小學(xué)敘事作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文1
你扳過(guò)手腕嗎？今天，我們?cè)诔喾湮膶W(xué)社舉行了一場(chǎng)有意義的扳手腕比賽。
由身材瘦弱的徐宇超對(duì)陣身材魁梧的袁政帆，我突然想到一個(gè)詞就脫口而出：“龍虎決斗”，老師說(shuō)：“誰(shuí)像龍？誰(shuí)像虎？”大家看了看，高興地說(shuō)：“徐宇超身體瘦長(zhǎng)，有點(diǎn)像龍，袁政帆本來(lái)就胖胖的，又喜歡笑，就是笑面虎。”老師問(wèn)他們：“你們倆有幾成把握？”徐宇超信心明顯不足，說(shuō)：“三成把握�！痹駳馐愕卣f(shuō)：“七成把握�！崩蠋熡謫�(wèn)：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”兩人異口同聲地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了。”看樣子，真有一番龍爭(zhēng)虎斗。
第一個(gè)回合，都是用右手，我們啦啦隊(duì)大聲喊著：“加油，加油，袁政帆加油�！彼麄儌z都將全身力氣貫于右臂，不久，徐宇超臉上漲得火紅火紅的。袁政帆原本樂(lè)呵呵，可現(xiàn)在，臉上一絲笑容都沒(méi)有了，繃緊緊的。僵持了半分鐘，徐宇超還是慢慢地將袁政帆的手按在桌子上。
第二回合，用左手比賽。徐宇超歡樂(lè)地說(shuō)：“我的左手力氣可大啦！”袁政帆說(shuō)：“我不信�！遍_(kāi)始比賽了，果然，袁政帆幾乎沒(méi)有抵抗的能力，徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2，“我勝利了�！毙煊畛吲d的說(shuō)。
“今天的扳手腕有趣極了�！蔽覙�(lè)呵呵地說(shuō)。
小學(xué)敘事作文2
嗷！好痛！我用高達(dá)一百分貝的聲音“吼”道。每當(dāng)我的牙齒感到痛，就一定會(huì)把罪惡的矛頭指向在我牙齒中“聳立”的那顆小兵,不是老兵。一提起他，想當(dāng)年他可是在牙齒界叱咤風(fēng)云的重要人物�？涩F(xiàn)在，因年邁齡高，準(zhǔn)備正式下崗，可事情未能如我所愿，在我嘴里開(kāi)始了那孫悟空般的大鬧天空般的“玩耍”，對(duì)我這個(gè)“受害者”發(fā)起了排山倒海似的進(jìn)攻......
“吃早餐啦，韓新鍵�！�，“恩，來(lái)啦，”我睜開(kāi)腥松的眼睛說(shuō)。卻不小心用舌頭碰到了老兵，“嗷，好痛!”我忍不住大叫�！翱烊ニ⒀馈眿寢層珠_(kāi)始下命令。我擠好牙膏，開(kāi)始刷，我想到了牙齒中的老兵，便對(duì)他特照顧，還好沒(méi)發(fā)生啥事，我邊刷邊想，可就在這時(shí)，我的牙刷歪了一下不偏不倚正好觸到了老兵，那叫一個(gè)痛，我就這樣驚恐的度過(guò)了這個(gè)早晨 ......
晚上，我們家吃豬腳，我這次可得為我的老兵護(hù)架，這一餐我吃的非常非常非常非常非常非（N個(gè)非常）小心，可是事情每次未為如我所愿，我在啃一塊肉的時(shí)候，正好有一塊小小的骨頭卡進(jìn)牙洞里，這可不得了，我被痛死啦，于是準(zhǔn)備用牙簽把骨頭挑出來(lái)，我用力一挑，骨頭出來(lái)了，可牙齒......
