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      2. 敘事的作文300字

        時(shí)間:2022-08-03 09:14:06 敘事 我要投稿

        【熱門(mén)】敘事的作文300字8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】敘事的作文300字8篇

        敘事的作文300字 篇1

          我爸爸臉白白的,鼻子小小的,眼睛大大的。他已經(jīng)四十歲了,但是學(xué)習(xí)還是那么認(rèn)真。一本書(shū)要看好幾遍,直到讀透為止!

          有一次,爸爸一個(gè)在床上看書(shū),他看得是那么認(rèn)真;旧蠜](méi)有什么小動(dòng)作。我突然想到 一個(gè)笑話,便走到爸爸身邊。小聲地說(shuō):“老爸,我給你講一個(gè)小笑話……”“哈哈哈、哈哈哈”我猛地笑了幾聲?砂职謪s認(rèn)真地看著書(shū),一點(diǎn)兒都沒(méi)笑!我心想:難道這個(gè)笑話不好笑嗎?我只好去干別的事情了。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽開(kāi)始發(fā)話了:“吃飯了,吃飯了!”我立馬跑到飯桌,爸爸卻一動(dòng)不動(dòng)!俺燥埩,吃完再去看也一樣!爸爸說(shuō):你們先吃吧,我把這點(diǎn)內(nèi)容看完再吃,我和媽媽只好先吃了,終于吃完飯了,爸爸才過(guò)來(lái)吃。

          學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)止境,也可以說(shuō)是:活到老,學(xué)到老。同樣最令我敬佩的就正是”廢寢忘食“這種學(xué)習(xí)精神!

        敘事的作文300字 篇2

          呀!怎么辦?快要遲到了,這公交車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀?

          我等得心己經(jīng)碎了的時(shí)候,我開(kāi)始生氣了,等了這么久怎么還不來(lái)呀,完了,只差十分鐘就要上課了。突然,一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái),里面的人,我似乎在哪里見(jiàn)過(guò),白衣黑褲,他到底是誰(shuí)?

          我準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候,突然想起媽媽的話,不要上陌生人的車(chē),這時(shí)我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)精靈,一只白,一只黑,那時(shí)白的輕輕地很溫柔地說(shuō):“不要上,如果上了,他有可能不是什么好人。”黑的大聲說(shuō):“別人好心幫助人,你還不上去嗎?”我覺(jué)得他們說(shuō)的都很對(duì),我再想了想。

          兩只精靈紛紛大吵起來(lái),我大聲一聲:“算了,我還是上去吧!”

          我坐在車(chē)?yán)镉X(jué)得有些不安,怕他會(huì)把我?guī)У绞裁吹胤饺,我有一點(diǎn)開(kāi)始擔(dān)心,也開(kāi)始緊張起來(lái)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,他把我送到了。那時(shí)我特別地輕松,我什么話都不說(shuō),一直在說(shuō)謝謝。

          這時(shí)我才知道原來(lái)好的陌生人有很多,但是那些壞的陌生人也是有的,所以要有防備之心。

        敘事的作文300字 篇3

          今天上《寶葫蘆的秘密》閱讀的最后一節(jié)課,上個(gè)星期我們都在翻閱這本書(shū)。猜人物、講情節(jié)、談感受、品人物、摘好詞好句。同學(xué)們動(dòng)著筆墨,讀著他們喜愛(ài)的好書(shū)。我和同學(xué)們一起閱讀著。

          這節(jié)課就是對(duì)這兩個(gè)星期來(lái)的閱讀做一個(gè)小結(jié)。我表?yè)P(yáng)了很多同學(xué),表?yè)P(yáng)他們閱讀的用心,做題的認(rèn)真,但也提醒一部分同學(xué)還不夠努力,特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應(yīng)付的同學(xué)。表?yè)P(yáng)了一個(gè)讀得特別用心的同學(xué)——李承勛。

          他的閱讀速度極快,而且記憶力極佳,潛力很大,他做的筆記最令人感動(dòng)(班級(jí)空間內(nèi)有他的作業(yè)照片)。最后我們還根據(jù)問(wèn)題尋找答案出現(xiàn)的頁(yè)碼。這需要同學(xué)們對(duì)書(shū)本的熟悉和平時(shí)的細(xì)心閱讀,很多同學(xué)以為圖畫(huà)出現(xiàn)的地方就是答案,而實(shí)際卻在告訴他們的錯(cuò)誤,讓同學(xué)們真正懂得看書(shū)看的是文字內(nèi)容而非圖片。

