我的小伙伴記敘文(4篇)
大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小伙伴記敘文1
我的小伙伴叫朱嘉欣,人人叫她豬婆,她短短的頭發(fā),大大的嘴巴,高高的鼻子,高高的個子,聰明的腦袋,‘四只’眼睛,每次微笑都會露出潔白的牙齒,不過真可惜,她不是常常笑但是她笑時是那么的'甜。
她在班上是語文課代表,她可真厲害,每門考試都有90分以上,我真佩服她,她是我們班的好榜樣,每次跟她玩我都很開心,她是真心和我玩的,不像其他人是看成績來跟人家玩的。本來她是在我旁邊的,我不懂的我都會問她,不過有時候我不敢問她,我怕她生氣,現(xiàn)在她調(diào)走了我現(xiàn)在不懂的只好問我旁邊的同學了。
記得有一次考英語卷,有一個同學問她這題怎么做,她準備說什么的時候,老師叫她:“注意你的動作。”她非常緊張,腳和手抖著。一下課,收卷了。她卻被那個同學罵,同學說:“叫你給我抄,又不給,這次成績差死了,回到家又要給人家罵,不跟你玩了!彼臀艺f:“我不是不給她抄,可是老師罵我!蔽艺f“沒關系,她不跟你玩,我跟你玩,做好自己的是最重要的,不要管別人!
我好敬佩她,這次期中考試又第一名了。
這就是我的小伙伴。
我的小伙伴記敘文2
一次,上體育課,由于全班同學的表現(xiàn)太差,體育老師罰我們做200個深蹲,沒辦法,大家只好一個一個開始做。當同學們做到100個時,都有些體力不支了,而彭鑫凱呢?仍在一個一個輕松地做著。我對他著說:“彭鑫凱,我太佩服你了,做這么多次,連大氣也不喘一下!彼卮鸬溃骸斑@就是我經(jīng)常運動的結(jié)果!弊詈,他第一個做完。
老師又叫我們圍著跑道跑五圈,全班大多數(shù)同學都在慢跑或走路,但彭鑫凱卻在飛速地奔跑著,當我們大家還在跑第三圈時,他就已經(jīng)跑完了,而且跑完之后沒有一點兒氣喘,又拿著籃球跑到籃球場上去打球了。
他不但是一個體育健將,而且還是一個“大力士”呢!
一天,我們班有同學想和他扳手腕比力氣,結(jié)果一下子被他打敗了,然后又有不少人想去和他比一比,卻被他一一打敗,并且都在10秒以內(nèi)扳倒對方。我不服氣,也想去和他比一高低,這時,我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開始,我就一直被他往下壓,不到五秒鐘就敗下陣了。我便問他:“彭鑫凱,你為什么這么大力?”他說:“因為我經(jīng)常練舉啞鈴,你也要常練啊!”
看來,平常多些鍛煉,真是很好!
這就是我的好朋友——彭鑫凱。
我的小伙伴記敘文3
我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我,是我的好伙伴,好朋友。最可愛的要數(shù)小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺一起起床。
最聰明的是外星人了,它有兩個按鈕,一個能讓它走路,一個能和它交流,要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間,兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲,從一個小洞里可以喂食,有時他感到孤獨,它就會放一段動畫片,說些話,如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動睡覺,它還喜歡你給他鼓掌,它有時還唱歌呢,它的臉形也在變個不停,要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去,就是它生病了,它的屁股也有個小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長滿了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個創(chuàng)意,可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的眼睛,有許多斑點,古銅色的身體,耳朵豎起來,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!這些小伙伴和我一起長大,陪我一起睡覺,一起度過快樂的9年,我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術……它們各有各自的優(yōu)點和缺點,比如說:外星人撞圍墻可以但武術不行,小熊撞圍墻不行但武術總是拿第一,豹子雖然長跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
我的小伙伴記敘文4
我有一個小伙伴,他叫李懿正,今年八歲。我們都住在學校宿舍里,我和他從小一起長大,兩家人關系很好,我還叫他媽媽干媽呢!他活潑可愛,個兒不高,濃濃的眉毛下,長著一對小眼睛,可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠遠看去可神氣了!
別看他比我小,可有時可關心人呢!記得有一次,我們?nèi)シ莱歉鄣暮_厸_浪。在海邊玩耍時,我們抓了很多小螃蟹。可回家的時候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎么了?”我說:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說:“我給你幾只吧!”我高興地說:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只見,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動物,想:正正今兒怎么這么大方了?
他不但有愛心,還挺能干呢!記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學學英語。課前,正正和我們A班最能干的一位女同學——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動,圈迅速地轉(zhuǎn)起來,我想正正怎么會是她的對手呢?忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖,看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正,這時,我看見那個姐姐不服氣的樣子,說:“再比一次!”正正昂起頭,說:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個即能干又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。
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