挫折記敘文合集15篇
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編精心整理的挫折記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折記敘文1
挫折，是生活中的一抹亮麗的風采。
人生，是一條路，或平坦，或泥濘，或荊棘……，韶光易逝，匆匆數(shù)年已悄然離去，如今的我們已蛻去了幼年時的幼稚，卻還未走向成熟，正是風華正茂的花樣年華，同時也是心浮氣躁的青澀時代。
我們都在成長，我們都在蛻變，如今的我也走到了別樣的青春年華，遇事不再是沉著冷靜，而是粗心大意，不再是心思細膩，而是馬虎極致。但是如今的我也已不再是那個遇到坎坷就找老師，遇到困難就找同學，遇到挫折就不敢面對的孩子了，因為一件事，因為一個人…
時光倒轉，回到了去年的那個秋天，，唉，又沒考好，又被父母罵了一頓，原本位列前茅的成績一下子墜入了谷底，成為班級的后十名。媽媽為此收拾了我一番，爸爸也在不停的訓斥，他們還不允許我看電視，玩電腦，還不允許我出去與同學玩，還給我報了無數(shù)的補習班……
我一怒之下含著淚水跑出了家門，跑了許久，跑了很遠，不知到了哪里，我走在一條公路上，兩旁的白楊也已變成了黃色，風一吹，落葉飄零，很美，也很凄涼，“秋天不是收獲的季節(jié)嗎?為什么我的付出換來的只是訓斥呢?我不過是不小心失了手，下次注意不就好了嗎，有必要嗎?”，我想著，淚水滾滾而下，我決定了，我要離家出走。我走了很久，到了一個小村子，一陣香氣飄入了我的鼻子，肚子也打起了鼓，我沿著香氣走到了一家小飯店，里面人不多，還有一位樸素的奶奶正招待客人，我也好想吃呢，我好餓，我順手摸了摸我的口袋，算了吧。正當我抬腿離開時，店里突然有人喊到：“小姑娘等下。”我回頭一看，是那慈祥的老奶奶，她拉著我的手坐到了一張桌子旁，她親切的問我：“餓了嗎?”外面冷，坐下吧，我給你弄吃的去。奶奶走進了廚房，不一會兒，她從廚房中端出了一碗面，“快吃吧”，奶奶說，我說“謝謝奶奶”，可是我沒錢。奶奶說，“沒事吃吧，快吃吧”，我狼吞虎咽的吃了起來，吃完我給奶奶行了一個禮，我說到，“奶奶謝謝你，情你留我下來，讓我打工好嗎?”，奶奶卻一邊笑著一邊拉我坐下來說：“跟家里人吵架了吧，要多體諒父母，父母也是為了你好，我給你的不過是一碗面，而你父母給你的又何止是這些嗎?來給你這些錢，快坐車回家去吧，父母親肯定都著急壞了，回到家后多不父母好好談談，以后遇到挫折多加以改正，找到錯誤根源，以后不要再離家出走了，快回家去吧!”我向奶奶行了個禮走出了飯店。
回家的路上，我回想起了老奶奶的話，是啊，挫折誰都會經歷，遇到挫折不是心浮氣躁，而是沉著面對，那個人，那件事，一句話將會影響我的一生，使我刻骨銘心--知錯能改，勇敢面對。挫折，是生活中的一抹亮麗的風彩，是人生中一道美麗的風景線，挫折讓我明白了珍惜，讓我學會了改正，讓我懂的了面對!
回到家后我向父母道了謙，同時他們也向我道了謙!挫折真好!
