初三作文描寫人物
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的初三作文描寫人物，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文描寫人物1
世界上每個(gè)人都有得到過(guò)別人的幫助，也得到過(guò)溫暖。也許有些人從不留名，但是他們的好已經(jīng)被我們埋藏在心里。
前幾天我和媽媽一起去超市購(gòu)物，媽媽接到一個(gè)電話，是媽媽的一個(gè)重要的快遞寄到了，放在門衛(wèi)那里。媽媽就開(kāi)始發(fā)愁了，嘴里輕聲念著：“怎么辦呀，沒(méi)人在家，等會(huì)兒又有那么多東西要拎著，怎么去拿快遞?不拿又不行哎呀!”媽媽杵著頭望著購(gòu)物車?yán)锏臇|西嘆氣。
我們排隊(duì)要結(jié)算了，到我們了，我手忙腳亂的往塑料袋里放結(jié)算好的東西。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，整整幾大袋的東西呈現(xiàn)在眼前了。我們坐車回到家，到了樓底下，媽媽突然想起快遞的事情，我說(shuō)讓我去拿，讓媽媽在樓道里等一下，等我回來(lái)再拿東西。我飛一般跑到門衛(wèi)那兒拿了快遞，在離樓道不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了二樓的鄰居阿姨，她看媽媽旁邊有那么多東西，就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)我去拿快遞了，鄰居阿姨二話不說(shuō)拎起最重的幾袋東西，準(zhǔn)備幫我們拿到家門口，媽媽不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的呀，等會(huì)兒等我女兒回來(lái)再拎，這樣太麻煩你了�！编従影⒁绦χ鵁崆榈恼f(shuō)：“啊呀，鄰居之間什么麻煩不麻煩的，互相幫助是應(yīng)該的嘛!”媽媽連忙拎起東西說(shuō)：“那就謝謝你了!”我拿著快遞一路跟著她們，她們有說(shuō)有笑，好像不是鄰居，而是親人，我們家的遠(yuǎn)方親戚都好像從來(lái)沒(méi)有和我們這樣開(kāi)心地聊過(guò)天呢!俗話說(shuō)得好�。骸斑h(yuǎn)親不如近鄰�！蔽医裉炜偹愀惺艿搅恕�
鄰居阿姨和媽媽一起把東西拎到了樓上，我看阿姨的額頭上已經(jīng)沁出了一層細(xì)細(xì)的汗水，媽媽萬(wàn)分感謝鄰居阿姨，我也在旁邊說(shuō)了幾聲謝謝阿姨。鄰居阿姨擦了把汗氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)事，舉手之勞而已。幫助你們我也開(kāi)心，鄰里之間要互相幫助啊!”我進(jìn)了家門，還在感嘆鄰居阿姨值得我們學(xué)習(xí)呢!
是啊!鄰居阿姨說(shuō)得對(duì)，幫助別人自己也開(kāi)心，從這一件小事就能感受到這么多，一生中只需要我們觀察到并去細(xì)細(xì)感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多值得學(xué)習(xí)的事。
初三作文描寫人物2
小時(shí)候，我們一家住在我爺爺建材局玻璃鋼廠分來(lái)的房子里。對(duì)門的夫婦后就將自己家的房子賣了出去。一天，爸爸激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“新鄰居馬上就要搬進(jìn)來(lái)了，是你爺爺廠子里剛退休的廠長(zhǎng)!”我開(kāi)心地笑了，心想：“有一個(gè)廠長(zhǎng)做鄰居，那該多酷呀!”我特別期待著新鄰居的入住。
果然三天之后，廠長(zhǎng)爺爺便開(kāi)始搬家具進(jìn)新家。一聽(tīng)到門外有動(dòng)靜，我立馬趴在門上的貓眼往外看，想看看廠長(zhǎng)爺爺?shù)恼婷婺俊Ｖ灰?jiàn)一個(gè)西裝革履的年輕人走在前面，一個(gè)老邁的裝修工人搬著小書(shū)架緊隨其后。我不解地問(wèn)爸爸：“都退休的廠長(zhǎng)怎么這么年輕，還雇了一個(gè)老伯伯當(dāng)裝修工人呢?”爸爸看了一眼，笑著說(shuō)：“那個(gè)年輕人并不是廠長(zhǎng)爺爺，只是負(fù)責(zé)給他裝修房子地。你說(shuō)的那個(gè)裝修工人呀，那才是廠長(zhǎng)爺爺本人�！拔沂煮@訝，一個(gè)地位那么高地廠長(zhǎng)竟然親自搬家，連一個(gè)人都不雇，真是一個(gè)奇怪的人。
畢竟是剛剛退休的廠長(zhǎng)，在廠子里面還是有一定話語(yǔ)權(quán)的。因此，每天來(lái)他的人也是絡(luò)繹不絕。經(jīng)常能看到提著大包小包、各種琳瑯滿目的禮品敲他家門的人。爺爺每次都是笑臉相迎。不一會(huì)兒，門開(kāi)了，爺爺還是笑臉相送，只是客人拎著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的禮品，尷尬地陪笑著。
廠長(zhǎng)爺爺特別喜歡小孩子，常邀請(qǐng)我去他家玩。我第一次去的時(shí)候，還想著去看看爺爺?shù)暮勒瑳](méi)想到他的家中根本沒(méi)有什么奢華的家具，只有一排舊沙發(fā)，幾把椅子，一個(gè)餐桌，唯一的奢侈品可能就是那排裝滿各類書(shū)籍的大書(shū)架了，整個(gè)屋子空蕩蕩的，特別的樸素。這讓我感到很驚訝，爺爺看著我，摸著我的頭，笑著說(shuō)：“盡管我還有點(diǎn)級(jí)別，但與普通人沒(méi)什么區(qū)別，你長(zhǎng)大以后自然就明白了!“
幾天后，爺爺在大門外貼上了自己寫的一副：“一身正氣，兩袖清風(fēng)”。從此，求他辦事的客人一來(lái)，看到門上的.對(duì)聯(lián)，便拎著禮物灰溜溜地走了。
在廠長(zhǎng)爺爺?shù)挠绊懴拢乙矊W(xué)會(huì)了正直和謙虛。有這樣一個(gè)清正廉明、正直無(wú)私的廠長(zhǎng)鄰居，難道不是一種幸運(yùn)嗎?
