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感人一幕記敘文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編整理的感人一幕記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
感人一幕記敘文1
嘀──”伴隨著公交車(chē)的一聲長(zhǎng)鳴，車(chē)站的人立即擠成一團(tuán)向公交車(chē)奔去，我伴著人群朝公交車(chē)擠去，搶先一步找到了座位。我坐在座位上舒服的吹著風(fēng)，看窗外的景色，綠色的樹(shù)木向我招手致意，粉紅的小花伴著輕柔的風(fēng)撩弄婀娜多姿的身段，綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心靈……
“嘀──”公交車(chē)停了下來(lái)，又是一波人流，“怎么這么多人啊！“我有些不滿，加上停車(chē)的`緣故，心中頓時(shí)感到不快。忽然，我看見(jiàn)一位年紀(jì)和我相仿的男生上了車(chē)，他徑直朝我走來(lái)，最后選定了一個(gè)位置，站在了我的前面。公交車(chē)開(kāi)始發(fā)動(dòng)了，也許是男孩還沒(méi)站穩(wěn)的緣故吧，男孩一個(gè)踉蹌被絆了一下，身體往后仰，要不是由于后面有一塊板擋住了男孩，不然肯定摔得很重。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，疲憊的我很快就睡著了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)男孩還是站在我的前面，不一會(huì)兒，坐在我右手邊的中年男子下車(chē)了，男孩抓住時(shí)機(jī)，終于”搶“到了座位。這時(shí)，一位衣衫襤褸的老人邁著蹣跚的步伐上了車(chē)，伴著公交車(chē)的發(fā)動(dòng)，老人的步伐有些不穩(wěn)，瘦小的身軀也隨之顫抖，我正猶豫著要不要給他讓座，沒(méi)想到那個(gè)男孩卻站了起來(lái)，把他辛辛苦苦搶來(lái)的座位讓給了一位素不相識(shí)的老人。我突然覺(jué)得這個(gè)男孩竟如此高大，他的身影一直在我腦中揮之不去，或許人與人之間的感情盡在細(xì)微之處，每一份責(zé)任都在你我的心中傳遞著。
雨停了，窗外一片明媚，老人與男孩的身影漸漸在我的視線中模糊，伴著那公交車(chē)的長(zhǎng)鳴刻在了我的記憶中。
感人一幕記敘文2
在那靜謐的夏夜，月光灑進(jìn)我的窗臺(tái)。似乎像叩門(mén)而入，與我分享那感人的一幕……
那夜，月光灑進(jìn)我的窗臺(tái)，我被樹(shù)葉的影子嚇得不輕，因?yàn)樗窨植榔锏墓肢F了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，一下子摟住了，并安撫我：“別怕，我們的節(jié)目開(kāi)始了！”
我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和溫暖的燈光屋內(nèi)起舞，手影也隨著光線的舞動(dòng)忽明忽暗，活靈活現(xiàn)。我和媽媽更是樂(lè)開(kāi)了花，沉浸在這一刻無(wú)比歡樂(lè)之中。
我發(fā)現(xiàn)媽媽表演的.手指精通精靈般可愛(ài)。扮演起了小鳥(niǎo)、小兔子、小狗……媽媽一邊變化著圖型，一邊講述了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的童話故事。
不知不覺(jué)，我也被童話故事吸引了。墻上的影子也不再令我害怕，反而變成了故事的背景。我那緊張的神情也漸漸的放松了。使得我也不由自主的同媽媽一起編故事……
故事有了完美的結(jié)局，我和媽媽都會(huì)心的笑了笑。媽媽慢慢靠近我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“寶貝，瞧，墻上的月光放影子多好玩，不恐怖吧！”
霎時(shí)，我一切都明白了。原來(lái)媽媽是為了讓我克服恐懼心理，特意玩了這個(gè)游戲。媽媽對(duì)我細(xì)致入微的關(guān)心令我感動(dòng)。我竟在不經(jīng)意間不再害怕不在胡思亂想了。
