小時候，我很逗陳宇-五年級-記敘文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。這種類型的.作文要怎么寫呢？下面是小編整理的小時候，我很逗陳宇-五年級-記敘文，歡迎大家分享。
童年的天真、無知，常會做出一些令人捧腹的傻事。至今，我還清晰地記得，小時候“種糖”的事。
那是我四歲時，媽媽帶我去看奶奶。吃飯時，奶奶做了好些菜，還特地指著一盤炒刀豆，對我說：“小宇啊，這是奶奶自己種的，等你來吃呢。”我便問豆子怎么個種法，奶奶邊吃，邊說給我聽。吃完飯，又帶我去屋后，讓我親眼看一下她種的刀豆。
回家后，我心想：種豆能夠得豆，那么種糖是不是也能得到糖呢？媽媽平時不愿意給我買糖，怕我吃多了蛀牙。我要是能自己種出糖來，不是就可以想吃就吃，誰也管不著了嗎？于是我悄悄地拿了一塊平時我最愛吃的糖，到屋后找了一塊好地，深深地挖了一個坑，把糖種了下去，然后培上土，澆點水。我心里暗自高興，仿佛已經看到小苗發(fā)芽、開花、結果，長出了許多許多糖來。
我每天放學回來，都會背著大人，悄悄地來到屋后，滿懷期盼的心情，給它松土、澆水�？墒前雮�月過去了，一點兒動靜也沒有，而它旁邊的小草，卻早已竄得老高。我失望極了，扒開土想看個究竟，誰知從土里刨出來的是一塊黒乎乎黏稠的小疙瘩。
回家后，我把這事告訴家里人，我還怪奶奶說的話不對。哥哥聽了我的話，“噗嗤”一聲笑了出來，把含在嘴里的半口飯噴得老遠；爸爸媽媽也都笑得合不擾嘴。等他們笑得緩過氣來，哥哥拍著我的小臉說：“小宇，你可真逗，而且不是一般的逗！”爸爸媽媽也盡量用我能聽懂的語言，給我講道理，不過總要被他們笑著的喘息聲打斷。
小時候我很逗，是不是因為我的想像力太豐富了？
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