【精品】我的朋友敘事作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的朋友敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友敘事作文 篇1
我有一個(gè)朋友，他長(zhǎng)得又高又瘦，愛交朋友，愛好運(yùn)動(dòng)，喜歡看科幻電影，他的名字叫閆亮。最近我又給他起了個(gè)新名字“食蠶怪”。想知道為什么嗎?讓我來慢慢告訴你吧。
閆亮家里養(yǎng)了很多蠶，大概有上千只吧。有一次，我去他家玩，看到一個(gè)房間里放了很多鞋盒，每個(gè)鞋盒里都有很多蠶。他說每天都會(huì)有蠶寶寶出生，他們家都快變成養(yǎng)蠶基地了。可是他的媽媽卻很煩惱，總想把這些蠶扔掉，可是他就是不同意。
最近我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了許多桑葉，所以想跟閆亮要幾只蠶來養(yǎng)一養(yǎng)。哪知道他家的蠶卻不見了!那么多蠶怎么突然就不見了呢?我覺得很奇怪。后來一再追問才知道，那么多的蠶被朋友吃掉了。聽到這消息我真的驚呆了，我不明白蠶怎么能吃呢?我查了資料才知道，原來蠶蛹富含豐富的蛋白質(zhì)和多種氨基酸，是體弱、病后、老人和婦女產(chǎn)后的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品。
盡管蠶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，可是要親口吃掉自己養(yǎng)的蠶，還是讓我難以接受。朋友真是個(gè)可怕的“食蠶怪”!
我的朋友敘事作文 篇2
我的朋友倒是不少，但是，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的，和我感情最深的，莫過于書了。
從《唐詩三百首》到著名的《三國(guó)演義》，書，伴隨我度過了童年的美好時(shí)光，書中那些引人入勝的情節(jié)，總是牽動(dòng)著我的心：諸葛亮的聰明才干使我無比羨慕，丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。
今年暑假，姑姑給我寄回一套《貓武士》全集，我便廢寢忘食地讀起來，剛開始，我不過囫圇吞棗地看一看罷了，當(dāng)讀到第二本的時(shí)候，我完全迷住了，書中貓的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、甚至語言都寫得栩栩如生。讀著讀著，我仿佛看到了一個(gè)明朗夜晚，清幽的月光照在兩組貓的身上，不同顏色的皮手在月光下閃著光，突然，一族的貓向另一邊撲過去，就在一瞬間戰(zhàn)斗開始了，兩族貓互相纏在一起，拼命地搏斗著，即使身上流著血，也奮不顧身地投入戰(zhàn)斗中去······。我真為兩族的和平而擔(dān)憂啊。
有一次星期天，起床時(shí)看見枕邊的書，也顧不上穿衣服，拿起書就看，津津有味地品著書，想象著故事的情節(jié)是多么的美好迷人�。∫膊恢x了多久，手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細(xì)地掃視著神奇的文字。
柔和的陽光從窗子里照了進(jìn)來，剛從貓的世界里走出來的我，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)中午了，我居然讀了一上午---肚子不餓？我突然想起了高爾基的一句名言：“我撲在書上，就象饑餓的人撲在面包上”。書就是我最好吃的“面包”
書是我的老師，更是我的朋友。正如伏爾泰說所說：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛交到了一個(gè)朋友，但我們?cè)俅巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！币槐竞脮�，百讀不厭，我正是愛讀這種書。
書好像一條小船，承載著我在知識(shí)的海洋里穿行；書好像一盞明燈，指引我去未知的黑暗中搜尋。書啊---我的朋友，我深深地愛著你。
我的朋友敘事作文 篇3
我在我們班里有一個(gè)特別好的朋友，他叫：張＊＊，在班里，我一下課就去和塔聊天，體育課就和他一起玩，有好吃的我們一起分享，有人罵他，我就幫忙罵那個(gè)人，有人罵我，他也幫我罵�？偟膩碚f，我和他可以說的上是“有福同享，有難同當(dāng)”的兄弟了，我們從1年級(jí)一直到6年級(jí)都是在歡聲笑語中度過的，但是，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我們馬上就要分開了，我非常悲哀。
有一次，上體育課，解散了，沒意思，我去找他，我和他坐在一個(gè)鐵凳上聊了起來，聊著聊著就聊到了畢業(yè)，我說：“哎~馬上該分開了，再也見不到你了。”他說：：“沒關(guān)系，以后在網(wǎng)上聊吧�！蔽业拖骂^，沒有說話，不知道怎么了，我的心里覺的重重的，他看見我的樣子，說：“天下沒有不散的宴席，長(zhǎng)大以后我們還是朋友”我一下子抬起了頭，跟他說：“恩~長(zhǎng)大我們也是朋友~！”我們這節(jié)課就這么聊著聊這過去了。
朋友是不可缺少的，感情深了自然也有一種離不開他的感覺，可是必須離開他，沒辦法，天下沒有不散的.宴席，所有的人都有這種感覺，我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，相信我和他永遠(yuǎn)在一起。
我的朋友敘事作文 篇4
