描寫小刺猬的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫小刺猬的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫小刺猬的作文1
在一個(gè)茂密森林里,有一只自私、懶惰的小刺猬,它從來不幫其他人,所以其他的小動(dòng)物都不喜歡它。
一天晚上,小刺猬剛剛吃完飯,懶洋洋地躺在床上,一會(huì)兒就迷迷糊糊地睡著了。后來,它做了一個(gè)可怕的夢(mèng):做夢(mèng)夢(mèng)到一位留著白胡子的老爺爺帶它到森林的深處,那里也是森林里面最可怕的地方,小刺猬害怕極了!忽然,附近傳來一陣陣黃鼠狼的聲音,它們慢慢地向小刺猬圍過來,其中一只又大又兇的黃鼠狼惡洶洶地對(duì)小刺猬說:“我要吃了你,哈哈哈!”,說完,就向它撲了過去,小刺猬嚇得大叫“救命啊!救命啊!”,可是,都沒看到別的小動(dòng)物過來救它。
小刺猬被這個(gè)惡夢(mèng)驚醒了,它認(rèn)真地深思自己:為何別的小動(dòng)物都不來幫我,是否我平常太自私了,不想幫其他人是什么原因?從此將來,小刺猬變得懂事多了,森林里面到處都留下它做好事的印跡:它費(fèi)了九牛二虎之力幫小兔子拉車、扶著山羊爺爺過橋、幫牛伯伯趕牛蠅,小動(dòng)物們目前可喜歡它了,紛紛夸贊小刺猬是個(gè)懂事的好小孩!
描寫小刺猬的作文2
今天放學(xué)回家,我剛進(jìn)門,媽媽就喊:“殷浩,我從同事那里要了一只小刺猬給你,快來看一看!”我好奇地走到小刺猬面前,一看原來小刺猬就是一個(gè)“仙人球”!
媽媽已經(jīng)為小刺猬建好了一個(gè)“家”,小刺猬正乖乖的趴在那里?粗〈题瑴喩硎谴,沒看不到臉,也沒看不到腳。我想它的臉和腳是不是長(zhǎng)在下面?于是我找來一顆小棒,把它翻了一個(gè)身,沒想到它全身縮得更緊了,刺都密起來,好像它不想看到我一樣。我更加納悶了,它的臉和腳到底藏在哪里了?這個(gè)小東西居然還不睬我,好吧,等我吃過晚飯?jiān)趤硎帐澳悖?/p>
吃過晚飯,再來一看,小刺猬正悄悄的露出了頭和腳。原來它的臉長(zhǎng)得和老鼠的臉差不多。兩只小小有神的眼睛,尖尖的小嘴巴,兩邊還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須。兩只小腳還分出四根短短的腳趾,可愛極了!
我明白了,原來小刺猬剛才不敢正大光明的露臉,是因?yàn)楹π甙。?/p>
描寫小刺猬的作文3
在一個(gè)熱得像蒸籠的午后,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云變化多端,像一位厲害的魔術(shù)師。茂盛的小樹們聚在一起,在玩捉迷藏呢!
一只活潑可愛的小刺猬提著沉甸甸的袋子,袋子里裝著紅彤彤的蘋果,高高興興地去外婆家。走在半路上,突然,袋子不小心扎到自己鋒利的尖刺,袋子破了,蘋果像斷了線的珍珠一樣,嘩啦啦落了下來。
小刺猬急得就像熱鍋上的小螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小刺猬心想:這么多的蘋果,我該怎么辦呢?它絞盡腦汁地想啊想啊,這時(shí),它靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)絕妙的辦法。小刺猬把自己縮成一個(gè)刺球,在地上滾了幾圈,就把蘋果全都輕輕松松扎在了自己的背上。
路邊的小花也笑了,好像在說:“你真棒!”
最后,小刺猬順利地來到了奶奶家,心里樂開了花。
描寫小刺猬的作文4
小刺猬像一個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著腦袋往前走。這時(shí),一只小兔子剛好路過,見小刺猬垂頭喪氣的模樣,就跳了過來,說:“你應(yīng)該跑來跑去,蹦來蹦去,跳來跳去,這樣蘋果就會(huì)掉下來了!
