沉思記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的沉思記敘文，歡迎大家分享。
沉思記敘文1
今年暑假，熾熱的太陽(yáng)公公好像在生氣，石頭上都可以煎雞蛋了；一出去，就像進(jìn)入了烘干房似的，讓人汗流浹背。
每年暑假，我都要去旅游，今年我去的地方是浙江杭州。當(dāng)然去旅游一定要帶充足的“供給”。
時(shí)間飛逝，大巴車(chē)似飛速地“飛”向了目的地。第一天去杭州，還真不習(xí)慣，這里有八個(gè)行政區(qū)，路邊還有可以用當(dāng)?shù)厥忻窨▉?lái)免費(fèi)借自行車(chē)，最讓我感到不舒服的，是每到一處有名的景物區(qū)，總有好幾個(gè)老外過(guò)來(lái)參觀，他們長(zhǎng)的樣子，和我們不一樣，有些另類(lèi)吧。
我們參觀的第一個(gè)景區(qū)是千島湖，千島湖，顧名思義，就是一千座島嶼在偌大的湖中，我猜想，若坐飛機(jī)從這兒經(jīng)過(guò)，千島湖的湖面就像一面鏡子，鏡子上的島像是一個(gè)又一個(gè)渺小的蟲(chóng)子，動(dòng)不了，好像是被人粘了上去似的。我們乘船去四個(gè)島上參觀（因?yàn)榍u湖，島太多了，沒(méi)有時(shí)間，只去了比較有名的小島）。導(dǎo)游說(shuō)：千島湖有“青山綠水金腰帶”的美稱(chēng)，水質(zhì)干凈，可以直接達(dá)到飲用作用。
我們第一個(gè)去的小島叫做鎖島，我猜想也許是島上有很多買(mǎi)鎖的商家，所以叫鎖島吧。上去一看，整個(gè)島上基本大多到處都有鎖，小的鎖，掛在鐵鏈上，大的鎖獨(dú)擺一處，真不愧叫鎖島。
然而，我在旅游的時(shí)候，不僅看到了美景，還看到了不少垃圾。
乘車(chē)去杭州時(shí)，前排座位的正下方有幾顆還沒(méi)吃完的葡萄，“粘”在地上，一天一天地爛掉了，可是還是沒(méi)有人能打掃一下。去游玩千島湖時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人把痰吐在了河面上，有人還“隨湖扔垃圾”。去拜訪圣寺靈隱寺時(shí)，有人在游客休息區(qū)中，把吃完?yáng)|西的袋子仍在了桌上，“慘不忍睹”。
我們只有一個(gè)地球！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的地球，如果每個(gè)人都能把該扔的垃圾，扔到它該到的地方去，那美景就是真的美景了，快樂(lè)就是真的快樂(lè)了。地球媽媽養(yǎng)不起吃貨，養(yǎng)不起極求享樂(lè)的人，讓我們每個(gè)人拾取一張紙，放入垃圾箱，那可是一件保護(hù)地球的事，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做最文明的自己！
沉思記敘文2
“同學(xué)們，明天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課測(cè)試！”
“�。坷蠋煟趺从挚荚嚢�？”
“就是，就是，哎呀，李老師，別考了不行嗎？”
“天哪！上星期剛考了呀”
“……”
“……”
同學(xué)們的“嘶喊”聲在教室里不斷回響著，但換來(lái)的只是老師一個(gè)淺淺的微笑。
下課了，也不知誰(shuí)喊了一聲“老師那有答案！”接著，大部分同學(xué)們便高聲歡呼起來(lái)，我本以為他們只是叫著玩玩，沒(méi)想到這些歡呼中卻另藏企圖。
“宋靜怡，來(lái)我辦公室一趟吧�！倍爬蠋熃兄�
“你看，這篇文章不足之處........”