粉紅的雪域粉紅的雪域是我無意中認(rèn)識(shí)的。我當(dāng)時(shí)實(shí)在是郁悶死了，就去看了看作文。當(dāng)時(shí)她發(fā)表了一篇寫家鄉(xiāng)的文章，看了以后讓她去看看我的《桂林山水甲天下》，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。去年夏天，也不知怎么了，她和月姐姐（月之吻兒）吵了起來，而且情勢(shì)無好轉(zhuǎn)，說什么彼此不互相尊重，其實(shí)我覺得粉紅的雪域并不是月姐姐所說的那種人啊，現(xiàn)在這么久沒上了，也不知道她們到底怎么樣了，不過我還衷心地祝愿她們能夠和好，都是朋友，又何必為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)不休呢
去年4月2日的一個(gè)晚上，有一個(gè)叫“翁武太”的會(huì)員給我發(fā)了一條在線短信，“看看我的新作吧�！庇谑俏揖腿タ戳怂摹斗疾荨芬晃�，我被他飛揚(yáng)的邏輯和精彩的文筆震撼了，加了4分。在留言版回復(fù)的時(shí)候，他讓我叫他哥哥，我也叫了。反正我網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中姐姐遍地是，卻在網(wǎng)上沒一個(gè)哥哥，認(rèn)個(gè)哥哥也不錯(cuò)哦。他文筆不錯(cuò)。我也忘了是怎么認(rèn)識(shí)他的，好像是在月姐姐的作文留言版認(rèn)識(shí)的吧。在去年1、2月份左右吧，他經(jīng)常上。
一次他問我是93年幾月的，我說是6月的，他就叫我姐姐。隨即去看了他的資料，他是9月的。最開始的時(shí)候我們聯(lián)系還挺頻繁，過了3、4月，我們就沒聯(lián)系了，他也很少上，也不知道他現(xiàn)在怎么樣了。其實(shí)我對(duì)她一點(diǎn)都不熟。如果嚴(yán)格地講，我根本就不認(rèn)識(shí)她。只是去年在我作文的留言版上說了句：“我好崇拜你啊�！蔽耶�(dāng)時(shí)看了好想笑啊，其實(shí)我也沒有什么，文科樣樣都好（語文，地理，歷史，政治，英語），理科中上等，特別是數(shù)學(xué)，小學(xué)非常好，擅長(zhǎng)解難題，可中學(xué)就不是那樣了。照她這么推算，我豈不要崇拜理科非常好的人嘍？？
我的朋友敘事作文 篇5
我有個(gè)好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng)，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來，就跟包公斷案那樣鐵面無私，因此我給他取了個(gè)外號(hào)小包公。
有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作，洪寒燈發(fā)現(xiàn)了，拉長(zhǎng)聲音，用責(zé)備的語氣說：陳漢邦！我立即開始做。心想：反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會(huì)手下留情，再說還有一次機(jī)會(huì)呢。過了一會(huì)，許添突然大叫一聲，��！把平靜的教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：地上有只壁虎！教室里一下沸騰起來，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長(zhǎng)脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：惡心！，而后聽到很夸張的嘔吐聲。
膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來，用力將許添按在座位上，提高嗓門說：眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說嗎？你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的！許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái)，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：安靜！安靜！可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：許添兩次，其他人都一次。沸騰的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結(jié)束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì)，扣分······我驚呆了，惡狠狠地說：下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣。
整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說：干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？洪寒燈義正詞嚴(yán)地說：我還以為發(fā)生了什么事？我是班長(zhǎng)，無論是誰都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會(huì)不服的。然后，他拱拱手說：多有得罪，請(qǐng)多原諒！聽了他的一番話，我感到很慚愧，笑著說：咱們不說這個(gè)了，出去玩吧！我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。
