遇見記敘文合集15篇
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編整理的遇見記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見記敘文1
20xx年一個艷陽高照之夏日，孔子學(xué)院舉行校慶慶典。政府機關(guān)、企業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)，媒體，還有于丹、易中天“學(xué)術(shù)明星”等前來祝賀，慶典好一派熱鬧，國學(xué)熱真是“一浪高過一浪”。慶典晚宴開始了，有的三五成群說笑著，有的在高談闊論股票房子車子，還有一群人圍在古琴旁聽著曲子。
索羅斯，乃世界大額級經(jīng)濟專家，年過古稀仍常樂此不疲地到中國來。今有這等美事，索翁亦乘興而來，姍姍來遲的他踏著琴聲走來，見是顏回撫琴，身邊坐著孔子，忙上前行禮。子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”。
二人寒暄入座。索翁說道：“我好喜歡《流水》這曲子，北京奧運會上聽過，卻不喜歡開幕式的“和”。
有子上好茶，行完禮對索翁道：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之”。
子正色曰：“君子和而不同”。
媒體人眼尖發(fā)現(xiàn)了索羅斯，便一擁而上，過來簽名、拍照。這時一些聞風(fēng)而動的人也圍過來，眾人少不得要問問索大專家：如何看中國4萬億財政政策；給力的新興產(chǎn)業(yè)政策；如何讓中國股市飛上4000點；人民幣國際化等非常高雅的問題。
遇見記敘文2
生命是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
大千世界，茫茫人海，驀然回首，記憶中的自己到底是怎樣的呢？
兒時的我膽小內(nèi)向，自卑，是一個不受人關(guān)注的小孩，同學(xué)們之間的嬉戲打鬧從來沒有我，她們在一起成長的足跡，她們腦海中美好的記憶也都不屬于我，我童年的記憶是空白的，是灰暗的，是沒有色彩的。
每天，我都是一個人獨來獨往。清晨的第一縷陽光籠罩大地，我一個人背著書包獨自上學(xué)，夕陽漸漸落下，寂靜的林蔭小路上，你會看到一個小女孩背著書包孤寂的背影……那時寂寞開滿一整座花園，她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫f笑，我的心里總覺得空空的，不管怎么也填不滿，沒有一個人會注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。
后來我決心要改變自己，不再那么內(nèi)向，我想學(xué)會戰(zhàn)勝自己，我覺得只要我邁出這一步了，即使我沒有成功，但我至少努力過。時間一天天過去，等我鼓足勇氣跟一個同學(xué)說我們倆能否成為好朋友的時候，她笑著同意了，那個笑我至今還記得，很燦爛，很美，像五月朝陽。原來，結(jié)交朋友并不是很難，只要你肯邁出那一步，迎接你的就是燦爛的陽光與美麗的風(fēng)景。
久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐漸變的開朗，以前總擔(dān)心我內(nèi)向的母親悄悄看著這一切，樂在心中。
我現(xiàn)在再也不是兒時那個羞澀靦腆的小女孩兒了，現(xiàn)在的我喜歡交朋友，喜歡閱讀，喜歡音樂，喜歡在一個晴朗的假日和朋友同學(xué)出去散心。我們在一起無話不談，以前形單影只的小女孩兒真的不見了呢。
青春短暫，年華似水�？萏倩ハ嗬p繞著，一圈又一圈，似在述說著一段段耐人尋味的故事。是喜，是悲，是傷，是痛？經(jīng)歷的人才懂。
滴答過年華，我們的青春長著風(fēng)一般的模樣。我很慶幸，在風(fēng)吹起如花般破碎的流年中，能遇見時光，遇見另一個自己……
遇見記敘文3
如果說，相遇是一種緣分，那么，流年中所有的邂逅，便是生命中永不凋落的花朵。一個回眸，一次駐足，一聲祝福，一份牽掛，都無不蘊含著一種關(guān)心，一種關(guān)愛，一份友情，一份歡樂，還夾雜著一顆時時刻刻都為人所著想的內(nèi)心。這已經(jīng)足夠讓一顆柔軟的心如沐春風(fēng)。讓心，欣然地躍動，認真感受相遇的美好。