初三作文描寫人物3
我們的生活與鄰居密不可分，多數(shù)人與人為鄰，而我們隔壁的房子早已空了數(shù)月，與我們?yōu)猷彽拇_是一群蝙蝠。
說(shuō)到蝙蝠，大家對(duì)其常有偏見(jiàn)，常常會(huì)被人門想成邪惡，鬼怪的代名詞，最初我也是如此認(rèn)為可他們卻是一種安全又安靜的動(dòng)物鄰居，它們從不攻擊人，你也不需要擔(dān)心它們?cè)谕砩习l(fā)出任何噪聲。
他們與我的相伴，要從一個(gè)平常的下午開(kāi)始，那天有一只鳥(niǎo)不知從哪個(gè)角落，鉆入了我的屋子，它渾身都是深棕色的，在屋頂上盤旋了兩圈便從客廳飛入了廚房，我放下筆，從凳子上彈起來(lái)，慌忙跑到廚房去找，可他卻已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，我將廚房的每個(gè)小孔細(xì)縫都細(xì)細(xì)地搜索了一遍，卻沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：那只“鳥(niǎo)”竟然就這樣憑空出現(xiàn)而又憑空消失了，我明白它并沒(méi)有飛出去，它定然正躲在某個(gè)隱蔽的角落中，而我卻無(wú)法發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。那時(shí)，我心中充滿了對(duì)那只“鳥(niǎo)”的好奇與恐懼。
直到晚上，我躺在床上，它終于現(xiàn)身了，我依稀看見(jiàn)有一個(gè)巴掌大的黑影，伏在我的臥室的窗簾上，我一起身，它便在我的屋中亂飛起來(lái)，我急忙又縮回了我的被子里，不敢出半點(diǎn)聲音，當(dāng)我看見(jiàn)它又一次落在我的窗簾上，我啪地打開(kāi)了燈，它卻又一次消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我頓時(shí)明白：那哪里是什么鳥(niǎo)，分明是一只蝙蝠!
我第二次發(fā)現(xiàn)它是由于它的一個(gè)舉動(dòng)——撞紗窗，我原本以為那只是風(fēng)聲，可越聽(tīng)越有“嚓——撲啦撲楞——嚓”的聲音，我打開(kāi)燈，拉開(kāi)窗簾，我這一次目睹了它的真容：一只翼展一乍長(zhǎng)的蝙蝠，它的頭有點(diǎn)像老鼠，可身體卻比老鼠消瘦許多，半透明的翅膀可以看清他的經(jīng)絡(luò)。我輕輕地將紗窗打開(kāi)，它在屋中盤旋幾圈后，便鉆進(jìn)了漆黑的夜色。
第二天晚上，我模糊的看見(jiàn)有五六只蝙蝠在窗外飛舞，我們沒(méi)有再進(jìn)來(lái)，卻仿佛在用翅膀向我們這些新鄰居問(wèn)好。
初三作文描寫人物4
如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作為春夏秋冬的使者，那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜歡窗前的那盆仙人掌，因?yàn)樗删础?/p>
前年初夏，我撿到一瓣仙人掌，隨手插在了門前空地上。誰(shuí)知，一連下了好幾天的瓢潑大雨。我不禁想到老師曾告訴我們，仙人掌是習(xí)慣于生活在沙漠地帶的�？涩F(xiàn)在它經(jīng)老天爺這樣折騰，一定會(huì)奄奄一息的。于是，等天放晴了，我迫不及待地沖出家門“看望”仙人掌。果然不出所料，仙人掌無(wú)精打采地“躺”在地上，我垂頭喪氣地離開(kāi)了。
幾天后，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，仙人掌又“精神煥發(fā)”地“站”在泥土里，堅(jiān)強(qiáng)地活著。我萬(wàn)分驚訝，細(xì)細(xì)地打量著。仙人掌的莖很奇特，像一只娃娃的手，全身披綠，渾身長(zhǎng)滿了毛刺，摸著怪癢癢的。它是四季常青的植物，耐旱，生命力非常強(qiáng)。雖然仙人掌之前佝僂著，但現(xiàn)在奇跡般地站起來(lái)，為自己的生命爭(zhēng)取了一線生機(jī)。我找來(lái)花盆，讓這個(gè)頑強(qiáng)的精靈擁有一個(gè)溫暖的“家”。我挖起仙人掌，清楚地看見(jiàn)仙人掌抽出了胡須般的根，根像剛出土的小草一樣稚嫩，讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。我把它移植到花盆里，擺放在窗臺(tái)上。這樣，仙人掌不僅能吸收到充足的陽(yáng)光，而且我也能天天見(jiàn)到它。
日復(fù)一日，仙人掌的“手掌”逐漸多了，由原先的一瓣繁衍成一個(gè)“大家族”。今年六七月份，仙人掌竟然盛開(kāi)著幾朵漂亮的黃花，朵朵花兒又大又鮮艷，花蕊是嫩黃的，還飄著淡淡的清香呢。大大的花瓣和纖細(xì)的花蕊相輝映，像一位亭亭玉立的少女!
