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      2. 西湖游記六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-12-06 08:26:06 敘事 我要投稿

        西湖游記六年級(jí)作文(精選20篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的西湖游記六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        西湖游記六年級(jí)作文(精選20篇)

          西湖游記六年級(jí)作文 篇1

          我有幸隨旅游車去杭州,恰巧是雨季,細(xì)雨綿綿,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,這兩句詩激起我的興趣,決定冒雨觀西湖。雨天泛舟,覺察到出奇的景色。雨中山色,其美妙完全若有若無之中,如果說它有,它隨著浮動(dòng)的輕紗的云影,明明已經(jīng)化作霧氣;如果說它無,它在云霧開合之間露出笑容,無比熱情。中國畫里有一種技法叫米點(diǎn)山水,用飽墨揮灑大大小小的點(diǎn)子,或疏或密,或濃或淡,用來表現(xiàn)山色空蒙的景象。要生動(dòng)地描繪眼前的這福景致,非米點(diǎn)技法不可哦。

          這時(shí)細(xì)雨霏霏,水天一色。船兒到了三潭印月,隨著導(dǎo)游的解說,我回想起了詩人描素的,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!毕哪┑奈骱。荷葉挨挨擠擠,讓人賞心悅目的那潔白如玉的荷花,嫻靜素潔,真是“出污泥而不染”。荷葉托著那些晶瑩,像瑪瑙的露珠,守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花蕾。岸邊十里飄香的桂花呀,真讓人留戀往返,荷葉像害羞的小女孩,都低下了頭,躲藏了起來,它們好像等著人們?nèi)ゲ赡沁B根下的蓮藕呢。這時(shí)候,人們劃著輕快的小船,哼著悠閑的小曲輕輕地采下蓮藕。那一個(gè)個(gè)蓮藕,白白胖胖,就像一個(gè)個(gè)一絲不掛的胖娃娃,讓人愛不釋手。隨便挑一個(gè),在水里洗干凈嘗一口,脆生生,那味兒一直甜到你心里。

          杜若花生在水邊,好像藍(lán)花,但不像蘭花那樣?jì)蓺狻7泵、茁壯。醉人的香氣撲面而來,難分那種是花的香氣,連那綠茸茸的細(xì)草,那碧瑩瑩的苦碑,似乎也散發(fā)清香。三潭在湖中心,從這里舉目遠(yuǎn)眺,南北兩峰以表現(xiàn)在云層里,看不清了。柳浪和花巷映射在濃霧里,偶爾露出影子似的飛檐。南屏山下閃著點(diǎn)點(diǎn)光。這是凈獲寺的琉璃瓦。這一切都披上了細(xì)細(xì)的雨網(wǎng)。

          細(xì)細(xì)想來,如論水,西湖不及太湖,不洱太湖;如論山,雙峰不及雁蕩更不及黃山。為什么西湖的名聲尤高,吸引許多游客,是因?yàn)楹窖陔[,相得益彰么?是因?yàn)槊髑缑骰,山的變化無窮么?后來游岳廟,我想通了這個(gè)問題。從建筑藝術(shù)上看,岳廟并無特色;從造型上看,岳飛的塑像更是不論不類。游人不斷,很清晰,有誰到西湖不瞻仰岳廟呢?如果僅有西湖山秀水美,而沒有白居易、蘇武、岳飛于謙,張蒼水這些偉大的詩人,文學(xué)家和民族英雄,沒有傳為佳話的白娘子和蘇小妹,游人的興趣是不會(huì)這么濃厚的。在這里,自然與人創(chuàng)造融為一體,自然的美,倫理的美和為美的極致。這就是西湖的美!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇2

          假期里,我跟著媽媽來到了杭州西湖,由于白天過于悶熱,我們到了夜晚才出動(dòng),欣賞到了西湖別具一格的夜景。

          北宋大詩人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中寫道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!,我也想說,西湖夜晚的美景和白天一樣美。

          我們跟隨熙熙攘攘的人群,來到了西湖邊,哇!夜色中一池的荷花真美,把我驚艷到了呢!滿池的荷花露出粉紅的臉龐,在碧綠的荷葉叢中羞答答地綻放著。白天的荷花開得艷麗,晚上的荷花更顯得美麗動(dòng)人。在夜色的籠罩下,像一位位蒙著輕紗的花仙子。我湊近細(xì)細(xì)一聞,淡淡的清香傳來,沁人心脾,似乎香氣也是淡粉色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著整個(gè)西湖。

          欣賞完一池夜色中的荷花,我的目光停留在了西湖的游船上。媽媽立馬心領(lǐng)神會(huì),帶著我上了一艘古色古香的游船。伴隨著游船的行駛,夏天的涼風(fēng)拂過臉頰,燈光裝飾下的西湖展現(xiàn)出一種獨(dú)特的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的群山,被金色銀色的燈光覆蓋著,就像披上了一件閃閃發(fā)光的外衣,透著夜晚特有的神秘色彩。近處的寶石塔身型婀娜,在燈光的點(diǎn)綴下,宛如一位亭亭玉立的美人。遠(yuǎn)處的雷峰塔,體型微胖,被金色的燈光勾勒得光彩耀眼,就像一位老態(tài)龍鐘的老翁,靜靜地站在西湖邊,見證著這座城市的千古變遷。有著動(dòng)人故事的斷橋,此時(shí)已經(jīng)變成了一塊閃閃發(fā)光的金條,漂浮在微波蕩漾的湖面上,在朦朧夜色的襯托下,格外顯眼。