小刺猬真的這么做了,但是,什么東西都沒掉下來,反而又多了兩朵野花。
小刺猬放聲大哭起來:“嗚,嗚……我永遠(yuǎn)也別想進(jìn)小窩啦!”
小貓剛好路過,聽見小刺猬的哭聲,就連忙跑到小刺猬面前,問:“小刺猬,你干嘛呀?”小刺猬傷心地?fù)u了搖頭,沒有回答。
小兔子說:“她背上有一個(gè)蘋果和兩朵野花,回不來了窩!”
小貓眼珠子一轉(zhuǎn),有了主意:“我有辦法!你先縮成一個(gè)球,然后,我再把它們用吸塵器吸掉就行了!
于是,小貓匆匆忙忙地跑去取來了吸塵器。沒一會(huì)兒功夫,小刺猬身上的所有東西就都被吸塵器給吸掉了。
“成功了!”小刺猬高興得一蹦三尺高,“我終于可以回到我溫暖的小窩,過一個(gè)美滿的冬天啦!”
描寫小刺猬的作文5
一天,公雞一打鳴,小刺猬就醒了,悄悄的出了門,到森林去玩。小刺猬縮成一個(gè)圓球,一直滾向森林。“!多么美好的早晨呀!多么茂密的樹木呀!”說完,小刺猬就走向森林之處。忽然從遠(yuǎn)處傳來腳步聲,“咚、咚、咚”。
腳步聲越來越近,嚇得小刺猬連忙爬上樹,它透過縫隙一看,只見一只老虎威風(fēng)凜凜地站在那里,眼睛瞪得大大的,眼里閃著綠色的兇光,正等待動(dòng)物送上門來。忽然,老虎發(fā)現(xiàn)樹葉不停的顫動(dòng),“哈哈,我找到食物了!闭f完老虎邁開大步,對(duì)著樹大吼一聲,但除了樹葉還在顫動(dòng)外,它沒再發(fā)現(xiàn)什么了。心想:“是風(fēng)在吹吧?”等老虎走后,小刺猬一骨碌地爬下樹,趕緊跑回家。它就像離弦的箭一樣飛奔而去......從那以后,小刺猬再也不敢一個(gè)人悄悄地出門了。
描寫小刺猬的作文6
我奶奶家有一只小刺猬。小刺猬穿著一身土褐色的大衣,嘴巴小小的,還有一身刺,像一個(gè)大松果一樣。
有一次,我拿了一大碗蚯蚓去它的房間給它送食,我還想看它是怎么吃蚯蚓的,可是這家伙怎么也不吃啊。我心想小刺猬一定是病了,連忙把小刺猬的事告訴奶奶,奶奶半信半疑便隨我來到小刺猬的房間,走近一看,小刺猬很健康,你瞧它,多健康!現(xiàn)在正在做健美操呢!左扭扭,右扭扭,奶奶看見小刺猬開心成那樣,便哼起小曲打起拍子給小刺猬奏起樂來了,還說咱們小刺猬有舞蹈天賦呢!奶奶也跟著小刺猬扭起了腰肢。呵小刺猬做起舞蹈老師來了,還真是有板有眼的。此時(shí)小刺猬的臉?biāo)坪跫t了,像個(gè)害羞的小姑娘。
還有一次,我去幫小刺猬找蚯蚓。誰知,這小子竟然跑了出來,在我的后面一走一走的,我停一停,它也停一停,好像正跟我嬉戲呢。
描寫小刺猬的作文7
我奶奶家有一只小刺猬。小刺猬穿著一身土褐色的大衣,嘴巴小小的,還有一身刺,像一個(gè)大松果一樣。
有一次,我拿了一大碗蚯蚓去它的房間給它送食,我還想看它是如何吃蚯蚓的,可是這家伙如何也不吃啊。我心想小刺猬肯定是病了,連忙把小刺猬的事告訴奶奶,奶奶半信半疑便隨我來到小刺猬的房間,走近一看,小刺猬非常健康,你瞧它,多健康啊!目前正在做健美操呢!左扭扭,右扭扭,奶奶看見小刺猬高興成那樣,便哼起小曲打起拍子給小刺猬奏起樂來了,還說咱們小刺猬有舞蹈天分呢!奶奶也跟著小刺猬扭起了腰肢。呵小刺猬做起舞蹈老師來了,還真是有板有眼的。此時(shí)小刺猬的臉好像紅了,像個(gè)害臊的小女孩。