挫折記敘文2
在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風吹雨打的相伴，這些都是人生中的一大財富呀，幸福的生活讓我們品味到了甜蜜，苦難能讓我們變得成熟。在經歷過苦難的體驗中，我們逐漸擺脫了自私，幼稚，我們長大了。
從小媽媽就和爸爸出外地去了，只有爺爺奶奶帶著，我當時家里也很窮，我也經常發(fā)燒，經常去醫(yī)院輸液，等我午睡時還是有時會感冒發(fā)燒，到了一年級就很少了，小時候老是生病，爺爺奶奶就會花很多錢給我治病，有時候過年的時候才會吃肉。那時候的我覺得自己過得這么苦，而且還生病，肯定過不了多久就會死去吧，可是后來我發(fā)現(xiàn)自己錯了，我三歲的時候就很少發(fā)燒了，沒想到能在苦難中成長。
有一次我發(fā)了高燒，奶奶把我送去醫(yī)院治療，他就去叫爺爺把糧食賣了換錢，可還是差一點，于是他們就借了鄰居的錢給我治病，當時我想都不想，我肯定是要死了吧，后來我從醫(yī)院出來后生龍活虎的，我又對生活充滿了希望，并且要用自己最大的力量來回報爺爺奶奶。
爸爸媽媽雖然不在身邊，比其他的孩子需要更多的自主獨立，上學是一個人去，回家也是一個人，爺爺奶奶還要忙著地里的莊稼，所以很小的，我一個人就變得很自主獨立了，慢慢我也開始鍛煉了起來，因為提高自己的免疫力就會很少生病，就能有更多的力量去幫助爺爺奶奶了。
不管是在逆境中還是在苦難中成長，都是需要我們每個人付出奮斗的，如果一個人不經歷苦難，不經歷這些磨難，又怎么會明白那么多人世間的道理呢?
挫折記敘文3
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。
山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一直流動呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。
“我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人。”
山沒有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望�！鄙秸f，“我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風霜�！鄙届o立著，水流動著。
水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉身的一個再見。在水里，一切都走向終結，一切痛苦，都顯得巨大。
山和水對視著。
“其實，你我并不是對立著的�！鄙秸f，“我們都在等待。等待有一個人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影!”
山開始流動，水開始靜默。水開始堅強，去面對挫折。山開始柔弱，去放大痛苦。
挫折記敘文4
人的一生，猶如登山遠足，既有戰(zhàn)勝困難后“一覽眾山小”的快樂，也有前行探索中的艱辛與磨難，坎坷與挫折。我認為，人生難免有挫折，關鍵是我們如何對待。正確面對挫折，挫折就會成為通向成功之路的墊腳石，踩著它們就會一步步邁向成功。
正確面對挫折，就能給人以教育和磨煉，使人奮起和成熟。沈陽市12歲女孩梁帥，5歲時遭遇車禍，10個手指和右腿被深度燒傷了，但她從挫折中奮起，拜書法家為師學習書法，經過頑強拼搏與不懈努力，在“世界華人書法大賽”中獲取金獎。梁帥的經歷告訴我們，我們要以樂觀的心態(tài)和堅強的意志面對挫折，才能戰(zhàn)勝挫折，使我們更加成熟。
正確面對挫折，可以豐富我們的人生閱歷，使我們離成功更近。一位大學生剛畢業(yè)時，因為人生閱歷淺，缺乏工作經驗，就業(yè)不久，工作屢屢出錯，經常被經理訓斥，最后被“炒魷魚”。這位大學生職場失意，懊惱萬分，追根溯底是自身的主觀因素。他從失敗中尋找教訓，完善成長方案，思想、能力逐漸適應了新的崗位要求，最終成為企業(yè)管理的佼佼者。以往事為鑒，以挫折奮起，這樣就很少會再在自己人生的卷軸上留下敗筆了。