          游船緩緩向前行駛,岸邊的燈光倒映在湖水里,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,像揉碎了的金子浮在湖面上,不斷拉長,不斷變幻,看著看著,我都入神了。

          夜游西湖,讓我看到了一個(gè)不一樣的西湖,一個(gè)仙境一般的西湖,一個(gè)充滿神秘色彩的西湖,一個(gè)與眾不同的夜西湖!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇3

          少年宮出來,正好是傍晚時(shí)分,感覺很涼爽,便和媽媽決定去西湖邊走走。

          俗話說得好:“上有天堂,下有蘇杭。”的確呀,西湖就像一顆鉆石,鑲嵌在杭州城中,閃閃發(fā)光,使得杭州更加美不勝收。

          到了湖邊,放眼望去,就是一片綠綠的湖水,清澈、純潔,像一面大鏡子,波光粼粼。湖面上有幾只小船在劃著,旁邊還有一朵朵荷花,亭亭玉立在大圓盤中,就像一位位少女在微風(fēng)中翩翩起舞。湖邊碧綠的柳樹猶如少女美麗的長發(fā),又像慈母伸出柔軟的手在輕輕撫摸著湖水和堤岸。略微抬頭,便可以看到與湖面相接的一座座連綿起伏的山,寶石山、吳山、孤山等等,再上面就是碧藍(lán)無暇的長空,幾朵白云悠閑自在地飄來飄去。

          我提議去坐船,感受這美妙的一刻。

          天色漸漸暗下來了,終于登上船,我和媽媽對(duì)面對(duì)坐著,仿佛置身于仙境,還沒賞夠眼前的美景,船已經(jīng)向前駛?cè)。小船兒蕩漾在湖面上,船上的人們不是陶醉其中,便是談笑風(fēng)生,這本身也是一道風(fēng)景線!右邊寶石山上的保俶塔,巍然不動(dòng);左邊雷峰塔金光閃耀,似乎又在講訴屬于它的故事;恰年的城隍閣也是燈光閃爍,想必游客都在那邊吃著有名的吳山小吃吧!

          小船漸漸掉轉(zhuǎn)過頭來,耳邊傳來歌聲:“山外山,樓外樓......”尋聲而去,原來是音樂噴泉在展示自己嫵媚的身姿,我的心隨之飛揚(yáng)。調(diào)整一下坐姿,好好地靠著椅背,聽著音樂,賞著噴泉,真的是一種享受!

          皓月當(dāng)空,船也漸漸靠岸了。上岸后,我們繼續(xù)走了一會(huì)兒,大樹在風(fēng)的吹拂下,似乎展開雙臂歡迎我們上岸。路旁的雞蛋花和石榴花也是艷麗極了,我更興奮了。

          此次游歷,讓我對(duì)夏天的西湖有了更新的認(rèn)識(shí)。西湖,真是我們杭州的驕傲!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇4

          暑假爸爸媽媽帶我去西湖游玩。沒到西湖前,我無限地幻想著:西湖是什么樣子呢?水是綠的還是藍(lán)色的?西湖岸邊會(huì)有什么樣的景色呢?是如詩人筆下的“欲把西子比西湖,濃妝淡抹總相宜”嗎?我期待著,興奮著。到了那里,所有的謎題都解開了。

          西湖的水如翡翠般一樣碧綠,那樣清澈,那樣柔美!岸上種了各種各樣的花草樹木,有楓樹、法國梧桐、菊花……當(dāng)然種得最多的是柳樹。在西湖里還有一個(gè)地方種滿了荷花,那就是曲院風(fēng)荷,還沒到那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了荷花散發(fā)出來的清香。西湖岸邊的景點(diǎn)還有很多,有白娘子與許仙相遇的“斷橋”,有法海鎮(zhèn)住白娘子的“雷峰塔”,有三潭印月,有柳浪聞鶯,有……在這些景點(diǎn)里,我最喜歡的是柳浪聞鶯.那里栽了成千上萬棵垂柳,每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,柳樹的枝條翩翩起舞,就像波浪一樣,與西湖的水遙相呼應(yīng)。

          雖然西湖的景色很迷人,但更讓我著迷的是和爸爸媽媽一起繞著西湖騎車。這里自行車的樣式可真多,有單人自行車、雙人自行車、三人自行車,還有帶著遮陽蓬的自行車,真是應(yīng)有盡有!因?yàn)槲覀兗沂侨齻(gè)人,所以我們就挑了一個(gè)三人騎的自行車。騎的時(shí)候,爸爸坐在前面掌舵,媽媽坐在后面保護(hù)我,我就當(dāng)一個(gè)乖寶寶坐在中間。每次當(dāng)要上坡的時(shí)候,爸爸總會(huì)用洪亮的聲音用力地喊著口號(hào);“一、二、一”,我和媽媽就在后面跟著爸爸的節(jié)奏,有規(guī)律地,用力地蹬著腳蹬,終于,登上了坡頂,接著我們就讓自行車用慣性滑下去,一路上就像在飛一樣,事物從我們身邊擦肩而過,好爽啊!

