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      2. 讀書,真好記敘文

        時(shí)間:2022-04-16 10:06:32 敘事 我要投稿

        讀書,真好記敘文

          相信許多人都寫過作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編為大家整理的讀書,真好記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書,真好記敘文

        讀書,真好記敘文1

          我愛讀書,是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂,帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴,一位導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長。

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報(bào),覺得文字書單調(diào)無聊。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時(shí),還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的角色在屋里自娛自樂?墒巧狭巳哪昙(jí)后,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個(gè)五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)被書中的情景感動(dòng)得淚流不止,有時(shí)我又會(huì)瞪著書發(fā)呆陷入想象!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西:會(huì)笑的貓?貓和老鼠會(huì)是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,并癡癡的愛上了它們!朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾〃柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫〃凱樂接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收獲了很多知識(shí),作文水平也有所提高

          了。我可喜歡它們了,一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí),乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí),我就會(huì)把書塞到枕頭里,開始裝睡。終于媽媽識(shí)破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書是好事,但應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行!”。

          現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,學(xué)習(xí)到了非常時(shí)期,但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)間看書,開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)!書是我最好的導(dǎo)師。

        讀書,真好記敘文2

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫磐駚,無數(shù)人都酷愛讀書。而讀書,也正是我的愛好之一。

          記得有一次,我心情不是很好。但是當(dāng)我打開書本的時(shí)候,我便被書中的情節(jié)吸引住了,那顆浮躁的內(nèi)心自然而然也便靜了下來。這,大概就是書中那股吸引著人們的魔力吧!當(dāng)你真正融入到書中的時(shí)候,一切不悅似乎都如輕煙般裊裊散去。有時(shí)會(huì)因書中的人物而緊張,有時(shí)會(huì)因人物的'命運(yùn)而悲傷,有時(shí)也會(huì)因故事的美好結(jié)局而露出舒心的微笑。

          暢游在書中,一切都變得那么新奇有趣。你可以和衛(wèi)青一起,觀看大漠的雄風(fēng);你可以跟孔子一起,周游天下的列國;你可以隨哈姆萊特,祝他能報(bào)仇雪恨;你可以在李白身邊,聽他的雄心壯志;你也可以來到巴黎,看那段圣母院邊的悲劇……這些故事中,有豪放的姿態(tài),也有壯烈的氣魄;有飄逸的言論,也有悲哀的哭泣……這大概也就是書中的愛恨情仇,酸甜苦辣吧!

          古人云:“書中自有黃金屋!笔堑,多讀好書的益處還真不少:在寫作中,文字便如流水般從筆尖流出,這不正是“讀書破萬卷,下筆猶如有神”嗎?在與人交談時(shí),不再僅僅只局限于那幾句單調(diào)的寒暄。書中的故事,書中的人物,都成為了我們對(duì)話的內(nèi)容,這難道不是讀書帶給我們的樂趣嗎?冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書”。這不正是在激勵(lì)我們要多讀好書嗎?

          曾經(jīng)有人說過:“書籍就猶如一艘輪船,帶領(lǐng)我們到達(dá)更加廣闊的海域!贝嗽挷患伲覠釔圩x書:“它給帶給我知識(shí)讓我的眼界更加開闊;它帶給我道理,讓我學(xué)會(huì)了如何做人處事。閱讀書籍。真好!

        讀書,真好記敘文3

          然而由于我打得太激烈,一不小心扭傷了腳,走一步就會(huì)有劇痛感,于是就不能上學(xué)了。

          平時(shí)挺想放假的我終于不用上學(xué)了,照講應(yīng)該是很高興的,然而我卻悶悶不樂,因?yàn)槲覍?shí)在太無聊了:沒有了課堂上的精彩發(fā)言,沒有了和同學(xué)嬉戲的快樂,不但不能下去玩,而且還沒學(xué)到知識(shí)。

          晚上,躺在床上,隨便翻個(gè)身,我的腳就會(huì)隱隱作痛,一直打滾,一直叫,爸爸還一直說我不堅(jiān)強(qiáng),我覺得好委屈,心想:為什么只有我的腳會(huì)痛?!

          昨天早上,我連坐下來都要一陣痛后,才能適應(yīng),不然就坐立不安。吃完飯,站起來時(shí),也會(huì)有一陣痛。窗外雨下個(gè)不停,我的心啊,也在下雨,因?yàn)槲姨肷蠈W(xué)了。

          今天早上,爸爸終于覺得有點(diǎn)不大對(duì)頭,就帶我去看骨科醫(yī)生。醫(yī)生說“沒什么大事,買一個(gè)‘護(hù)膝’套在腳上,盡量多休息,就會(huì)好!甭犃酸t(yī)生的話,爸爸才放心。而我更多的是想什么時(shí)候我的腳才會(huì)恢復(fù),那樣我便可以去上學(xué)啦。

          平時(shí)我總埋怨上學(xué)有點(diǎn)累,總希望是雙休日甚至是三休日,這兩天因腳扭傷而在家的日子,我深深地感到了在校學(xué)習(xí)的快樂:讀書,真好!

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