          還有誘人的獎(jiǎng)勵(lì)——答對(duì)的都有棒棒糖,大家都有閱讀經(jīng)驗(yàn),所以找答案最是興奮,在一陣此起彼伏的“找到了!”“啊,不是!”“這回對(duì)了。”“我也找到了!”的聲音中,孩子們品嘗著閱讀帶來(lái)的快樂(lè),感受著閱讀的力量。我們?cè)谧x書(shū),我們?cè)谧x整本書(shū)。我和同學(xué)們一起讀著……

        敘事的作文300字 篇4

          媽媽常常讓我做家務(wù);可是我鞋,擦得不干凈;洗碗,洗得都是油;洗衣服,用洗衣機(jī),不必我洗;掃地,家里是木地板,不用掃……我能做什么家務(wù)事呢?昨天,我終于找到了。

          昨天下午,我和姐姐準(zhǔn)備好布,要擦地。哈哈!和擦鞋就差一個(gè)字!但是,意思可不同。我和姐姐先分好房間;然后,找來(lái)一塊干凈的抹布,先沾濕;再擰干,我們就開(kāi)始擦地了。在擦地的時(shí)候,因?yàn)槲乙恢惫蛑,所以一?huì)兒膝蓋就酸了。我想了一個(gè)偷懶的辦法:哪里臟,就擦哪里,這樣又省勁兒,又可以擦干凈。當(dāng)我擦完我的房間時(shí),我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)地板上有很多腳印。咦,這腳印是誰(shuí)的呢?哦!原來(lái)是我的。我每擦完地板上不干凈的地方,干凈的地方就會(huì)留下我的腳印。我終于明白了。這時(shí),我又不知不覺(jué)的想起了媽媽?zhuān)核看尾恋氐臅r(shí)候,都是順著木紋擦的。媽媽好辛苦哇!我也學(xué)著媽媽的樣子,開(kāi)始擦地……

        敘事的作文300字 篇5

          不知不覺(jué)就到了7月30號(hào)了,今天是我妹妹的生日。

          準(zhǔn)備什么禮物好呢?早上我一直在想這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樾∶谜f(shuō)女生,媽媽又經(jīng)常說(shuō)小妹喜歡漂亮,我利用這兩件提示,于是我就決定給小妹買(mǎi)一只蝴蝶結(jié)的頭花,決定后,我立刻拿出老媽花剩下的零花錢(qián)往大街上跑去。

          然后往河爸爸媽媽一起去蛋糕店訂蛋糕,走進(jìn)店里,往大聲叫:“這里的蛋糕太多了!比去年多得多!”最后我們選了雙層蛋糕。第一層到處都是波浪形的奶油,第二層有大約十幾朵奶油做成的小花,因?yàn)槲颐妹脤偕撸厦嬲局恢豢蓯?ài)的小蛇,它們被各種水果包圍著,旁邊有五六片巧克力。

          晚上,客人都到齊了,客人把禮物放在桌子上,禮物可多了。有我的'蝴蝶結(jié)頭花,有媽媽買(mǎi)來(lái)的一條白色紗裙,有爸爸買(mǎi)的鞋子,還有小姨送給小妹的一輛瓢蟲(chóng)載人大汽車(chē),收到禮物后,媽媽帶小妹去換衣服,小妹穿上新衣服后像仙子一樣。

          準(zhǔn)備開(kāi)飯了,晚飯可豐富了月魚(yú),有蝦,有湯,有肉,吃完晚飯,我們誠(chéng)心誠(chéng)意的為小妹唱了一次生日歌,最后我們開(kāi)開(kāi)心心的去吃蛋糕了。

        敘事的作文300字 篇6

          在5月8日我們學(xué)校組織了一次感恩教育演講。校長(zhǎng)讓老師把我們帶到操場(chǎng)集合。演講馬上就要開(kāi)始了。我們懷著激動(dòng)的心情鼓掌迎接老師的演講。