          從這次的旅行,我感受到了家庭的和睦、團(tuán)結(jié)、互助以及家人之間的愛。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來,所有的困難都可以解決。

          西湖游記六年級(jí)作文 篇5

          “五一”假期中,媽媽帶我來到了“上有天堂,下有蘇杭”之稱的杭州,去觀賞那如詩如畫的西湖。到了西湖后我眼前一亮,那水,像一塊無暇無疵的翠玉,像姑娘們漾著歡快的眼波,此起彼落……

          看著,看著,那前身背后一聲聲扣人心弦的松濤聲及水流的嘩嘩聲令人心動(dòng),我忍不住喊道:“西湖真美!”忽然,媽媽說:“上船吧!”原來媽媽約好那些船夫們了,定時(shí)上船了,于是我上船了,呀!我撥弄那些水波,感到手指有種未曾有過的清涼感覺,濺起的綠色水珠猶如一顆顆綠珍珠,在陽光下閃閃發(fā)光,那此起彼伏的綠波浪,猶如一座座海上仙山,美麗極了!突然,船夫說:“到三潭印月了!”

          我連忙抬起頭,哇!那三座燈塔,在陽光的映襯下極其漂亮,那塔周圍的綠樹、紅花,把塔襯的更加光輝。接著,又到了雷峰塔,它的塔頂是金子作成的,在閃閃發(fā)光,塔身及其典雅古老,一派秀麗風(fēng)光,這座塔有著一段美麗的傳說,傳說中的白娘子就被壓在下面。到斷橋了,這有蘇堤、白堤,為什么叫斷橋呢?因?yàn)楫?dāng)冬天剛結(jié)束殘雪叢叢,被雪掩住了,就成了千古一絕,被人稱贊成“斷橋不斷”的千古佳話。到保俶塔了,那座塔從遠(yuǎn)處眺望,很美,塔并不高,但卻古香古色,保持古雅之風(fēng),美極了!

          我們又上了三潭映月島“哇”,草軟軟的,岸邊的水比往先看到的更綠了,像一塊深綠色的翡玉,在生長著水草的岸邊,用手摸一摸那水草真像柔軟的毛毯。在小船“咯吱”“咯吱”聲中,我又回上了岸,看著如此美麗的西湖,思緒萬千,心里猶如剛退潮的海水,伴隨著西湖的水波聲,仿入仙境……

          西湖真美!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇6

          “上有天堂,下有蘇杭”,杭州的景色不計(jì)其數(shù),其中我最喜歡西湖。

          春天,春姑娘悄悄帶著花籃來到了西湖。春姑娘把花一灑,草上就冒出了幾朵美麗的桃花。我們尋著春姑娘的足跡來到柳浪聞鶯,幾只小鳥斜飛于曠亮無比的天空中,一只飛倦了的小鳥停在了樹枝上,叫著自己的伙伴與它玩耍。柳樹姑娘悉心打扮自己,準(zhǔn)備參加晚上的舞會(huì)。泉水“叮咚叮咚”的,好像在演奏它的樂曲。春天,到處鳥語花香。

          夏天,我們追著荷花的腳步來到曲院風(fēng)荷,荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花已經(jīng)開了不少了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了。乘船的老伯劃過湖面,浮萍被船分成了兩半。我們走進(jìn)飯店里,品味著十里荷花送給我們的'美食。

          秋天,一片片銀杏葉從樹上落下來,鋪成了一條黃色小巴掌的小路。桂花的芳香充滿了整個(gè)城市。你只要輕輕一搖桂花樹,一場桂花雨就會(huì)隨之到來。走進(jìn)農(nóng)家樂,一邊品嘗桂花食品,一邊欣賞桂花,你仿佛就是一朵桂花,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞,那感覺,美啊……

          冬天,大雪紛飛,我們看著雪花的去處,趕到了斷橋殘雪,看不會(huì)“斷”的斷橋。無論是地上,樹上,還是湖面上,都被披上了一件件白棉襖。梅花抵著寒冷的風(fēng)雪,不禁讓我吟誦“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。

          啊,璀璨的明珠——西湖,我為你驕傲。

          西湖游記六年級(jí)作文 篇7

          春暖花開的時(shí)節(jié),爸爸帶著我和奶奶到杭州游西湖。

          來到了西湖邊,一陣涼爽的涼風(fēng)迎面吹來,使人心曠神怡。西湖可真寬廣,差不多可以容得下十多座高樓大廈。西湖很靜,像一面銀鏡似的,映照著藍(lán)天白云,仔細(xì)看,能看到湖里小魚在水里自由自在地游來游去。微風(fēng)吹過,湖面就蕩漾起了一圈圈小圓暈。忽然,一片葉子落在水面上,就像一葉小舟似的飄動(dòng)著。西湖邊的垂柳也是一大特色,碧綠的柳條似姑娘長長的頭發(fā),垂進(jìn)水里,一陣風(fēng)兒吹過,柳樹姑娘好像照著“銀鏡”在梳理著她的長發(fā)。