我的朋友敘事作文 篇6
我有一個(gè)“好朋友”，是一個(gè)布娃娃。它有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，頭頂上戴著褐色的帽子，一條粉紅色的裙子，是我過生日趙晨曦給我的生日禮物。
布娃娃自從來了以后，我就對(duì)它愛不釋手。放假的時(shí)候，抱抱它；玩游戲的時(shí)候，能少了它嗎？哦，我的寂寞也被一掃而空。
記著有一次，我非常孤獨(dú)，作業(yè)做完了，沒事干。于是，我抱起布娃娃到陽臺(tái)上，對(duì)布娃娃說：“昨天晚上你睡得好嗎？”它看著我好像在說：“好！”“太陽是什么呢？”它說：“一個(gè)大火球。”“大海是什么呢？”它對(duì)我說：“你怎么有這么多問題呀？”嘻嘻，我笑了。
布娃娃伴隨我度過了日日夜夜，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我不會(huì)忘記我的朋友——布娃娃。
我的朋友敘事作文 篇7
我有一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的好朋友，名叫林孟鎧。他的個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著一個(gè)頭。淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩，因?yàn)樗蜕�、寬容，從不欺�?fù)女孩子，而且他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。這也是我最欣賞他的地方。
二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我寫的字在全班算差的。老師對(duì)媽媽說：“你的孩子最好練一練書法�！眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書法。貪玩的我其實(shí)很不情愿，但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛書法。于是就決定跟他一起學(xué)了。
上書法課的時(shí)候，老師先教我們基本筆畫：起筆，收筆，橫輕豎重。林孟鎧聚精會(huì)神地看著老師做示范，可我卻東張西望，總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫，讓我們每個(gè)筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動(dòng)地坐在那里練習(xí)，可我才寫了一行，屁股就開始扭來扭去了�？粗置湘z那么專注地練習(xí)，我卻一點(diǎn)都安靜不下來，我都覺得不好意思了。上完課，老師布置家庭作業(yè)，每次都會(huì)給林孟鎧留更多的作業(yè)量，可是他從不抱怨。換了我，早就嚷嚷起來了。于是，我就下定決心：既然林孟鎧這么認(rèn)真刻苦，我也不能太馬虎啊！
后來，我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級(jí)伊始，林孟鎧的認(rèn)真得到了回報(bào)，這次他獲得了全校書法比賽的一等獎(jiǎng)。我的字也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這次比賽我還得了二等獎(jiǎng)呢！我真應(yīng)該謝謝他，謝謝我的好朋友。
我的朋友敘事作文 篇8
我的中學(xué)生活已經(jīng)開始了一個(gè)多月了，憑著我極好的適應(yīng)能力，已經(jīng)交到了很多朋友，但你可能不會(huì)想到，這些朋友里除了同學(xué)，還有一個(gè)老師！今天，我要為大家介紹一下我的這個(gè)朋友。
在小學(xué)的生活里，我對(duì)老師的印象是：長(zhǎng)得很古板的老師，一定講課也很無聊，但政治老師——范老師改變了我的觀點(diǎn)。
記得第一次上政治課時(shí)，范老師進(jìn)來了，她是短發(fā)，眼睛有些往外突，鼻子很挺，嘴巴不大不小，臉頰有些往里凹，臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說：“同學(xué)們，我首先做個(gè)自我介紹。我姓范，大家可以叫我范老師。以后見到我，要先問我你自己叫什么，如果我想不出來，你再說自己的名字，這樣，我就能更快記住你們了！”咦？她的自我介紹好像和別的老師不一樣！我的腦海里閃過這樣一個(gè)想法。
一個(gè)同學(xué)說：“老師，你的愛好是什么？”范老師沒有笑（從她進(jìn)教室就沒有笑），接著說：“我平時(shí)喜歡打打羽毛球，游游泳，也喜歡看看小說什么的，最喜歡吃麻辣香鍋�！笔裁矗课倚闹幸惑@，因?yàn)槲覌寢屢蚕矚g吃，我漸漸地對(duì)她產(chǎn)生了一些好感。
外面的天很白，一只小鳥停在了鄰樓的屋檐上，我看著它入了迷，范老師說的什么我也沒聽見。
這時(shí)，一個(gè)聽不出說話的人的心情的聲音在我的耳邊響起：“這位同學(xué)看東西時(shí)很專注，那就把它用在聽課上，好吧？”這是什么？表揚(yáng)？批評(píng)？她的語言像表情一樣讓人琢磨不清。
我開始認(rèn)真聽她講課，漸漸地發(fā)現(xiàn)，人不可貌相�。》独蠋熀苡哪�，是我認(rèn)同的老師！我這樣想。