唉！我的那顆老兵何時(shí)才能搬家呀！
小學(xué)敘事作文3
今天，我去衛(wèi)生間洗手，見(jiàn)到那里堆著昨天換下的衣服，就想：爸爸媽媽天天既要上班還要照顧我，太辛苦了，我不能當(dāng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝了，我要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣先把衣服浸濕，再接半盆清水，放入兩小勺洗衣粉，接著把衣服放進(jìn)盆中浸泡幾分鐘，然后我用力揉搓，搓著搓著，搓出許多小泡泡，輕輕一吹，五顏六色的泡泡飛了起來(lái)，房子成了泡泡的家，真好玩。我又搓了一會(huì)兒，感到腰酸腿疼，有點(diǎn)不想干了，我又想：我是少先隊(duì)員，做事不能半途而廢，于是我又用力地搓起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)袖口上有一個(gè)小墨點(diǎn)，我搓了幾下也搓不掉，它好象傲慢地在說(shuō)：“你拿我沒(méi)辦法了吧！”這時(shí)我想起《小竅門》里介紹用食醋戰(zhàn)勝小墨點(diǎn)的方法，我找來(lái)食醋滴在小墨點(diǎn)身上，小墨點(diǎn)嚇地逃跑了。搓完后，我把衣服又用清水沖了兩遍，再擰干，掛在衣架上，干干凈凈的衣服隨風(fēng)飄蕩，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”
洗衣服雖然很累，但我心里卻很高興，因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
小學(xué)敘事作文4
每年過(guò)元宵，叔叔都會(huì)帶許多煙花回老家，今年也不例外，例外的是發(fā)生了一件事。
元宵是觀燈賞燈的好節(jié)日，在我老家，大人們還有請(qǐng)?jiān)S多親朋好友吃個(gè)飯，賞煙花的習(xí)慣，小孩子最高興的還是看煙花了，今年依舊如此，大家用完餐后，開(kāi)始在老家的院子內(nèi)排上一排排煙花，怕有危險(xiǎn)，我們小孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著看，“嗖、嗖、嗖……”一個(gè)個(gè)煙花竄上了天，競(jìng)相炸開(kāi)，把天空照得宛如白晝一般，真是“火樹(shù)銀花不夜天”啊。我們正當(dāng)高興時(shí)，煙花不放了，頓時(shí)沒(méi)了聲響，我納悶起來(lái)，這不好好的，怎么就放不了，還是不放了，是煙花有問(wèn)題？
只見(jiàn)旁邊的大人在說(shuō)些什么，我忙過(guò)去打聽(tīng)，原來(lái)我家鄰居發(fā)現(xiàn)，煙花炸開(kāi)后，煙花留下的灰，還有許多紙屑，飄散在他家的屋頂上、院子里了，有些意見(jiàn)，便向我爺爺奶奶“告狀”來(lái)了，爺爺奶奶二話不說(shuō)，就用水把還在燃放的煙花給熄滅了，還沒(méi)點(diǎn)燃的就不再燃放了。后來(lái)還聽(tīng)說(shuō)奶奶第二天幫鄰居清掃院子了。
這件事后，我想了很多，是鄰居不對(duì)了？還是我家放煙花不對(duì)了？在自己家院子內(nèi)放煙花，鄰居“告狀”完全可以置之不理啊，再說(shuō)煙花那么貴，澆滅多可惜啊�，F(xiàn)在倡導(dǎo)和諧社會(huì)，構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系，爺爺奶奶也許不懂這些，但是他們樸實(shí)的行為，和氣的處理鄰里關(guān)系，不正是做到這一點(diǎn)嗎？我心里頓時(shí)充滿了對(duì)爺爺奶奶的不盡敬意。
今年老家的煙花雖然只放一半，可我心中的煙花比過(guò)去任何時(shí)候都絢麗。
小學(xué)敘事作文5
今天，我做了一回盲人。
我拿了一塊布，把我的雙眼蒙了起來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑。我先把我的鞋子拿了過(guò)來(lái)，又好不容易找了一把椅子坐了下來(lái)，又把腳伸了進(jìn)去，正想系鞋帶，結(jié)果，那兩條鞋帶卻把我弄得束手無(wú)策。我只好瞎系了，結(jié)果瞎貓碰上死耗子被我給系好了。
接下來(lái)，我要下樓了，我每走一步，就用腳踩兩下，看看還有沒(méi)有樓梯，好不容易走完一層樓。正要走另一層樓，我突然碰到了一個(gè)小椅子，差一點(diǎn)就摔跤了。我邊走邊想：啊，那些盲人是怎樣樂(lè)觀地生活下來(lái)的呢？如果是我，早就堅(jiān)持不了了。想著想著不知不覺(jué)就走到了出口。在一邊計(jì)時(shí)的爸爸叫道﹕“哇一共用了十分鐘呢？”這個(gè)數(shù)目讓我都嚇了一跳，平時(shí)上下個(gè)樓梯只要二、三分鐘。�。∶と苏嫘量喟�！
最后我又去廚房找到了開(kāi)水瓶，費(fèi)了九牛二虎之力倒了一杯水喝下去。當(dāng)我把蒙在眼睛上的布取下來(lái)時(shí)我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