相遇總是美好的。小時候，從我記事起，我們就來到了浙江，爸爸媽媽在這里找到了工作。因為工作忙，所以平日里只有我孤身一人在家，于是如此，在我家不遠的一戶人家里，一位老奶奶就經(jīng)常讓我去她家玩，她也一個人在家，兒女在外地打工，平日里她自己照顧自己，一個人很清靜�；叵肫鹦r候和她一起玩耍，實在是一段美好的時光。
老奶奶一直很照顧我，小時候非常喜歡我，一有空就給我送來好吃的零食，因此我也漸漸地喜歡起了她，小的時候一有空就去她家玩。老奶奶很寵我，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，仿佛她就是我的親奶奶一樣。
可是好景不長，她搬家了，于是我也不能再見到她了，那天晚上我哭了一宿。此后，爸爸從老家把奶奶接來照顧我，而我整天都在盼著她回來，雖然這是不可能的，但小時候的我也不懂這些，依然每天都跑去老奶奶家，望望她家的老舊窗戶，盼著她回來。
如今，我長大了，要把心思全都放在學(xué)習(xí)上，但是還是在想念那位老奶奶。
那一天，我路過老奶奶原來的家，順路看了一眼，在轉(zhuǎn)角時我突然望見一位熟悉瘦小的身軀，蒼白的頭發(fā)、滿是皺紋的臉頰，這不就是老奶奶嗎？她也認出了我，我們就這樣相遇了，她跑過來擁抱了我，我也抱住她，這蘊含了我長期以來所有的思念和牽掛。我們聊了一下午，問清她現(xiàn)在的地址后，我也常去她家做客，她也如以往那樣招待我，我又有了小時候的溫馨感受。
相遇是美好的，這次邂逅，便是我生命中永不凋謝的花朵，更是我永生難忘的美好時光。
遇見記敘文4
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間是無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見不是一個起落無恒的故事，只是一個短暫的不完整的片斷。
穿著藍色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個個子高高的男孩在夏日午后的夕陽中等車。當(dāng)一輛滿載的車在男孩身邊停下時，男孩對站在后面的女孩回頭說：“上車吧！”這是他們的第一次遇見，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的弧線——淺淺的微笑。等他們擠進擁擠的人群中，車緩緩起動，日落之前的橘色光線硬布在車窗上，淺藍色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動。夏日的風(fēng)透過車窗吹進來，揚起女孩的一縷發(fā)絲，輕舞飛揚后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。
男孩高昂著頭，清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽光，她穿過玻璃片穿過陽光，穿過時間和空間注視著他，拂過的風(fēng)將思緒拉得悠遠綿長。他站在她用陽光構(gòu)筑的世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過的沉寂的微笑。微風(fēng)從車窗進入，送來陽光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。
他們短暫的遇見注定是一場沒有開始也沒有結(jié)局的電影，就像流水一樣，流過時光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。
以后男孩女孩再也沒有遇見過，只是男孩那個回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無法散去。
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見是一場緣分的演繹。
遇見記敘文5
最令我自豪的一件事，是我認識了三位好朋友：李子、菲子和玥子。
