牛爬不快，但還是爬。為了到達(dá)你想去的地方，為了達(dá)到你設(shè)定的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)？蝸�？孔约旱呐陀啦环艞壍木襁_(dá)到了目的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛的精神，完成我們的目標(biāo)！
生活往往給人啟示，然而生活并不主動(dòng)把啟示送到門口。生活按照自己的樣子和規(guī)律走，每個(gè)人都有權(quán)利從中得到啟示。它給了每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，但問(wèn)題是我們能否從中找到啟示。勤于思考的人，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是勤于尋找開悟的人帶著未解決的問(wèn)題和各種疑問(wèn)去尋找它。思考生活本身，思考生活中的各種現(xiàn)象，你就會(huì)收到生活的禮物。
描寫蝸牛作文5
我家養(yǎng)了一只法國(guó)白玉蝸牛。它長(zhǎng)得白白胖胖的，淺褐色的殼上有深褐色的條紋，看上去特有立體感。
平時(shí)不睡覺(jué)的時(shí)候，它的觸角一伸一縮的，好像在偵察有沒(méi)有危險(xiǎn)的情況發(fā)生。當(dāng)它感到周圍一片寧?kù)o時(shí)，它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒爬到東，一會(huì)兒爬到西，好像在鍛煉身體呢！
當(dāng)它感到餓的時(shí)候，就會(huì)爬到我準(zhǔn)備好的菜葉上，用它的“櫻桃小嘴”一點(diǎn)一點(diǎn)抿著吃。別看它整個(gè)身體都是軟軟的，嘴巴小小的，但是吃起東西來(lái)可厲害了，因?yàn)樗袃扇f(wàn)多顆牙齒呢！它吃東西的時(shí)候，總是低著頭，先在菜葉上咬個(gè)洞，然后延著洞的邊緣，再一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去，不一會(huì)兒菜葉就被它吃出一個(gè)大洞，真神奇！
蝸牛最喜歡吃黃瓜皮和青菜葉，我總是給它喂這些食物，現(xiàn)在它是我最可心的動(dòng)物朋友了！
描寫蝸牛作文6
有人喜歡艷麗的薔薇，有人喜歡美麗的玫瑰花，還有人喜歡那可愛(ài)的小金魚，但是我卻更喜歡默默無(wú)聞的小蝸牛。有一首歌是這樣唱的：“阿門，阿前一顆葡萄樹，阿嫩，阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼………”現(xiàn)在每當(dāng)我想起這首歌的時(shí)候，就會(huì)想起蝸牛。
記得前幾天的時(shí)候，我去田里“請(qǐng)”了一只小蝸�；貋�(lái)。仔細(xì)的觀察起來(lái)。我才觀察了幾個(gè)小時(shí)之后，就有三個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。它們分別是：這些小蝸牛是吃什么的呢？它有牙齒嗎？它是靠什么來(lái)爬行的呢？=
我從廚房拿來(lái)了一片肉片，還有一些米飯，最后還將一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊，原來(lái)蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀！有了這一發(fā)現(xiàn)之后的我十分高興，一個(gè)問(wèn)題解決了。哎，可是還有兩個(gè)問(wèn)題怎么解決呢？問(wèn)爸爸媽媽他們也不知道，那只有上網(wǎng)查了。哇，原來(lái)蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀！它是用腹足爬行的。
古人都說(shuō)“一舉兩得”，可是今天我卻是一舉三得啊，一下就解決了三個(gè)關(guān)于蝸牛的問(wèn)題，我不禁暗暗竊喜。通過(guò)這一段時(shí)間我對(duì)蝸牛的觀察，讓我懂得了許多以前不知道的事情，也激起我養(yǎng)小昆蟲的興趣。
描寫蝸牛作文7
天空中烏云密布，天色昏暗，轉(zhuǎn)眼間，老天爺便倒了一臉盆水下來(lái)，頓時(shí)在雨傾盆。我撐著傘，漫步在雨中。
在墻的一角，涂著漆，墻面十分光滑，好似連爬山虎也遙不可及。忽然，我看見(jiàn)一只蝸牛，正在緩慢地爬著。那小家伙，慢吞吞的，好像十分從從容容，毫不緊張。“呀！”一滴水滴在了它的觸角上，只見(jiàn)小蝸牛頭一縮，從一米高的墻上滾了下來(lái)。看來(lái)這么長(zhǎng)的路白爬了。我輕聲嘆息著。