在這短短的三十多分鐘，我真正體會(huì)到盲人的痛苦。現(xiàn)在我一定要珍惜我所擁有的一切。
小學(xué)敘事作文6
春節(jié)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，可是大年三十那天，我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現(xiàn)在我的腦海中，因?yàn)閷?shí)在是太可笑了，笑料連篇，整理一下簡(jiǎn)直都能所編成一本笑話書了呢！
大年三十那天晚上，鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱，吃完晚飯，便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。 我剛走到樓門口，就被一陣響炮聲給一個(gè)激靈嚇了回去，不怕大家笑話，說(shuō)是去放炮，我實(shí)際上是看別人放炮。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也下樓了，而爸爸這時(shí)又恰好剛剛點(diǎn)燃了了一串大響炮，你說(shuō)咋就這么巧？媽媽剛把一只腳踏出樓門口，這鞭炮就劈里啪啦地響了起來(lái)了，嚇得我媽像一陣風(fēng)似的，一溜煙地躥了，轉(zhuǎn)眼間跑到了二樓，而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對(duì)能趕上劉翔了，這會(huì)兒讓我媽去參加奧運(yùn)會(huì)，說(shuō)不定能拿冠軍呢。哈哈！原來(lái)媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀！
爸爸這時(shí)都笑得都直不起腰來(lái)了。該放花炮了，爸爸點(diǎn)燃了幾只“小蝴蝶”，“小蝴蝶”點(diǎn)燃后，便屁股后面冒著火花到處亂竄，有一個(gè)不聽(tīng)話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑，爸爸左躲右閃，小“蝴蝶”卻追著爸爸跑，這下該輪著爸爸練百米沖刺了，“忽”的一下，爸爸就鉆進(jìn)了樓道里。這時(shí)我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢！爸爸望著我們打趣地說(shuō)：“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀！” 哈哈！大家看，這個(gè)夜晚是不是很開(kāi)心呀！
小學(xué)敘事作文7
說(shuō)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，春節(jié)應(yīng)該是最熱鬧和最有意義的。從十二月初八開(kāi)始，臘八粥的味道讓一年的味道溢出。臘八粥的制作特別豐富:紅棗、栗子、薏苡仁、花生、芝麻、核桃仁、松子、杏仁和各種豆瓣菜，輔以豐富多彩的果脯。一些臘八粥也做得很別致。核桃和松子堆積在粥面上形成一只獅子，它不僅圖案精美，而且顏色和味道都很好。
12月23日是人們崇拜火爐的日子。白天，我們會(huì)在水果店買些新鮮水果，晚上，我們會(huì)把水果獻(xiàn)給灶神婆婆，祝福大家有個(gè)平安的一年。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的事是新年的第一天。
中午，我和哥哥在客廳玩，我們玩得很開(kāi)心。成年人在廚房里很忙。我們都能聽(tīng)到他們?cè)诳蛷d里笑。在餐桌上，每個(gè)人都開(kāi)心地聊天，一家人非常開(kāi)心。估計(jì)樓下的鄰居能聽(tīng)到我們的笑聲。天黑時(shí)，我們迫不及待地把頭伸出窗外�？粗孱伭臒熁c(diǎn)亮夜晚空；聽(tīng)著，雷鳴般的聲音�！耙荒赀^(guò)去了，鞭炮齊鳴”，煙花無(wú)疑給春節(jié)增添了快樂(lè)。
這是春節(jié)。它生動(dòng)而難忘。
小學(xué)敘事作文8
今天雖然天氣寒冷，但仍然擋不住我的熱情。因?yàn)槲覀儼嘁e行假日小隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)的主題是：讓我們體驗(yàn)自己親手制作餅干的無(wú)限樂(lè)趣。
來(lái)到目的地，我迫不及待地跑進(jìn)做餅干的教室，等到人到齊了，老師就開(kāi)始教我們?cè)鯓幼鲲灨�。首先我們洗凈雙手，然后系上圍裙把放在桌上的一些面粉，糖和一團(tuán)黃油倒進(jìn)大碗里。老師讓我們使勁揉，直到面粉變成黃色。我花了九牛二虎之力才把面粉揉好，弄得臉上，圍裙上都是面粉，活像一只小花貓。接著老師又教我們用模具制作餅干的形狀了。只見(jiàn)她先把這些面團(tuán)搓圓，再用木棒壓滾，滾成手指的厚度就可以印各種形狀的餅干了。接下來(lái)就輪到我們了。看起來(lái)容易，做起來(lái)難，原來(lái)做餅干也不容易，在老師耐心地指導(dǎo)下，我們終于克服了困難。我先拿了個(gè)米老鼠的模型印了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的米老鼠就呈現(xiàn)在眼前，我又印了許多可愛(ài)的餅干形狀，有花朵，星形，多啦A夢(mèng)等等。最后只剩下烘烤了，老師拿著盤子，把我們做成的各種形狀的餅干放進(jìn)烤箱里，過(guò)了十多分鐘，一股香氣撲鼻而來(lái)，讓人口水直流“三千尺。”我把新鮮出爐的餅干迫不及待地給媽媽嘗了一口，看著她露出滿意的笑容，我心里是那樣的欣慰，那樣的自豪！
