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      2. 守護(hù)平安快樂(lè)童年作文「」

        時(shí)間:2022-01-28 10:05:19 敘事 我要投稿
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        守護(hù)平安快樂(lè)童年作文「精選四篇」

          平安是一生的保障,我們應(yīng)該注重平安,健康出行,才能保證有快樂(lè)童年。

        守護(hù)平安快樂(lè)童年作文「精選四篇」

          守護(hù)平安快樂(lè)童年作文【篇一】

          我坐在門檻上,感受著風(fēng)的氣息,有時(shí),還會(huì)搖一搖躺在睡籃里的妹妹。我在等外祖父,也在等即將放學(xué)歸來(lái)的姐姐。外祖父總會(huì)給我們姐妹三個(gè)帶來(lái)許多好玩的東西,這些東西,我們都是第一次見(jiàn)到。我還有一個(gè)專門存放這些東西的木匣子。姐姐說(shuō),等河水退了,她就會(huì)帶我去抓泥鰍。要知道,離家不遠(yuǎn)的地方正好有一條河水快退了的河。

          外祖父回來(lái)了,姐姐也回來(lái)了。外祖父打開(kāi)那個(gè)形影不離的木制工具箱,拿出兩個(gè)又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什麼外祖父這次帶回來(lái)的是石榴,我猜想,可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下,便于姐姐去抓泥鰍了。

          姐姐告訴我要找小洞,然后一把手伸下去,抓一把泥,就會(huì)看到灰溜溜的小泥鰍。我望著姐姐的塑料桶里,可以清楚的看見(jiàn)有十幾只泥鰍在蠕動(dòng)。我看見(jiàn)小洞就抓下去,一把又一把,競(jìng)一只泥鰍都沒(méi)有抓到。便大喊:“姐姐騙人,姐姐是個(gè)大壞蛋!”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里,然后手把手的教我,直到我的泥鰍比姐姐的多。

          后來(lái),我們都大了,我們一直在抓泥鰍。抓完后,我們一定會(huì)把它放了,我們害怕下次抓不到了。

          直到姐姐學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但是我們一直在抓泥鰍,我和妹妹。我擔(dān)當(dāng)了當(dāng)年姐姐的角色。當(dāng)妹妹抓不到,罵我是個(gè)大壞蛋時(shí),我會(huì)像姐姐一樣,給妹妹幾只泥鰍,再手把手的教她。

          日子久了,我們開(kāi)始厭倦這種時(shí)常抓泥鰍的生活,我們開(kāi)始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家,家里沒(méi)辦法養(yǎng),青蛙是益蟲(chóng),不可以吃。外祖父害怕我們偷吃,騙我們說(shuō):“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。離家不遠(yuǎn)處有一條蘆葦河,因蘆葦很多,便稱蘆葦河,也是青蛙的活動(dòng)區(qū)。我們經(jīng)常在那抓青蛙。姐姐是主追,我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進(jìn)我們的陷阱。有一天,我們可以養(yǎng)青蛙了!我們可高興死了!

          打水瓢。偷西瓜。搭木筏,還有一些奇思妙想,給我的童年帶來(lái)了生趣,我就是這樣,在一個(gè)安靜的鄉(xiāng)村過(guò)了美好的六年。我是六歲離開(kāi)的,妹妹是四歲離開(kāi)的,姐姐都成家了。我不僅僅是離開(kāi)了一個(gè)鄉(xiāng)村這麼簡(jiǎn)單,我離開(kāi)了小時(shí)候的稚氣。天真,我離開(kāi)了那種敢抓青蛙的勇氣,我甚至發(fā)現(xiàn)我有些潔癖,竟不敢去抓泥鰍了。我真羨慕妹妹,現(xiàn)在,只有她還保留

          著那份稚氣。每當(dāng)我看到妹妹那天真無(wú)邪的面龐,就會(huì)想起那美好的童年。

          守護(hù)平安快樂(lè)童年作文【篇二】

          一個(gè)寒冷的清晨,我在大街上散步時(shí),看見(jiàn)一群小學(xué)生擠蹭校門口那一塊塊凍冰,他們歡笑著,嬉戲著,讓人不由自主停下了腳步。這使我觸景生情,時(shí)間倒帶,回憶起我的童年來(lái)……

          抽屜的最底還壓著剛?cè)雽W(xué)時(shí)的紅領(lǐng)巾,盡管很老舊了,但我一直舍不得把它丟掉。猶記得當(dāng)時(shí)是小學(xué)一年級(jí)加入少先隊(duì),學(xué)校禮堂的儀式上,伴著《義勇軍進(jìn)行曲》,一位高年級(jí)的哥哥給我系上紅領(lǐng)巾,我的臉興奮得像那紅領(lǐng)巾一樣紅。晚上洗澡時(shí),媽媽要我摘下,我把它當(dāng)做金項(xiàng)鏈一樣,“愛(ài)不釋脖”,結(jié)果遭到被打的地步。

