敘事的作文300字

【熱門】敘事的作文300字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的敘事的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文300字 篇1

　　一天早晨，“我”一覺(jué)醒來(lái)覺(jué)得頭重腳輕，發(fā)現(xiàn)“我”生病了。

　　“我”的“腸胃”——道路，變得很難受，總覺(jué)得有一些堵塞，像是變窄了一樣，“食物” ——電動(dòng)車，汽車像出現(xiàn)了堵車似的一動(dòng)不動(dòng)，還有一些“水果汁”，“白開(kāi)水” ——人，也只能順著小縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的往前擠，他們都說(shuō)：“擠死了”。

　　“我”的“血液”——小河，不像以往那樣干凈，而是變得渾濁了，里面的紅細(xì)胞和白細(xì)胞——魚兒，白鵝，小鴨子也逐漸減少了，有些血管甚至沒(méi)有它們了，讓我經(jīng)常生病，在血管里還有一些“不明物體”——垃圾，它們還害我的血管不能流通……

　　“我”的“頭發(fā)”——花草樹(shù)木，也變得稀少了，有一些只�！鞍l(fā)根”了——樹(shù)根，草根，花根，想想以前，“我”的頭發(fā)那么茂盛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)垂到肩邊�？墒�，現(xiàn)在及“我”的頭發(fā)越來(lái)越少，希望人們愛(ài)護(hù)“我”的頭發(fā)，不要破壞了。

　　“我”的“肺”——空氣，也被一些微顆粒污染了，揚(yáng)塵，霧霾，這些東西讓我很難吸收氧氣，有時(shí)吸進(jìn)的氧氣，好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣，想呼又呼不出去，感覺(jué)全身都不舒服。

　　“我”已經(jīng)被人類污染成這樣了，快救救“我”吧，“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護(hù)地球，人人有責(zé)。

敘事的作文300字 篇2

　　星期三第三節(jié)上體育課，鈴聲一響我們就跑到操場(chǎng)站隊(duì)，等著老師組織我們跳繩。可是這節(jié)體育課上發(fā)生了一件新鮮事。

　　一開(kāi)始老師讓我們自由跳，同學(xué)們找個(gè)地方各自練跳繩去了，老師也在跳跳繩。老師跳著跳著看見(jiàn)闞建新跳得好，然后老師就讓闞建新教他。只見(jiàn)闞建新雙手搖著繩，雙腳編著花步跳躍著，繩子落地雙腳彈起，從來(lái)不會(huì)失誤。這就叫蝴蝶步。闞建新跳蝴蝶步的時(shí)候，跳起來(lái)左腳跟兒點(diǎn)在左前方，再跳起來(lái)左腳尖點(diǎn)在右前方，然后換腳，右腳跟點(diǎn)在右前方，再跳起來(lái)，右腳尖兒點(diǎn)在左前方。就這樣不斷的變換著腳步和方向，流暢自如，帥極了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著。老師眼睛盯著闞建新的腳步，老師的腳也跟著闞建新的腳步跳躍、移動(dòng)腳步、變換方向。一會(huì)兒老師就學(xué)會(huì)了跳蝴蝶步。

　　從來(lái)都是老師教學(xué)生，這次老師卻讓同學(xué)教自己，這可是一件新鮮事。

敘事的作文300字 篇3

　　我的`成長(zhǎng)經(jīng)歷中有開(kāi)心的事，傷心的事，興奮的事……但讓我印象最深的還是這么一件事。

　　去年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，我本想：那么熱的夏天，游游泳不是非常好嗎？可去學(xué)了才知道，學(xué)游泳是那么不容易的事，先是一番魔鬼訓(xùn)練：漂浮、閉氣、蹬腿……每一項(xiàng)都得做得十分標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)了幾天，我們都訓(xùn)練得差不多了，教練居然讓我們獨(dú)立游到對(duì)岸去。

　　平時(shí)教練都是跟在我們背后的，今天來(lái)了一個(gè)突然襲擊，我害怕極了。眼看著伙伴們都游了起來(lái)，只有我還原地不動(dòng)。到底游不游呢？我猶豫了，游過(guò)去？會(huì)沉下去嗎？不游？會(huì)不會(huì)被教練批評(píng)？突然，我的腦海里浮起媽媽曾對(duì)我說(shuō)的一句話：凡事都要勇于嘗試。再說(shuō)我非常膽小嗎？想到這兒，我鼓足勇氣，深吸了一口氣，雙腳一蹬，手腳并用，輕而易舉地游到了對(duì)岸。

　　通過(guò)這回游泳課，我深刻領(lǐng)會(huì)到：凡事都要勇于嘗試！

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