這次活動(dòng)不僅讓我們享受到做餅干的樂(lè)趣，更讓我學(xué)到了許多生活上的知識(shí)，真是一次有意義的活動(dòng)。
小學(xué)敘事作文9
楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會(huì)有跳繩比賽，所以同學(xué)們也開(kāi)始早做準(zhǔn)備，有空就拿出繩子來(lái)跳，幾乎每節(jié)體育課，我們各個(gè)都是跳得氣喘吁吁。終于，體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級(jí)參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來(lái)的日子里，我有空就多加練習(xí)，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫(kù)練習(xí)，因?yàn)轶w育老師說(shuō)還要循環(huán)淘汰，我不想被老師淘汰。
終于，20xx年1月11日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的跳繩比賽在操場(chǎng)開(kāi)始了，我是排在后面上場(chǎng)的，輪到我時(shí)，我有點(diǎn)緊張，沒(méi)多想就脫掉外套拿起繩子上場(chǎng)了，廣播里傳來(lái)開(kāi)始的口令，我就開(kāi)始拼命地跳，先是雙腳同時(shí)離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的.是，我一下也沒(méi)有出現(xiàn)失誤，當(dāng)廣播里傳來(lái)時(shí)間到的口令時(shí)，總算不用跳了，我感覺(jué)雙腿酸酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下�；氐轿业奈恢茫┥贤馓�，繼續(xù)看別的選手跳繩。
放學(xué)之后，爸爸給楊老師打了電話，楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽(tīng)了很開(kāi)心。感覺(jué)這些日子沒(méi)有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂(lè)、呂名揚(yáng)、林奕汀，他們都是我幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。
小學(xué)敘事作文10
今天我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書。
這本書的主角是江冰蟾，江冰蟾是一個(gè)十二歲的女孩，外號(hào)班花，她最煩惱的是“蛋殼組合”和她的小堂哥方樂(lè)天，江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)很好，又有些清高，遭到了班上以凌楊波帶頭幾個(gè)女生的敵意與排斥，為此她的內(nèi)心深感困擾。在這是她的媽媽又突然出事使她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面，小堂哥方樂(lè)天的性格和江冰蟾完全不同，方樂(lè)天活潑、開(kāi)朗、喜歡和別人交朋友。她給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，同時(shí)也給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和友情的領(lǐng)悟。
看完這本書我發(fā)現(xiàn)成績(jī)并不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，有在好的成績(jī)，我們也不會(huì)開(kāi)心。友誼有著世界上強(qiáng)大的力量，它可以讓我們?cè)谧顐臅r(shí)找到快樂(lè)。
現(xiàn)在有很多人為了自己的地位和成就而拋棄朋友放棄友誼，當(dāng)他們老后才知道友誼的重要，當(dāng)他們?cè)偃ネ旎貢r(shí)一因已經(jīng)晚了，他們的朋友早就對(duì)他不抱希望，早已離他遠(yuǎn)去了。而這些拋棄朋友的人是帶著遺憾走的。
我小時(shí)侯也不愛(ài)交朋友也不愛(ài)笑，但當(dāng)我上幼兒園時(shí)遇到了一個(gè)知心好友，她改變了我很多，這次寫人物的作文她竟然寫了“開(kāi)心果”女生并且寫的是我，我很開(kāi)心因?yàn)榇蠹乙舱J(rèn)為她寫的很真實(shí)。從今天起我要交更多的朋友。