正確面對挫折，可以激發(fā)人的潛能，開拓創(chuàng)新。曾被評為“感動中國”十大人物之一的孔祥瑞，初中畢業(yè)后到碼頭當搬運工人，為了提高裝卸效率，他將工作崗位當成課堂，把生產實踐作為教材，將設備故障當作課題，把身邊有一技之長的工友視為老師，努力攻克了一個又一個技術難關，贏得了“藍領專家”的稱號。在成功的背后，他經歷了無數(shù)次失敗，甚至被誤解和冷嘲熱諷，但并未被挫折擊垮，他堅定的通往成功的信心。他主持創(chuàng)新“門機主令器星形操作法”，使門機每次作業(yè)可節(jié)省時間15。8秒，當年創(chuàng)造經濟效益1600萬元。正是一次次創(chuàng)造讓孔祥瑞越挫越勇，銳意創(chuàng)新，最終攻克了一個個技術難關。
如今，我們即將面臨中考挑戰(zhàn)，學習中的挫折與過程同行。一時懈怠，也許就會面對老師的批評，家長的抱怨，同學的誤解，讓自己產生挫折感。但“辦法總比困難多”，無論怎樣，我們一方面在思想上要有崇高的目標，志存高遠；在挫折和困難面前樹立自信心，相信自己能成功；做到持之以恒，不輕言放棄；找準基點，分析原因，腳踏實際，尋求對策。另一方面，在行動上不停地給自己積極的心理暗示，冷靜分析挫折產生的原因，尋找克服的途徑和辦法，并盡可能地尋求老師、同學和父母的幫助。此外，還要珍惜時間，積極創(chuàng)新提高學習的方法，提高學習的效率，我們的學習就會達到越來越理想的境界。
巴斯德說過：“告訴你我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神”。面對挫折，我們唯有正確看待自己，從挫折中吸取教訓，持之以恒，勵志進取，就一定會走出失敗的陰影，收獲屬于自己的成功！
挫折記敘文5
人生變化無窮，高深莫測。它如同大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸；又如晴雨表，時而晴空萬里，時而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味，在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧，獲得成長。
那是一個烈陽高照的日子，知了在樹上知了——知了地叫著，這沒完沒了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時，小廣播傳來了一則更加令我煩躁的消息：語文今天要突考！面對這個消息，我驚慌失措：怎么辦？這單元我還沒復習呢！完了，準沒好果子吃了！無奈之下，我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然，沒有準備的考試只能是一團糟，我極不情愿地迎來了我學習上的挫折。
面對使我無地自容的分數(shù)，我陷入沉思：也許，挫折二字并非突然的襲擊，而是人生中不可避免的考驗。為什么在每次突考時，我考試的成績都會令我感到失望？雖然每次考試結果一出來，我總會深深地反省自己，可反省沒有結果，一次次的捶胸頓足也于事無補�，F(xiàn)在，我終于明白了，臨時抱佛腳并不是高明的做法，突考給我的教訓就是要告誡我日積月累的重要性，所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海說的也正是這個道理啊。
挫折記敘文6
挫折使人進步，挫折使人自強，挫折使人類文明。人的一生中會碰到無數(shù)的挫折。它能造福一個人、也能打垮一個人的信念，有人面對挫折從不低頭，有人面對挫折一退再退、一讓再讓從不反擊。
衣來伸手、飯來張口的“皇帝”生活從小就過習慣了，我也養(yǎng)成了許多惡習。我要感謝挫折，在我的人生道路上不停地對挫折發(fā)起進攻。三、四年級時的我，語文水平極差，那是我只要提起筆來寫字，總會有幾羅筐錯別字。自從我來到孫老師那里，她灌輸給我知識、讓我自信、讓我努力、讓我戰(zhàn)勝挫折。每到孫老師這里就是一天，上午寫筆記、寫作文，中午休息時孫老師就給我講解一下我做的得不夠好的地方。下午我再一次和同學們上課，把上午所學的知識消化一下，就這樣日復一日、年復一年地在孫老師那里學習。我學會了戰(zhàn)勝挫折，并向成功的彼岸奔去，造起通向彼岸的橋梁。這么多年的努力沒有白費，成功的彼岸即將到達�，F(xiàn)在老師對我的語文寫作水平夸贊�，F(xiàn)在我已走出失敗的'陰影，迎來勝利的曙光。有人說黎明之前是最黑暗的，我已成功走過黑暗，成功來到清晨。