如果母親是藍(lán)天，我就是自由飛翔在藍(lán)天上的一只小鳥(niǎo)；如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花；如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星。母親像冬天中的火，溫暖著我的心，母愛(ài)多么偉大啊！
感人一幕記敘文3
甚是有幸，我從朋友手中拿到了一張?zhí)弑荣惖娜雸?chǎng)券。在他們自己的館中，早聞其名，那館中之人，個(gè)個(gè)如兔子，我如若站在那處，也就只能當(dāng)個(gè)跨板。為此，我十分期待此次觀賽，這必將驚心動(dòng)魄！
時(shí)間到了，我如約而至，便見(jiàn)這館中名將張古正在熱身。距比賽開(kāi)始還有十分鐘，運(yùn)動(dòng)員們陸陸續(xù)續(xù)都在一旁熱身。我隨意找了個(gè)位子坐下。跳高這項(xiàng)比賽，我不是很了解。只知道跳過(guò)了便算好，因此看時(shí)也沒(méi)注意別的。
開(kāi)始的幾場(chǎng)，不管場(chǎng)上哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，都過(guò)去了，有跨越有背越。欄前那段助跑也是別有一番味道，由慢到快，跨欄前那一躍，頗有那鯉魚(yú)躍龍門(mén)遂成傲龍的架勢(shì)，哪怕是躍到墊子上，那片刻后的馬上起身，也處處吸睛。
隨著時(shí)間的推移，欄桿越升越高，場(chǎng)上的.人也越來(lái)越少，可熱情依舊不減，邊場(chǎng)上的吶喊聲越來(lái)越大，最后只剩下兩人，張古和蔣稚。
當(dāng)時(shí)，我尤為激動(dòng)，兩個(gè)人的決斗最有趣不過(guò)了，且來(lái)時(shí)也咨詢過(guò)，他倆一直是勁敵，如此這般局面，定會(huì)讓這場(chǎng)比賽更加激烈，這大大滿足了我們觀賽者的需求。
最后一輪，欄桿已經(jīng)升到讓人意想不到的高度，兩個(gè)選手第一輪都未跳過(guò)，只見(jiàn)蔣稚眉頭緊皺，看著是有些慌了。張古也不例外，在場(chǎng)邊休息時(shí)不斷喝著水，抑制緊張的情緒，很快便到了第二輪。張古先上賽場(chǎng)，奮力一躍，可惜，差一點(diǎn)沒(méi)過(guò)。隨之而上的是蔣稚，而結(jié)果，同上。一時(shí)間，場(chǎng)上不再那么鬧騰了，滿存嘆氣之聲。
可就在這一片聲音之中，一道身影站了起來(lái)，她走到張古身邊，拍了拍他的肩，對(duì)著他耳語(yǔ)幾句話，投給他一個(gè)眼神之后，用手握拳朝下按按，意為“加油”。我的座位離賽場(chǎng)近，能清楚地看見(jiàn)張古晦暗的眼神，一下便似著了火般斗志昂揚(yáng)。蔣稚看到這一幕，也挑了挑眉，若細(xì)看，也可看見(jiàn)他藏在袖中的拳頭。
第三輪開(kāi)始了，蔣稚還是同往常一樣的跳法，可惜仍是沒(méi)過(guò)。只見(jiàn)他落地之時(shí)，望著砸下的桿子，憤恨地用手砸地，似乎在惱恨自己的無(wú)能。隨后，他便起身到一旁坐下。之后，便是張古，這是他最后一次機(jī)會(huì)。場(chǎng)中，吶喊聲四起。只見(jiàn)，張古似箭一般地助跑，跨欄前足下全力一蹬，然后雙腳重重落地，而桿仍在。
后來(lái)才知，最后一場(chǎng)對(duì)著張古耳語(yǔ)的，正是張古的母親。人在最無(wú)助之時(shí)，重要之人的一句鼓勵(lì)，便是拉你上來(lái)的那只手。
感人一幕記敘文4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事了。
“嘰嘰……嘰嘰……”一聲有氣無(wú)力的叫聲傳入我耳朵里，我急忙睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一只紫黑色的家燕躺在馬路的正，紋絲不動(dòng)，它的同伴被那輛大貨車(chē)嚇得無(wú)影無(wú)蹤。那只家燕孤獨(dú)地躺在沾滿雨水的馬路上。
這時(shí)，另一只家燕飛到它的身邊。輕輕地叫喊著，像是呼喚著熟睡的伙伴。那只家燕反應(yīng)。