          來到小碼頭,悠閑地乘著寬暢的休閑船去向湖心島。船很寬敞,十幾個(gè)人坐在上面也不覺得擁擠。要是把西湖比作成用銀地板鋪成的廣場,那么湖心島就是廣場上的青銅像。如果將西湖比作銀盤,那么湖心島就是盤里的一枚青螺。遇上此情此景,我不禁吟誦起劉禹錫的詩句——“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”。

          過了一會(huì)兒,我們就來到湖心島,湖心島最多的就是樹了。有的已經(jīng)是參天大樹,有的還是小樹苗?蔁o論是大樹還是幼苗,都給湖心島投下了綠蔭。在林中小徑上觀賞,還有不少紅的、白的、粉的小野花,有的燦爛綻放,有的含苞欲放,有的剛剛長出小花蕾。

          西湖很美,爸爸說西湖有十景,各有各的特色,春夏秋冬各有各的美景。我還想再多次來杭州游玩,欣賞西湖十景。你們?cè)敢鈦碛^賞嗎?

          西湖游記六年級(jí)作文 篇8

          意大利旅行家馬司波羅曾稱贊杭州是世界上最美麗華貴的城市,可見杭州在世界上的聲譽(yù)有多高!杭州之所以聞名于世,與西湖有很大關(guān)系,去了西湖,杭州就失去了他大半的美。西湖自古以來曾引無數(shù)文人墨客為它大揮筆墨——“天下西湖三十六個(gè)中最美數(shù)杭州“這次,我就來到了杭州。

          站長湖邊,乍看西湖,猶如一壇誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的,細(xì)看,則猶如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧水中,不時(shí)蕩過一絲絲水紋,好象無數(shù)透明的絲帶在水中飄舞,使得西湖的碧水更加妖嬈。

          隨著游人,我登上了綠樹成蔭翠柳成行的蘇堤,由東到西,我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于他的綠。好一個(gè)西湖,放眼望去,滿眼都是綠,那鮮嫩的,使人一見就傾心的綠色,明明亮亮的照耀著我的眼,你看,蘇堤仿佛是一條長長的翡翠玉帶,把西湖南北分開。堤上翠柳的枝條親吻著水面,風(fēng)起時(shí),嬌柔的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好似翠柳綠綠的長發(fā)在飄舞,清新,明朗。來到蘇堤的中央,只見湖心小島——小瀛州被綠色點(diǎn)綴,星星般閃爍著;又像無暇的翡翠鑲嵌在清流的湖水中,更像一個(gè)威武的金剛,守護(hù)著西湖的綠。

          啊,西湖是“碧綠妝成一湖水,郁郁柳浪排成行”,的完美結(jié)合,他是如此清新亮麗,如此美妙多情。真是好一個(gè)“美西湖,綠西湖”!正如蘇東坡所言:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

          愿西湖永遠(yuǎn)美麗!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇9

          記得有一次去湘湖玩,那美好的回憶真讓人念念不忘。

          早晨,我,爸爸和媽媽來到了湘湖邊,我們沿著小路往橋上走。橋下是波光粼粼的湖面,橋旁是一棵棵挺拔的楊柳和櫻花樹。我往橋下望,看見有一艘小船慢慢地從湖面上劃過,沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,也沒有一絲波紋。我興奮地叫喊著,迎著船往前沖,還時(shí)不時(shí)叫爸爸媽媽快一點(diǎn)兒!

          大約跑了五六百米,總算到了劃船的地方。買了票,等了十幾分鐘,上了船。我們一邊聽著小鳥的鳴叫,一邊觀賞著美麗的風(fēng)景。微風(fēng)吹來,湖面上泛起層層波紋,浪花拍打著岸邊的石塊。陽光從林間穿過照射在水面上,閃著金子般耀眼的光芒,像是無數(shù)的星星在閃爍。船漸漸劃遠(yuǎn)了?梢钥匆娚缴锨ё税賾B(tài)、爭奇斗艷的花,有映山紅,有波斯菊,還有油菜花……現(xiàn)在只能隱隱約約地看見那些在岸上繁星點(diǎn)綴般的花朵,那很可能是櫻花、桃花或是梨花。它們含苞待放,仿佛還能聞到花朵的甜香。

          不知不覺,船靠岸了,雖然不知這是哪兒,但我敢肯定這里美極了。碧綠的草地,芳香四溢的花朵,拔地而起的小苗……就像世外桃源一般美!我們?cè)谶@大片的草地上野餐、放風(fēng)箏,處處歡笑聲竄進(jìn)我的耳朵里。

          傍晚時(shí)分,我們來到了蘆葦遮掩住的湖邊,原本碧綠清澈的湖水,瞬間被染成桔紅色,天上的白云也被夕陽鑲了一道金邊。

          那一次游玩湘湖讓我流連忘返,贊不絕口!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇10

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!泵看蜗氲竭@句詩,我腦海里都會(huì)浮現(xiàn)起那美麗、令人流連往返的西湖美景。尤其是西湖的四季,那更是值得一提了。

          西湖的春天是彩色的,湖邊玫紅的玉蘭、粉紅的櫻花、金黃的郁金香都各自綻放,各個(gè)爭香斗艷,好像不分出個(gè)勝負(fù)沒完一樣。不過在我看來,最美的還是桃花,那一朵朵粉嫩嫩的花朵好似小姑娘臉上的腮紅,一副嬌滴滴的樣子迷人極了!

