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      2. 防震作文300字

        時(shí)間:2022-02-06 14:39:49 敘事 我要投稿

        關(guān)于防震作文300字匯編五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的防震作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于防震作文300字匯編五篇

        防震作文300字 篇1

          今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展,從中我學(xué)到了很多關(guān)于地震的知識(shí)。

          地震的形成是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),會(huì)使巖層彎曲、變形,巖層一旦承受不了這種變化的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生急劇的破裂錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類(lèi),其中天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來(lái)了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災(zāi)、建筑結(jié)構(gòu)破壞等災(zāi)害。

          地震給我們帶來(lái)了那么多災(zāi)害,我們要做好抗震措施。加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的抗震能力是減輕地震災(zāi)害最有效的方法。我們現(xiàn)能做的就是學(xué)習(xí)地震知識(shí),不輕信謠言;制定家庭防震計(jì)劃,準(zhǔn)備防震應(yīng)急包,按時(shí)檢查和加固住房。

          地震雖然是自然災(zāi)害讓我們防不勝防,但是隨著科學(xué)的發(fā)展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。

        防震作文300字 篇2

          今天下午,第二節(jié)課剛剛開(kāi)始,老師對(duì)我們說(shuō):“針對(duì)地震,為了提高防范自救能力,掌握安全防護(hù)知識(shí),我校今天要做一次防震演習(xí)。大家要做到兩個(gè)方面:第一是自我保護(hù),同學(xué)們要雙手抱著頭,鉆到桌底下。第二是逃生,大家要快速跑到操場(chǎng)上排好隊(duì),確定好安全的位置!崩蠋煹脑捳f(shuō)完不久,學(xué)校的警報(bào)器就響了,我們立即鉆到課桌底下。同學(xué)們都很緊張、也很害怕,他們可能是在想:“如果真的地震了,那多可怕呀!”老師叫我們起來(lái)的時(shí)候,還沒(méi)過(guò)兩分鐘,第二次警報(bào)器又響了。同學(xué)們有條有序并迅速的離開(kāi)了教室,快速的跑到了操場(chǎng)。這時(shí)候,老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),看到同學(xué)們完整無(wú)缺,心里放心多了。雖然是演習(xí),但是我們還是挺緊張的。有個(gè)別同學(xué)在逃生演習(xí)中,由于緊張摔倒了,被其他同學(xué)攙扶了起來(lái)。

          可見(jiàn),演習(xí)也增進(jìn)了我們同學(xué)互相幫助的友誼,太好了。我們要熟悉逃生路線,即使是發(fā)生地震,也能有條有序的`、迅速的做到安全疏散,安全撤離,確保生命的安全。通過(guò)演習(xí),讓我們學(xué)到了安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不驚慌、保持鎮(zhèn)靜、積極應(yīng)對(duì)、樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),這樣還可以讓我們提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          這堂令人難忘的演習(xí)課實(shí)在是太有意義了!

        防震作文300字 篇3

          今天是5月12日,老師告訴我們今天是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。午讀課上,老師給我們播放了中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育專(zhuān)題的視頻,還給我們講解了關(guān)于抗震減災(zāi)的安全知識(shí)。

          在老師們的帶領(lǐng)下,我們班集體進(jìn)行了兩輪抗震疏散的演練:當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室,來(lái)到空曠的操場(chǎng)上,撤離時(shí)間又短又快。

          防震演練過(guò)程中,我們牢牢記住老師的叮囑,在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內(nèi)亂跑、亂叫,在高樓的同學(xué)們更不可以因?yàn)橹倍鴺恰R窃诓賵?chǎng)或室外,我們可以原地不動(dòng)的蹲下,雙手保護(hù)好頭部,注意避開(kāi)高大建筑物和危險(xiǎn)物。

          演練之后老師還給我們講解了其他自然災(zāi)害的防護(hù)知識(shí),如:臺(tái)風(fēng)、滑坡、泥石流、雷電天氣等經(jīng)過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)日的演練和學(xué)習(xí),我和同學(xué)們都明白了生命的寶貴。在日常生活中,我們應(yīng)該加強(qiáng)抗震減災(zāi)宣傳及演練,學(xué)習(xí)更多防災(zāi)減災(zāi)的安全知識(shí)。

        防震作文300字 篇4

          今天升國(guó)旗的時(shí)候,校長(zhǎng)就利用這個(gè)時(shí)間告訴我們今天上午的某一個(gè)時(shí)間段全校同學(xué)會(huì)練習(xí)地震來(lái)了該怎么辦?同學(xué)們議論紛紛,期待快點(diǎn)到來(lái)。只要警笛一響,就開(kāi)始了。

          回到教室,我隨時(shí)聽(tīng)著廣播的聲音,稍有動(dòng)靜我就鉆到座位下去,這一分一秒都過(guò)得那么慢。第一節(jié)課平安的度過(guò)了,我才放松了緊張的心情。第二節(jié)課上課了——老師指著黑板上的一道題時(shí),廣播發(fā)出“嗚——”的警笛聲,我嚇了一大跳,愣住了。老師焦急的說(shuō):“快蹲下去。”廣播里又傳來(lái)了一陣急促的聲音:“大家快按次序到操場(chǎng)。我和同學(xué)們就:“飛”下去了。我永生5月12日,這個(gè)讓無(wú)數(shù)人失去了生命的日子。

          “它”,拉近了人與人之間生與死的距離,“它”讓人們知道了生命的脆弱。這次防震演習(xí)讓人們知道了生命的可貴,讓我們珍惜生命吧,因?yàn)槊總(gè)人只有一次。

        防震作文300字 篇5

          大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災(zāi)科普展。

          走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了一個(gè)大屏幕,里面介紹了魏格納對(duì)大陸漂移地理論和為什么會(huì)地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發(fā)生時(shí)在學(xué)校中,最需要的是聽(tīng)從教師的指揮。在家里千萬(wàn)不能在慌亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時(shí),最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避。

          后面還有模擬的安全通道,一排排圖文為我們介紹,上面也有火災(zāi)自我報(bào)護(hù)。

          這次科普展讓我們知道了許多知識(shí),明白了自我報(bào)護(hù)必不可少!

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