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      2. 聆聽內(nèi)心的聲音記敘文作文

        時(shí)間:2022-02-28 17:31:03 敘事 我要投稿

        聆聽內(nèi)心的聲音記敘文作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的聆聽內(nèi)心的聲音記敘文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        聆聽內(nèi)心的聲音記敘文作文

        聆聽內(nèi)心的聲音記敘文作文1

          曾幾何時(shí),在他人的眾說紛紜中迷茫,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在世人的蜚短流長中彷徨,缺少一雙飛離困境的翅膀;曾幾何時(shí),在命運(yùn)的十字路口徘徊,心中缺少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,傾聽心靈的聲音,讓心靈為你指導(dǎo)最正確的方向,讓心靈之燈為你導(dǎo)航。

          是的。傾聽心靈的聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉(xiāng),也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開歷史的冊頁,你會(huì)看到,商紂王不納良言只落得家破人亡,劉阿斗沒有主見只得在可悲可笑的人生舞臺(tái)將蜀國埋葬。而朱元璋一介窮苦,卻聽得心靈對天下平定的聲音,揭竿而起,讓大明王朝在史書中栩栩生輝;錢學(xué)森不貪圖富貴,傾聽心靈對國家的呼喚,終得名留青史,萬古流芳。不要猶豫,不要迷惘,傾聽心靈的聲音,前方終究一片光明。

          是的,傾聽心靈的聲音。既別計(jì)較那些把無數(shù)庸者埋葬的流言蜚語,也別在乎“木秀于林,風(fēng)必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑,是心在歌唱,你悲傷,是心在低吟。他人的語言,又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是瀟瀟灑灑。只要問心無愧,人生的路便走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。他人的嘲諷與打擊,只會(huì)更好映襯你人格的堅(jiān)定與高尚。大權(quán)在握時(shí),是選擇它人善意的勸解,還是無休止的褒獎(jiǎng)?欲壑難填時(shí),是選擇無休止的自我膨脹,還是一句箴語”無欲則剛”?榮譽(yù)加身時(shí),是選擇冷靜的對待,還是旁人諂媚的頌揚(yáng)?這些心靈都會(huì)為你做出最正確的選擇,傾聽心靈的聲音,將沒有什么可以將你阻擋!

          傾聽心靈的聲音,讓你的人生在心靈之聲的指導(dǎo)下走地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),平平坦坦。讓愛你的人和你愛的人都因你心中充滿陽光!

        聆聽內(nèi)心的聲音記敘文作文2

          傾聽我們自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說去吧!不人云亦云,不荒廢青春,沿著我們選擇的路走下去,相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的.星光大道。

          當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力,這時(shí)我們不妨靜下心來,傾聽自己內(nèi)心的聲音,然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外,堅(jiān)守內(nèi)心,取得成就的人不勝枚舉。

          列夫。托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,如果聽從父母的安排他將會(huì)坐擁萬貫家財(cái),但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦,而是選擇了聽從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作,留下了《戰(zhàn)爭與和平》等文學(xué)名著,成為了文壇巨匠。

          比爾。蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書期間,他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展,于是,他傾聽自己的內(nèi)心,毅然放棄學(xué)業(yè),去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來,他創(chuàng)辦了微軟公司,成了家喻戶曉的全球首富。

          我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦,改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)?墒窃谌毡玖魧W(xué)期間,他被國人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,思想是麻木不仁的,強(qiáng)健有何用?他傾聽自己的內(nèi)心,決定棄醫(yī)從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭。他用文學(xué)做良藥,醫(yī)治國人麻木的心靈。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂,終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。

          我們也許無法成為名人,但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹,就努力結(jié)出最香甜的蘋果;是玫瑰花,就努力開出最嬌艷的花朵;是小橡樹,也不必自卑,只要努力地長啊長,一定能長成參天的大樹。到那時(shí),很多很多的人會(huì)來樹下棲息會(huì)仰視橡樹。

          一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果,也無法開出美麗的玫瑰,但他傾聽自己內(nèi)心的聲音,最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,成了最好的大橡樹。

        聆聽內(nèi)心的聲音記敘文作文3

          有沒有那么一曲天籟,抻開白色的翼羽,遠(yuǎn)離塵世的紛擾,遨翔于天穹的如洗碧波。——題記

          迎著午后和熙的陽光,我舉起琴弓,放置于四根微弱顫動(dòng)的弦上。舒緩的節(jié)奏,伴著小提琴散發(fā)出的木質(zhì)的沉香,徜徉于這午后茶花園的各個(gè)角落;ò瓯磺屣L(fēng)擁抱著起舞,輕柔地拂過衣襟┄┄

          “唉,還是這樣┄┄”我蹙緊雙眉,小提琴從肩上滑落。這首曲子我已練了半個(gè)月,嫻熟得自己都感到詫異,可是,其中似乎少了些什么。老師曾拂著自己的胸脯,說小提琴演奏者應(yīng)將靈魂注入每一首曲子,演奏出心靈的聲音?蔀槭裁磸氖贾两K,我的心靈卻從沒得到共鳴?