那只飛來(lái)的家燕似乎有點(diǎn)著急了，它用的翅膀在同伴的`拍著，推揉著。但那只家燕依然躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
最后，那只飛來(lái)家燕徹底的絕望了，它想離開(kāi)的同伴，還，走幾步又回頭看看那只反應(yīng)的家燕。我分不清它的臉上是淚水雨水。
那些路過(guò)的行人不由自主停住了腳步，汽車(chē)也繞道行使，人們被這感人的一幕被震撼了。
感人一幕記敘文5
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。
同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了！”這是我們班十四名同學(xué)寫(xiě)的。老師從四年級(jí)培養(yǎng)到我們六年級(jí)，每一位老師如母親般的愛(ài)我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說(shuō)“老師您辛苦了”是沒(méi)用的，只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——老師。我們這時(shí)立刻心里默數(shù)：“3……。2……1……�！边@時(shí)我們?nèi)嗥鹆ⅲR聲說(shuō)：“老師您辛苦了！”這聲音氣壯山河，使用我們內(nèi)心所說(shuō)出來(lái)的一句話。說(shuō)完，大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去，這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著說(shuō)：“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò)，這是你們給我的一份最好的`教師節(jié)禮物！”
等老師說(shuō)完后，班長(zhǎng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺(tái)上走了下來(lái)，給了我們一個(gè)熱情的擁抱……
最后，我們?nèi)嗾酒饋?lái)，說(shuō)：“老師我愛(ài)您！您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè)，在課堂上受我們的氣，在家里受兒子的氣，我們對(duì)不起你！你勤勉地勞動(dòng)，真是辛苦�。∽詈笪覀兯湍痪湓�，老師！相信我們！我們不會(huì)讓您失望的！”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。
感人一幕記敘文6
記得那天晚上快10點(diǎn)了，天空飄著細(xì)雨，爸爸帶著我坐車(chē)回家。途經(jīng)大橋，正趕上堵車(chē)。無(wú)意中，我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)大橋上有兩個(gè)人撐著雨傘一直站在橋上，任憑車(chē)輛從他們身邊來(lái)來(lái)往往，他們好像毫無(wú)反應(yīng)。他們?cè)跇蛏细陕锬兀课腋械胶闷�。仔�?xì)望去，是一對(duì)年邁的夫婦。不好，那個(gè)奶奶在干嘛？她拿著小刀在扶桿上滑來(lái)滑去，她難道在刻字？當(dāng)眾破壞公物？那不行！我決定去制止她，抓了把雨傘就跳下車(chē)向他們跑去。我邊跑邊想：哼！這世道知人知面不知心，居然老人也破壞公物。
我距離他們很近了，我憤憤地想著：就讓我逮住你們吧！可惡的人！當(dāng)我距離他們只有幾步遠(yuǎn)的時(shí)候，我驚呆了，從未有過(guò)的驚詫?zhuān)∈聦?shí)與我想象真是天壤之別！她并不是在刻字，而在刮一些不干膠粘的廣告。我真是錯(cuò)怪了好人�？墒窍掠晏鞛槭裁催�要刮呢？我不禁向他們提出了疑問(wèn)。“哦，是這樣的�！睜敔斦f(shuō)了起來(lái)，“前幾天，我和老伴無(wú)意中看到這里到處貼著小廣告，什么招人、辦證，影響了橋面的美觀�？�，這樣刮干凈了好多！”爺爺欣慰地向我展示他們的成果。“那今天下這么大的雨你們還刮��？”“哎，”這會(huì)兒奶奶接上了，“我們家就住在附近，我們每天出來(lái)刮一點(diǎn)兒，總有一天會(huì)刮干凈的'。今天下雨，正好不用提水了！”奶奶的笑容好燦爛！