今年中秋節(jié)后，我們?nèi)缓门笥岩黄鹑シ谱蛹�。�?dāng)我們把語文作業(yè)寫完了，就相互報聽寫，結(jié)果很糟糕。我們沒有耐心繼續(xù)報了，就想聽聽歌�？墒前迅枰环懦鰜恚蠹叶己芟胨X了。這時，李子提議：我們?nèi)リ柵_談心吧。
開始談心了。菲子說：“我們先說說長大的愿望？”
“我長大的愿望是當(dāng)一名歌手�！崩钭诱f。
“我長大想做一個仙丹，讓老人長生不老�！蔽艺f。
玥子說：“我想做一個機器人，可以陪人談心的機器人。”
這時，菲子開口了，她說：“我想做一個嘗遍全世界美食的人�！�
我們?nèi)硕夹α耍骸胺谱�，你真逗！�?/p>
“有吧？”
“有，怎么沒有？”我們齊聲說。
下一站，就是去李子家玩。到了李子家，看到各種口味的月餅，我們都流口水了。這時，菲子說：“我能不能吃哈密瓜的月餅？”
“我也想吃豆沙味的月餅。”玥子說。
“可以，隨你便！”李子說，“隨便你怎么吃，都沒有關(guān)系�！�
“真的嗎？”我們?nèi)她R聲問。
“還能騙你們嗎？”李子似乎很認真地回答。
我們都非常興奮，就一下子把李子家的月餅都吃光了�？墒�，這時李子卻有點傷心地說“你們也真是的，都吃光了！”我們很尷尬。
遇見菲子、玥子和李子，這是我感到最自豪的一件事。
遇見記敘文6
我想遇見你時，你便出現(xiàn)了，出現(xiàn)在無數(shù)個小說的街頭。
——題記
一
我遇見你時，你還是一只羽翼不豐的小生靈，我也還是一個牙牙學(xué)語的傻孩子，那時我是多么的興奮啊！母親攔住了我，她說：“哪來的野鳥，不要用手去碰它�！彼晕抑缓眠h遠地觀望你，目光輕柔地撫摸你幼小羽毛。
那時的日子是多少歡欣��！你沒有一點野鳥的味道，卻散發(fā)著小樹枝淡淡的香，我總是愿意靠近你。母親教我“欲窮千里目”我對你說：“欲窮千里目”你卻不說話。我想我與你都是貪玩的孩子吧，所以我去跳大繩，也看你在露臺上一蹦一跳，就這樣跳過了我的童年。
二
你與我都微微長大了，你也漸漸學(xué)著起飛，我自豪地對你說：“月下飛天鏡�！蹦阋廊徊徽f話，看來你沒有一點長進。你卻依然撲騰著翅膀?qū)W著如何飛天。
你與我在每天下午相遇，遇見在門口，我與你總是能玩在一起相互分享學(xué)習(xí)的成果。每次遇見都是遇見你我新的成長。
三
終于，你會飛了！飛得如此之高，絲毫不會應(yīng)意跌下，你總是在不斷進步，我羨慕地看看你，也只有夸獎的分。
而我呢？我的少年愁事卻越來越多。那日，我惆悵地倚在窗邊，看雨紛紛地下，樹葉在狂風(fēng)中亂顫。在迷蒙的大霧中，我看到你的身影。你與狂風(fēng)搏擊著，瘦小的軀干在風(fēng)里雨里打顫，早已痛失學(xué)校參加比賽機會，只得獨自傷心的我，只得感嘆自己的不努力。可我還不愿再痛失你，我呼你喚你尋你回來，你卻獨自在風(fēng)雨里。這次遇見，我看到別樣的你。
傍晚，雨停了，你停在露臺上看著我，仿佛要告訴我什么，我懂了。于是拿起筆在紙上練著，我的字在風(fēng)雨中亂顫卻獨自挺直了身板，重新振作了起來。傍晚，只有一燈一筆和有你默默陪著我。遇見，是久別的磨煉。
四
按年齡來算，你已是加大大碼的鳥了，而我卻已不在故鄉(xiāng)，在異地讀書，我卻始終找不到一個同伴與我分享快樂，分擔(dān)痛苦。倚在窗邊，只能看著窗外的樹枝亂顫，基本凋零的花沒有你那番堅強。這時，只有一種惆悵陪伴著我，而我卻沒遇見你。
五
趁著雨天，我回了家，我想見見你，你卻不在。我想說，你能否再次停在窗檐上，讓惆悵的我再遇見你。
六
想遇見你，你會現(xiàn)嗎？遇見，是不可能的嗎？
遇見記敘文7
在夏天，這個熱血沸騰的季節(jié)，在汨羅江邊看到了懷抱玉石的你，大喊：“世人皆醉我獨醒！"你有一腔的熱血卻被這殘酷的現(xiàn)實所澆滅，看著不甘的你我的心情亦碎。你說：“在這個朝秦暮楚的年代，我極力想挽救，但是只有我一個人，只有我一個人......”這番話讓我心酸“屈原......”“不要！”想對你說的話還沒說出口你已經(jīng)投進汨羅江，濺起了巨大的浪花但迅速歸為寧靜，這寂靜的汨羅江所說著你的忠貞，你的不甘，你的憤怒全部化為這一巨大的浪花，永存于世！
屈原，你已經(jīng)成為了一個符號，一個忠君的符號，一個悲劇的符號！
