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      2. 暖-初中記敘文

        時間:2022-02-10 18:00:47 敘事 我要投稿

        暖-初中記敘文600字

          大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結果等”六要素“。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編整理的暖-初中記敘文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        暖-初中記敘文600字

          又至那方池塘,又見那一尾尾魚和一只只蝌蚪。

          分明,四周寂靜無聲,可我恍恍惚惚聽到了笑聲,哭聲,尖叫聲。我心里一驚,繼而又一暖。那千百種感覺雜糅在一起的滋味如火山噴發(fā)般猛地涌了上來,好似開了個調(diào)料鋪,辛的、甜的、咸的、酸的……一股腦兒擠上心頭。

          依稀記得那年,那月,那一天。我瞧見池塘里那么多的'蝌蚪,便招呼大家一起來捉蝌蚪。小小的蝌蚪在池塘里歡快地游來游去。它們一大群飛快游過,轉(zhuǎn)眼又不知躲到哪一塊石頭下面去了。

          我們探著頭,踮著腳,生怕自己會掉下水去?粗蝌,卻求之不得。我率先走到石頭上,準備蹲下來撈蝌蚪。大家都圍了過來,蝌蚪們擺了擺細細的小尾巴,不見蹤影了,我們急了,要去追趕它們。

          我把手伸得很低,沒碰到水底;再低,還是沒觸到;再深一點兒,沒有;再——撲通!

          一陣涼意,瞬間包圍了我的身體,濕,冷……一切都變得模糊了,白花花一片。我的身體重了起來,開始不聽使喚,下沉,下沉……

          一陣腳步急急跑來,那么熟悉,那么親切,莫非是……“嘩”又一陣水淹沒了我,又是一陣濕,冷,像許多冷冰冰的觸須,抓住了我的四肢百骸,令我整個人一個勁兒地哆嗦,腦中一片空白……

          突然,一只溫暖的手抓住了我,無比熟悉,讓我不再絕望于冷冰冰的水。是媽媽!欣喜中,一股大力把我舉上她的肩膀上。水快要漫過她的嘴,她使勁地將頭往后仰,試圖扛著我往岸邊走,水不肯,張牙舞爪地阻止她,她邁不動腳。媽媽不停地吐著涌到她嘴里的水,一手托著我,一手拼命地劃著水,她喘著粗氣,我明顯感到了她的體力不支……

          我哆哆嗦嗦地喝著熱姜茶。“幸虧媽媽腿長,另一位小朋友的媽媽拿傘柄拉了我們一把,要不……不敢想!”看著嘴唇發(fā)紫、發(fā)梢仍在滴水的媽媽,一股暖流沖上了心頭……

          岸邊,水里。一冷,一暖,就在一瞬間,但卻心動很久。

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