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      2. 防震防火作文

        時(shí)間:2022-04-10 10:33:48 敘事 我要投稿

        防震防火作文3篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的防震防火作文3篇,歡迎大家分享。

        防震防火作文3篇

        防震防火作文 篇1

          在一個(gè)安靜的下午,突然一陣哨聲打破了這安靜的校園,接著,傳來一陣陣轟隆隆的聲音,難道是地震了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這是我們一年一度的防火防震演練。

          故事要從今天早上說起……

          早上時(shí),李老師宣布,下午學(xué)校要進(jìn)行防火防震演練,同學(xué)們聽后都開心的一蹦三尺高,每次一到演練時(shí)同學(xué)們非常的興奮。

          下午,隨著廣播宣布開始演練,我們的心也跟著廣播的聲音的開始,越來越開心,越來越興奮。廣播把這次演練的規(guī)則說了一次,我們聽著更激動(dòng)了。一會(huì)兒,傳來了三聲哨聲,我們立馬會(huì)意,連忙往桌子下面鉆,由于我們都長大了,桌子顯得那么“瘦小”,怎么也鉆不進(jìn)去,就只好在呆在桌子外面。接著又傳來了三聲哨聲,同學(xué)們“連滾帶爬”的逃出來,又“三步并兩步”的竄向門口,門一下子被堵住了。同學(xué)們,如果這是真的地震來了,那可多么危險(xiǎn)。幸虧老師及時(shí)制止了我們的錯(cuò)誤行為。接著我們又向操場(chǎng)進(jìn)軍,可是路上有幾個(gè)同學(xué)有說有笑,不慌不忙的走著,如果真的是地震來了,你們還能這么悠閑嗎?在操場(chǎng)上同學(xué)們都很開心,絲毫看不出在演練,像在玩兒一場(chǎng)游戲。

          同學(xué)們,演練就是為了當(dāng)事情真正發(fā)生時(shí)我們能夠做出正確的應(yīng)對(duì),從而保護(hù)自己的安全,可是大家這種不屑一顧的態(tài)度,讓這次演練成了一場(chǎng)游戲。

        防震防火作文 篇2

          20xx年10月16日下午,硯山縣一小與硯山縣消防隊(duì)共同協(xié)辦的防震、防火演練,在硯山縣一小舉辦。

          首先我們進(jìn)行了多姿多彩的表演,是關(guān)于“三生”教育的內(nèi)容,我們四年級(jí)表演的是詩朗誦,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表演完以后,就進(jìn)行了一個(gè)能讓我們逃離災(zāi)難的演練—防震、防火演練,第一聲警報(bào)響了,是地震的,老師讓我們迅速地躲在桌子下面,忽然,第二聲警報(bào)像公雞打鳴似的響起來,這是火災(zāi)的警報(bào),老師又叫我們用手巾捂住嘴和鼻,我們四(5)班配合默契地撤離了教學(xué)大樓到操場(chǎng)上站好了隊(duì),體育委員發(fā)令:“報(bào)數(shù)開始!蓖瑢W(xué)們不慌不亂地說:“1、2、3、4、5……62。”然后班長向老師報(bào)告:“老師們班的同學(xué)全到齊了。”班長又把我們帶到了升旗臺(tái)邊聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話后,我們就有秩序的回到了教室。

          通過這次防震防火演練。雖然把三樓的天花板弄黑了,但我們得到了防震、防火的逃離經(jīng)驗(yàn),遇到災(zāi)難時(shí)把演練所

          學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,懂得防震、防火,珍惜生命。

        防震防火作文 篇3

          語文課剛剛上到一半時(shí),突然,警鈴“叮鈴鈴”的.急促地響起。老師說,今天下午要舉行防火、防震逃生演習(xí)。原來如此,嚇了我一身冷汗,我還以為剛才真的發(fā)生了什么重要的事,F(xiàn)在,語文老師開始指揮我們等下要怎樣逃離,首先是A、B兩個(gè)計(jì)劃,來看哪個(gè)速度快。A計(jì)劃是前三排座位的同學(xué)往前門跑,后面四排的同學(xué)往后門跑。老師一聲令下,像一個(gè)指揮士兵的軍官,而我們則像老鼠見了貓,慌亂了手腳,四處亂竄,甚至還有同學(xué)摔了跤。第一次嘗試比較亂,再試第二次的時(shí)候明顯就沉穩(wěn)多了,用時(shí)是9.96秒。A計(jì)劃成功了,B計(jì)劃則是前兩個(gè)大組走前門,后面兩個(gè)大組走后門!叭,二,一,開始!”老師大喊著,剛聽到開始的一剎那,我們就瞬間就破門而出,可是最后卻用時(shí)10.96秒比A計(jì)劃慢了一秒,最后,老師決定采用A計(jì)劃來逃離“火災(zāi)”和“地震”。就在老師說完決定的時(shí)候,警鈴就在這個(gè)時(shí)候突然響了。我們一手抓住紅領(lǐng)巾捂著鼻子,一邊邁開腿大步地向操場(chǎng)跑去,操場(chǎng)上頓時(shí)擠滿了人!敖酉聛硎堑卣鹛由!毙iL拿著話筒宣布道。老師告訴我們,一會(huì)兒警鈴一響,我們就得雙手抱住頭,向外面跑。不一會(huì)兒,警鈴再一次響起,這次,我們班第一個(gè)跑到操場(chǎng)。到了操場(chǎng),之間許多人并沒有雙手抱頭,而是拿著書擋住頭部。

          最后校長讓我們記住了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119,要那是毛巾捂住口鼻,盡量爬著,放低身體逃生;地震來臨時(shí),要走安全通道,不能乘坐電梯,要跑到空曠的地方……

          這一次演習(xí),給我留下了深刻的印象。

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