記敘文作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文1
桃花開了,滿園里姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔,撲進(jìn)你的心里,饞得你大口大口地吸氣。
今天清早,我們幾個(gè)同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著,桃花在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳,仿佛在向我們招手,連連說(shuō):“歡迎,歡迎。”一進(jìn)桃園,就象走進(jìn)一個(gè)花的世界,置身于花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。
我們?cè)诨ê@镝溽嘀纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài):有的單獨(dú)掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
這時(shí),嘴饞的同學(xué)叫起來(lái),說(shuō)桃花苦如黃蓮,我隨手扯下一片花瓣,放到嘴里品嘗,可不是,味道苦極了。一時(shí)間,我怔住了,桃花送給人的是清香,留給自己的卻是苦汁!這種桃花精神,不正是我國(guó)人民甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎?
記敘文作文2
是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。
成功是白天的太陽(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。
成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易……
在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
記敘文作文3
有一個(gè)除夕夜來(lái)臨了,好熱鬧!家家戶戶門前都掛上了紅燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。一片喜氣洋洋的景象。迎接兔年,有的人家還貼上了可愛的兔子窗花。
我和媽媽帶著禮物來(lái)到爺爺家。奶奶正在廚房忙著做菜。很快一桌豐盛的晚餐出鍋了:有雞、鴨、魚、肉,鮮香可口;有唐元和八寶飯這些是我愛吃的甜點(diǎn),象征我們一家人團(tuán)圓。大人們一邊舉杯飲酒,一邊說(shuō)天道地,我也舉著果汁向他們恭賀說(shuō):“吃完這頓飯,虎年過了,兔年來(lái)了!
突然,我聽到了“通通”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,五彩繽紛的煙花,在漆黑的夜空中燃燃綻放。煙花開在天上,開在地上,也開在人們的心里。
新的一年,我也有自己的新的愿望和目標(biāo):新的一年,我能開心充實(shí)的生活,努力的學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
記敘文作文4
快到新年了,家家戶戶都掛上大大小小的紅燈籠,家家都把房子打扮得漂漂亮亮,各有各的風(fēng)格。他們把買來(lái)的年貨堆得像山一樣高,把買來(lái)的.年畫都貼上,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把各種各樣的菜全部都買齊了,只等新年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮、煙花,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年。新的一年終于到了,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、精神飽滿。街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們想買什么就有什么。有的人殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著年夜飯,有的人坐在取暖器前看電視,還有的人在打麻將、玩撲克…。好多親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,聊著一些開心的話題。我們也高興地大把大把地收取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買非常多好吃、好玩的東西。人們一直玩到深夜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),最令我印象深刻的是劉謙表演的魔術(shù)《幻鏡》。
新年的鐘聲響起,我們馬上跑到外面放煙花了,束束煙花沖向云霄,然后聽到一聲巨響,煙花就向四面散開,像是一朵花兒馬上張開了花瓣,美麗極了。
新年真好!可以盡情地吃喝,盡情地玩樂!
記敘文作文5
今天,我像往常一樣,放學(xué)來(lái)到車站,準(zhǔn)備乘K308路公交車回家,上車時(shí),見是一個(gè)女駕駛員正在準(zhǔn)備駕駛車輛。
終于,在發(fā)車鈴聲響后,車輛緩緩駛出車站,因?yàn)檐囕v要往未來(lái)世界方向行駛,所以沿途要經(jīng)過一條窄窄的小路,因?yàn)檫@條小路很窄,所以經(jīng)常要發(fā)生一些小型的交通事故,所以這令駕駛員們都很頭痛。但是今天我們坐的這輛公交車在這條路上發(fā)生了一個(gè)不是車禍的小事,使得全車人都很懊惱。
我們的車進(jìn)了這條小路后就一直跟隨在一兩黃色的大卡車后面,但是,在行駛的途中,那輛黃色的大卡車突然熄火了,發(fā)出了危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈。擋住了去路,我們這名女司機(jī)便立刻破口大罵,還一邊鳴著喇叭,這是我們?nèi)嚾硕紝⒁环N異樣的眼光投向了那名司機(jī),似乎都在責(zé)備他!大概過了三分鐘的時(shí)間,前面的車終于緩慢地動(dòng)了,隨即我們的駕駛員也開始開了起來(lái),接著,她又開始破口大罵起來(lái),乘客們又一次將那種異樣的眼光投向那名司機(jī)了。終于車輛開出了這條小路……
通過這件事情,我想,車上的駕駛員和乘客們,難道你們不能寬容些嗎?如果當(dāng)時(shí)你們是那個(gè)駕駛員,你們聽到了人家辱罵,那明天看到了乘客們異樣的眼光,你們又是什么樣的心態(tài)去面對(duì)?