但那個(gè)小家伙好像并不氣餒，揉揉眼睛，重新振作起來(lái)，又開始一步一步地往上爬。只見(jiàn)它爬山一步，往下滑幾厘米，爬一步，又下滑幾厘米。有時(shí)還要停下來(lái)歇歇腳。就這樣，我觀察了十分多鐘。老天爺越來(lái)越瘋狂了，開始整桶整桶地往人間倒水，風(fēng)的呼吸也急起來(lái)了。墻也越來(lái)越滑了。我真佩服這只“蝸牛俠”，竟對(duì)這面墻如此的熱衷，以至于它敢與老天爺對(duì)抗！一直在堅(jiān)持不懈地爬墻。要是我對(duì)學(xué)習(xí)也像這樣努力，敢“挑戰(zhàn)”老師，也不至于現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)了------
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照著大地，一切變得暖洋洋的。我又到墻角看了一下，“蝸牛俠”先生還在不斷地挑戰(zhàn)自己！
描寫蝸牛作文8
我非常喜歡蝸牛，所以我養(yǎng)了兩只小蝸牛。我的蝸牛很好看，很漂亮。頭部有兩對(duì)觸角，胸部有扁平的腳，殼是圓形的，成黃褐色，蝸牛吃草本植物的表皮。
我想：我應(yīng)該給蝸牛安一個(gè)家。我先找到一個(gè)裝工藝品的盒子當(dāng)房子，里面放了一些白菜，上面撒一些水，把蝸牛放在里面，它便有了一個(gè)溫暖的家。
有時(shí)它在里面吃白菜，有時(shí)干脆在這間隨身攜帶的“屋子”里睡上幾天。
過(guò)了很多天，我忽然發(fā)現(xiàn)，咦！我的蝸牛怎么不見(jiàn)了？我到處找也沒(méi)有找到，我很難過(guò)。
過(guò)了兩個(gè)月，我正在書房里寫作業(yè)，我忽然發(fā)現(xiàn)蝸牛出現(xiàn)在我眼前，正在爬呢！我急忙去叫媽媽，媽媽非常驚訝！我和媽媽都在想：為什么它這么多天都沒(méi)有死呢？我就讓爸爸給我查找資料。原來(lái)，蝸牛的耐饑力很強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)表明，蝸牛四年不吃東西都不能死。它害怕炎熱和寒冷，所以，它夏天要夏眠，冬天要冬眠。
從此以后，我又精心地飼養(yǎng)我的兩只小蝸牛，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！
描寫蝸牛作文9
今天，我在學(xué)校捉了幾只小蝸牛。
蝸牛是軟體動(dòng)物。它的殼是黑褐色，呈螺旋狀。它有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的長(zhǎng)在頭上，短的長(zhǎng)在臉上，眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上。蝸牛的足是腹足，像吸盤粘在葉子上或墻壁上。
蝸牛爬得很慢。它爬的時(shí)候，伸長(zhǎng)了脖子，背著房子似的硬殼。身后留下一道爬痕，沒(méi)看清楚，還以為是拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢！其實(shí)那是蝸牛分泌的液體，用來(lái)保護(hù)腹足。如果沒(méi)有它，蝸牛在粗糙的地方爬行，腹足就會(huì)受傷。嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)危及生命。
蝸牛除了玩，其余的時(shí)候都躲在殼里。它玩的時(shí)候，先伸一點(diǎn)，再探出頭，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。它走的時(shí)候，海綿似的肉皮慢慢地蠕動(dòng)。它們有的在壁上探視，想逃出去，有的在蕩秋千，有的在仰望天空。
蝸牛吃植物的莖、葉、花和果肉。有一次，我把一片菜葉放了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛就把那片菜葉咬了一個(gè)小洞。
蝸牛有藥用價(jià)值，它能清熱解毒、消腫，還能治糖尿病，、高血?dú)夤苎椎纫呻y雜癥。它味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富，是一道美味佳肴。
我喜歡蝸牛，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
描寫蝸牛作文10
一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，空氣濕濕的，水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上，我坐在窗前寫日記。
“小燦，你看，我們帶回來(lái)了什么？”姐姐一蹦一跳地走進(jìn)來(lái)，歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛！”我驚奇地大叫，神奇地盯著它。
