一句話的力量-記敘文作文650字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的`、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的一句話的力量-記敘文作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夜,是那么寧靜。星星眨著眼睛,風(fēng)兒吹得樹葉沙沙作響,四周黑漆漆的一片。遠(yuǎn)處那幢樓里還亮著一道光,他,坐在窗前,心里還在想著被調(diào)班的事兒。
他是從優(yōu)化班轉(zhuǎn)來的。
一星期前,他因考試總不理想,被調(diào)到了平行班。因?yàn)樽宰鹦氖軅,他不甘落后,因此開始努力的學(xué)習(xí),總算考到了前十。對(duì)他來說,已經(jīng)盡力了。同學(xué)們對(duì)他說:“好厲害啊,進(jìn)前十了!”老師對(duì)他說:“進(jìn)步了,繼續(xù)努力!”他感覺自己像在做夢(mèng),希望老師再次對(duì)他的肯定,于是追向已經(jīng)走向走廊的老師。
“老師,我的卷子……”
“哦,這次考得還算可以,進(jìn)步比較明顯!
“我的卷子是不是……”不自信地低頭輕問。
“老師沒批改錯(cuò),確實(shí)是那個(gè)分?jǐn)?shù)。行了,別多想了。對(duì)了,你是從優(yōu)化班轉(zhuǎn)來的吧?”
他再?zèng)]說話,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想老師要失望了。只見老師眉開眼笑地說:“那我可撿到寶了!這次考得不錯(cuò),加油!”
他愣了,雙手一抖,試卷掉在了地上。老師已經(jīng)走遠(yuǎn),他仍在那里一直站著,直到上課鈴響起,腦子里一遍一遍重復(fù)著老師剛剛說的話:“那我可撿到寶了!”從那天起,他變了,從心里到行動(dòng)都變了。重拾起往日的自信。
回家上樓梯時(shí),腦子里回憶著老師講的平面向量和不等式、線性規(guī)劃的課程;躺在床上,便看見天花板上貼滿的英語單詞和數(shù)學(xué)公式;睡不著時(shí),就預(yù)習(xí)明天的新課;吃早飯時(shí)把方便面想成了方程;看星星時(shí)想到了小數(shù)點(diǎn)。終于,一次考試他得了滿分。那段時(shí)間他心里總裝著老師那句“那我可撿到寶了!”這句話給予了他力量,讓他找到了努力的方向。
一句話的力量,也許會(huì)使你走向成功的道路,也許會(huì)把你引入歧途;一句話的力量,也許會(huì)使你心中充滿陽光,也許會(huì)使你生活中陰霾一片。
振作起來,覺醒起來,也許一句話改變你的一生,會(huì)讓你走向人生的巔峰!
夜,依然那么寧靜,那幢樓燈光已不再亮著,入睡的他,做了一個(gè)好夢(mèng)……
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