遇見記敘文8
“砰”的一聲，門在身后關(guān)上。
我獨自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時脆弱的內(nèi)心。鮮紅的分數(shù)似是無害地在腦海中不斷回旋激蕩，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的懲罰，不斷地抱怨著這“無害”的分數(shù)，不斷地推卸著這理應(yīng)的結(jié)果……
忽然間，眼前閃過一抹亮色。那是什么？在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔，原來是一只蝴蝶。
它很美，卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動翅膀，挪動了一下身子，卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團。那無情的雨水是個惡毒的家伙！一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我嗎？！在風(fēng)雨中顛簸著，想要努力騰飛，卻被那無情的`雨水和現(xiàn)實擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮擋些風(fēng)雨，將它罩在我的掌心。可它卻煽動翅膀，用力地推開我。疑問代替悲傷。它經(jīng)過那會兒的短暫休息后，就又開始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會被穿破的薄紙�？蓱z的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于，在無數(shù)次嘗試后，它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風(fēng)猛地吹過，我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。
我繼續(xù)向前走，迎著風(fēng)和雨。
遇見記敘文9
我心目中的好老師
每個學(xué)生心里都有衡量好老師的標準，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而我的心目中的好老師是我們的英語老師王老師。
王老師是我們班的英語老師。還記得第一節(jié)英語課，一個陌生的男子走進教室，大大的肚子，像一個大西瓜。他自我介紹道：“我的名字叫做王肇永，你們可以叫我王老師，從今天起，我就是你們的英語老師�！蓖趵蠋熒险n時非常嚴厲，他的眼睛注視著每一個學(xué)生，只要發(fā)覺有人不認真聽課，他就會走近那個學(xué)生，“沒收”他手中的玩物，并且告訴他，應(yīng)該認真聽講，把握課堂的每一分鐘，否則別人學(xué)會的知識，你就學(xué)不會了。不過，有時就沒有這么幸運了，王老師說他最喜歡聽撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無關(guān)的書，他就會撕掉。
別看王老師對我們這么嚴格，可我覺得他有時很慈祥，或許他是我們的“朋友”。
老師的職責(zé)在于教書育人，教書應(yīng)該是“授人以漁”而非“授人以魚”；育人應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。我們的老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。
遇見記敘文10
時光不老，我們不散�！}記
回憶是一種奇妙的東西，它使我的心變得柔軟，變得纏綿；它使我總在一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角，想起那個人，在一起的那段好時光。
與她的相遇。似是命中注定。在幼兒園，便已相識，那時，我與她僅是玩伴，一起嬉戲。畢業(yè)之后也沒再聯(lián)系，本以為這是與這個女孩最后一次玩耍，卻沒想到在初中里發(fā)現(xiàn)她也在這所學(xué)校。