記敘文作文6
看著頭上的電風(fēng)扇不停的轉(zhuǎn)著,真希望時(shí)間也可以如此的快速,想快點(diǎn)下課的我,眼睛不停的轉(zhuǎn)向掛在老師身旁的時(shí)鐘,終于,那一聲鐘響使我的靈魂逃離了那沉重的枷鎖,我背著裝滿書的背包,帶著輕快的腳步,回家了。
走出人群擁擠的大門口,一陣陣帶著微香的風(fēng)吹了過來(lái),看著前面同校的同學(xué)們不停的打鬧,他們的笑聲點(diǎn)綴了這條無(wú)趣的街,這時(shí)我仰頭一看,那橘紅色的夕陽(yáng)映入我的眼簾,那一朵朵又白又軟的云跳著不同的舞步,清新的空氣就好像他們的舞伴。
向右彎,一座公園出現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)音符飄進(jìn)了我的耳中,我看了看,原來(lái)是一位老爺爺牽著小女孩的手在教她唱歌,一首又一首的歌曲使我的心開始律動(dòng),路旁枯萎的小花好像因這曲子而又有了新的生命,我紅了眼眶,這一幕讓我想起我的爺爺也曾經(jīng)這樣牽著我,爺爺嘹亮、飽滿的歌聲又從我心中流竄出來(lái),我趕緊加快腳步不想讓眼淚奪眶而出。
在回家的路上,我放下了功課使心靈沉淀了下來(lái),再走沒幾步路就要到家了,穿透過安靜的空氣我看到了燈火輝煌的家,我就要到家了,到了一個(gè)可以使我離開課業(yè)捆綁的學(xué)校。
回家的路途,是空間和心情的轉(zhuǎn)折處,在夕陽(yáng)之下的我忘了功課;丶业耐局惺菞l心靈之路。
記敘文作文7
金錢在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色,紙鈔的出現(xiàn),也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高,但妥善的運(yùn)用也可以發(fā)揮極大的價(jià)值。
有一次我去超市買飲料,在柜臺(tái)結(jié)帳時(shí),我看到了一個(gè)透明小盒子,上面有張失學(xué)兒童的照片,他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環(huán)境,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,盒子上面寫著“募款”,而盒子底部也堆積了些硬幣和發(fā)票,店員將飲料和找回的零錢交到我手上,我掂了掂手上的零錢,本來(lái)思索著要再買些東西,但我看了一下募款箱,就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中,叮叮當(dāng)當(dāng)聲音響起……。
走出超市時(shí),一股莫名的成就感涌上心頭,雖然那只是微乎其微的小數(shù)目,但那些零錢的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了手中的那瓶飲料。我常常在想,如果全世界的人,每個(gè)人都捐出一塊錢,來(lái)幫助那些弱勢(shì)族群,那能發(fā)揮多大的力量?我們常常認(rèn)為自己的力量太過薄弱,而遲遲不愿伸出援手。但積沙成塔的道理,也可以讓每個(gè)人手上零碎的錢幣發(fā)揮極大的價(jià)值,當(dāng)你愿意貢獻(xiàn)出一己之力時(shí),你的零錢可能可以讓孤兒有個(gè)溫暖的家;讓重大疾病患者有更完善的照顧;讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡(jiǎn)單的舉動(dòng),也能改變?cè)S多人的生命。
俗話說(shuō):“莫以善小而不為!碑(dāng)你在煩惱口袋里的零錢不知如何使用時(shí),你可以將它捐出去,幫助你所能助的,零錢可以這樣用,它將發(fā)揮出最真實(shí)而美麗的價(jià)值。我們何樂而不為呢?
