【精品】防震作文300字匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的防震作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防震作文300字 篇1
同學們，你們想過嗎?災難有哪些?在遇到災難時應該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災難有地震、火災、車禍、水災等，有些是我們自己造成的，也有的是自然災難，自然災難是可以預防的。
你們記得嗎?德匯商貿城就是因為失火造成的。為了不發生火災，我們應該不玩火，要把家長抽完的煙頭踩滅，不然會釀成大災。
5.12大地震，使四川的小朋友受了災，雖然地震不是我們想不發生就不發生的，但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。
在發生水災的時候，要鎮定，聽救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預防旱災，旱災是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實這些小事，都可以預防旱災。
同學們，不要以為這些小事沒什么，其實只要一不注意，一場災難又要來臨。只要知道在危險場合應該做什么，只要提前知道這些常識，你就一定能化險為夷。
防震作文300字 篇2
隨著一陣鈴聲，同學們不顧一切，飛奔向樓下去，可是又被廣播叫起。
這就是我們學校舉行的防震演習。但上課鈴一響。同學們便沖下樓，這本是原來的安排。但是臨時改變的策略則使我們大大的失去了體力。主任說什么等鈴聲響后，還要一班一班的“逃”，只有按照她所念的順序跑才行。
第二次開始，當聽到廣播中響出602班開始時，又再一次出現剛才的一幕，且我們不用1分鐘便全班抵達操場，這使我們十分高興！
在演習中，我看到同學們認真的神情，想到，我自己也應該努力才行�。�！我飛快的奔跑著的時候，感覺跑得還是很快的�。�
如果真的出現地震的話，按我們的速度，一定會安全的脫離危險的。但在演習中，我也看到同學們不規范的地方，有的同學居然還手牽著手一起跑，這個緊張的時刻，是不能出現這種狀況的啊，這樣會危及到生命的。這種不規范的行為也不能再犯了�。∵@是絕對不可行的！
這次防震演習，使我們懂得了在地震來臨的危急時刻，應該怎樣保持著鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的，我們也不能忽視��！
防震作文300字 篇3
下午，老師說托管班的時候要進行防震演練，我聽了后，又興奮又緊張，盼望著托管早點到來。
托管時間到了，我們都盼望著緊急哨聲響起，終于，“BI”的一聲打破了我們的思想，我們趕緊蹲在桌下，閉著眼睛。過了30秒，一聲長長的警報聲響起，我們趕緊向外跑去，用手護住頭，往安全通道跑去，一路上，尖叫聲不絕于耳，突然，有好幾位同學被跤伴倒了，其中就包括我，我趕緊站起來，又滑了一個趔趄，直奔安全地點——田徑場。
到了田徑場，洪老師對我們說：“快用手護住頭，蹲下來！”我們趕緊按洪老師的指示做，我仿佛聽見了教學樓轟轟隆隆倒下的聲音，我們蹲了15分鐘，腿很酸，但是我還是忍住了，心想：“如果我現在不能堅持，怎么能接受真正的考驗呢？”終于，老師說：“排隊。”我長長地吁了一口生氣，終于脫離險境了。
我回到教室，心想：“通過這次難得的親身經歷，我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應對了，這個特殊的托管真讓我難以忘懷��！”
防震作文300字 篇4
近年來，多個城市發生了地震。徐州也是在一條地震帶上，防震演習尤為重要。今天，郭老師帶領我們進行了一次地震演習。
“嗚。嗚�！狈勒鹧萘曊介_始！最先聽見的是桌子、椅子移動時刺耳的.聲音，原來行列整齊的它們，瞬間變得橫七豎八。接著是稀里嘩啦的掉落書本的聲音，再看看同學們早已不見了蹤影，他們躲到了桌子底下。平時不起眼的桌子，現在是一棵救命稻草，他們與有的抱緊頭往下鉆，有的貓著腰。有的甚至趴在地上�！按笮〗恪币彩チ送盏氖缗L范，像只小貓一樣，以迅雷不及掩耳之勢飛快的鉆到桌子底下。可是，有些人群就有些困難，例如胖胖張來鵬，這個人是個典型的胖胖，他好不容易把自己縮成一團，可惜……。只有頭鉆到桌子下卡在那里了，再鉆也進不去了，只得將椅子蓋住腿。我呢，還可以，出入自如。下一步。逃生，同學們抱緊頭，像訓練有素的部隊一樣跑出去。最后老師又講了自救知識，令人難忘的防震演習結束了。