出了杜老師辦公室，無(wú)意中朝老班李老師的辦公室望了望，令我大吃一驚。老師辦公桌上，好多同學(xué)握著筆，在抄答案。杜星煜、馬悅、王振瑤、郝楊陽(yáng)、王志騰……每寫(xiě)一筆臉上都透出了狡猾的奸笑。我不知道為什么同學(xué)們會(huì)變得如此貪婪，為了一個(gè)小小的考試竟然會(huì)做出這么卑鄙的舉動(dòng)。
老師曾說(shuō)過(guò)，做人首先要誠(chéng)實(shí)，你們連誠(chéng)實(shí)都做不到，還怎么做人��！
就這樣，帶著滿身的遺憾和失望走出了校園。
學(xué)校的和合廣場(chǎng)上，兩只仙鶴纏綿在一起，仿佛在訴說(shuō)人間的情緣，花花草草顯示出一派朝氣蓬勃的樣子。河水從腳下緩緩流過(guò)。秋風(fēng)吹在臉上，酥酥的，洋洋的。
抬頭仰望，天邊的一抹殘陽(yáng)已逐漸融化在了天邊。
第二天，依舊迎來(lái)了單元考試�？粗切┩瑢W(xué)洋洋得意的笑臉，心不由的抽搐了一下。奮筆疾書(shū)的手指，狡猾的笑臉，盛滿公式的試卷……都是些什么��！告訴你們，我們誠(chéng)實(shí)的孩子也一樣會(huì)考得很好。
“聽(tīng)各科老師說(shuō)，我們班同學(xué)有的作弊�！�
接著下面一陣“騷動(dòng)’
“至于是誰(shuí)我想大家應(yīng)該都清楚，我就不點(diǎn)名了�！�
我仿佛又看到了那些人的面容、神態(tài)、舉止。
下午自習(xí)課時(shí)，老師宣布了考試成績(jī)：“宋靜怡94分，李舒揚(yáng)95分，王嵩研93分……”
這是誠(chéng)實(shí)孩子的考試結(jié)果。
沉思記敘文3
月被烏云掩住了光亮，無(wú)忌的風(fēng)肆意的吹打，可憐的樹(shù)葉拼命求饒卻還是擺脫不了死亡的命運(yùn)。閃電將在今晚把一生的能量全部釋放，一場(chǎng)暴雨，即將來(lái)臨
在一間坐落在偏遠(yuǎn)山村的小屋里，有一雙穿著名牌鞋子的雙腳，來(lái)回跺著，不時(shí)還看看手上閃光的手表“怎么還不回來(lái)?”少年抱怨到。就在這時(shí)候。一個(gè)弱小的身影出現(xiàn)在夜里，佝僂的'背上帶著一天農(nóng)活后的疲憊向小屋走來(lái)，少年馬上沖上前去，“爸，給我500元錢(qián)，我的衣服破了個(gè)洞，穿著破衣裳上街會(huì)被別人笑話的�！备赣H什么也沒(méi)有說(shuō)，徑直進(jìn)了小屋，少年火了，追進(jìn)去“都怪當(dāng)初媽死得早，也沒(méi)留下什么值錢(qián)的東西，害我跟著你過(guò)窮日子，你有沒(méi)本事，光靠農(nóng)活掙錢(qián)，根本不能養(yǎng)活我�！备赣H無(wú)奈，從床下摸出一張存折，仍了過(guò)去“你再也不用回來(lái)了。就當(dāng)我沒(méi)養(yǎng)過(guò)你。”少年拿著存折馬上消失在夜里。
沉思記敘文4
“叮鈴鈴”上課鈴響了，原本安靜的教室忽然振奮不已，這應(yīng)是“暴風(fēng)雨”前的群魔亂舞吧?陽(yáng)光旁若無(wú)人地踱進(jìn)來(lái)，給教室添了抹溫馨的氣息，我卻一個(gè)人倚窗發(fā)呆……
老師站在講臺(tái)上，教室里瞬間安靜了�！斑@節(jié)課提問(wèn)短語(yǔ)單!”“哎呀，糟了!昨晚太匆忙，忘背了!今天老師點(diǎn)我怎么辦?‘臨時(shí)抱佛腳?’作用不大吧?能撐一會(huì)兒是一會(huì)兒，算了，抓緊記記吧，但愿臺(tái)上的同學(xué)能幫我多拖一會(huì)兒。唉，‘早知如此，何必當(dāng)初’呀?”我郁悶地皺皺眉，長(zhǎng)嘆一聲，仰頭狂背。不一會(huì)兒，老師不耐煩地叫了我的名字:“鄭熙琳，上來(lái)背!”我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，顫顫巍巍地站起，慢吞吞地挪著步子。那不到一米的路程，在現(xiàn)在看來(lái)還是那樣遙遙無(wú)期。我如同走向祭壇的少女，雖并不情愿但義無(wú)反顧，只因我別無(wú)選擇。
我還未在講臺(tái)上站定便先滔滔不絕地一瀉千里了，“l(fā)ast light昨晚，Go fishing去釣魚(yú)……”但“快樂(lè)總是短暫的”，從一開(kāi)始連環(huán)炮式，到后來(lái)的一分鐘說(shuō)一個(gè)，也不過(guò)幾十秒鐘時(shí)間。此時(shí)的我，可謂:“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�！庇洃浽絹�(lái)越模糊，思緒越來(lái)越混亂,整個(gè)人心情越來(lái)越糟糕……但，我不得不堅(jiān)持。我拼命祈禱那些回憶，不要消逝，甚至試圖挽留，但，一切都是無(wú)用功…….
