感動(dòng)-五年級(jí)-記敘文
相信許多人都寫過(guò)作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的感動(dòng)-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記得去年夏天，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和奶奶一起去淘金灣廣場(chǎng)散步。奶奶為了鍛煉，便和我一起前往。
一路上，我和奶奶一前一后，有說(shuō)有笑，盡情地呼吸著大自然的新鮮空氣。一會(huì)兒，便來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人頭涌涌，到處都擠滿了人，有的在做晨運(yùn)，有的在打太極，有的在跑步，有的在做廣播體操，場(chǎng)面一片熱鬧。就在這時(shí)，一個(gè)真實(shí)而美妙的事發(fā)生了。一個(gè)五六歲的小女孩對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我不想買玩具了�！彼麐寢屢宦�(tīng)，便疑惑不解地問(wèn)：“為什么？你不是最喜歡買玩具嗎？”小女孩沒(méi)說(shuō)什么，用手指了指旁邊一棵大樹(shù)底下，這時(shí)，他媽媽才意識(shí)地一看，發(fā)現(xiàn)一位臉色蒼白的老伯躺在那兒，不停地呻吟著，但路過(guò)的人卻視而不見(jiàn)，不理不睬，無(wú)人理會(huì)，只有小女孩注意到了他。小女孩用童真的語(yǔ)氣懇求對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們把買玩具的錢送給那個(gè)老伯吧！他們需要我們幫助。”周圍的人聽(tīng)了，都驚得目瞪口呆，有誰(shuí)會(huì)想到這個(gè)小小的女孩竟然會(huì)做出如此的驚人之舉？就是我，也不可能做到。這時(shí)，那位母親和藹的對(duì)她笑著說(shuō)：“好吧！寶貝！你真有愛(ài)心！”說(shuō)著，小女孩就把手中買玩具的錢遞給老伯，頓時(shí)，老伯感概萬(wàn)千，熱淚盈眶，感動(dòng)得很久都說(shuō)不出話來(lái)，只有使勁的鞠躬。這時(shí)，在他的愛(ài)心善舉感染下，周圍才有人陸陸續(xù)續(xù)地給他錢，有的五元，有的'二元，有的一元，有的五角，雖然面值不大，但卻體現(xiàn)了人們的一種同情心和愛(ài)心，體現(xiàn)了人間友愛(ài)互助濟(jì)困的良好社會(huì)風(fēng)尚。當(dāng)然，我也不例外，把僅有的三元錢送給了他。幾乎在同一刻，我年邁的奶奶也向他伸出了援助之手，給他地去了五元錢。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這位老伯臉上的皺紋漸漸舒展開(kāi)了，我感動(dòng)了，原來(lái)奉獻(xiàn)就這么簡(jiǎn)單！或許人們一開(kāi)始并不知道感動(dòng)，不知道奉獻(xiàn)，不懂得愛(ài)心，但是，那個(gè)小姑娘，用她的愛(ài)心和行動(dòng)影響了人們，使人們感動(dòng)。
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