通過這次防震演習，我們知道了如何在地震來臨時逃生和自救。
防震作文300字 篇5
這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。
“眾志成城，抗震救災”全國上下及外界朋友捐款，捐物，紛紛獻出愛心。
晚上，我看見北川中學的一位老師找到一個女孩，孩子身穿他所熟悉的，他買給孩子的衣服，他急忙把孩子的臉洗洗，在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學校，他妻子看了說：“她左邊沒有胎記�！彪m然那位老師沒找到自己的好女兒，但他還是把這個女孩當成自己的女兒安置，并給她編了號。
現在他沒了自己的女兒，他就把學生當成自己的孩子。他說：“小家有在了，大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比，我所做的微不足道�！�
我想：災區的小朋友沒吃的，沒喝的，沒衣穿，沒家住，我要努力學習，不怕困難，努力加強鍛煉自己的能力，盡全力幫助他們。
防震作文300字 篇6
四川發生了八級地震，死傷數萬人。這給我們多大的震撼。在四川省，有一個學校，因平常經常做逃生演習，所以，在這次地震中沒有一個人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。
在我們濮陽市子路小學也進行了這樣一次演練。在子路小學還是第一次進行這樣的演練。同學們都很緊張。老師說，主要是有序。如果亂跑，可能都擠死了，誰也逃不出去。
“地震來了�！币宦暵暰瘓箜懫�。我們馬上鉆進桌子下面，用書包保護著頭部。關電扇，關燈。教室里鴉雀無聲。當老師說：“立即疏散。”我們便從楊正開始，一個接一個地跑下樓，我們每個人都抱著書包，用書包護頭，跑到兩樓之間，再往操場跑。我還算聰明，還帶著水杯。萬一被壓在廢墟下還有水喝。
大隊輔導員表揚了我們班。因為除了我們班，其它班都是空手下來，只有我們班的張老師讓我們拿書包，我們全都帶著。
大家到操場后，演練就結束了。這次演練雖然簡單，卻讓我們在親身體驗中學會了在地震真的到來時如何保護自己，而不至于驚慌失措�？刹灰】催@次演練，它可能會保存兩千多條鮮活的生命。
防震作文300字 篇7
今天升國旗的時候，校長就利用這個時間告訴我們今天上午的某一個時間段全校同學會練習地震來了該怎么辦？同學們議論紛紛，期待快點到來。只要警笛一響，就開始了。
回到教室，我隨時聽著廣播的聲音，稍有動靜我就鉆到座位下去，這一分一秒都過得那么慢。第一節課平安的度過了，我才放松了緊張的心情。第二節課上課了——老師指著黑板上的一道題時，廣播發出“嗚——”的警笛聲，我嚇了一大跳，愣住了。老師焦急的說：“快蹲下去。”廣播里又傳來了一陣急促的聲音：“大家快按次序到操場。我和同學們就：“飛”下去了。我永生5月12日，這個讓無數人失去了生命的日子。
“它”，拉近了人與人之間生與死的距離，“它”讓人們知道了生命的脆弱。這次防震演習讓人們知道了生命的可貴，讓我們珍惜生命吧，因為每個人只有一次。
防震作文300字 篇8
“老師們、同學們，突然發生5.5極大地震，請做好避震措施……”我們正在上課，廣播里突然傳來這樣的聲音。
班里的同學并沒有慌亂，而是敏捷地躲到了桌子下面。過了一會，廣播里傳出了蜂鳴一樣的警報，同學們從桌子底下站出來，有秩序地站成一隊，分別從前門和后門走了出去。這是在干什么？哦，原來是我們交通路小學的同學在做防震演練。
同學們弓著腰，拿著一本書，放在頭上，排成一隊，靠在樓梯的右邊整齊地下樓。我們來到操場，選了一個寬闊的地方，圍成一個圓圈，蹲下來。老師說這樣才會安全。等全部人撤離完畢。主任突然對校長說：“大部分同學撤離完畢，但有一名同學被困在教學樓三樓，請問該怎么辦？”“派救援人員到教學樓救出學生�！毙ｉL果斷地說。救援人員便不顧自己的安危，沖進了教學樓里，不一會，那名同學便被救了出來。演練完畢，校長說：“本次演練，撤離用時一分四十七秒，同學們都能做到快、靜、齊，有秩序地撤離，提出表揚。下面我宣布：本次防震演練到此結束！”
通過這次防震演練，我們都知道了很多遇上地震時的緊急措施，還知道了：遇到危險，不能慌亂，越是慌亂，越容易出事，應當冷靜地采取自我保護的手段，使自己脫離險境。
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