記敘文作文8
在蔚藍(lán)的蒼穹里,種一粒夢(mèng)的種子。對(duì)世界說(shuō):“追求不變。”
一個(gè)無(wú)風(fēng)的碼頭,停泊一葉要去遠(yuǎn)航的孤舟;一條坎坷且荊棘叢生的道路,前方將有一塊芳草地;一座雜草叢生的森林,里面將開著絢麗的野花……
只要去探索,去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯,去沖擊,去拼搏!把青春稿件載入歲月的郵車,不愿流淚,也絕不后悔。
一只雛鷹搏擊于長(zhǎng)空,一只幻鷗掠過海面。7月,并不是黑色,而是和平的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),一段少年將瀟灑的最有意義的里程。
時(shí)光悠悠流逝,不要讓它對(duì)自己失去光澤,追逐它,夢(mèng)想不會(huì)成為一座空中樓閣。駕駛孤舟馳向大海;跋涉與充滿荊棘的道路,穿入雜草叢生的森林中……
采擷那一個(gè)五彩的夢(mèng)……依舊,追求不變。
記敘文作文9
新年,我們都會(huì)許下一個(gè)新年的愿望,希望接著新年的喜氣,讓愿望在新的一年得以實(shí)現(xiàn)。我今年唯一的新年愿望就是—讓媽媽在春節(jié)前幾天能休息一下,我覺得我的愿望不奢侈,希望能夠?qū)崿F(xiàn)……
每次新年將近,媽媽的工作肯定很緊,經(jīng)常要加班,我知道她很累,所以我常問它:“媽,您的工夫怎么那么多,你要多休息啊!是不是公司里的同事讓您多做一點(diǎn)工作呀?""不是的,本來(lái)我可以不加班,可以等春節(jié)過后慢慢再完成。但你也知道,春節(jié)時(shí)期人們用錢比較緊,所以我要加班提前把股份發(fā)給村民過年!
哦,我明白了,原來(lái)是這樣一會(huì)事!媽媽那么辛苦,如果不能她的減輕工作負(fù)擔(dān),那我只希望她春節(jié)前幾天能夠好好地休息一下,迎接春節(jié)的來(lái)臨。
媽媽,我愛你!愛你的為人著想,愛你的那堅(jiān)韌的工作精神,愛你為了我而奔波勞碌,毫無(wú)怨言的恩情……我愿意把我一年一次的新年愿望獻(xiàn)給親愛的你,獻(xiàn)給可敬的你……我愿你能過上一個(gè)不受工作拘束,一個(gè)自在,快樂的春節(jié)!
記敘文作文10
上課了,語(yǔ)文老師抱著一摞作文本進(jìn)了教室,“同學(xué)們,今天我們講評(píng)昨天的習(xí)作!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊把最上面的一本作文翻開,“這次的習(xí)作,我們班李航同學(xué)寫的最好,下面我來(lái)念一下:
“題目《有意義的一天》,今天早上,鬧鐘響了好長(zhǎng)時(shí)間,可我還是很困,突然想起老師說(shuō)的一句話:‘吃得苦中苦,方為人上人。’我這點(diǎn)苦又算什么呢?馬上起床。到了23路公交車站,車還沒到,等車的人擠成一團(tuán),我想站出來(lái)維持秩序,可是我又想,這么多人都不站出來(lái),憑什么要我站出來(lái)?這時(shí)我心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗,一個(gè)說(shuō):‘去維持秩序’,一個(gè)說(shuō)‘憑什么我去’?終于,在車來(lái)的時(shí)候,正義的一方戰(zhàn)勝了邪惡的一方,我主張站到車前,大聲說(shuō):“請(qǐng)大家按照秩序排隊(duì)上車!”結(jié)果大家都按照秩序排隊(duì)上了車,沒有發(fā)生擁擠。到了學(xué)校,剛進(jìn)教室,同桌小凡便向我借鋼筆,我本想拒絕,但我又想起老師說(shuō)的同學(xué)之間要互相幫助,于是我非常爽快地把鋼筆借給了他。晚上回到家里,我躺在床上,想:我過了多么有意義的一天!”