終于背完了，我懊悔地跌進(jìn)椅子的懷抱。剛才背不出來(lái)的尷尬、同學(xué)們的嘲諷、老師無(wú)聲的責(zé)備全都像放電影一樣，在腦海里回蕩，久久地?fù)]之不去。我趴在桌子上。老師的那個(gè)眼神如一根刺，深深地扎在我心上，心中隱隱作痛。“我不該辜負(fù)老師的期望的!原來(lái)，首先挑我也暴露了老師的真實(shí)想法……就連最后一個(gè)詞，我還需要老師提醒……”失落頓時(shí)像一大塊石頭壓在我心口;愧疚像潮水一般將我包圍;難過(guò)像一大團(tuán)棉花占據(jù)了我的思緒……我的心情像打翻了五味瓶般復(fù)雜……
“叮鈴鈴”下課鈴響了，隨著老師腳步聲的漸遠(yuǎn)，教室再次沸騰，陽(yáng)光再次匆匆離去，我再次一個(gè)人陷入沉思……
沉思記敘文5
“一彎腰就是一生”。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人每天都在彎腰：彎腰撿起一塊橡皮，彎腰寫(xiě)作業(yè)……可以這么說(shuō)，我們干什么事情都有需要彎腰。
一彎腰就是一生，時(shí)間是不留情的，你彎腰的時(shí)候就已悄悄溜走，不再回頭，你彎腰，再站起，你會(huì)突然感覺(jué)世界好像在一瞬間發(fā)生了變化，這就是時(shí)間的假象，它如同沙漠中的“海市蜃樓”，來(lái)迷惑你那顆天真的心。有人彎腰時(shí)，撿起了一顆鉆石，一夜之間變成了百萬(wàn)富翁，也有人彎腰時(shí)，撿起了一把殺人的兇器，糊里糊涂的進(jìn)了監(jiān)獄，結(jié)束了自己的生命�？梢�(jiàn)，彎腰會(huì)給人一個(gè)全新的生活，也會(huì)送你去“斷頭臺(tái)”。結(jié)果如何，取決于什么樣的目的，你也許是好心的，也許是故意的，結(jié)果有時(shí)盡管不盡人意，但上天會(huì)眷戀好人。
一彎腰就是一生，生命的結(jié)束與開(kāi)始，取決于彎腰的一瞬間，韓信面對(duì)強(qiáng)暴凌辱，受胯下之辱，但他彎腰的一瞬間早已脫胎換骨，才有了劉邦手下的大將，敢出奇兵，聰明機(jī)智，勇猛無(wú)畏。謝安，面對(duì)官場(chǎng)的黑暗，他彎腰了，退出，在東山隱居起來(lái)，安安逸逸，才有了后面的“東山再起”。貝多芬，兩耳失聰，面對(duì)生命對(duì)他的考驗(yàn)，他彎腰了，接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但沒(méi)有放棄自己所喜愛(ài)的事業(yè)——音樂(lè)，因?yàn)閺澭�，才有成功，�?chuàng)作出了聞名世界的交響曲——《命運(yùn)交響曲》。
一彎腰就是一生，在于你怎么樣把握這樣的一生，有人活了一輩子，碌碌無(wú)為；有人雖一生清貧卻為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，苦了自己；有人雖是富豪，卻不肯舍予，吝嗇至極，是一個(gè)一毛不拔的“鐵公雞”�？墒悄阍趺磸澭�，怎么付出，它也就怎么回報(bào)你，這是成正比例的。光彎腰也不行，有人彎腰了，吃苦了，但還是一輩子也沒(méi)有發(fā)家致富，有人僅彎了一次腰，就發(fā)了家致了富。一生不光在于彎腰，還在于你的頭腦，一輩子在工地上搬磚，如果不用頭腦，始終起不了色，但美國(guó)石油大王哈默，有頭腦，偶然一個(gè)油井，就使他走向了發(fā)家致富的道路，可見(jiàn)，光彎腰也不行，還必須擁有頭腦。
一彎腰就是一生，一生可以精彩，一生可以無(wú)為，請(qǐng)慎重思考這句話，它會(huì)使你受益匪淺。
沉思記敘文6