哦，原來(lái)如此，我的臉一下子紅到了耳根……
感人一幕記敘文7
每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔，每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在枝頭無(wú)比歡快地歌唱，我就情不自禁地想起，雨中那難以忘懷的動(dòng)人一幕……
那天傍晚，一對(duì)可愛(ài)的燕子母女落在大馬路上歇息、覓食。突然，一輛灰色的大卡車(chē)從后面向這兩只燕子疾駛過(guò)來(lái)。眼看它倆就要雙雙葬身于車(chē)輪之下。
就在這千鈞一發(fā)之際，燕媽媽猛地一把將孩子推到了一旁，卻把所有的危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)卡車(chē)從燕媽媽的身上壓過(guò)去的時(shí)候，它的身體頓時(shí)涌出了大片大片殷紅的鮮血。被驚呆的.小燕子好一陣才回過(guò)神來(lái)。當(dāng)它撲向燕媽媽時(shí)，一切都已晚了。
小燕子一邊搖著燕媽媽?zhuān)贿叡サ镍Q叫著。這情景真令人不忍再看。大概蒼天也被感動(dòng)了，慢慢地下起了毛毛細(xì)雨，把小燕子淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的小燕子卻依然勇敢地張開(kāi)翅膀?yàn)閶寢屨趽跤晁�。此時(shí)此刻，它多么希望燕媽媽能像往日一樣站起來(lái)，領(lǐng)著它飛回到那溫暖而熟悉的家中呀！可是奇跡卻始終沒(méi)有發(fā)生，而雨卻越來(lái)越大了。小燕子想把媽媽帶走，但媽媽太重了，小燕子根本就無(wú)法挪動(dòng)半步的距離。小燕子只好一步三回頭，最后戀戀不舍地飛走了……
小燕子也許是請(qǐng)朋友一起來(lái)幫忙，也許是把這不幸的事情告訴更多的伙伴，也許……而雨中燕媽媽的尸體靜靜地躺在大馬路上，向人們作著無(wú)聲的控訴……
這是多么感人的一幕��！熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)的人們，難道不該為此而作出應(yīng)有的努力嗎？
感人一幕記敘文8
生活中處處都有動(dòng)人、感人的事情，尤其以今年最多，在抗擊雪災(zāi)中有，在地震搶險(xiǎn)中有，在奧運(yùn)會(huì)上游，我要寫(xiě)的就是發(fā)生在奧運(yùn)會(huì)上的動(dòng)人事件。
經(jīng)過(guò)十七天的激烈爭(zhēng)奪，第二十九屆奧運(yùn)會(huì)曲終人散。在北京，302枚金牌各有歸屬，中國(guó)隊(duì)首次超越美國(guó)隊(duì)在金牌榜上傲視群雄。這令人欣喜的17天同時(shí)發(fā)生了許多讓我們感動(dòng)的事，出現(xiàn)了許多讓我們感動(dòng)的`人，他們也許沒(méi)有得到自己想要的冠軍，甚至連名次也沒(méi)有得上，但他們的故事也將和神奇的菲爾普斯與博爾特一樣，寫(xiě)進(jìn)了奧運(yùn)會(huì)的歷史中。
19日那天，北京奧運(yùn)會(huì)男子舉重105公斤以上級(jí)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上上演了感人的一幕：該項(xiàng)冠軍得主—德國(guó)選手馬·施泰納把亡妻蘇珊的照片和奧運(yùn)金牌高高舉起，讓人們不僅僅看到一個(gè)強(qiáng)壯有力的大力士，還深深感覺(jué)到他對(duì)妻子深深的愛(ài)。26歲的施泰納在奪金后激動(dòng)地表示，他的亡妻蘇珊在比賽中一直陪伴著他，給予他奪金的勇氣，這是一場(chǎng)獻(xiàn)給亡妻蘇珊的勝利。馬·施泰納奪得的這枚奧運(yùn)金牌不僅僅是德國(guó)16年以來(lái)獲得的唯一的奧運(yùn)舉重金牌，更證明了愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。
感人一幕記敘文9