我要感謝我的語文老師，還要感謝孫老師，更要感謝挫折。是它讓我懂得風雨后才會見到彩虹。是它讓我到達成功的彼岸。
挫折記敘文7
因為選擇，我們變得不再專心，凡是三心二意，朝秦暮楚，這山望見那山高；因為選擇，我們變得沒有耐心，淺嘗輒止，遇到挫折就拐彎，不愿為一件事傾注心血；因為選擇，我們變得不懂珍惜，總是挑三揀四，患得患失，稍不如意，就輕言拋棄；因為選擇…… ——題記
20xx年我步入高中的學門，攀登這人生最重要階段的天梯。日子不如以往，總覺得在心里多了或少了什么。提起擱置多日的這支筆，心中滿是感慨。腦海里浮現(xiàn)父母的期望和自己當初的理想，于是不敢下筆，把頭深深埋進書堆里。那十位的成績單也迷茫的瞪著我，頃刻間演繹的淚水，迷蒙在搖搖晃晃的日光燈里。
面對高中，就意味著我必須選擇或放棄。而我也知道，放棄就意味著新的選擇，選擇就意味著否定了以往，這種兩難之間的權衡，令我迷惘。高中了，就必定決定著自己的人生，而這條人生路通向何方，也只能由我來做決定，由我來為自己的人生做打算。
“我該怎么辦？”我一次次的默問自己，盡管手里那張成績單已經被揉搓了多次，可試卷右上角的數(shù)字至今仍是冷得讓我窒息。美術，我選擇了這條路，我不知道在這條路上我會有什么作為。只有一個理由：我喜歡它，我相信我會做得最好。選擇這條路，我就必須承擔什么，美術這條路虛幻渺茫，家人的不支持是我面臨的最大困難。我家里并不富有，這也就意味著家人要更努力的供我讀書。我知道即使我折合所有的白天黑夜超負荷兼程，也無法揮灑出昨日的風采，但我依然選擇了面對�？v然---立，縱然一無所有，只要還有太陽，我不會放棄對陽光的追求�？勺非箝g歇性地被我擱置了，我不知道對或是錯，在平型班與專業(yè)班間徘徊，我只能如此。
畢竟已經入冬，天有些涼了。仰望天空，天上幾顆星星在閃爍，月光下的黑暗更濃重。夜幕中的校園更是靜寂，靜得有些可怕，仿佛聽到空氣在流動。此時此刻，我真想放聲歌唱，唱出心中的憂悶，真想失聲痛哭，哭出心中的委屈。沒有人會在意，十六歲的生日，我沒有燭光，沒有禮物，少了熱鬧，沒有了祝福。也許失去和擁有真的會成為正比。何況，兩手空空的我哪里敢要求什么？我真羨慕那些一如既往的學子，看他們朝著目標奮斗。
于是，我選擇這條路，我無怨。
選擇自己最喜歡的那條路，即使我們會一無所有，只要無怨無悔的付出了，相信明天，陽光會為我們導航。那時，走進陽光的我們就會感到，陽光下最富有的是我們。
挫折記敘文8
每個人的人生旅途中一定會經受很多挫折。然而，有的人因挫折而取得成功，有的人卻因挫折而失敗。
——題記
美國作家愛默生曾說過：每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣較大的有利的種子。沒錯，如果不去經歷挫折，又怎樣取得成功?不能成功，又怎樣造就精彩的人生!
挫折，或許只要你勇于去挑戰(zhàn)，就這一念之差，就能抉擇于你是否能夠到達成功的彼岸。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一，26歲聽力開始減落，晚年是聰�？墒牵詧詮姷囊庵究朔酥刂乩щy，一生創(chuàng)造了許多不朽的作品，如《英雄》，《命運》，《田園》，《合唱》，《悲搶》，《月光》等等。他的成就不正是挫折給的嗎?正是因為他打敗了挫折，才成為了偉大的音樂家。
或許，有些人因為經不起挫折，而選擇了放棄，那他的人生就少了光彩，就像一杯白開水，平淡而無味，沒有一絲色彩。但是，如果你能堅強面對，去勇于挑戰(zhàn)，那你的人生就會變得精彩而有意義!
聽過這樣一句話："人生本是一次艱難的航行，起起落落，決不會一帆風順，惟有那些勇往直前，不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸�！睂Π�，每個人的人生都會遇到一些始料未及的事，但如果把這些挫折化為自己的動力，堅強面對，那你的人生豈不是充足而有意義了嗎?
挫折并不是你人生中的絆腳石，或許更是你駛向成功的帆船。挫折，造就精彩人生，生活因挫折而精彩!