整個(gè)假期都蔓延著一種讓人窒息的感覺(jué)，深深地滲透到我的骨髓里。明天就要上學(xué)了，原來(lái)班的同學(xué)只有一個(gè)現(xiàn)在和我在同一個(gè)學(xué)校。其實(shí)我覺(jué)得我和她真的挺有緣的。
在學(xué)校，別人總是見(jiàn)到我就問(wèn)她在哪兒，見(jiàn)到她就問(wèn)我在哪兒。記得一班的一個(gè)同學(xué)還說(shuō)我跟她是焦不離孟，孟不離焦。
要不是我們倆長(zhǎng)得不像，別人肯定以為我們是姐妹。在瀟湘注冊(cè)了作家號(hào)，我居然是屬于鳳凌軒的。我很珍惜這段緣分，因?yàn)槭篱g的每一段緣分都是來(lái)之不易的。
同班的同學(xué)們，明日就要?jiǎng)谘喾诛w了。大家都要為自己的將來(lái)繼續(xù)打拼了。不知道是喜，是憂。還有一個(gè)很糾結(jié)的問(wèn)題，很煩。突然間回想起小學(xué)的六年，初中的三年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在腦海里，抹滅不去。
站在現(xiàn)在的高度回頭一看，后面有一行彎彎曲曲的腳印，原來(lái)自己已經(jīng)走過(guò)這么的路了啊!不免驚嘆和贊嘆自己。那些彎曲的地方，就是自己跌倒后，再一次站起來(lái)的地方，也是給自己最多啟迪的地方。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)愛(ài)哭的小女孩蛻變成要強(qiáng)的少女。我承認(rèn)我現(xiàn)在的個(gè)性很好強(qiáng)，但從前的我可是很懦弱的。呵呵!失去的東西總是最珍貴的，但是有失去就必然有得到，我失去的有很多，我也得到了很多。
……正是許許多多的失去，許許多多的得到，讓我成長(zhǎng)。我在失去中得到，在得到中成長(zhǎng)。
我還記得小時(shí)候因?yàn)橐患∈赂笥殉沉艘患�，結(jié)果我差不多一年沒(méi)理她，沒(méi)和她說(shuō)過(guò)一句話，現(xiàn)在想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是多么的幼稚。
我的人生路，很坎坷，但是相信還有很多人比我更加坎坷，所以我不是孤獨(dú)的人，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上的某個(gè)角落還生活著我一樣的人。因此，有了堅(jiān)持下去的信念。
盛夏，喜歡抬頭看看天，迎著刺眼的陽(yáng)光，觀望天空那種近似透明的藍(lán)。還喜歡呆在書(shū)桌前，看那一本本已經(jīng)深深刻在腦海里的書(shū)，只是單純的回味當(dāng)初拿著那本書(shū)的激動(dòng)心情�？窗桑揖褪沁@么幼稚。我不會(huì)買(mǎi)很多課外書(shū)，因?yàn)槲沂亲钪覍?shí)的“站讀帝”。呵呵!買(mǎi)書(shū)是要付出代價(jià)的，那代價(jià)特苦。
從前的美好記憶就像一個(gè)個(gè)美麗的五彩泡泡，慢慢地升到空中，然后破碎，將它的美好永遠(yuǎn)只記在腦海里。因?yàn)槊利惖氖挛锿Ａ舻臅r(shí)間總是很短暫。
常常看完一本好書(shū)，就會(huì)從窗口探頭出去看看天空的那些浮云，咀嚼那分心情。那分特別的美好。
回憶，就像小時(shí)候和姐姐分著吃的蘋(píng)果，甘甜爽口的汁液在口中蔓延，然后順著喉嚨流淌到心田，滋潤(rùn)著我干涸的心靈。
微涼的風(fēng)輕輕拂開(kāi)了八月的金桂，香飄十里。
醉人的芬芳，拉開(kāi)了八月?tīng)N爛的帷幕。
數(shù)著天上的星光，盤(pán)算著自己的未來(lái)。這似乎是我的習(xí)慣。寥寥可數(shù)的幾點(diǎn)星光，竟是這漆黑天幕上的唯一點(diǎn)綴品。但同樣把這夜，演繹得神秘，唯美。