          夏天的西湖是極有韻味的。最經(jīng)典的要數(shù)“曲院風(fēng)荷”了,碧綠的荷葉托著鮮艷的荷花,一派祥和;有的荷花完全盛開,綻放著它獨(dú)有的光彩;有的含苞待放,對(duì)展現(xiàn)自己躍躍欲試;有的卻還是個(gè)花骨朵,它們似乎對(duì)這場景并不感興趣。

          秋天西湖的“滿覺隴桂雨”可堪稱一絕。桂花一簇簇,一團(tuán)團(tuán)地綻放在枝頭,似要比個(gè)高低,有些為了引起人們的注意,在風(fēng)的助力下離開了擁擠的枝頭,漫天飄舞起來。風(fēng)也是一腔熱心,它把濃郁的芳香送進(jìn)了每個(gè)游客的鼻腔,直叫人心曠神怡。再放眼天邊,那是一抹令人沉醉的紅,細(xì)細(xì)一看,原來是西湖邊火紅的楓葉綻放出了它的光彩。

          冬天,西湖一派銀裝素裹,那記憶深處的“斷橋殘雪”在雪花飄逸的映襯下宛若一副水墨畫。相傳這斷橋還是許仙和白娘子相遇的地方呢!

          西湖的美非言語文字可述說萬分之一二。唯有親眼所見所感,才能體會(huì)到這美的驚心動(dòng)魄,讓人難以忘懷!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇11

          前年暑假,我們一家人出發(fā)來到了西湖游玩。一到目的地,我便迫不及待地跑到湖邊想要趕緊欣賞下這聞名古今的美景。

          早聞西湖美,果然名不虛傳!一排排楊柳低垂著頭,桃花羞紅了臉,它們?nèi)崦赖臉幼酉駱O了美麗的少女。桃紅柳綠,日麗風(fēng)和,我看得入迷了,不禁想起我國宋代詩人蘇軾的著名詩句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。我不斷品讀著這句詩,腦海里浮現(xiàn)出蘇軾和自己站在西湖邊的同一個(gè)位置,被眼前的美景所折服,心中的贊美之情油然而發(fā)的畫面。這個(gè)畫面爬進(jìn)我的腦海里,久久不能忘掉。

          俗話說“百聞不如一試”,我對(duì)著媽媽撒嬌,讓她陪我一起去西湖上泛舟。媽媽架不住我的軟磨硬泡,只好同意了,我和弟弟高興得一蹦三尺高,興致勃勃地坐上了船。小船慢慢悠悠地在湖水中蕩漾著。一陣陣清風(fēng)撫過了我的臉頰,它并不像兇惡的北風(fēng)一樣刺骨,它也不像那美麗溫柔的春風(fēng)般溫暖貼心。它有它的特點(diǎn),它似一雙柔軟滑嫩的大手,撫摸著每一個(gè)人的臉頰,同樣也用它美麗溫柔的手,讓每一個(gè)無人的角落感受到它的恩賜。我觀賞著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的絕美景象,靠近岸邊,我清楚地看到許許多多的蓮葉與蓮花緊緊挨著,一副生機(jī)勃勃的樣子,就好像親密的摯友在開心地聊著天。

          時(shí)光匆匆流逝著,天色也漸漸地變暗了,我也該回家了。我一步三回頭,仿佛看到了蓮葉蓮花正依依不舍地向我揮手道別,我也戀戀不舍地與西湖說:“再見!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇12

          俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。杭州是一座被稱為“人間天堂”的城市。所以五月份黃金周的時(shí)候,我們一家人去杭州玩。我聽說杭州的西湖風(fēng)景如畫。我們等不及要下車去西湖了。

          站在柳絮飛舞的西湖邊,湖面就像一面巨大的銀鏡。西湖四面環(huán)山,層巒起伏!耙簧角,一山綠,一山厚,一山淡”,真的很像一幅美麗的山水畫。西湖又稱湖,是以四大美女之一的石命名的。

          西湖周圍是一圈樹木編織的綠色蕾絲。郁郁蔥蔥的孤山聳立在西湖邊,非常美麗優(yōu)雅。鼓山東邊的白堤,西南的蘇堤,就像兩條綠絲帶,在清澈的水面上輕輕飄蕩。站在西湖邊,遙望遠(yuǎn)處的白堤和蘇堤,仿佛看到古代勞動(dòng)人民用鮮血和智慧筑堤。湖中心的四個(gè)小島,即三潭映月、周曉穎、胡鑫亭和阮公墩,被綠樹覆蓋。湖水晃動(dòng)著藍(lán)天白云的倒影,宛如仙境,讓人心曠神怡。

          據(jù)我媽說,杭州是愛情之都,很多美麗的古代愛情故事都發(fā)生在杭州。比如梁山伯和祝英臺(tái),蘇莎莎,徐賢和白娘子。正因?yàn)槿绱,杭州也深受外國朋友的喜愛?/p>

          站在孤山的城隍廟上,欣賞西湖的詩情畫意,不禁背誦了詩《飲湖上初晴后雨》:“水美固然好,山空多雨。如果要比較西湖和西方,化淡妝總是合適的!狈褐酆,觀光美麗的西湖,贊嘆:“畢竟五月中旬的西湖景色和四季不同”。

