一次有趣的實驗-五年級-記敘文
相信大家都寫過作文吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。我們應該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編整理的一次有趣的實驗-五年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
上語文課,陳老師笑容滿面地走進教室,手里還拿著三個杯子,老師先告訴我們,今天要做小實驗。大家一個個又驚奇又興奮。
老師把三個杯子放在講臺上,里面全是黑色的液體。老師拿出其中一個杯子,望著大家,問:“大家知道這個杯子中裝的是什么呢”大家紛紛舉手。老師首先請客調(diào)皮鬼——劉裕,劉裕盯著杯子看了看,回答道:“那是一杯可樂!”老師聽到回答后,笑了笑,說:“你確定這是一杯可樂”看到劉裕一臉的堅定,老師把他請上了講臺。劉裕以為老師只是在嚇唬他,拿起杯子喝了一大口,喝完之后,瞬間緊皺眉頭,指著那杯黑絲的液體聲音顫抖而又激動的說道:“那……那是……黃酒!”看見劉裕的樣子,全班同學哄堂大笑,即使是調(diào)皮鬼劉裕也害羞了起來。老師又拿起了和剛才一摸一樣的`另一個杯子,同學們看到后再次紛紛舉起了小手,這一次,班中的“愛哭鬼”被老師請上了講臺,只見他小心翼翼地把杯子放在自己的鼻子邊嗅了嗅,然后自信地說:“這是酸的,這是醬油!”大家聽到后開始議論紛紛起來,有的說是醬油,有的說也可能是醋,還有的說說不定是可樂,大家你一言我一語。他不情愿的抿了一口,捂著鼻子說:“是醬油。”只剩最后一個杯子了,大家爭先恐后的舉手,有的坐得端端正正,有的把手舉在老師面前,還有的已經(jīng)迫不及待的站了起來,老師請了班上一位成績很好的同學,他笑著喝了一口之后笑著沒有說話,不管同學們怎么逼問也沒有公布答案,老師又請了一位女同學上臺,她把小拇指輕輕地放進杯子里,在吮吸自己的手指,就說:“是酸的!贝蠹耶惪谕暤卣f“是醋!”可他們的回答讓我們大吃一驚,因為他們嘗的還是醬油,老師不好意思的說:“哦,可能是我拿錯了杯子!睋Q好杯子之后,老師請了最后一名同學,那位同學拿起最后一杯喝了一點,然后捂著鼻子說:“這是醋!
“叮鈴鈴……!毕抡n鈴響了起來,一節(jié)有趣的語文課就這樣上完了,真是令人流連忘返!
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