          演講開(kāi)始了,來(lái)我們學(xué)校演講的是北京華夏的羅杰老師。羅杰老師首先給我們講了一個(gè)笑話:一個(gè)小孩子到果園的小蘋(píng)果樹(shù)上偷蘋(píng)果被果園長(zhǎng)逮了個(gè)正著,果園長(zhǎng)就問(wèn)這個(gè)小孩你的爸爸是怎么教育你的為什莫要在這偷蘋(píng)果,這個(gè)小孩子說(shuō):“我的爸爸正在那顆更大的果樹(shù)上偷蘋(píng)果!边@個(gè)小笑話說(shuō)明有“其父必有其子”。羅杰老師又給我們講了許多感人的故事:令我印象最深的是一個(gè)老師領(lǐng)著6個(gè)學(xué)生過(guò)馬路,突然有一個(gè)違反規(guī)則的汽車(chē)駛來(lái)眼看6個(gè)無(wú)辜的小生命要葬送在車(chē)輪之下老師趕緊撲過(guò)來(lái)把那5個(gè)孩子撲過(guò)去然后又把那1個(gè)孩子也撲過(guò)去。后來(lái)那個(gè)汽車(chē)吧老師給撞著了。當(dāng)把老師送去醫(yī)院,孩子們都失聲痛哭起來(lái),幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)都說(shuō)一定要盡全力救這個(gè)老師,可是老師還是去了……聽(tīng)到這時(shí)許多同學(xué)都哭了,羅杰老師告訴了我們老師很辛苦有的帶病還上課有的連夜批作業(yè)……

          他主要告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義,其實(shí)老師這麼有文采他們完全可以不當(dāng)老師可是他們當(dāng)了老師代表他們很想培育出更好的學(xué)生造福社會(huì),造福人民。

        敘事的作文300字 篇7

          那天體育課,同學(xué)們帶著跳繩在幼兒園附近發(fā)現(xiàn)了一棵很像香蕉樹(shù)的樹(shù),它上面結(jié)滿了小小的,黃色的,一團(tuán)兒一團(tuán)兒的果子,而那棵樹(shù)的果子結(jié)的不低,但也不是非常高,這個(gè)高度正好可以用跳繩勾到。同學(xué)們紛紛都用跳繩勾樹(shù)枝,試圖弄到幾個(gè)小果子,而我在一邊歪著頭,靜靜地看著同學(xué)們蹦來(lái)跳去,“啊,跳繩!”一聲尖叫吸引了我們的目光,原來(lái)是“調(diào)皮鬼”李昊東同學(xué)把跳繩給掛在樹(shù)枝上了,同學(xué)們紛紛伸出援手,就連最高的程銘同學(xué)也無(wú)法取下跳繩!“我完了!”李昊東同學(xué)一邊哭喪著臉說(shuō),原來(lái)這跳繩是從隔壁班一個(gè)人高馬大的同學(xué)那兒借的,李昊東同學(xué)懊悔的看著跳繩,“唉,”同學(xué)們又試圖抱住一個(gè)人勾到跳繩。試了好多方法,但跳繩還是穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹(shù)枝上,這時(shí)上課鈴響了,李昊東嘆了口氣,低著頭,很是懊惱,老師來(lái)了,看著掛在樹(shù)枝上的跳繩,同學(xué)們把這件事的來(lái)龍去脈跟老師一五一十的說(shuō)了,老師瞪了李昊東一眼,找來(lái)了一個(gè)非常高大的老師,只見(jiàn)那個(gè)高大的老師輕松一躍,便把跳繩拽下來(lái)了,給了李昊東,李昊東這時(shí)吁了一口氣,放心了!

          這些可都是貪玩惹的禍啊,雖然小果子非常好玩,但同學(xué)們吸取了李昊東的教訓(xùn),再也不敢這樣貪玩了!

        敘事的作文300字 篇8

          今天下午的第二節(jié)課是體育課,因?yàn)槲腋忻傲,所以爸爸給我寫(xiě)了一張請(qǐng)假條,如果在課上老師叫我們做劇烈運(yùn)動(dòng),我可以不參加。

          老師說(shuō)這節(jié)課的上半節(jié)男生去打籃球,女生側(cè)身高體重。下半節(jié)男生女生互換。我們男生先在籃球場(chǎng)上跑3圈,這樣的運(yùn)動(dòng)我還是可以接受的。然后我們?nèi)ゴ蚧@球,女生去測(cè)身高體重。

          這節(jié)課練習(xí)的是定點(diǎn)投籃,我們先排隊(duì)一個(gè)一個(gè)的投。的一次我沒(méi)有投好,連籃球架都沒(méi)碰到。第二次,我改變了戰(zhàn)術(shù),使用了倒馬桶投球法。差一點(diǎn)就進(jìn)球了。

          接下來(lái)半節(jié)課測(cè)身高體重。我的身高長(zhǎng)了一點(diǎn),但同時(shí)我的體重也增加了不少。

          然后老師決的男生的紀(jì)律太差了,讓我們?cè)谔?yáng)底下跑到下課。我心里想著可以用假條了,就摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有,原來(lái)忘記帶了。我很不情愿的在太陽(yáng)底下跑到下課

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