挫折記敘文9
每個人的一生，都不是那么成功的。也會遇到挫折和失敗！當你面對挫折的時候你會怎么做？——是逃避，還是面對？是堅持，還是放棄？
同學們，當我們來到這世上的那一刻，就注定與挫折碰面。而為什么有些人坦然面對，而有些人卻是逃避呢？那就是因為他們懷著一顆平常，上進的心。當我們遇到挫折時，不要沮喪，而是要更加努力，上進！
打開記憶的大門，里面的一些情景與事情已逐漸淡忘，但那件事我將終生難忘，也令我受益匪淺。
那是一個風和日麗的上午，我們一家人去游玩，過了很長時間，終于到了目的地。“哇！這里真美�！蔽以谛闹新暫艉�，蜿蜒盤旋的山路，像一條玉帶鑲嵌在大地上。旁邊的幾片竹林也是那樣生動、挺拔。還有幾朵小花在草叢里時隱時現(xiàn)，可謂是錦上添花。
我們觀賞后，大家坐在草地上大眼瞪小。我無意中看見了一個小山丘。我就說：“不如，我們比賽誰先爬上小山丘的頂上吧！”爸媽一同回答說：“好”。就這樣，我們的比賽開始了。
我爸爸飛快地邁開自己的長腿跑了起來，媽媽也不甘示弱，也快速地跑了起來，而我盡了全力，使出了九牛二虎之力�？山�是老的辣，我再努力也趕不上“二老”。
“放棄吧，再努力也沒有用，”我心想�！凹佑停畠��！备改敢苍跒槲夜奈�、吶喊助威�！皥猿窒氯グ�，每堅持跑過一份鐘，就離目的地不遠了，只有堅持才是勝利�！本瓦@樣，我堅持了下來，經過了堅持、不放棄。自信滿滿的我又回來了。
挫折是人生的寶貴財富，我們每遇到一次挫折，就成熟一些；每經歷一次挫折，就離成功進了一步，我們要在挫折中要變得堅強、勇敢。這樣我們就會對生活增加一份色彩，每經過一次次的挫折我們就會，吸收到很多生活的經驗還有人生的考驗。
人生有許多的交叉口，有許多轉折點。這就是老天給我們選擇的機會，只要我們選擇對了。就算遇到困難我們也要勇往直前，同學們！正視挫折吧！把一個個挫折、困難撫平。
可怕的不是跌倒、挫折。而是跌倒后不敢勇敢的爬起來時，而是自動放棄。同學們，讓我們在挫折中茁壯成長吧！
挫折記敘文10
世界上，可以擁抱的東西太多了，而我，卻要去擁抱挫折，
那是一個炎熱的星期六，太陽炙烤著大地，天上的白云也都熱得無影無蹤，而我的小伙伴卻開心地騎著自行車，絲毫不受天氣的影響，可我卻只能眼睜睜地看著他們玩耍，因為我不會騎自行車。
于是，我準備學騎自行車，正好車庫里有自行車，所以我就開始我的學騎自行車生涯了。
我請來了我的助手——哥哥，讓他幫我扶著自行車，而我自己就騎上去。我想象著我馬上就能和小伙伴們一起玩耍了，心情不禁愉快而興奮起來，蹬腳蹬的速度也不禁加快了許多，而幫我扶著自行車的哥哥卻忍受不了這速度。終于，哥哥放開了手，而我馬上就失去了平衡，連車帶人摔在地上。我只感到渾身上下一陣陣地疼痛，心中的那份愉快和興奮一下子消失地無影無蹤，取而代之的是一股失落感。這時，哥哥跑了過來，連忙把自行車從我身上移開，并將我扶起來，拍拍我身上的灰塵。他看見我一臉的沮喪，好像明白了什么，說："好了，不要再這么垂頭喪氣下去了，哪個人學騎自行車沒有摔過的，只要有信心，有勇氣地去面對挫折，你會發(fā)現(xiàn)，它是這么的弱�！蔽衣犃烁绺绲脑�，頓時充滿了信心。我將自行車扶了起來，騎了上去，哥哥也笑著幫我扶著自行車。
過了一個下午，我在哥哥的協(xié)助下終于學會了騎自行車，我感到非常的開心，終于可以去和小伙伴們一起玩了。
其實我能學會騎自行車，都要歸功于哥哥，是他教會了我以勇氣和自信去面對挫折和困難，所以，讓我們以此來擁抱挫折吧，相信自己一定會戰(zhàn)勝它們。
挫折記敘文11
生活就像一條溪流，有平淌，也會有激進，更會有阻礙；生活就像大海，有風平浪靜，也會有波濤洶涌，更會有颶風海嘯。當我們遇到阻礙、遇到颶風海嘯的時候，我們不要退縮，不要憎惡，更不要氣餒，要懷著感恩的心，感謝挫折！
感謝挫折，才能自強。沒有經歷過風霜的人生是缺憾的。人生一路，坎坷叢生，只有感謝挫折，才能自強。居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者，諾貝爾獎的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中，她沒有一個完整的實驗室，只有一間簡陋的小屋；她沒有充足的資金，只有自己維持；她沒有先進的設備，只有一些普通器材但她在挫折中變得自強起來。一個人，若不懂得感謝挫折，無論給他多么大的鼓舞，他也不會變得自強不息。
