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      2. 小學(xué)矛盾作文

        時(shí)間:2021-08-18 09:38:54 敘事 我要投稿

        小學(xué)矛盾作文

          人與人之間相互相處,總會(huì)有摩擦出現(xiàn)。各種矛盾的發(fā)生都是必不可少的,重要的是在矛盾發(fā)生后能反思自己的問(wèn)題,用合理的方式化解。

        小學(xué)矛盾作文

          我和同學(xué)之間的矛盾

          記得在我四年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。

          那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒(méi)事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái),過(guò)了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了?

          正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái),我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?

          我對(duì)他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái),看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來(lái)。

          他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。

          這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。

          矛盾

          我習(xí)慣用右手,在很突然的一天,卻莫名的想要強(qiáng)調(diào)左手的存在。

          也許,生活并不在乎你是否會(huì)注意它,但它,存在。我喜歡這樣的結(jié)論,我行我素。正如但丁的灑脫,只管走自己的路。但有時(shí)候你會(huì)忽然清醒,發(fā)現(xiàn)自己在生活,自己腳下有路,也確在走這一條屬于自己的路,前進(jìn)與否先置之不理,然而卻無(wú)法不注意別人的說(shuō)法――在忐忑不安的憂慮中安慰自己“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,卻于心中不斷重復(fù)“人言可畏”、“三人成虎”。

          有的時(shí)候想象自己可以以冷漠去面對(duì)自己害怕的事,壓抑住對(duì)萬(wàn)事的好奇,將自己裝扮的令人生寒,認(rèn)為可以當(dāng)自己勇敢,卻發(fā)現(xiàn)自己仍然害怕。虛偽,的確掩住了別人的眼,卻終無(wú)法瞞過(guò)自己的心。于是總是找各種理由去麻痹自己,好讓自己在有陽(yáng)光的白天可以忘記所害怕的,在獨(dú)處的夜以無(wú)邊際的夢(mèng)作以逃避。于是把自己當(dāng)作一個(gè)夢(mèng),因?yàn)樽约鹤鞯膲?mèng),只有自己知道,或者自己的夢(mèng)只屬于自己,又或者自己可以作自己想作的任何莫名其妙的夢(mèng)。想到自己只愿獨(dú)處孤夜,究其原因不過(guò)是害怕面隊(duì)西現(xiàn)實(shí),害怕自己不得已的意識(shí)到夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。但,今夜也就是明晨的開(kāi)始,陽(yáng)光亙古未變,總是如期普照。夜與晨的區(qū)別便是夢(mèng)與醉的含糊。所謂醉生夢(mèng)死。

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