          三年級(jí)時(shí),學(xué)校要分快慢班,每個(gè)班級(jí)的前五名便可被列入重點(diǎn)班名單中。當(dāng)然,成績(jī)名列前茅的我從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何焦慮不安和緊張,則是信心十足。結(jié)果,果然不出我所料,我被安排進(jìn)重點(diǎn)班了。每每當(dāng)別人問(wèn)我是哪個(gè)班的時(shí)候,我總是傲氣十足地回答他們。

          抽屜里還有一個(gè)小盒子,里面放著十幾朵小紅花。那是小學(xué)四年級(jí)時(shí),當(dāng)初或許是懂事了,突然覺(jué)得不好好讀書(shū)會(huì)對(duì)不起父母,于是便拼命地讀書(shū),拿到了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)品就是那一朵朵小紅花。有時(shí)為了攀比誰(shuí)的小紅花更多,我使用了欺騙的手法。小紅花是唾手可得的,只需要剪個(gè)花的形狀,再用紅色的筆涂上顏色,就完成了。每當(dāng)我使用了這種不正當(dāng)?shù)氖址ê,心里愧疚,覺(jué)得對(duì)不住良心,便立刻向朋友道歉,但他們并沒(méi)有把我說(shuō)得怎么樣,只是一笑而過(guò):“以后不要犯這樣的錯(cuò)誤了。”后來(lái)才知道,原來(lái)大家都有使用過(guò)這種不正當(dāng)?shù)氖址,只是沒(méi)有被看穿和說(shuō)出來(lái)。

          六年級(jí)時(shí),一個(gè)同學(xué)患了先天性心臟病,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。噩耗傳來(lái)時(shí),班上本來(lái)嬉戲打鬧的氣氛一下子安靜了,全班同學(xué)都哭了,他明明答應(yīng)過(guò)我們要一起拍畢業(yè)照的,他明明說(shuō)過(guò)要和我們參加小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的,他明明和我們討論過(guò)要上哪個(gè)初中的,他不守信用,他說(shuō)話不算數(shù),他出爾反爾。一時(shí)間,班上一片死寂沉沉,說(shuō)不出快樂(lè)。

          和小伙伴們一起大掃除的歡樂(lè),課堂上舉起滿教室的手,一起做作業(yè)討論的聲語(yǔ),這些無(wú)憂無(wú)慮的童年的蹤跡,都是最珍貴、幸福的!

          守護(hù)平安快樂(lè)童年作文【篇三】

          我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機(jī)會(huì)讀它,真是很高興。將全書(shū)讀完,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:這是一本偉大的書(shū),既充滿黑暗,又能看見(jiàn)光明,在冷酷無(wú)情中又看到人性的光芒。

          此書(shū)講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。

          一直讀下去,我進(jìn)入了一個(gè)黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng);還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里,還殘無(wú)人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

          我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段,可讀到這里,我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè)的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時(shí),外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂(lè)極了。我為他感到心疼和同情。

          正當(dāng)阿廖沙處在困境時(shí),終于出現(xiàn)了縷縷陽(yáng)光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽(tīng),像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

          讀完這本小說(shuō),我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛(ài)、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂(lè),使我健康成長(zhǎng)。于是我明白:我要一邊享受童年快樂(lè),一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更美滿更幸福的生活。

          守護(hù)平安快樂(lè)童年作文【篇四】

          幸福是什么?幸福是驕陽(yáng)下的一杯冷飲;是嚴(yán)冬時(shí)一堆篝火;是失敗里一句鼓勵(lì)。。。。。。而我的幸福則是父母的愛(ài)!

          記得在二年級(jí),在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子。我正準(zhǔn)備去上學(xué),可媽媽卻叫住對(duì)我說(shuō):“今天會(huì)下雨,帶把傘。”我向外看了一眼,覺(jué)得今天這么好的天氣怎么會(huì)下雨,于是,一溜煙就跑了。

          直到放學(xué)那會(huì)兒,突然電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。我心想:唉,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,這回真成了:不聽(tīng)媽媽言后悔在眼前啊!

          過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)蜷縮成一塊,我又餓又急。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),“啊,媽媽,是媽媽,”我高興的大叫起來(lái),可高興之余剩下的是感動(dòng),因?yàn)閶寢屵生著病,而且現(xiàn)在全身都濕透了。媽媽趕忙過(guò)來(lái)給我披上衣服,卻忘了她自己還生著病呢。

          回家以后,媽媽的病情果然加重了,我細(xì)心的照顧著媽媽,彌補(bǔ)我的‘過(guò)錯(cuò)’。

          不僅媽媽對(duì)我好,爸爸對(duì)我也很好。記得小時(shí)候我睡覺(jué)不安分,總把被子蹬下去,爸爸不辭辛勞每天為我蓋被子。

          記得有一次,在一天夜里,寒風(fēng)刺骨,我又把被子給踢下床了,爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子,其實(shí)我已經(jīng)醒了,我不經(jīng)潸然淚下。

          我的幸福就是這么簡(jiǎn)單,但卻是屬于我一個(gè)人的。我的幸福是父母的愛(ài),那你們的幸福是什么呢?

         

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