          一天的觀光很快就結(jié)束了。坐在返程車上,看著西湖,真的很舍不得。

          西湖游記六年級(jí)作文 篇13

          人們說:“上有天堂,下有蘇杭!蔽覅⒂^了許多名勝,但我最喜歡浙江杭州的西湖。

          西湖的水清澈湛藍(lán),藍(lán)得讓人分不清藍(lán)天在哪里,湖在哪里。我們?cè)谖骱峡帐幯,遙望遠(yuǎn)方,晨曦下尚未退去的薄霧若隱若現(xiàn),群山被薄霧包圍,就像一群頑皮的孩子在玩捉迷藏。

          來到斷橋,微風(fēng)習(xí)習(xí),美不勝收,“斷橋帶雪”勾起了人們?cè)S多美好的傳說。爺爺給我講了白娘子和徐賢的故事,同船回城。白娘子是在這座橋上與徐賢分離的。每年冬天,橋中間都會(huì)下雪,橋好像斷了,于是就成了著名的“斷橋帶雪”景觀。

          走到蘇堤,這是一條四季常青的長堤。堤岸上長滿了美麗的樹木,是一片熱鬧的景象,讓人心曠神怡。傳說有一年蘇軾再次來到西湖,發(fā)現(xiàn)原來清澈的西湖已經(jīng)變得很臟,簡直就是一條泥溝。他覺得很難過,就動(dòng)員群眾把西湖里的泥都挖出來,修了一條長長的河堤。后人為了紀(jì)念蘇軾,把這條長堤命名為蘇堤。

          沿著白蒂走,向西走,靠近白蒂的西端,你會(huì)看到著名的風(fēng)景區(qū)平湖秋月。平湖秋月是什么?爺爺告訴我,月圓時(shí),月亮在西湖平坦的湖面上反射出18道金光,西湖邊有18個(gè)壇子,里面裝滿了水,反射的月光折射到18個(gè)壇子里,就像從18號(hào)到諸神下凡時(shí)的光芒.聽著聽著,我不禁想起了那首詩“秋月比春風(fēng)還柔美,春風(fēng)還羨慕秋月明亮”。

          西湖美景很多,故事傳說也很多。西湖讓我流連忘返,真的是我向往的地方!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇14

          早就聽說杭州西湖是人間天堂,今天終于有機(jī)會(huì)看到這個(gè)美麗的天堂了。

          來到杭州西湖,我看到一排排柳樹筆直地立在那里,樹枝非常柔軟,葉子?jì)赡鄞渚G。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像被碧玉裝飾了一樣。杭州西湖的水清澈見底,水里有很多種魚,大的,小的,花的,黑的。有的在水里吐泡泡,有的突然跳出水面,讓人震驚。

          杭州西湖還有一個(gè)傳說。據(jù)說古代有一天,非常非常熱。狗吐舌頭,雞耷拉翅膀。西湖的水也干涸了。西湖完全干涸的那一刻,一只金牛從西湖里跑出來,金光閃閃。突然,金牛座飛上天空,兩個(gè)巨大的水柱從他的鼻子噴出,向西湖沖去。西湖的水很快恢復(fù)了原狀,卻看到金牛座砰的一聲飛進(jìn)水里不見了。

          我們繼續(xù)往前走,來到一座叫英博橋的弧形石拱橋。我站在橋上,看著湖。我看到水中充滿了彎曲的波浪。我連忙跑到橋上,來到湖邊,向剛才的湖中望去。我看到湖面仍然平靜,看不到任何變化。我想:“為什么從英博橋看到湖面上的波浪,卻看不到其他地方的波浪?”

          我們來到渡口,因?yàn)槲覀円舜ノ骱囊粋(gè)島上。這個(gè)島的名字叫三潭岳影島。我想,“這個(gè)島為什么叫三潭岳影島?”當(dāng)我來到島上時(shí),我看到島上到處都是郁郁蔥蔥的樹木,有巨大的千年古樹和新種植的樹苗。向前看,我們來到了三個(gè)巨大的游泳池。本來三潭映月島就是說晚上月亮?xí)吃谶@三潭里。

          杭州西湖之美,不能說寫,要親身體驗(yàn)。

          西湖游記六年級(jí)作文 篇15

          暑假里,媽媽帶我到杭州西湖游玩,我高興得一蹦三尺高。

          那天,下著蒙蒙細(xì)雨,我們一大早就來到西湖邊。只見一棵棵柳樹盡情地舒展著柔軟的枝條。荷花的影子倒映在湖中,隨著水波一漾一漾的。湖面上有許多蜻蜓飛來飛去。看到這情景,我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩。哇!湖里還有不少小魚呢。它們有的伸出頭來,好像在曬太陽;有的在水里游動(dòng),好像在做游戲。再向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處的山峰被湖面升起的霧遮著,只能看到輪廓?吹竭@樣的美景,我頓時(shí)心曠神怡。