小蝸牛全身淡褐色的，背著一個(gè)縲旋形“小房子”，門前有兩個(gè)小洞洞，一個(gè)用來(lái)排“垃圾”，另一個(gè)會(huì)“變出”可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細(xì)又長(zhǎng)的小柱子上，頂著兩個(gè)小球球，小球球中間有一個(gè)芝麻小點(diǎn)點(diǎn)，是它的眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線，總是進(jìn)進(jìn)出出的，好像傳送機(jī)在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間，一張小的肉眼幾乎看不見(jiàn)的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶幾上，用鉛筆輕輕地一碰，觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過(guò)了一會(huì)兒，又慢慢地伸出來(lái)，小心翼翼地繼續(xù)往前爬。一不留神，小蝸牛爬到了茶幾角上，眼看就要從“懸崖”上掉下來(lái)，我忍不住大聲尖叫：“小蝸牛，快回去！”沒(méi)想到，小蝸牛竟然在“懸崖”邊，不慌不忙地走起了“鋼絲”，給我表演精彩的“雜技”——你看，它時(shí)而飛檐走壁，時(shí)而又倒掛金鉤……
哈哈，我的小蝸牛不僅敏感機(jī)警，更像一個(gè)調(diào)皮的“冒險(xiǎn)家”！
描寫蝸牛作文11
同學(xué)們，你們養(yǎng)過(guò)我蝸牛嗎？如果沒(méi)有，就讓我?guī)ьI(lǐng)你們到我家和它近距離親密接觸一次。
蝸牛在我們家有一個(gè)和它身體外形一致的名字—“小不點(diǎn)”。他十分可愛(ài)，額頭上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛--觸角，在眼睛的下方還有一對(duì)用來(lái)探測(cè)方向的小觸角。小不點(diǎn)的蝸牛殼略呈透明，色彩不一，有淺灰色、灰白色、深褐色……它擁有一雙肥大的帶吸盤的腳，這讓它的生活多姿多彩。
好了，說(shuō)完它的外形，再來(lái)看看它的生活習(xí)性吧！我家的“小不點(diǎn)”特喜歡陰涼潮濕誒的地方，喜歡靜靜地呆在墻角，有時(shí)它喜歡從低處往高處爬；有時(shí)他會(huì)在殼里睡覺(jué)；還有時(shí)喜歡在陽(yáng)臺(tái)上享受陽(yáng)光浴……
說(shuō)完了它的生活習(xí)性，讓我來(lái)講一講我于“小不點(diǎn)”的故事吧。
春分那天我回到家發(fā)現(xiàn)“小不點(diǎn)”不見(jiàn)了。這下把我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里不停的念叨：我的小不點(diǎn)不見(jiàn)了，這可怎么辦？于是我開始四處搜索尋找，終于在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上發(fā)現(xiàn)了它，原來(lái)它在曬太陽(yáng)呢！我高興的小心翼翼地捧起它，把它放進(jìn)小盒子—它的小房子。
小不點(diǎn)一天天長(zhǎng)大，我和它的感情也越來(lái)越深了。
描寫蝸牛作文12
前一段時(shí)間，爸爸給我買了一只白玉蝸牛。剛買回家時(shí)，它的身體白白的，它的觸角、眼睛和頭都露在了外面，摸上去非常柔軟。它的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，小小的眼睛長(zhǎng)在觸角上，它的殼是螺旋形的。我在小盒子里放了幾片菜葉，發(fā)現(xiàn)蝸�？偸桥赖胶凶拥纳厦�，我把它拿下來(lái)，最后它又爬上去了，原來(lái)是盒子里光線太亮了。
有一天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)了，我們以為它死了，準(zhǔn)備把它扔掉。爸爸把它放進(jìn)了一個(gè)紙杯里，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛從被子里爬出來(lái)了，而且爬到了鞋柜的`角落里，在那里停了很久。哦，原來(lái)它沒(méi)有死！我好開心。也許是因?yàn)橐估镞^(guò)天氣太冷的緣故吧！
晚上，我和爸爸給它換新鮮的泥土和菜葉，發(fā)現(xiàn)它在睡大覺(jué)。身上臟臟的，白玉都變成黑玉了！我們用溫水讓它在紙杯里洗了個(gè)澡，放進(jìn)紙盒里，它繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué)呢！等了好久，它總算有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜了，我趕緊撒了一些碎碎的餅干進(jìn)去，沒(méi)想到，它終于把頭和觸角伸出來(lái)了！瞧，它準(zhǔn)備大吃一頓了！
