小學(xué)自我保護(hù)作文
自我保護(hù)是一種意識(shí)，也是生活中需要掌握的本領(lǐng)。
自我保護(hù)作文
自我保護(hù)今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。
要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指啊!今天在上音樂課下課后，只聽“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來。還沒等我們轉(zhuǎn)過神來，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說罪魁禍?zhǔn)走�是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。
第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)�？吹轿ｋU(xiǎn)來了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對(duì)的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢?世上是買不到后悔藥的，早知如此，何必當(dāng)初呢?同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí)，別讓這樣的錯(cuò)誤重演。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文
“家”象征溫暖和安全，也是我們出門在外最想念的避風(fēng)港。身為學(xué)生的我，在學(xué)校、回家的途中都會(huì)受到許多誘惑，也會(huì)在生活中面臨眾多危險(xiǎn)的陷阱，而這些陷阱及誘惑一旦使人沉倫，便永遠(yuǎn)無(wú)法回頭，迷失在回家的途中，找不到回家的路。如何讓回家的路更安全?這不是外在的環(huán)境需要改變，而是自已需要自備一 套保護(hù)措施。
記得多年前一件殘絕人寰的事故，一名女士在回家的途中，慘遭所搭乘之計(jì)程車的司機(jī)毒手，命喪黃泉，留下兒子在母親節(jié)苦等母親，最后盼到的卻是冰冷的尸體。在網(wǎng)絡(luò)看到這則報(bào)導(dǎo)時(shí)，我頓時(shí)呆若木雞，難以置信社會(huì)上竟有如此悲痛的事件，我試問自已有什么方法可以避免呢?最后我的腦子歸納出此重 點(diǎn)，如下：
1、盡量避免在夜深人靜時(shí)出門，如果情非得已，須先向家人告知去處及幾點(diǎn)回家。
2、隨身系帶一只哨子，如有危險(xiǎn)吹哨子可引人注意。
3、如遇不測(cè)，想辦法報(bào)警或掙脫壞人，奮力往人多處跑，請(qǐng)求援助。
4、要和不熟的人見面，應(yīng)避免到人煙稀少的地方。
5、如慘遭碌山之爪，應(yīng)當(dāng)大叫救命，保護(hù)自已。
6、回家途中若發(fā)覺遭人跟蹤，可至附近商家或住宅借電話，請(qǐng)家人來接。避免危險(xiǎn)的方法很多，但重要的是如何讓自已及家人安全無(wú)慮地回家，制定一套適合自已的“防害法則”，一定能在這世風(fēng)日下的社會(huì)安全回家，并且不會(huì)迷失在回家的途中，讓自已和親朋友好友“開開心心出門，安安全全回家”，生活更多彩多姿，繽紛燦爛。
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