          接著我們乘著游船,蕩漾在西湖上,迎面不時(shí)吹來陣陣涼風(fēng)。游船慢慢經(jīng)過湖心亭、蘇堤、白堤,所到之處都是美不勝收,可以說是“舟行碧波上,人在畫中游”。這時(shí)映入眼簾的是十景之一——斷橋。它就是傳說中白娘子與許仙相會(huì)的地方,因?yàn)榘椎痰酱硕鴶,故名斷橋。船繼續(xù)前進(jìn),突然我看到了三個(gè)像小塔一樣的東西,原來那就是三潭印月。導(dǎo)游介紹說很久以前,西湖里有一條黑龍,經(jīng)常騷擾附近的百姓,把老百姓的牲畜都吃掉了。后來人們想出一個(gè)辦法,用三個(gè)香爐把黑龍引出來,壓在了湖底。后來就成了這道風(fēng)景。這個(gè)傳說使西湖充滿神秘的色彩。

          后來我們還去了西湖其它幾個(gè)景區(qū),每一處都讓人流連忘返。 “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖啊,你就是人間天堂!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇16

          夢(mèng)回宋朝,我只見一個(gè)老爺爺撐著一把傘泛著小舟,喝著葡萄酒,滿臉春光地吟誦道;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“這景色真美!”我不禁心中贊嘆道。

          我便雨中泛舟,我欣賞到奇妙的山色。雨中山色,完全在若有若無之中。如果說它有,它隨浮動(dòng)著的輕紗一般的云影,明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣;如果說它無,它在云霧開闔之間露出容顏,倍覺親切。

          雨變大了,我拿開傘,與西湖一起滋潤著“嘀嗒”的雨。我躺在船里,好像我融進(jìn)了西湖,我讀懂了“他”的心聲,“他”便送上我一曲動(dòng)聽的旋律!八本腿缤业闹,我的煩惱被他和雨凈化透了;我的疲憊被“他”和雨驅(qū)趕了;我的身體被“他”和雨變輕盈了……

          我好想浮在了湖面、浮在了天空、浮在了宇宙,我拋開了牛頓萬有引力的原理,我浮起來了!這感覺,曾似乎感受過,但又想不起來,這感覺既熟悉又陌生,我輕盈的身體好像再一次被給予了生命。

          雨停了,我被燦爛無比的陽光照在我濕透的身上,如同母親那溫暖又溫馨、美麗又舒服地?fù)崦谖业纳砩系拿恳淮缂∧w。風(fēng)兒輕輕吹過,當(dāng)它觸碰到我時(shí),我這被重給予的生命“醒”了起來,這感覺十分清新,我仿佛到了另一個(gè)星球。

          這星球,太陽十分大,還紅彤彤的,我飛到了太陽上,我向它擁抱,金光鋪成了一條道,我迷失在了這里,但太陽又似乎也喜歡西湖。我和太陽慢慢沉入湖底,湖水紅透了,我也紅透了,又有一絲熱,我將在這里“融化”。

          西湖讓你“夢(mèng)”一場。

          西湖游記六年級(jí)作文 篇17

          趁著夜晚天氣涼爽,我們駕著車夜游西湖。

          楊柳依依,微風(fēng)習(xí)習(xí),使我一下子神清氣爽,心曠神怡。西湖的湖水如玉一般碧綠,使人禁不住想用手滴一點(diǎn)玉,清風(fēng)掠過,手指立刻感到暖暖的冰涼。坐在微微搖擺的小船里,猶若進(jìn)了一個(gè)綺麗的世界,不想多說一句話。抬頭仰望,天上的星星正透過濃密的云探出頭眨著眼睛。今晚的星星很多,與月亮融入一片星輝中。

          小船微晃,悠悠的看到了一片含苞待放的荷花,旁邊的荷葉綠得似無暇的翡翠,這使我想起了“接天連葉無窮碧!边@句古詩。要是現(xiàn)在是盛夏之時(shí),荷花一定“映日荷花別樣紅!薄

          忽然,我隱隱約約看到一個(gè)黑白相間的鳥,白頭翁!白頭翁可真像老人。我正想仔細(xì)地瞧瞧它,哎,可惜它飛走了。

          西湖水平如鏡,連星星的倒影也不會(huì)有絲毫顫動(dòng);湖水綠如翡翠,好似把湖邊的楊柳都染綠了;湖水清澈見地,雖是在晚上,也能隱隱約約看到幾條小魚。早晨的西湖如同陽光的兒童,而晚上則是位文靜的小姑娘。這時(shí),就算讓我喝難喝透了的飲料,我也會(huì)覺得這是一種享受。

          天空深藍(lán)深藍(lán)的,沒有其他顏色,讓你不知怎么形容這天空的可愛。深蘭色中,摻了點(diǎn)兒水藍(lán),又有點(diǎn)兒瑩藍(lán)?傊@天空藍(lán)得純正。

          不只不覺,一繞了西湖好幾圈了,卻總是百看不厭。風(fēng)中樹葉在搖曳,水中魚兒在玩耍,這真是“人在畫中游!卑!

          多美的西湖,我愛這迷人的西湖!