還有一次,我去幫小刺猬找蚯蚓。哪個(gè)知,這小子居然跑了出來,在我的后面一走一走的,我停一停,它也停一停,仿佛正跟我嬉戲呢。
描寫小刺猬的作文8
從前,在一個(gè)森林里,有一只刺猬小姐和一只漂亮的松樹小姐,有一天,它們遇到了一起,松鼠小姐打量了一下刺猬小姐說:“你看看你,全身都是刺真的好難看!”刺猬小姐看了一下自己,也覺得不好看,心里十分難受,就來到了大街上。
突然,它看到了一則廣告,上面寫著你想變漂亮嗎?那就來美容院吧!他看完了廣告后,就迫不及待的來到了美容院。剛一進(jìn)門,就看到了一只漂亮的狐貍小姐,它看到刺猬小姐來到了店里,就面帶微笑的迎上來,誠懇地對(duì)刺猬小姐說:“你好小姐,歡迎您到本店來,請(qǐng)問這位高貴的小姐,您想變化那里呢?”刺猬小姐說:“我想把我身上的刺去掉,請(qǐng)問可不可以呢?”狐貍小姐微笑著說:“當(dāng)然可以了,我回報(bào)你滿意的!贝题〗懵犃,心花怒放,馬上就開始了手術(shù)。在手術(shù)過程中,刺猬小姐感到身上十分疼痛,但是一想到可以變美麗就強(qiáng)忍了下來。手術(shù)過后,刺猬小姐高興地走了。
接著,他又來到了服裝店,買了一件漂亮的衣服,卻把自己唯一的一點(diǎn)積蓄花光了。過了幾天,在一年一度的工作平比賽開始了,連續(xù)五年獲得冠軍的刺猬小姐卻獲得了倒數(shù)第一名。
刺猬小姐終于明白沒麗是不能靠外表的!
描寫小刺猬的作文9
以前,在一個(gè)森林里,有一只刺猬小姐和一只好看的松樹小姐,有一天,它們遇見了一塊,松鼠小姐打量了一下刺猬小姐說:“你看你,全身都是刺真的好難看啊!”刺猬小姐看了一下自己,也感覺不好看,心里十分難受,就來到了大街上。
忽然,它看到了一則廣告,上面寫著你想變漂亮嗎?那就來美容會(huì)所吧!他看完了廣告后,就迫不及待的來到了美容會(huì)所。剛一進(jìn)門,就看到了一只好看的狐貍小姐,它看到刺猬小姐來到了店里,就面帶微笑的迎上來,誠懇地對(duì)刺猬小姐說:“你好小姐,歡迎你到本店來,請(qǐng)問這位高貴的小姐,你想變化那里呢?”刺猬小姐說:“我想把我身上的刺去掉,請(qǐng)問能不能呢?”狐貍小姐微笑著說:“當(dāng)然好了,我回報(bào)你認(rèn)可的。”刺猬小姐聽了,心花怒放,立刻就開始了手術(shù)。在手術(shù)過程中,刺猬小姐感到身上十分疼痛,但一想到可以變漂亮就強(qiáng)忍了下來。手術(shù)過后,刺猬小姐開心地走了。
接著,他又來到了服飾店,買了一件好看的衣服,卻把自己唯一的一點(diǎn)積蓄花光了。過了幾天,在一年一度的工作平比賽開始了,連續(xù)五年獲得冠軍的刺猬小姐卻獲得了倒數(shù)1、。
刺猬小姐終于了解沒麗是不可以靠外表的!