“李航同學(xué)的這篇作文寫得很好,大家都要向他學(xué)習(xí)。”老師念完,又夸贊了李航幾句。
記敘文作文11
離奶奶家不遠(yuǎn)有一條小河,原來(lái)媽媽經(jīng)常帶我去玩。
河里蕩漾著清清的河水,河底有一些大大小小的石頭,還長(zhǎng)著許多不知名的水草。岸邊有幾棵老柳樹。沿岸是一條又寬又長(zhǎng)的草坪。草坪上稀稀疏疏種著桃樹、梨樹、蘋果樹。夏天,許多小朋友在這條不深的小河里游泳、嬉戲、玩耍。秋天,岸邊的果樹上掛滿了果實(shí)。一些小鳥在樹間飛躍、唱歌。上學(xué)后,我已經(jīng)兩年多沒有見過著條小河了,非常想念它。
今年暑假里,我硬是纏著媽媽帶我到奶奶家。沒有想到,河邊的景象讓我目瞪口呆:樹被砍掉了,河水變渾濁了,草坪被破壞的亂七八糟——到處都是隨手丟棄的果皮、果核、廢紙、塑料袋,蒼蠅、蚊子四處飛……完全成了一個(gè)又臟又臭的垃圾場(chǎng),真讓人惡心。
多美的一條小河怎么就變成這樣了呢?沒有人再愿意和她交朋友,只好孤零零地在風(fēng)中流淌。我仿佛聽到了小河寂寞的哭聲。
什么時(shí)候才能再見到原來(lái)那條美麗的小河呢?
記敘文作文12
今天,李校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,題目叫——作業(yè)為誰(shuí)而做。主要就是講了一個(gè)故事。
在四十年以前,韓國(guó)那里有一位老師在教學(xué)生,布置的作業(yè)是:每天要抄十遍英語(yǔ),這是一個(gè)非常多的作業(yè),開始,同學(xué)們都是按時(shí)完成作業(yè)的,后來(lái),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),寫的作業(yè),英語(yǔ)老師都不檢查,同學(xué)們就開始敷衍了事,有的只寫五、六遍;有的很放肆,當(dāng)天不寫,就在明天早上補(bǔ)。一個(gè)學(xué)期過去了,英語(yǔ)老師就來(lái)檢查作業(yè),就有非常多的同學(xué)沒有寫完。就在這時(shí),老師把所有的同學(xué)檢查之后,就發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)把作業(yè)全部寫完了,他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)—潘基文。
今天下午的品德與社會(huì)課,張老師告訴我們了寫作業(yè)的意義。第一:鞏固所學(xué)的知識(shí);第二:積累知識(shí)過程;第三:為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到:要專心;要速度;要質(zhì)量。
讀了前面的故事,想必大家都明白了一個(gè)道理:做作業(yè),不是為老師做;也不是為父母做;更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時(shí)完成作業(yè)的精神吧!
