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中學(xué)生:多味的初中作文精選
初中生活有苦有甜,我們在這交雜中享受樂趣。小編整理了相關(guān)的作文,快來欣賞吧。
多味的初中作文
拂去衣上的塵土,揮揮衣袖,我們是否要說再見…
——題記
又是這間教室,里面的陳設(shè)一點(diǎn)兒也沒變,比起剛?cè)雽W(xué)的生疏,現(xiàn)在這兒更像我們的家。畢竟在這里學(xué)習(xí),也三年了。這間屋子永遠(yuǎn)記載我們的多味初中。
秋風(fēng)“削澀”
推開門,我忐忑的將報名費(fèi)交到老師手中,看著這個教室,心中不免有點(diǎn)羞澀。我靜靜地坐在位子上,也不知有多少人和我一樣,為剛告別小學(xué)而苦澀,但有些自來熟的同學(xué)很快就將教室氛圍搞的很熱鬧,我認(rèn)真記下每位同學(xué)的名字,一晃眼,當(dāng)初見面十分生疏的同學(xué),如今我們已相伴走過了三年。
不久后,便迎來了軍訓(xùn),這似乎是增進(jìn)友誼的最好活動。一開始,我們都一直叫苦,沒想到,我們卻咬牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我們在檢驗(yàn)時贏得好名次時,我們望向?qū)Ψ剑镲L(fēng)吹來,將我們臉上的苦澀與生疏吹的一干二凈,彼此肩并肩,迎來初三。
“寒窗”苦讀
送走第一屆的秋季運(yùn)動會,冬,來了。在這個寒冷的季節(jié),我們身上的外套加了又加。每天的跑操簡直是一種考驗(yàn)。在零下十幾度的情況下,我們要堅(jiān)持一圈又一圈,下樓時還是細(xì)皮嫩肉的城里娃,一回來,每個人都是一副“高原紅”。與外面相比,我們還是更愛“寒窗”苦讀吧。
每當(dāng)這個季節(jié)來臨時,我們總會手挽手,相依相伴。
鳥語花香
春天,是四季的開始,也是新學(xué)期的開始。仿佛一切都可以在這新一年的季節(jié)從頭再來。去年的這個季節(jié),是初二下半學(xué)期。那學(xué)期,我們要為生地會考而奮斗。還好,我們還有時間去彌補(bǔ),去提升。每一次的考試,優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為這個春天是鳥語花香,而沒有考好的同學(xué)也不必氣餒,總會因努力而待到柳暗花明。
夏日“炎炎”
接檔春的是夏。陽光透過窗戶照在桌上,第一反應(yīng)便是熱,這讓浮躁的心該怎樣靜下。就這樣,我們在夏寸步不離的“陪伴”下,一學(xué)期,又接近了尾聲。每個夏天,總會有一場典禮,不是歡迎而是歡送,在初中,總共要看三次,而這次,是歡送我們的吧?粗總初三的人在那天相擁哭泣…我想,我們是不是也是這樣,拍好畢業(yè)照,鎖好教室門,彼此揮手告別。這一別,是否又為一輩子,再一轉(zhuǎn)身,相見又為何時,夏帶給人們只是身體炎熱,但夏真正炎熱的原因,是每個畢業(yè)游子對母校的眷戀。
三年了,我一直都很感謝我最可愛的同學(xué),最敬愛的老師。給予我最五彩紛呈,有滋有味的初中生活。
多味初中作文
一眼,暑假在如火的驕陽和吵鬧的知了聲中即將結(jié)束。暑假中,有酸,有甜,有苦,也有辣,令人記憶深刻,回味無窮。
酸
提起酸,我不由得想到夏令營那刺激的漂流。那天,營員們個個抖擻精神,一路上嘰嘰喳喳地說個不停。一到目的地,大家便迫不及待地沖下車,套上救生衣,搶過木漿,跳上皮艇,下水了!∫幌滤,大家便打起水仗來,同學(xué)們開心的笑聲隨風(fēng)傳遞著……這一天,盡管大家全身濕得像落湯雞一般,但還是玩得很盡興。刺激的漂流就像沁人心脾的酸一樣,給我留下了深刻印象。
甜
談起甜,我又想到了不久前去看望的小表妹。提起她,腦海中就立即浮現(xiàn)她胖嘟嘟的身影,她還未滿周歲呢! 想起去看望她的那些日子,我常常還會笑出聲來——雖然不會說話,可整天依依呀呀地唱些我們聽不懂的歌。她,給我的暑假生活添了不少樂趣。
苦
說到苦,我的記憶可是最深刻的。前段日子,我和同學(xué)們騎車外出活動。老天爺一點(diǎn)兒也不留情,整個外出路上都是“艷陽高照”。好不容易挨到了目的地,我是既頭暈又眼花,差點(diǎn)兒就中暑了!±咸鞝斔坪踉诤臀覀冮_玩笑。在回家的路上,剛剛還是萬里無云,忽然之間又下起瓢潑大雨,剛進(jìn)家門,我就打了個噴嚏,真是令人哭笑不得。
辣
想起辣,我還是心有余悸。好不容易說服媽媽帶我外出散散心,可自己卻不爭氣,剛一上車,胃里就開始鬧騰——我暈車了。到了景區(qū)后,一上午的游玩讓我忘記了不適。午飯時,餓極了的我更是狼吞虎咽地吃了兩大碗飯。 下午回家時,我又暈車了。“嘩”,剛下車,我便忍不住,把胃里殘留的食物全部吐了出來。“我再也不坐車了!”我哭喪著臉對媽媽說道!“知了也睡了,安靜地睡了”。
忙碌之余,我享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天 我的暑假——充實(shí),快樂!