描寫小刺猬的作文10
有一天,我去同學(xué)家玩,看到他養(yǎng)了只小刺猬,好可愛,我好喜歡。回家時(shí),我和爸爸媽媽說起,我同學(xué)家有一只小刺猬,好想也養(yǎng)一只。
過了幾天后的一個(gè)晚上,爸爸很神秘地說,要給我一個(gè)驚喜。原來,爸爸偷偷買了一只刺猬送給我。小刺猬的外形是半圓形的,長(zhǎng)著又硬又長(zhǎng)的刺,尖尖的嘴巴,眼睛像兩顆有光澤的黑豆,圓溜溜的`,很機(jī)靈,它是只母刺猬。它因?yàn)槌缘每欤?跑得快,所以我給它取名叫“活塞”。
養(yǎng)刺猬可真不容易!它怕冷,又怕熱,冬天,要給它電熱毯,夏天,要給它吹風(fēng)扇,喝的是涼開水,不然會(huì)拉肚子。它白天呼呼大睡,晚上起來吃東西,像貓頭鷹一樣。
活塞可聰明了,懂得把食物拿到窩里吃,我一叫它,它就從窩里跑出來,它還可以自己跑去便盆里拉大便呢!
活塞現(xiàn)在是我們家的一分子,我們都很愛它。
描寫小刺猬的作文11
今天,我們家又來了一位新朋友,你們猜猜,是一個(gè)什么?他長(zhǎng)著滿身的刺,夜里還是小偷,但不是老鼠。它有一個(gè)又小又可愛的腦袋,又細(xì)又短的腿,又尖又長(zhǎng)的針插滿全身,有時(shí)候滾成一團(tuán)團(tuán),像個(gè)壘球。是什么呢?它有一個(gè)美麗的名字___叫刺猬。
有一天我放了一些果實(shí)刺猬跟前,它就是不肯出來看一下它的新主任,真像一個(gè)小孩怕見生,很害羞的樣子。于是我就躲在樓上,像攝像圖獵取情報(bào)。這時(shí),小刺猬以為沒有人就探出了頭,左看看,右看看,還真是看不見人,就放肆地吃起來,正吃得津津有味時(shí),我也想去再拿點(diǎn)食物來,不料,碰出響動(dòng)來了,只見刺猬嚇得縮成一團(tuán)。
到了下午,我看見它非常傷心的樣子,我想:它應(yīng)該是想家了吧!如果是我,我也會(huì)想家,干脆把它放了,但又看一下小刺猬,實(shí)在可愛,不想放。左難有難,想了一會(huì),終于想通了,我就把它放回了大自然,讓它們?nèi)胰ゴ髨F(tuán)圓。
描寫小刺猬的作文12
很久很久以前,在森林里住著一只小刺猬,因?yàn)樗幸簧礓h利的刺,如果誰要是敢惹它,它就滾成球用自己鋒利的刺去扎別人,所以小動(dòng)物們都不喜歡和它玩。
有一次,小刺猬在路上找吃的時(shí)候遇見了一只小老鼠,它對(duì)著小老鼠大叫一聲:“快給我讓開”,小老鼠聽見了兩腿發(fā)軟,回過神來后慌忙地跑掉了。小刺猬又沿著山坡繼續(xù)走,忽然一陣狂風(fēng)刮來,它被吹到了一個(gè)獵人設(shè)的陷阱里怎么也爬不上來了,這時(shí)候小刺猬害怕極了,它想到明天就要成為獵人餐桌上的美食,不由地大哭起來,嘴里拼命地叫著:“救命啊,救命啊!”小老鼠聽到了哭救聲趕緊跑了過來,它什么也沒說慌忙地從周圍找來各種工具救小刺猬,但是陷阱太深救援工具都不能到達(dá)底部,漸漸地、漸漸地天已經(jīng)開始蒙蒙亮了,小刺猬感動(dòng)地說:“謝謝你小老鼠,以前都是我不好,我不應(yīng)該那么霸道那么不講理,你快走吧,獵人就要來了,要不然我們倆誰也跑不掉了!毙±鲜笠稽c(diǎn)也不記仇的說:“別灰心我一定會(huì)把你救上來的,你耐心等等,”這時(shí)候小老鼠請(qǐng)來了大象,大象用它那長(zhǎng)長(zhǎng)地鼻子把小刺猬從陷阱里給拉了上來。從此以后小刺猬和小老鼠成為了一對(duì)形影不離地好朋友,而且不管是誰遇到困難,小刺猬都會(huì)挺身爾出去幫助別人。
描寫小刺猬的作文13