感謝挫折，才能進步。很多人在什么是人生的最大財富這個問題面前迷惑不解，在我看來，是挫折，挫折才是最大財富。金錢、財富來的是那么不可靠，只有挫折，他給人們的才是真實有用的東西。挫折會豐富我們的經驗，積累我們的知識，促進我們的進步。在挫折中，我們懂得了努力，感謝挫折，我們知道了進步。感謝挫折，才能進步。
挫折記敘文12
成功之路，挫折常伴隨著你，當你享受成功的時候，你也許會發(fā)現(xiàn)：挫折，也美麗。
挫折是否也美麗，為了探尋這個問題的答案，目光穿越了歷史的長河，落到一輪殘月之下……
殘月之下，勾踐與司馬遷相會，舉杯對飲，暢談挫折。酒過三巡，勾踐先講起了自己的畢生挫折：想當年，自己敗于越王，國家淪陷，深入牢籠，自己的仕途受到了驚天的挫折。但自己沒有畏懼，沒有絕望，學會了面對挫折。終于，夫差大意，給了自己發(fā)展的機會，放了自己回國。三年后，自己得民心，得軍心，討伐吳國大獲全勝，稱王稱霸！成功之后自己發(fā)現(xiàn)了，挫折也美麗。
說完之后，勾踐臉上掛著成功的笑，端起酒杯，一飲而盡。司馬遷豪爽地大笑：“真是英雄！可我的成長之路又何嘗不是如此呢？”想當年，自己為了替征戰(zhàn)沙場的大將軍李陵向漢武帝求情。惹惱了武帝，讓自己在宮刑和死刑之間選擇一個，想到自己那“百家之絕唱，無韻之離騷”的偉大理想。他選擇了飽受屈辱的宮刑，自己的人生也受到了天大的挫折，走向成功談何容易！為了完成，《史記》他查閱宮中文獻，走訪民間，幾十年后，自己成功了，寫出了貫通古今歷史的《史記》。
說完，兩位英雄齊落淚，淚入酒杯。
兩人都享受過，但享受的不是成功，而是更加珍貴的挫折，更加美麗的挫折。
原來，挫折也美麗！
挫折記敘文13
挫折是命運的轉折點也同樣是新的起點，挫折是人生最寶貴的財富之一挫折并不可怕，因為它帶給了我們人生最嚴峻的考驗。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對，從此命運就為他敞開了成功的大門有這樣一個不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個普通的修鞋匠，母親是一個智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著書本，在微弱的暗黃的路燈下學習。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書本。夜風時不時地刮過，多少顯得有些凄涼……可面對貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒有向挫折低頭。經過自己的一番努力，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折，終于考上了北京大學，實現(xiàn)了自己心中的夢想挫折并不可怕，因為它給人們帶來了考驗。
在美國，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰又相信，他在美國西點軍校學習時竟是一個“壞學生”，還被關過禁閉。那時，在老師和同學們眼里，他根本不是塊當將軍的料。可是，他卻成了著名的將軍，并為世人所敬仰。
從一般人的心理來看，被關了禁閉，受了警告處分，情緒會很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關了禁閉后他曾懊悔過，但他并沒有因此而沮喪過、放棄過，他仍充滿自信的面對未來的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折。所以，人在受到挫折時，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧用巴爾扎克的話來說：“挫折就像一塊石頭。它對于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對于強者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠!”
挫折記敘文14
高考落榜的消息有如晴天霹靂，使我陷入痛苦的深淵。經過一個暑假的斗爭，我作出了自己的抉擇——復讀。從再一次地踏進這所學校的大門時，我就已經走在“挑戰(zhàn)挫折”這條路上了，沒有退路。
高四的體育課，大都是閑散的自由活動，喧鬧的人群，周遭的快樂，無法彌補我心中的空落。安靜地一個人站在了跑道上，抬頭望了望半透明的天空，沒有回響。新刷的白色的起跑線在明晃晃的陽光下顯得那么耀眼，刺痛著我蒼白乏力的心臟。我固執(zhí)地把它踩在了腳下，狠狠地想一圈一圈地越過它，讓它檢驗我的意志，讓它帶走心中的陰霾，讓它變淡、變暗、變黑。黑色，讓我想起堅強！