記敘文作文13
記得是暑假的一個(gè)夏天,爸爸買回來(lái)一個(gè)大西瓜,正要?jiǎng)邮智校液兔妹玫膬芍皇志蜕炝诉^去,心情就像籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備投球時(shí)那樣的興奮,爸爸手上的刮刀剛落,我們的四只小手就伸了過去,還不停的叫著;‘我要大的’‘我要大的’‘我先講的’‘不,我先講的’,弄得爸爸慌了手腳,只是一個(gè)勁的喊別爭(zhēng)別爭(zhēng)兩塊一樣大。
這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō)‘都給我把西瓜放下’。我們望著媽媽那嚴(yán)肅而帶怒色的面孔有些畏懼了,兩人都把西瓜放下,媽媽接著又說(shuō)‘都這么大的人了吃東西還老是爭(zhēng),尤其是做姐姐的更不像話,都讀中學(xué)了,我以前和你大姨小姨一起吃東西而是我讓你你讓我
記得有次吃晚飯眼看飯不夠吃,大家都自覺的少吃一點(diǎn),爭(zhēng)著先放下碗筷,不像你們。
媽媽是不是和大姨小姨一起爭(zhēng)東西我沒見過,但爸爸媽媽吃東西是從來(lái)不爭(zhēng)的,媽媽總是把好吃的留給爸爸吃,有時(shí)媽媽還會(huì)因?yàn)榘职植豢隙喑赃生他的氣哩。
我和妹妹都羞愧地低下了頭,爸爸說(shuō)‘還站著干什么,還不快吃’。我先拿了一塊最小的,妹妹也拿了一塊小的,瓜吃到嘴里這時(shí)比任何一次的都甜,它告訴了我們要學(xué)會(huì)謙讓。
記敘文作文14
風(fēng)雨雷電是四位好朋友,她們各具風(fēng)姿:有人喜歡好動(dòng)的風(fēng)姑娘,有人喜歡暴躁的雷姑娘,有人對(duì)快速的電姑娘一“見”鐘情。而我,卻格外喜歡那雨姑娘,尤其是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨。
春天來(lái)了,有一次下雨,我便坐在椅子上,靜靜地欣賞起來(lái)。天空中一滴一滴的雨從天上落下來(lái),如一個(gè)個(gè)小傘兵慢悠悠的地從高空落下來(lái)。密密麻麻的小雨滴,不一會(huì)就濕潤(rùn)了大地。雨點(diǎn)滴在小花上,小花激動(dòng)地溢出了淚水,雨點(diǎn)滴在鐵皮上,鐵皮發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的聲音,雨點(diǎn)與小河親密接觸,河里有了個(gè)個(gè)圓暈,向外蕩開去……俗話說(shuō)得好:“春雨貴似油!彼芙o植物水分讓她們生機(jī)勃勃,她能沖洗掉空氣中不好的氣息,是空氣新鮮。我不有得從椅子上站起來(lái)迫不及待地走到雨中,感受雨落在手上,身上,頭上的感受,著可愛的小精靈落在我手出在跟我玩游戲呢!只感覺頓時(shí)全身上下涼爽爽的,一股清涼涌上心頭,大有飄飄欲仙之感了?傊,又無(wú)法有語(yǔ)言來(lái)陳述的感覺感受陳雨的洗禮。我不禁浮想聯(lián)翩:那未盛開的花兒,在雨水的滋潤(rùn)下,定是會(huì)展開花苞,好奇的看著周圍這陌生的時(shí)間,而盛開的花朵,則會(huì)開的更旺,更美;小草在雨水的慢潤(rùn)下會(huì)沖破土地,冒出翠綠的小腦袋;樹會(huì)在風(fēng)中搖擺著樹枝,高興地與雨滴一起的跳著舞……
春雨呀,你為大地作出那么多貢獻(xiàn),卻不求回報(bào),我要大聲的說(shuō):“我喜歡你!”
記敘文作文15
青春,是早霞剛剛激起的那片紅暈,在那廣闊天空的一角,在那茫茫蔚藍(lán)的大海上,在海天一色的波瀾上,那片火紅的火爐是多么炫目多彩。
每個(gè)人都會(huì)度過那些時(shí)期,年少、青春、花樣年華、中年,直至人生的終點(diǎn)。青春年少,是那發(fā)光的基點(diǎn)。每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,讓自己發(fā)光閃耀,正如那黎明的光暈,在短逝的時(shí)光內(nèi),竭盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那分光芒,令人們嘆為觀止、啞口無(wú)言,不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。
青春,洋溢著激昂的歌調(diào)!吧賶巡慌Γ洗笸絺!痹谇啻旱穆猛局,學(xué)習(xí)是必不可少的。青春中有失望的時(shí)候,但這失望,是為了讓我們更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
青春的風(fēng)帆中,總會(huì)有困難來(lái)考驗(yàn)我們,它需要我們以平常心去對(duì)待它們,突破自己的能力。
青春,童年的過渡期,我們載著滿腔的幼稚和憧憬,從不懂事、貪玩的小孩子,成長(zhǎng)為報(bào)效祖國(guó),報(bào)答家人、老師的青少年。
青春,夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。它滿載了多少人的希望與夢(mèng)想,寫滿了多少人的奮斗和追求。
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