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？目呐雠�，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
在一個(gè)炎熱的夏天里，知了“知了知了”地叫。公交車(chē)上，一個(gè)婦女拉著一個(gè)四五歲的很可愛(ài)的'小女孩上了車(chē)。婦女好不容易才在擁擠不堪的車(chē)上找到一個(gè)位置，剛想坐下，卻看到小女孩著急地尋找著座位。婦女對(duì)小女孩說(shuō)：“蓂茗，快點(diǎn)來(lái)媽媽這坐吧！小女孩看到她媽媽臉上掛了幾滴很小很小的汗珠，就用她那甜甜的她媽媽說(shuō)：“媽媽我不累，你坐吧！讓我看看還能不能找得到位置吧！”
夏天的天氣太熱了，婦女看到小女孩的小臉上的一顆顆汗珠在夏天的陽(yáng)光下一閃一閃地，真像一顆顆水晶，婦女欣慰地笑了，說(shuō)道：“蓂茗長(zhǎng)大了懂事了！”
小女孩努力地尋找著座位，婦女看小女孩找不到座位，就對(duì)小女孩說(shuō)：“蓂茗，來(lái)媽媽抱你！”小女孩乖巧地走到她媽媽身邊，在她媽媽的大腿上……
這一幕幕雖然過(guò)去很久了，可是想起來(lái)仍可以讓我陷入無(wú)限的沉思中……
感人一幕記敘文10
年來(lái)臨了，代表元旦也來(lái)臨了。就在元旦當(dāng)天，發(fā)生了一件事。
"菊花朵朵開(kāi)，啦啦啦……”我完全把阿牛的“桃花朵朵開(kāi)”改編成了我的最新“專(zhuān)輯”：菊花朵朵開(kāi)。我想大家一定猜到我，在元旦去哪玩了吧!對(duì)了，去的正是菊花展。菊花展在東湖公園，也差不多在深圳水庫(kù)那。
離門(mén)有一千米時(shí)，人山人海，遠(yuǎn)的不見(jiàn)頭，近的也沒(méi)有尾。我剛一踏進(jìn)東湖公園時(shí)，就見(jiàn)到五顏六色，各式各樣的菊花。再走近一點(diǎn)，就看到為元旦而慶祝的一些舞蹈和唱歌的小朋友在表演。我已經(jīng)迫不及待的要去看菊花了，便拉起爸媽的手，叫上親愛(ài)的朋友，一起向前走。終于到了展菊花的'地方。花漂亮是漂亮，對(duì)于我來(lái)說(shuō)美中不足的地方就是有蜜蜂在采蜜。我怕蜜蜂把我給蜇了。菊花的形狀各種各樣，有如" 牛糞上插著一朵鮮花”的形狀。有如 一個(gè)仙人球的樣子。有如雞冠的頭形和圣誕樹(shù) 一般的“菊樹(shù)”。這菊花似向日葵一樣綻放。吸收著陽(yáng)光給它的溫暖。還有像包菜一樣的白菊花。白菊花還有個(gè)老伴兒，黃菊花呢!還有紅、紫、白、橙、粉色的菊花如瀑布般流下。再走遠(yuǎn)點(diǎn)兒，只見(jiàn)一個(gè)用菊花做的人，挺立在菊花的海洋里。有幾束菊花，跟我們用來(lái)玩的噴的黃色和粉色的彩帶差不多。又走了老半天，我們?nèi)ネ婺菚?huì)蕩蕩悠悠的鐵索橋，感覺(jué)自己仿佛要掉下來(lái)一樣。知所以害怕，是因?yàn)槲覀兡_下是一條河，掉下去就麻煩了。所以我只玩了一圈就不玩了。突然，聽(tīng)到一聲聲呼喊：“何月，何月!”最后，我媽媽問(wèn)到底咋回事兒。原來(lái)這位叔叔三歲半的兒子何月在這鐵索橋上走丟了。而且已走散有半小時(shí)了。問(wèn)清以后，知道叔叔的兒子是穿藍(lán)白相間的毛衣，并報(bào)了警。我們這群好心人也邊走邊找。在過(guò)鐵索橋時(shí)，我朋友的媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿藍(lán)白相間毛衣的小男孩，被一個(gè)男的領(lǐng)著（這男的是好心人)。我朋友的媽媽便對(duì)丟孩子的叔叔大喊;“喂!那個(gè)人領(lǐng)的是不是你的兒子”丟孩子的叔叔回頭一看，激動(dòng)的喊著!"是!何月哎!”便飛速跑過(guò)去，抱著兒子躺在地上哭了起來(lái)。過(guò)后，那位叔叔抱起幫他找到兒子的那位男士，萬(wàn)分感謝，無(wú)語(yǔ)報(bào)答。這邊有人拿相機(jī)和手機(jī)照下來(lái)了。這一幕感動(dòng)了所有在場(chǎng)人的心。這一刻我永遠(yuǎn)忘不了。真是可憐天下父母心��！
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