這真是一只貪吃貪睡的蝸牛��！
描寫蝸牛作文13
在一場(chǎng)纏綿綿的秋雨下完后，我們班很多人下去抓蝸牛，你擠我碰，大家都在搶著捉蝸牛。
我抓到一只小小的、白白的蝸牛，我叫它“小蝸”。小蝸眼睛小小的，像兩粒細(xì)小的沙子，它的嘴更小了呢！聽同學(xué)說(shuō)蝸牛有三千顆牙齒，大小不可思議了吧！
我放學(xué)回家放下書包，就把小蝸放到陽(yáng)臺(tái)上觀察，我用一根鉛筆輕輕地碰觸了一下，小蝸轉(zhuǎn)眼間就鉆進(jìn)殼里，等了好一會(huì)，它就是不出來(lái)。作業(yè)做完了，我出來(lái)，看見(jiàn)蝸牛出來(lái)了，我大聲叫道：“出來(lái)了，出來(lái)了�！�
爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么出來(lái)了？”
我高興地叫道：“蝸牛出來(lái)玩了！”
“我說(shuō)什么事，這么大驚下怪的�！闭f(shuō)完爸爸轉(zhuǎn)身就走了。
我繼續(xù)觀察小蝸，突然小蝸拉大便了，大便是從腹上面一個(gè)小洞拉出來(lái)的。
然后我不由自主地碰了一下小蝸，小蝸又像害羞的小姑娘似的鉆進(jìn)了自己的小屋里，這應(yīng)該是它自己的自衛(wèi)本能吧！因?yàn)槊糠N動(dòng)物都有它的自衛(wèi)本能哦！
我愛(ài)我的小蝸，我會(huì)有耐心地飼養(yǎng)它，最后我會(huì)放回大自然，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏�，你們說(shuō)對(duì)嗎？
描寫蝸牛作文14
經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí)，我終于放學(xué)了。走在放學(xué)的路上，我心里想著老師給我們講的關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)在粉墻上有一只很小的蝸牛�！皺C(jī)不可失！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我趕忙小心翼翼地把可愛(ài)的小蝸牛從墻上拿到我手上。
回到家，我給蝸牛做了個(gè)窩：我把一個(gè)方形的糖盒當(dāng)做它的家，我又找了幾片嫩綠的葉子給它做食物。一開始小蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)，我還以為小蝸牛死了呢。中午放學(xué)回家，我興奮地發(fā)現(xiàn)小蝸牛在吃草呢，原來(lái)它沒(méi)死呀。
今天晚上，我拿著手電筒對(duì)著蝸牛仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：蝸牛的口器是圓形的，它把葉子吸到自己的嘴巴里。我看到蝸牛的觸角像倆個(gè)探照燈一樣，一搖一搖的。過(guò)了一會(huì)兒蝸牛吃飽了。我 還 發(fā) 現(xiàn) 蝸 牛的糞便是從它的殼上排出來(lái)的。
我還會(huì)繼續(xù)觀察蝸牛，希望蝸牛會(huì)給我?guī)?lái)更多的驚喜和快樂(lè)。
描寫蝸牛作文15
驟雨初歇，草叢邊幾只蝸牛正在慢悠悠地蠕動(dòng)著，好像在搬家，也好像去約會(huì)游玩。好奇心發(fā)作的我不顧蝸牛的感受出手捉住它的外殼，帶回家養(yǎng)在一個(gè)小玻璃瓶子里。
過(guò)了好半天，它才小心翼翼地把委屈了半天的脖子伸出來(lái)，真是個(gè)“謙虛謹(jǐn)慎”的小家伙。放大鏡下，只見(jiàn)它一對(duì)賊溜溜的小眼睛不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去打量著這個(gè)新家，頭部有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，像四根天線，前后擺動(dòng)，書上介紹這是它的“感應(yīng)器”，用來(lái)感知周圍的環(huán)境，還能測(cè)量周圍物體的長(zhǎng)度和體積等，觸角上就是兩個(gè)芝麻般的小眼睛。它的嘴巴小極了，看不見(jiàn)牙齒，也沒(méi)有鼻子。它馱著一個(gè)螺旋狀的笨重外殼，對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)，也許這個(gè)“房子”太重了，所以走起路來(lái)顯得慢吞吞的。蝸牛沒(méi)腿，感覺(jué)是靠“肚子”在行走，前行時(shí)肚子像波浪一樣前后蠕動(dòng)著，凡是它爬過(guò)的地方總是留下一道白白的“足跡”， 書上說(shuō)：“這是蝸牛分泌的粘液，既能防止自己不被擦傷，又可以讓它在爬高時(shí)不會(huì)掉落”。
蝸牛的小世界真是太好玩啦！帶給我很多的樂(lè)趣，也讓我探尋了它的秘密，以后我還要更加仔細(xì)觀察，了解它更多的知識(shí)。