如果你想上友誼星球而不在孤獨(dú)星球的話，你的朋友都會(huì)為你高興大家都會(huì)歡迎你的哦！
小學(xué)敘事作文11
有一句話說(shuō)得好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)的周圍。”生活中的情誼無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在那是我上三年級(jí)的星期四。那天陽(yáng)光明媚，正是下午放學(xué)的時(shí)間。陽(yáng)光透過(guò)緊密的樹(shù)葉，灑在我的臉上。我踏著輕快的腳步，向托管的大門走去。
突然間，一個(gè)高大的高年級(jí)學(xué)生跟在旁邊的另一個(gè)學(xué)生小聲嘀咕后，猛地一腳踹我肚子。我心里一驚，馬上做出了反應(yīng)——跑！可是我想跑也跑不了，那個(gè)學(xué)生把我的手抓住，狠狠地扯。忽然，他好像看到什么似的，撒腿就跑。我喝了很多白開(kāi)水，一下子都當(dāng)冷汗出了。我用手擦了擦汗，發(fā)現(xiàn)上面有血在流動(dòng)。我一下子不知所措，竟哭了起來(lái)。
一個(gè)很壯的大哥哥看到了我，跑了過(guò)來(lái)。他看了看我的手，問(wèn)我："還疼嗎？""還有點(diǎn)……"我抽噎著。他拉起我的手，我頓時(shí)感到一陣溫暖涌上心頭。大哥哥帶著我回了學(xué)校，來(lái)到醫(yī)務(wù)室。
擦了藥之后，我的手好多了。那個(gè)大哥哥還要送我回托管。在回去的路途中，大哥哥跟我說(shuō)了一些笑話，也讓我的心情好很多�；氐搅送泄芪液芟敫蟾绺缯f(shuō)一聲"謝謝"，可是他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)了……
望著他那高大的身影，我的視線模糊了，豆大的淚珠滴了下來(lái)。是啊，世間還是好人多，好人處處造平安！！
小學(xué)敘事作文12
這是第一次我見(jiàn)到一向很冷靜的哥哥驚慌失措，呵呵，也是第一次吝嗇的哥哥主動(dòng)答應(yīng)給我買糖吃。我好高興！哥哥給我買了一包最普通的糖（也是最便宜的）可我還是覺(jué)得比媽媽買的糖果都甜。我第一次見(jiàn)到他對(duì)我笑了，4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我，他對(duì)我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里，只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會(huì)對(duì)我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生，反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會(huì)被我氣的臉紅通通的，呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)！所以我總是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型，那他一定喜歡淑女型的的女孩，所以我才會(huì)不段要求媽媽讓我做事�？墒钦l(shuí)能想到我的一片苦心卻被他說(shuō)成是拍馬屁。哎！真氣死我了�？墒强吹浆F(xiàn)在的局面，安啦，安啦！從買糖事件后，哥哥對(duì)我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫給他的情書都拿來(lái)給我當(dāng)笑話念，呵呵。
日子就這樣很快的過(guò)去了，哥哥小學(xué)畢業(yè)了，我也作為優(yōu)秀的幼稚園生畢業(yè)了，呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假！按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛，所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍！可是媽媽老是不讓，有一天媽媽出外了。我和哥哥就借機(jī)跑了出去，我們來(lái)到了一個(gè)有很多蜻蜓的水邊，哥哥臨時(shí)給我做了個(gè)網(wǎng)，是用蜘蛛絲做的。
小學(xué)敘事作文13
當(dāng)你看到這幾副圖片的時(shí)候，你不僅會(huì)感到極為震撼，你還會(huì)起同情心。 在一個(gè)貧窮的小山區(qū)里的半山腰上，有著一個(gè)極小的房屋，那是那片山區(qū)唯一的學(xué)校，而那破爛不堪的幾座小茅房就是那所學(xué)校的教學(xué)樓。 這個(gè)教學(xué)樓是用一塊一塊的木塊拼成的，有許多地空隙，只要一下雨，于便會(huì)流到教師里。大家可以想到：在春季，春雨綿綿，一進(jìn)到教師里，那是怎么樣一個(gè)情形。到寒風(fēng)刺骨的冬天，一朵朵雪花落進(jìn)同學(xué)們的教室。一股股寒風(fēng)刺著這些貧困孩子的面頰。
