記敘文作文：我為人人，人人為我

記敘文作文：我為人人，人人為我

　　幫助都是相互的，只有你為別人奉獻，別人才會為你付出。

　　我為人人，人人為我作文【篇一】

　　朋友們，一花獨放春未至，百花齊放才是春。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛。

　　那是一個晴朗的天氣，我和媽媽一起去超市購物。一位老奶奶也正要進去，媽媽推開沉重的大門等到老奶奶進去后才放手。并且?guī)土诉@位老奶奶提東西，扶她過了馬路。老奶奶向她道謝時，媽媽說：“不用，我的媽媽也和您的年紀差不多，我只是希望世界能多一份關愛。”

　　這只是生活中的小部分，下面這件事相信大家都知道。

　　相信大家都知道文花枝吧，在一次帶團旅游的途中，她和游客們乘坐的旅游車不幸與一輛大貨車相撞。 車內(nèi)慘不忍睹，還不時傳出微弱的救命聲、呻吟聲。在整個救援過程中，文花枝一直在為游客打氣，讓大家挺住。當救援人員準備救她時，她搖搖頭說：“我是導游，先救游客。”因為耽誤了搶救的最佳時機，這個美麗的年輕姑娘的一條左腿從膝蓋被截掉。但是她沒有哭，她依然保持著微笑。 雖然在文花枝看來，自己只是做了一件很平凡的事。

　　親愛的朋友們，不要吝惜你的愛。只要樂于助人，獻出我們的每一個愛心、每一份關心，世界將會變成美好的人間。我為人人，人人為我;送人玫瑰，手留余香

　　我為人人，人人為我作文【篇二】

　　上星期，蔡老師在廣播上說要讓同學們知道“我為人人，人人為我”的道理，專門設計了一個“我為他人做清潔”的方案，每個年級的各班交換做清潔，我們班是給四(4)班做清潔。星期一早晨，我們到了四班的清潔區(qū)，幫他們班做清潔。

　　真是天公不作美，竟然下起了小雨，我們只好一手打傘，一手拿著掃帚出來了。四班的清潔區(qū)本來人流量、垃圾量就比我們班大，現(xiàn)在下了雨，就更不好掃了。地上又濕又滑，很容易摔倒，雖然人少了，垃圾卻不好掃，紙片、花瓣、樹葉…..，都貼在地上，要費好大的勁才能掃起來，掃了才一半，上課鈴就響了，同學們只好回到了教室。互相一看，沒打傘的同學成了落湯雞，打了傘的同學頭上掛著晶瑩的汗珠。中午，我們又繼續(xù)去做清潔，終于把清潔區(qū)做得干干凈凈，看這整潔的清潔區(qū)，同學們心里都美滋滋的。

　　可是，下午第二節(jié)課后，我去檢查清潔區(qū)，發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)又有不少垃圾了，我們又忙了好一陣，才讓清潔區(qū)恢復了整潔。

　　通過這次活動，我明白了一個道理，同學們要認真做好學校的清潔，同時，要珍惜別人的勞動成果，不能亂扔垃圾。也就是要“人人為我，我為人人”。只要做到這點，相信我們的校園一定會干凈整潔。

　　我為人人，人人為我作文【篇三】

　　現(xiàn)在,你要是走進某社區(qū),有時就會看見掛在墻上的“我為人人,人人為我”的紅布條.可是,這句話最深的含義是什么呢? 當小區(qū)的一條必經(jīng)之路上沒有垃圾桶,紙屑雜物等就隨便扔在路邊,妨礙到我,我就去找來了一個垃圾桶,路人都把垃圾扔在里面,衛(wèi)生好了許多,這就是“我為人人,人人為我”;當在路上撿到了錢包時,我會把東西交給警察,而別人撿了我的東西,也把它交給警察,這就是“我為人人,人人為我”;當輪到我打掃教室時,我賣力地打掃得干干凈凈,輪到別人打掃教室時,也把教室打掃得一塵不染,這就是“我為人人,人人為我”……這些都是“我為人人,人人為我”的實際例子,還有很多很多,這是一種優(yōu)秀的品質(zhì).

　　只有自己為別人盡到責任,為別人著想,才能換來別人對自己的回報,對自己的感謝,兩種關系密不可分.人與人之間要互利互惠,和睦相處,社會才會變得更加美好.我們應該有這樣的想法：關愛別人就是關愛自己.這是我對“我為人人,人人為我”的理解.“我為人人,人人為我”應該是從心靈出發(fā),求私求利的人不會有“人人為我”的結果! 課文中的德國人民種花是給別人看的,而又各自看別人的花,“自己的花是讓別人看的”這句話正如“我為人人,人人為我”,讓人理解得更透徹了.即使是一些微不足道的小事情,也能給別人帶來方便,正如劉備說的一樣“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”.不要吝嗇任何一些舉手之勞,幫助別人就是幫助自己.

　　如果沒有了“我為人人,人人為我”,那么勾心斗角和自私自利就會在世界會蔓延,世界就會烏煙瘴氣,沒有任何和平美麗可稱了.所以,讓我們把“我為人人,人人為我”這種美好的心靈傳遞下去,讓世界充滿我們的愛. 愿世界多一些“我為人人,人人為我”,少一些仇恨與嫉妒,讓我們期待更美

　　我為人人，人人為我作文【篇四】

　　“人人為我，我為人人。”是一句我們在生活中時常聽到的。“人人為我”是說讓別人為我著想，為我服務。“我為人人”是說每個人心中有社會責任感，用實際行動為他人著想，為社會盡自己的義務。

　　我認為雖然“人人為我”放在前面，實踐上“我為人人”是前提，只有我為人人盡到責任和義務，才能實現(xiàn)“人人為我”的美好愿望，必然換來“人人為我”的結果。

　　我們生活中就有很多這樣的事例，比如：我們班辦了一個圖書角，同學們都把自己心愛的書捐獻到圖書角里，同大家一起分享，你閱覽別人書的同時，別人也分享著你的書。這就是一種“人人為我，我為人人”的精神。在班里，值日同學把教室打掃的干干凈凈，你也要從自身做起，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，共同保持衛(wèi)生干凈。別人為你服務，你也為別人著想。這也是“人人為我，我為人人”的一種體現(xiàn)。

　　如果我們心里只想別人為自己服務，都想著“人人為我”，而自己卻不去服務別人，你會變的自私、自利、貪婪;那么這個社會將變的黑暗;整個國家、民族將會衰敗，這是多么可怕的事情!

　　我希望每個人都時刻為別人著想，用實際行動盡到自己的責任和義務。用“我為人人”換取“人人為我”，讓“人人為我，我為人人。”這種可貴的精神永駐人間!使我們的社會更加和諧，人類更加文明進步。

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