跑第一圈時，我想，我的明年要去哪里，去那里的路我該怎么走。努力，是的，我會很努力，拼命地去占有那些得意洋洋的壓住我的阿拉伯數(shù)字。然后把自己從親情債里贖回來，贖回一個真實的自己和自由的靈魂！就像我現(xiàn)在邁開我的第一個步子一樣，好像不難，甚至可以說是輕松。因為我才第一圈，我不得不意識到。
第二次踩過那條白線，我的呼吸聲加重了，我還在想，還能想，我這一年怎么過，怎么樣把這一年的青春去換一個等價物，來安撫自己有些卑微的靈魂。付出，是的，我會狠命付出，就像我現(xiàn)在每邁開一個步子就得狠狠地吐出一口氣一樣。上帝是公平的，沒有偶然！
第三圈了，我的牙戀上了我的嘴唇，視線開始模糊，我還要想，二百三十五個日子我該把它們怎樣平分，我的英語，致命的英語，我該怎樣才能得到你的垂憐？
第五圈？第六圈了？我迷糊了，腦子里一團熱烘烘的東西膨脹著，我喘著氣，乏力的雙腿像灌了鉛似的，每邁一步都似千鈞重，渙散的意識已經掙扎在放棄的邊緣：“算了”，“不”，“算了，不行了”，“不，不能”，“算了”……兩個聲音在激烈的爭吵，我的頭快要炸裂了，意志力越來越薄弱。我想，我想，我想了那么多的理想、努力和付出，為何在這一刻都不能給我力量？我還想想，想，想，想停下來。
“當我再一次踏進這所大門時，就已經走在‘挑戰(zhàn)挫折’這條路上，沒有退路�。。 � 我驚！我醒！那是我靈魂深處最后的底牌。是的，主動的選擇放棄意味著被迫承受屈辱，即便是我已經疲憊不堪到極限，我也要耗盡我所有的能力去挑戰(zhàn)它！戰(zhàn)勝它！
我的腿開始有勁兒了，我的思想在挑戰(zhàn)極限的吶喊聲中蘇醒了，長長的跑道上，我一步一步丈量著自己的腳印，因為，靈魂經過冰雪的擁吻，正邂逅燦爛如花的春天！
迎接挑戰(zhàn)，搏一個問心無愧，無怨無悔！而挑戰(zhàn)挫折挑戰(zhàn)極限意味著重生！
挫折記敘文15
如果你十分珍愛自己的羽毛，不使它受一點損傷，那么，你將失去兩只翅膀，永遠不再能夠凌空飛翔。
——題記
“陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？”“面包會有的，牛奶會有的，一切都會有的�！边@樣的話已經不知說了多少遍，可真正理解它們的，卻著實沒有幾個。
在這個紛擾喧囂的世界里，人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華，可生活總是愛與我們開一些小小的玩笑。當無數(shù)的挫折相繼而來，無數(shù)的打擊蜂擁而至，我們還能否繼續(xù)堅強？
你知道嗎？1822年的冬天，金碧輝煌的音樂廳里正在演奏歌劇《費德里奧》，許多名門貴族也在現(xiàn)場觀看著，但是演出進行一半的時候，許多觀眾發(fā)現(xiàn)，歌手樂手無法協(xié)調，但是指揮卻無法察覺，依舊在上面竭力指揮著。觀眾終于受不了了。他們在臺下竊竊私語。指揮發(fā)現(xiàn)了，他讓樂隊，歌手重來，但是情況更加糟糕了。有人說：讓指揮下臺吧�？芍笓]完全聽不到觀眾們在臺下說些什么，但是從他們的神情中，他讀懂了一切。他顫抖著從臺上下來，眼里滿是淚水，在世界音樂的歷史上，這一天，偉大的音樂天才貝多芬在完全失聰了，所有的人都清楚的預感到他不會再在音樂上去努力什么了。但是誰知道，在兩年后，也就是在1924年，貝多芬的《第九交響曲》在維也納上演，這首震撼人心的曲子是貝多芬在完全失聰，在命運的不斷打擊之下，貝多芬完成了音樂史上永久的輝煌篇章。
人生的不如意事十常八九，生活也沒有一帆風順。
海闊天空是在勇敢之后，想成功就不能回頭。人生不是一條康莊大道，順順利利就可以到達理想的高地。在這一路上，有悲傷，有苦澀，有淚水，可是也有挑戰(zhàn)挫折的快樂。雛鷹需要挫折的歷練，才會飛翔；花兒要突破層層的泥土，才能綻放；而人生，要經過挫折的洗禮才會發(fā)光！
是啊，“陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？”沒有風雨的洗禮就不會有那話兒的姹紫嫣紅；沒有沙爍在貝殼中磨練的痛苦，便不會有珍珠的流光溢彩；沒有浪花的一次次拍打，便不會有那礁石的千奇百怪……讓我們一起——笑看挫折 逆風飛翔！
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