之后頻繁地相遇，并且都在培優(yōu)班，關(guān)系也好了起來，向她要了微信，這才開始真正地了解她，無意中問到她想考什么高中，“當(dāng)然是臨中啦！”和我一模一樣。打聽到她的成績和排名都在年級前90名，沒有一次落掉。我只能自愧不如，我的成績時好時差，排名也像15只吊桶，七上八下，有時還擔(dān)心會不會墊底，然后我就把她定為競爭對手，爭取能追上她，并超越她。
她是我最好的朋友吧！我們一起玩耍，相互學(xué)習(xí)，共同進步，時間像風(fēng)轉(zhuǎn)過童年的輪盤，從不熟悉到形影不離，雖然仍會因為一些小矛盾而爭執(zhí)，但一轉(zhuǎn)身就什么事都沒有了。
誰說“樂天派”就不會有煩惱和痛苦？我覺得他們只是用另一種方式表達出來罷了，我與她雖然不是同一個班。但打聽到了，她有時會被一些同學(xué)嘲笑，有些人還說她脾氣不好，對人態(tài)度也不好，而我卻認為她挺好的，對人也很溫柔，也會關(guān)心我。這些人這么說她，她也沒有做出什么反應(yīng)，還是和往常一樣的幽默。又有誰知道在樂觀的外表下她也會在家里默默哭泣，來學(xué)校時卻依舊帶著笑意，一點也看不出她前一天的傷心。
真沒想到在這里又與你相遇，讓我遇上了最好的你，擁有著世界上最棒的朋友。有些時候，我們肯定會相信，世界上存在的美好時光，拼湊起來就是一件難得的寶物，那段時光有個通俗易懂的名字：友情。
喜悅與幸福從心中滿溢而出，沾濕了嘴角，畫出好看的弧度。再次遇見你，何其之幸！
遇見記敘文11
最近發(fā)現(xiàn)有低年級的班的女生老是圍著我們班門口看，后來才知道是來看我們班男生的。我一驚，怎么追男生還帶組團的。難不成他還能開后宮。
事情的起源是這樣的。上次考試，我們班的三排和她們班的互換了位置考試。結(jié)果第二天，就說喜歡上我們班的了。我的心里頓時腦補了無數(shù)相遇的美好畫面。先來展示一二。
女生們閑聊著走進別人班的教室，春風(fēng)滿面。好像在聊著某個當(dāng)紅的明星，絲毫沒有一點考試的緊張。
當(dāng)她們看見他時，一個輕揚的微笑，帶著不羈和一絲冷漠。他正在和同伴講著話，不時還笑罵幾句，推推搡搡的。他穿著校服，只是單薄的可憐，露出長長的脖頸，引人遐想。
她們看見別人班的那個他，就像冬日里的陽光一樣，暖暖的，頓覺金色的光芒灑了一身。甚至直射進心里，于是心化作了春水，融入大地。她們愣了神，一時間腳步也停下了，惹得后面的男生罵罵咧咧的。終于回過神，抬望眼，發(fā)現(xiàn)同伴的臉也已通紅。
還是強裝淡定地走過他的身邊，狀似無意地偷瞄他的名字，哦，原來是這樣寫的。后來考試的時候，一瞥便可見他的側(cè)臉，眼光更是熾熱無比。不覺中，草稿紙上已寫滿了他的名字，真好聽。
試卷還擺在那兒，不曾動筆，一絲莫名的情緒漫上心扉。
不知該如何形容這樣的遇見
只是看見你
讓我的冬日春花滿地
（是不是太扯了，要見諒啊。偶爾言情一把，我們的春天要到了�。�
遇見記敘文12
人的一生會遇到很多人或事。你會遇到艷美的花，嫩綠的草，澄清的水，挺拔的樹;你會遇到陌生的路人、熟悉的朋友、親切的家人;你也會遇到親情、友情、師生情或是愛情。每一個遇見，都是上天贈予我們的禮物，每一個遇見都是冥冥之中注定的，他們都將給你的生命增添色彩，帶來改變。
我也曾期盼著美好的相遇，直到有一天遇見你，我才真正感受到身邊皆是美好的色彩。
作為一個女孩子，自然得有一個好朋友做知心人，而我很幸運地遇見了你這個知音。你雖然比我大兩歲，可我們一起玩耍時，你總是比我還像個孩子。你是個很有活力的女孩，每次都能給我?guī)眢@喜。你總愛嘮叨我，喜歡和我“互損”，但如果別人欺負了我，你一定站在我面前，像一道堅固的屏障，讓我感到心安。
有一次，你邀我一起去感受春天的氣息。走到郊外，你忽然靈機一動，說去折些柳條編花環(huán)吧，我興奮地答應(yīng)了。你穿著一身紗裙，站在柳樹下，春風(fēng)微微吹拂，吹動了柳條，吹動了紗裙，也吹動了你的秀發(fā)。在我眼里，你就像不小心落入凡塵的仙女，正在我出神的時候，你拿著編好的花環(huán)向我奔來，輕輕將它戴在我的頭頂，靈動的眼睛彎成了細細的月牙。此刻，我在心中所默想：你應(yīng)該是我最美好的遇見吧!