          “跟我來!崩蠋煶霈F(xiàn)在身后,富有磁性的聲音讓我不禁一顫!叭ツ睦?”“跟我走就行。”那個(gè)午后,白茶花開得特別燦爛,整條小巷都彌漫著清純的茶香。我怯怯地跟在老師身后,腳步因忐忑而滯重。

          那是一個(gè)男孩,清瘦的臉龐上卻揚(yáng)著堅(jiān)毅的神采。放在肩上的是一把仿木小提琴,看來音質(zhì)很一般。我不解地看著老師!斑@┄┄”

          “注意聆聽,他會(huì)幫你詮釋心靈。”

          男孩手指按在小提琴上,指骨修長,仿佛專為演奏而鑄造。琴聲在上下翻飛的琴弦間蕩漾,音符銜接得并不完美,可是,我卻聽見我的心靈在琴聲中震顫,頓時(shí)安然,似乎船舶?吭跍嘏母蹫场

          “請問,我可以┄┄”我向男孩伸出手,卻發(fā)現(xiàn)男孩慌亂地?fù)u頭,臉上帶著溫存的微笑。

          “他是個(gè)啞巴。”老師猛然將我拉開,附在我耳邊說道。

          “可┄┄”我大大驚訝于男孩的琴聲,更為男孩的缺陷而難以置信!看著我,老師緩緩開口,“一個(gè)人的琴聲,要在大千世界中磨練,這無可厚非?墒窃诖笄澜缰型^久,琴聲就會(huì)被心中的雜音所覆蓋,而真正的音樂,在心底。男孩緘口不言,將雜音置之度外,雜音就會(huì)被時(shí)間的洋流所帶走,留下的,便是純凈的心靈!

          “讓雜音被時(shí)間帶走┄┄”我闔上眼眸,彷徊、迷茫┄┄讓這些煙消云散吧。我心底的世界,應(yīng)當(dāng)這有一片碧波如洗的天穹!我舉起小提琴,讓音符乘著山茶花瓣,飛遍午后的小巷,這次,我再?zèng)]有將琴放下。

          讓心靈純凈!我們在生活的碌碌后,是不是應(yīng)該放下功名利祿的追求?塵世紛擾不應(yīng)成為我們的羈絆。那個(gè)午后,我邂逅了心靈的聲音。和山茶花在一起,將種子遺落在了我的心底。

        聆聽內(nèi)心的聲音記敘文作文4

          在人的一生中擁有的愿望是無窮無盡的,而學(xué)會(huì)聆聽自己內(nèi)心的聲音,將會(huì)在你迷惘時(shí),給予你一個(gè)正確的目標(biāo)。——題記

          聆聽大自然的天籟之聲,你將會(huì)感受到大自然神秘的力量,聆聽成長的腳步聲,你將會(huì)更加珍惜寶貴的青春;而聆聽內(nèi)心的聲音,你將會(huì)為你的人生做出正確的選擇。

          而我正是在聆聽了自己內(nèi)心的聲音后,擺脫了迷惘,做出了我成長路上一個(gè)正確的選擇。

          記得那似乎是我二年級的時(shí)候發(fā)生的事了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,陽光透過樹葉間的縫隙,將斑駁的光點(diǎn)撒在地上,匯成一條星星點(diǎn)點(diǎn)的“光河”。風(fēng)兒拂過樹梢,掠過花叢,帶著那泥土的芬芳撲向我的臉龐。而稚嫩的我,正快樂地和媽媽走在去往文化宮的路上。

          來到文化宮,媽媽便領(lǐng)著我觀看舞蹈班學(xué)生演出時(shí)精彩的照片和國畫班學(xué)生精美的畫作,看著看著,媽媽突然轉(zhuǎn)過身來問我:“女兒,你喜愛跳舞,還是喜歡畫畫呢?”

          “都喜歡呀!蔽覔溟W著水汪汪的大眼睛,一臉稚氣的說道。

          “可是舞蹈班和國畫班的時(shí)間有沖突,你只能選擇一個(gè)!眿寢屨J(rèn)真地說道。

          “這個(gè)……”我猶豫了,不知道該如何回答,“讓我再想一想吧!闭f罷,我也無心觀看相片和畫作,于是隨著媽媽回家了。

          回到家里,我便躺在床上仔細(xì)思考這個(gè)問題,腦海里回蕩著媽媽在回家路上所說的話:“孩子,人的一生是短暫的,能實(shí)現(xiàn)的愿望也是有限的,在你迷惘時(shí),不妨聽聽內(nèi)心的聲音,心將幫你回答一切!瘪雎爟(nèi)心的聲音?我閉上眼睛,任由內(nèi)心的旋律在我耳中回蕩。

          我想起了幼兒時(shí)期自己的涂鴉,被美術(shù)老師批評時(shí)執(zhí)著的堅(jiān)持,甚至還有水彩畫得獎(jiǎng)時(shí)的喜悅,我漸漸明白了,對于自己而言,繪畫也許是自己一生中都不愿放棄的東西,而舞蹈只不過相當(dāng)于一個(gè)浮華的過客,自己不過是在貪圖它的華麗罷了。耳中的旋律戛然而止,我睜開眼睛微微一笑——我已做出了自己的決定。

          是的,人心便是欲望,然而在人短暫的一生中,能實(shí)現(xiàn)的愿望又有多少呢?在這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該靜下心來,聆聽內(nèi)心的聲音,分辨出哪些愿望是重要的,哪些是可以放棄的,哪些是可有可無的……

          學(xué)會(huì)聆聽內(nèi)心的聲音,就學(xué)會(huì)了選擇;學(xué)會(huì)了選擇,就學(xué)會(huì)了擁有正確的目標(biāo),就學(xué)會(huì)了成長;學(xué)會(huì)了成長,也就領(lǐng)悟了人生。

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