靜謐的月光，透過(guò)玻璃窗，灑在我房間的地板上，抬頭去看，卻因高樓的遮擋而看不見(jiàn)月兒。
心頭不免失落。
金秋，是我最喜歡的季節(jié)。
秋天的風(fēng)，帶著絲絲涼意，吹開(kāi)了喜悅。
過(guò)往，或許有很多能做而未做的事，很遺憾。但是絕對(duì)不會(huì)把這份遺憾帶到未來(lái)。揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，瀟灑的離開(kāi)過(guò)去，奔向未來(lái)。
相信未來(lái)，因?yàn)槟芸匆?jiàn)未來(lái)。笑著告別昨天，今日的太陽(yáng)已經(jīng)高升，把握好今天才能把目光轉(zhuǎn)向明天。
沉思記敘文7
天氣陰沉沉的，烏云密布，眼看黑暗就要吞噬整個(gè)大地。
乘公交車(chē)的人很多，我也不例外，呆呆的等著公交車(chē)的到來(lái)、一會(huì)兒，一輛將要超載的公交車(chē)駛來(lái)。人多沒(méi)有座位了，很多人都站著，我也一樣。正是車(chē)上的那一幕，讓我陷入沉思……
經(jīng)過(guò)了差不多兩站地，一位身著樸素、又有些可憐的小女孩手里拎著一筐雞蛋，顫顫巍巍的走上來(lái)。看她那雙充滿憂郁的眼睛就知道她的身后一定有悲傷的故事。瘦弱的她，又顯得十分懂事。站在她旁邊的是一位身著時(shí)尚服裝，化著妝的年輕阿姨。
由于車(chē)上的人實(shí)在太多，人與人之間不能再盛下任何東西，幾乎是前胸貼后背的樣子。那位阿姨用瞧不起的目光瞥了她一眼，并說(shuō)“你離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，別把我的衣服弄臟了”小女孩嚇得直往后縮。突然一個(gè)急剎車(chē)，小女孩更是無(wú)法掌握自己的平衡，一下子摔倒在地。
筐子里的雞蛋也被摔出來(lái)，不小心磕在阿姨的鞋上，蛋清沾在那位阿姨的鞋上了。阿姨低頭一看，憤怒的說(shuō)：“你能不能看好你的雞蛋，看你的雞蛋把我的鞋弄得，陪我!”小女孩連忙說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我不是故意的，這些雞蛋是我拿去賣(mài)的，我要用掙來(lái)的錢(qián)給媽媽治病的。我身上目前還沒(méi)錢(qián)，現(xiàn)在雞蛋都碎了，也賣(mài)不了了，等我有了錢(qián)一定還你。”眼淚順著臉頰落下。還慢慢蹲下，試著用手幫阿姨擦去鞋上的蛋清。阿姨使勁的一抬腳，把小女孩的筐子也踢翻了。小女孩默默的流著淚，什么話都不敢說(shuō)。
這時(shí)車(chē)上的一位老爺爺站起來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“你這個(gè)女士，怎么這么不講道德，孩子都向你賠禮道歉了，小孩子那么不容易，作為一個(gè)大人你居然這樣做，還有一點(diǎn)做大人的形象嗎?”這時(shí)阿姨臉紅著，急忙跑下車(chē)。車(chē)上的人都在安慰那個(gè)女孩。
不久，我該下車(chē)了……天氣漸漸的清朗起來(lái)，天空和小喬之間架起一道彩虹，那彩虹是小女孩的安慰，是對(duì)那位阿姨的批判，也是人與人之間溝通的橋梁。
“得饒人處且饒人”，多么簡(jiǎn)單的道理，但當(dāng)今社會(huì)上仍然有不和諧的事情發(fā)生。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將是多么美好。
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