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校園-描寫校園的作文550字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的校園-描寫校園的作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天一到,百花齊放,百鳥爭鳴。
校園的小花壇里,花兒綻放,蝴蝶飛啊飛,我在后面追著蝴蝶跑來跑去!小花壇里有菊花,菊花的樣子千姿百態(tài)!有的綻開了笑臉,樣子像一根根卷起來的彩帶,圍個成了一個圓。有金黃色的一縷一縷的,像一個小毛絨球。有黃黃的像一個小風(fēng)豐一樣的,往里彎……用鼻子一聞,花的清香撲鼻而來,在我身體里汨汨流淌。一陣微風(fēng)吹過,花兒就翩翩起舞,衣裳就隨風(fēng)飄動。小草也被風(fēng)吹亂了頭發(fā)。啊,這景色真美!
我最喜歡的`就要數(shù)橘子樹了。秋天橘子樹結(jié)果了,挨挨擠擠的,似乎在說:“快來摘我呀!快來摘我呀!”橘子一個個黃橙橙的,黃得像田野里的稻田。有些橘子還沒有成熟,青綠色的,是不能吃的。小花壇里時常鳥的鳴叫“嘰嘰”“喳喳”好聽極了!我想:“它們是森林中的歌手嗎?為什么唱歌那么好聽?難道它們也像我們一樣每天起床練習(xí)嗎?”我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多問號。
下課的操場上熱鬧極了!有踢足球的,有打籃球的,有玩老鷹小雞的。旁邊的一棵小樹“沙沙”地響著,似乎也在看小孩子們玩游戲。
走進教室一瞧,有些同學(xué)在聊天,有些同學(xué)在教室里玩,有些同學(xué)在寫作業(yè)。
“叮鈴鈴”上課了,老師一走進教室,同學(xué)們就安靜下來,開始朗讀,那聲音是那么響亮,那聲音是那么好聽!連路過的小鳥也停下來聽同學(xué)們郎讀。老師又開始講課,教室里雅雀無聲,連一根針掉在地上也聽的見。風(fēng),也來聽老師上課,它翻開了書,看了看,這時,孩子們又得重新翻到原來的地方。
啊,校園真美!我愛我的校園!
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