你就像個陽光女孩，能夠驅(qū)散陰霾。上了初中，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，周末也沒有時間休息，我每天忙得頭腳倒懸，難免會心情煩燥，這時候。你總會以各種方式調(diào)節(jié)我的情緒：陪我說話，和我一起去散步，一起做好吃的……總之，和你在一起的時光，一定是輕松快樂的。
我慶幸遇見了你，我的朋友。你好像一顆太陽，熱情而耀眼，愿你的眼中，永遠有星光閃耀。
遇見記敘文13
有一種成功叫做忍耐；有一種情懷叫做感恩；有一種幸福叫做珍惜；有一種緣分是無關(guān)風(fēng)月；有一種幸運是遇見另一個自己。
遇見另一個自己。和自己一樣的倔強，和自己一樣的頑皮，和自己一樣的傷感，和自己一樣的善變，和自己一樣的喜歡繪畫。
遇見另一個自己。一起和朋友玩耍，一起和親人和睦相處，一起和同學(xué)競爭，一起和命運做斗爭，一起和自己追隨夢想。
遇見另一個自己。和在學(xué)前里的懵懂無知，和在小學(xué)里的繽紛伊始，和在初中里的豆寇韶華，和在高中里的韻澀一博，和在大學(xué)里的夢懵歲月，和在自己的世界里暢游。
遇見另一個自己。看著自己埋怨腳底發(fā)黃的布鞋踏不出青春的活力，直到我發(fā)現(xiàn)霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡�？粗约褐淞R臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人露出甜美的微笑�？粗衣l(fā)現(xiàn)，其實，腳底的布鞋是為了腳踏實地，臉邊的胎記是母親的愛撫。
人生是一場相遇，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
遇見記敘文14
清晨，第一縷陽光透過窗子的縫隙照耀在我的臉上，輕輕地親吻我的臉龐，這是美好的時光；失意時，我的心情跌入谷底，一個燦爛的笑容治愈了我，這也是美好的時光。當(dāng)你身處一個優(yōu)美的環(huán)境，體驗歲月靜好的美妙，或一句溫暖的鼓勵、一個燦爛的微笑都可以給人以美好的感受，而又對于每個人來講，美好都有不同定義。
我很喜歡京劇，小時候天天拉著爺爺奶奶去戲園聽曲，什么《照花臺》呀，《大西相》呀，《探清水河》呀的等等，都是我的最愛。坐在戲臺下，紅幕拉開，那精彩的京劇表演，就開始了。場內(nèi)氣氛到達了高潮，場下座無虛席，演員們粉墨登場，尖叫聲，吶喊聲交織成一片，沖上了云霄，回蕩在每一個角落。
那柔美的唱腔，極富個性的舞姿總是那么使人難以忘懷，印象深刻。
京劇之韻味，歷久彌新；京劇之典雅，源遠流長，京劇之清香，沁人心脾；京劇之意境，廣博悠遠。需細細聽，靜靜思考，常�；匚�。
京劇是屬于中意于明月松間照，清泉石上流，馬鳴風(fēng)蕭蕭的人，一種人心懷著細致，一種心懷著開闊。
京劇是可以使我煩燥的心安靜下來的良藥，也是我心中，美好的開端。
遇見記敘文15
這世界只有一個懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出現(xiàn)，又一個轉(zhuǎn)身，離開了。
她和我長得一樣，也和我一樣地生活。我開心，她和我一起開心；我難過，她和我一起難過。我們一起吃飯，一起聽著心動的旋律，一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事，她也形影不離。我和她講著我的故事，話很多，但她總靜靜地聆聽著，像陽臺上的那株草，一動不動。我坐在床上流著淚，她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈，她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜歡她，喜歡她的簡單，簡單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。
“你是誰？”我靜靜地問。
“我是你�！彼o靜地答。
我一點也不在意她的存在，因為她讓我看到了我自己，甚至可以說，我很喜歡很喜歡她的存在，我不知道如果沒有了她，我的世界會是一個什么樣子。我害怕，害怕她離開我。但是那天還是來了。
她對我說：我要離開了，我要過我自己的日子了。”說完后，她像一陣青煙，消散在風(fēng)中，再也沒有了她的身影。我呼喊，我尋找，但還是不見她的蹤跡。
“她從哪里來？我又在哪里遇見她的？她又去了哪里？”閉上眼，靠著柔軟的枕頭，我期待著在我的夢里出現(xiàn)：
又是一個新的周一。校服，紅領(lǐng)巾，困意，都跟著我到了學(xué)校。我遇見了她，和我穿得一樣，我們匆匆跑進教室，連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開始了。她一聲不吭地坐在位置上，做著和我一樣的作業(yè)，但一聲不響，當(dāng)我搖動她，追問她的時候。我醒了，她卻散了。
我期待著，期待在轉(zhuǎn)角再一次遇見她。
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