多味初中作文
我不敢說初三是什么,我只能說初三像什么。它就像是一杯恬淡清怡的茶,入口是淺淺的苦,咽下是淡淡的甜,它又像是一杯濃郁醇厚的咖啡,入口是澀澀的愁,咽下是悠悠的香。
我的初三,要笑得開懷。我的初三,當(dāng)如夏華之絢爛。
初三的確是苦,嘮叨多了,煩躁增了,郁悶添了,不爽加了。笑容少了,心情減了,幽默卸了,快樂沒了………………
——天啊,腦袋大了。
咋個辦,咋個說,咱的日子還要過。嘮叨多了,笑容依舊長掛;煩躁增了,心情不能減價;郁悶添了,幽默不能掉份;不爽加了,快樂永遠(yuǎn)是非賣品!
李白說“天生我才必有用”看來我的出生就是為了調(diào)節(jié)氣氛啊!朋友們,掌聲響起!讓我們向苦澀的初三致敬,無論如何,我們都不會忘記,這隱隱含著豐收的苦郁!
初三的確是甜,盡管試卷帶著山雨欲來風(fēng)滿樓的威力,盡管作業(yè)帶著一江春水向東流的氣勢,盡管壓力帶著黑云壓城城欲摧的磅礴,我一個瀟灑的轉(zhuǎn)身,掄圓了我的小細(xì)胳膊,揮出!所有的一切都消失!全壘打!
也許這個時候最考驗(yàn)人的心理素質(zhì),誰的心更堅(jiān)韌,誰就能抵御這風(fēng),這雨,這雷!而我,正是在無數(shù)老師的打擊中站立起來的鋼鐵戰(zhàn)士。我要用鋼鐵般的意志,鋼鐵般的身軀,繼續(xù)去戰(zhàn)斗,去迎接老師們新的打擊…………
其實(shí)只要心存希望,心懷信念,心藏理想,初三并不可怕,因?yàn)槟愕男臅䦷е愕亩强谘郏フ覍ひ唤z苦中的悠揚(yáng),苦中的快樂。
我們并不是苦中作樂,只是團(tuán)結(jié)的集體本應(yīng)如此。我們是快樂的,并且會永遠(yuǎn)快樂的。這個,就是火一樣的青春!
誰說初三沒有甜蜜,失戀的人喝黑咖啡,而我,要喝加了十斤白糖的咖啡味奶茶!朋友們,掌聲二度,讓我們向甜蜜的初三致敬,無論如何,我們都不會忘記,這淡淡散著芳香的甜蜜!
好像初三又帶了點(diǎn)酸。我常常酸溜溜得想,為什么我就沒有丁文考得好,為什么我就不像劉卿會做物理題目,為什么我沒有任欲然的全能大腦,不過我不要任欲然的壯碩身材……僅僅是艷羨,不存在嫉妒。
我聽見有人用蔡明式發(fā)音問我:“為什么呢?”
朋友唄!這個就是朋友呢!因?yàn)槌跞目嘤辛伺笥训男Γ孕那橐菜骑w揚(yáng)的鳥兒。朋友之間,不會有嫉妒,不會有仇視,不會有貶低和看不起。我從來就不會對朋友吝嗇自己的贊美和夸獎。“丁文,你好厲害啊!”“劉卿你好棒啊!”“任欲然你好胖啊!”
——然后我就被某人千刀萬剮了。
我們的友情,純粹且干凈,小打小鬧常有,大風(fēng)大浪全無。也許正是這樣的友情,如同和煦的春風(fēng),輕輕吹散煩惱和壓力。
不過酸溜溜的感覺還是常有的,比方說某天的中午,我“深情”凝望著任欲然的時候,她皺皺眉頭,問:“你吃檸檬了嗎?”你看,好學(xué)生就是好學(xué)生,連嗅覺都比別人靈敏。
酸溜溜的初三,空氣中四溢著競爭的味道,如同百米障礙跑的賽道一般。誰笑到最后,誰就是劉翔。不過,我覺得跑成卡爾·劉易斯那樣也湊合了。
糖醋魚般的初三,酸酸甜甜,滲入美好的記憶。掌聲響起來,為我們苦澀的初三……為我們甜美的明天。
多味初中作文
在我上小學(xué)時,對初中充滿好奇,認(rèn)為它和小學(xué)差不多,就像一杯白開水,平淡無味。自從上了初中,我才知道,它遠(yuǎn)沒有小學(xué)憧憬的那樣單純,事實(shí)上,它就是一個多味瓶。
我的初中生活,就像辣椒一樣,辣辣的,由于我們是剛?cè)雽W(xué)的新生,必須參加軍訓(xùn)。早上為太陽接風(fēng),晚上為太陽送行。站個軍姿,還得一動不動。幾天下來,嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎,剛上初一,就讓我們飽受太陽的暴曬,你說辣不辣?
我的初中生活,就像咖啡一樣,苦苦的。“語數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過氣來。作業(yè)又多得出奇,供我玩兒的時間就大大減少了。每當(dāng)我想玩兒的時候,再一想到這七座大山,玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒有把握把它們學(xué)好,也只好像其他同學(xué)那樣爭分奪秒地學(xué)習(xí)。一向愛玩兒的我,竟被困在這七座大山中,命苦啊……
我的初中生活,就像檸檬一樣,酸酸的。在一次地理課上,我由于沒有帶卷子,被老師罰站在教室的最后,我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來。下了課,回到座位上,不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來。要知道,這是我從小學(xué)以來第一次被罰站,心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。
我的初中生活,就像蜂蜜一樣,甜甜的。分班考試上,我得了第三名,同學(xué)們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生。忽然覺得天變得好藍(lán)好藍(lán);水變得好清好清;草變得好綠好綠……
我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有檸檬般的酸,蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會有滋有味。我愛我的初中生活!