          西湖游記六年級(jí)作文 篇18

          我愛我的家鄉(xiāng)——雷州,它既美麗又富饒,那里有聞名世界的風(fēng)景名勝,有遼闊的萬畝良田,她自然資源豐富,有聞名全國的流沙珍珠場,她更是出英雄人杰的勝地。

          雷州的歷史悠久,名勝古跡之眾多,其中三元塔和西湖公園最美麗,每年不知吸引了多少中外游者,當(dāng)你一走進(jìn)西湖公園,就會(huì)被花壇里爭芳斗艷,各種各樣的小花迷倒。蝴蝶、蜜蜂在花叢間不停地飛舞,像怕敵人奪走香甜的花蜜,趕緊把它們采下來似的;▔幸蛔ё税賾B(tài)的假山,那明凈的湖水就像一面鏡子。那優(yōu)美的風(fēng)景,怎么會(huì)不吸引游客來參觀呢?西湖的聞名,不僅僅是因?yàn)樗娘L(fēng)景優(yōu)美,更因?yàn)槟抢锶私艿仂`。

          三元塔公園,那里最引人注目的是高聳入云的高塔。如果你登上塔頂,我們的雷州的美景盡收眼底,南邊是一片片良田,土地肥沃,甘蔗昂首挺胸,像一排排的衛(wèi)士守著家鄉(xiāng)。東邊是一座座高大的樓房,一排排工廠樓……

          雷州景色迷人,資源豐富。當(dāng)然少不了漁蝦,珍珠業(yè)啦,因?yàn)槔字莘浅ER近海洋。市場,每天都可以買到許許多多的海鮮,農(nóng)業(yè)差不多,農(nóng)民伯伯把豐收的果實(shí)來賣,水果,甘蔗……只要你想買什么食物,就沒有你買不到的食物。

          啊,雷州,您哺育了多少辛勤的人民:有工程師,有科技人員、有老師,有園藝師,我敢說沒有雷州就沒有許許多多的人才。

          我愛雷州,愛您的風(fēng)景,更愛你的辛勤人民,我要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來把雷州建設(shè)得更加美麗,更加輝煌。

          西湖游記六年級(jí)作文 篇19

          西湖又名西子湖,位于“人間天堂”的杭州,一年四季風(fēng)景各異,魅力獨(dú)具。西湖湖中有島,島中有湖。白堤、蘇堤的分割,很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖正如蘇軾所說的:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!

          夏天的西湖在陽光的照射下,顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西湖如一位亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人。忽然,一陣微風(fēng)拂過湖面,泛起了一圈又一圈的漣漪。

          湖中央開滿了荷花,一朵朵荷花白里透紅,花瓣上還沾著幾顆晶瑩的露珠,在烈日的灼射下,荷花仍舊傲然地挺立著,荷葉則像去趕集似的,簇?fù)碓谝黄,又像一個(gè)個(gè)綠色的磨盤。

          緊接著,我們來到了“三潭映月”。潭中有三座瓶形石塔,每逢中秋之夜,洞中便放出閃亮奪目的光芒。

          三個(gè)石塔,矗立在碧波蕩漾的湖中央。燈光從塔中透出,宛如一輪明月,倒映在湖中。皓月當(dāng)空時(shí),月光、燈光、湖影,交相輝映;月影、塔影、云影,相互映襯,畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景,讓人流連忘返。此時(shí)的空中月、水中月、塔中月與賞月人心中的月亮相互輝映,神思遄飛,一向?yàn)橛慰退膬x。

          穿過林蔭小道,回到了那個(gè)柳樹飄揚(yáng)的出發(fā)點(diǎn)。

          我輕輕地?fù)]手,帶回了一路的月色,帶回了一份芬芳的記憶。

          西湖游記六年級(jí)作文 篇20

          下雨了,天空中飄下了許多豆大的雨滴,雨打到窗戶上,發(fā)出滴答滴答的聲音。這畫面不禁把我拉回了杭州,回到了那個(gè)如夢(mèng)幻般的場景……。

          “水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡壯濃抺總相宜!毕掠甑奈骱輳凡壣狭藢颖〖,朦朧之下還可以看到一絲絲的湖光山色,真的有如人間仙境似的。

          蘇堤上的行人,紛紛撐起五顏六色的小傘,從遠(yuǎn)處望去,就像一朵朵會(huì)移動(dòng)的小花。堤岸兩旁,那長滿新芽的柳樹,讓風(fēng)從她的身旁走過,樹枝被輕輕的搖擺,真不愧是十景之一的“柳浪”啊!郭莊里十分典雅的江南庭園,坐在廳堂里,透過窗戶一眼就可遠(yuǎn)望西湖,再配上一杯龍井茶,心情就在不知不覺當(dāng)中放松了許多。

          西湖,是一幅天然的山水畫,不管是長年居住在此的或是遠(yuǎn)道而來的游人,沒有人不會(huì)被這樣的美景所迷住。四季的西湖都各有特色:春天,綿綿不絕的細(xì)雨有如披了一層薄紗一般;夏天,一朵朵鮮艷漂亮的荷花爭先恐后的綻放在湖面上;秋天,踩在一片片飄落下來的泛黃樹葉上顯得詩意十足;冬天,斷橋上的殘雪聯(lián)想起許仙與白娘子那廣為流傳的民間故事。

          西湖是如此的美麗,吸引不少的詩人爭相要來這里定居,并且寫下很多優(yōu)美的詩詞;西湖也擁有許多美麗動(dòng)人的傳說,用心慢慢體會(huì),你會(huì)發(fā)覺,西湖真是溫柔的“人間天堂”啊!

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