仙人掌還是一臺(tái)天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽(yáng)光，它就能頑強(qiáng)的生存下去。
如今，仙人掌無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑，都屹立著。它那頑強(qiáng)的生命力告訴了我一個(gè)深刻的人生哲理。
初三作文描寫人物5
從我出生到現(xiàn)在，在我有了感知后，印象里媽媽每天都是在忙碌中度過(guò)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊回蕩，我都會(huì)笑著跟別人說(shuō)，我也有這樣一位好媽媽!
這天是周末。早晨，天還沒(méi)亮，媽媽就毅然地離開(kāi)那暖和的被窩，起身去廚房了，廚房里立時(shí)響起了鍋碗瓢盆交響曲。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這種交響曲在廚房里響起時(shí)，我就知道，那是媽媽在給我做早餐。約十幾分鐘后，媽媽便把我叫醒了：“女兒，起來(lái)吃飯了，補(bǔ)習(xí)該遲到了!”媽媽那甜美的嗓音，把我從那睡夢(mèng)中叫醒。我揉著那朦朧的睡眼，從房間里走出來(lái)。迎面飄來(lái)一陣香噴噴的香氣，頓時(shí)把我從朦朧中拉回現(xiàn)實(shí)。
可您呢，從不為自己著想，為我將早餐做好后，便又忙著為我洗衣服，就連我的書(shū)包有時(shí)還要您幫我收拾。等我吃完早餐，您又要將我送去補(bǔ)習(xí)班，回家的路上還得順道買好菜。一上午您忙著拖地、洗菜、做菜，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，很快中午到了，您又得把我從補(bǔ)習(xí)班接回來(lái)。
一進(jìn)門，就見(jiàn)桌子上的飯菜已經(jīng)擺好，再看看房間里也被打掃的干干凈凈，眼淚忍不住從我的兩頰流了下來(lái)。媽媽便不知所措地問(wèn)我怎么了：“女兒，你怎么哭了�！薄皨寢�，您辛苦了，我愛(ài)您，我以后再也不淘氣了。”這句話從我的嘴里脫口而出。媽媽笑了：“傻瓜，媽媽不辛苦，只要是為了你，我干什么都愿意。”我們彼此相視笑了笑，我在心里暗下決心：“我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母�！�
我看見(jiàn)母親這么辛苦，準(zhǔn)備幫她分擔(dān)些家務(wù)事。下午媽媽出門有事，我便在家忙活著。晚上，媽媽回家后，看見(jiàn)廚房里亂七八糟的。便驚訝的叫了起來(lái)：“咱家這是進(jìn)賊了嗎?”聽(tīng)到媽媽的聲音，我便從陽(yáng)臺(tái)迎了出來(lái)，說(shuō)：“媽媽!我正在洗衣服呢!”媽媽看見(jiàn)我狼狽的模樣，不禁笑了起來(lái)。
媽媽便手把手的教我怎樣做飯、洗衣服，我從小到大都被父母嬌生慣養(yǎng)著，今天可是第一次干活啊!
媽媽，您用一雙大手呵護(hù)著我成長(zhǎng)，此刻，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽!您辛苦了!
【初三作文描寫人物】相關(guān)文章：
關(guān)于描寫人物的初三作文大全03-23
作文：描寫人物08-21
描寫人物的英作文-描寫人物的作文03-28
初三人物描寫作文-初三作文04-12
描寫人物作文指導(dǎo)12-02
描寫人物記敘作文11-16
描寫人物初中作文11-06
描寫人物個(gè)性作文11-06
描寫人物精神作文11-03