刺猬是一種可愛的小動(dòng)物。刺猬的頭很小,尖尖的呈三角形。玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)又黑又亮、圓溜溜的小眼睛,一眨一眨地很有神。鼻子尖上長(zhǎng)著一個(gè)兀起的黑色小肉球。它的嘴不太大。它披著一身密而堅(jiān)硬的刺兒,似乎還油乎乎的呢。肚皮上沒刺,長(zhǎng)著灰白色的小毛,摸起來軟乎乎的。刺猬的四肢短小,腳上有五個(gè)叉開的腳趾,趾尖上有鉤。它還有一條又細(xì)又短的小尾巴,好像怕羞似的,總是藏在身體下面,人們很少能看見。刺猬走起路來很慢,但是把身體蜷成一個(gè)團(tuán)兒,下滾的速度卻很快。
刺猬是一種雜食類動(dòng)物,蔬菜啦、水果啦、米飯啦……它都吃,不過它最喜歡吃昆蟲,每次吃東西的時(shí)候,總是先用嗅覺靈敏的小鼻子聞一聞,然后再吃。天冷了,昆蟲沒了,有一次,我給它喂了一小塊西瓜,它吃得還真來勁。他先用小鼻聞一聞,再觸一觸看看有沒有危險(xiǎn),然后才大口大口地吃起來!袄оА,一會(huì)兒就吃光了,連皮兒也沒剩。它喝水的時(shí)候,總是連鼻子都伸進(jìn)水里,用舌頭一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒舔著喝水,但從來嗆不著。那樣子可愛極了。
我喜歡小刺猬。
描寫小刺猬的作文14
麥?zhǔn)占竟?jié),爸爸在一堆爛草里發(fā)現(xiàn)了一窩刺猬。呵,真好玩!小家伙們像帶殼的栗子。黑紅的肉皮上,長(zhǎng)滿了鋒利的尖刺。一窩四只,各自縮作一團(tuán),我問:“小刺猬為什么不縮在一塊?”爸爸說:“因?yàn)樗鼈兩砩隙紟е,所以盡管它們是同胞,也很難抱成一團(tuán)。”爸爸的這句話使我心頭一震,突然想起前不久發(fā)生的一件事。 前不久,我和我的同桌好友因?yàn)橐患∈露沉俗。自打那以后,我們雖然是同桌,卻很少說話。即使有時(shí)不得不說,也都各自話里帶刺。
漸漸地,連課桌上也畫了一條無邊的“國界”。 我想,我和同桌好友之所以沒有和好,其中一條很重要的原因就是雙方都像小刺猬那樣,帶著刺。如果各自都從團(tuán)結(jié)的角度出發(fā),保證兩顆心又很快“偎在一起”。 如果鬧了矛盾,有了摩擦便各不服氣,互相報(bào)復(fù)都帶刺,其結(jié)果只能使矛盾激化。只有各自都從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),雙方說話辦事都有利于團(tuán)結(jié),彼此的心才能很快的“偎在一起”。 現(xiàn)在我和同桌好友又和好如初了,但愿那些至今還帶著刺的人,也從刺猬身上得到啟示。
描寫小刺猬的作文15
一個(gè)秋天的傍晚,一只小刺猬出來找吃的。它來到一顆棗樹下,抬頭一看,滿樹的棗子又大又紅,還散發(fā)著甜甜的栆香。小刺猬想;‘我怎么才能把棗子摘下來呢?’
首先,它就想從樹下爬上樹,結(jié)果重重地摔在了地上。它又跳起來用手摘,可是身子太矮,手又短,離有棗子的地方還有半丈多高。小刺猬又想到一個(gè)辦法,于是,它拿石頭去砸棗子卻沒砸中,反倒石頭落下時(shí)砸中它。小刺猬痛得嗷嗷直叫,為了摘到棗子,小刺猬繼續(xù)冥思苦想,可試一次就慘敗一次。怎么辦呢?
這時(shí),一只山羊慢吞吞地走了過來,小刺猬靈機(jī)一動(dòng),仰起臉對(duì)山羊說:‘山羊哥哥,您幫我摘棗子好嗎?’山羊爽快地答應(yīng):‘好啊!’
山羊后退了幾步,低下頭,猛地用堅(jiān)硬的角拼命的撞棗樹!皣W啦”、“嘩啦”,一大堆棗子掉了下來了,可把山羊累壞了。小刺猬在地上打了個(gè)滾,背起棗子和山羊一起高興地離開了。
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