大家可能沒(méi)有想到，他們的桌椅全部都是一些沒(méi)用的石頭做成的。那里的孩子們不像我們都是各自有書，他們是幾個(gè)人擠在一起看一本書的。此時(shí)我想到我們生活在城市的孩子們可真是幸福呀！可竟然還有些人不知足，整天和家長(zhǎng)要這要那，有了個(gè)幾千塊錢的東西他還嫌棄（扔掉了）。要是他用這幾千塊捐獻(xiàn)給那些在山區(qū)念書的同學(xué)們，那是多好��！我們現(xiàn)在生活得很好，就算有錢也是不能浪費(fèi)的，我們可以用這些錢去做些有意義的事，比如：給山區(qū)的孩子送些文具，捐獻(xiàn)給他們，讓他們蓋座像樣的教學(xué)樓。
在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境下，我應(yīng)該更認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的人才。
小學(xué)敘事作文14
“噓－”隨著體育老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了！
這是一場(chǎng)我們班和五（2）班的足球賽，是一場(chǎng)半決賽。哪班贏了，哪班就進(jìn)決賽。說(shuō)實(shí)話，五（2）班水平和我們班水平差不多，這場(chǎng)比賽不好贏，但是我還是對(duì)我們班足球隊(duì)員充滿了信心。
體育老師發(fā)球。不好，居然被他們班搶到球！一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠，眼珠緊跟著球轉(zhuǎn)，看得出他很緊張。我們大喊：“五（3）班，加油！”可不見(jiàn)效，五（2）班進(jìn)球了！我們班所有同學(xué)的臉上本來(lái)歡快的表情頓時(shí)被這個(gè)球沖得一干二凈，個(gè)個(gè)變得灰心喪氣的樣子。
雖然他們班進(jìn)球了，但我們班的足球隊(duì)員們并不是對(duì)他們束手無(wú)策，反而拼勁更足了�？磥�(lái)，只要有信心就可以成功。我們班不知是誰(shuí)把球傳給王宙鑫，他二話不說(shuō)，一個(gè)大腳射門，球進(jìn)了！全班歡呼，大喊：“王宙鑫，好樣的！”場(chǎng)下又是一片沸騰。
雙方打成了平局，現(xiàn)在打加時(shí)賽。馮漢東搶到球，傳給了林斌。林斌在無(wú)人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒(méi)擋住，我滿懷信心，想著這個(gè)球肯定會(huì)進(jìn)。可是說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球居然打在了門楣上。這下，我們班同學(xué)破口大罵：“林斌，踢那么高干嘛？不是的話，早贏了！”可我們班班主任許老師還是鼓勵(lì)我們：“沒(méi)關(guān)系，只是一個(gè)球，我們要團(tuán)結(jié)�！边@才使我班同學(xué)穩(wěn)定了些。
小學(xué)敘事作文15
什么是失敗?有人說(shuō)從高高的云層掉入深谷才叫失敗;有人說(shuō)只有努力而得不到才是失敗;我的第失敗竟如明星，成為揮之不去的記憶。
那天，老師告訴我們明天要考試，要好好復(fù)習(xí)�；氐郊依�，媽媽說(shuō)：“你可要考個(gè)95分啊!”
考試開(kāi)始了。我看了看那張?jiān)嚲恚还卜譃樗拇箢}：第一題是填成語(yǔ)，第二題是按要求改寫句子，第三題是閱讀，第四題是寫一篇讀后感。我拿起筆開(kāi)始填空了，起初有幾個(gè)成語(yǔ)很簡(jiǎn)單，但后來(lái)，十個(gè)空我就有五六個(gè)不會(huì)，我冥思苦想，總算胡亂的寫完了。在第二題和第三題里，我艱難地答題，就好似五關(guān)斬六將那樣。
終于到了第四道題了，我看了看時(shí)鐘。天啊!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙，用十分鐘的時(shí)間把它起稿完，再用5分鐘的時(shí)間把作文修改完。在那最后的那一秒里，我終于把作文寫好了。
老師在第二天公布了成績(jī)，我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對(duì)我提的要求差了10分之多!那時(shí)，我傷心極了，鼻子酸溜溜的，眼睛里的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)哭了出來(lái)。
回到家里，媽媽不但沒(méi)罵我，還摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，一份耕耘，一份收獲。你以后要多積累，考試才能鎮(zhèn)定自若�！�
現(xiàn)在，我想通了：失敗乃成功之母。就要與失敗才會(huì)成功。如果你現(xiàn)在讓我選一條路，那我將勇敢地告訴你：“我選擇失敗!”就讓里面的無(wú)數(shù)艱難挫折將我磨煉得更加頑強(qiáng)吧!
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