我正聽到最好玩的部分時(shí)，下課鈴響了，我不禁有些失落，突然抬頭，看見了范老師正笑著擺了一個(gè)ok的手勢(shì)，這一個(gè)動(dòng)作仿佛否認(rèn)了我一切的天馬行空，穿透了心靈，讓我們成為了跨越年齡的朋友。
怎么樣，我的這個(gè)朋友還不錯(cuò)吧？
我的朋友敘事作文 篇9
我的心里有這么兩位同學(xué)，她們的性格一個(gè)是溫柔的，一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲，唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面，有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛，一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā)，被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過后，我更加關(guān)注她。
那一次的中午放學(xué)，我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥垺Ｔ谌ワ執(zhí)玫穆飞�，我一直悶悶不樂。她看見我悶悶不樂的樣子，又看一下我的眼睛，只見一個(gè)金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了，趕緊過來給我擦，并疑惑地問我：“你怎么了，為什么要哭�。俊薄拔矣龅搅藷┬氖�，你不用管我……”我這一句話還沒有說完，她就問我：“什么煩心事呀，說出來，讓我也知道唄，說不定我還可以幫你呢�！蔽野涯羌陆o她從頭到尾說了一遍。她說：“哦，原來是這樣啊。這件事我可以幫你，吃完飯?jiān)俸湍阏f�！彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿Γ@讓我不禁喉嚨里一甜，也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯，她幫我把那件事情解決了，我很開心。從此，我和她成為了不離不棄的好朋友。
再說一說另一個(gè)同學(xué)吧，她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢，經(jīng)常留著劉海，扎著馬尾，總是穿著灰褲子、灰衣服，外套總是校服，胖胖的臉上，顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖，可是她越說自己是虛胖，我就越覺得她就很胖。
一次上課，我在聽課，唐梓暢就給我一張紙，小聲地說：“把這個(gè)給白江璘，不許看�！蔽野咽址旁谧老�，打開那張紙，看了一下紙上的內(nèi)容，便撕了一張紙，寫上“別看，請(qǐng)注意聽講”幾個(gè)字，疊成小方塊，放在里面，給了白江璘。他看了看我，一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中，我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話，我對(duì)她沒辦法了，就不管她。
這就是我的兩個(gè)朋友，她們的性格讓我難忘。
我的朋友敘事作文 篇10
小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來，我認(rèn)識(shí)了小小，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小小“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？”小小焦急地說。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比小小的好，所以他總是問我一些數(shù)學(xué)題�！澳悴恢垃F(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮�，可以嗎？”小小不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧�！蔽也荒蜔┑卣f，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級(jí)臺(tái)階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小小去了一個(gè)電話�！拔�，小小，我有幾道英語題不會(huì)做，你能不能來我家給我講一講？”我說。小小沒說話就掛斷了電話。我的英語成績(jī)沒有小小好，所以我遇到不會(huì)做的題，總是要麻煩小小。而他也總是有求必應(yīng)，很耐心的不厭其煩地教給我�？山裉爝@是怎么啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間看見了墻上的掛表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事，今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚钦l呀？現(xiàn)在這時(shí)候來。我打開門一看，竟然是小小，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意“等急了吧？”他喘著粗氣說，“沒有，沒有。你先歇會(huì)兒�！蔽乙贿呎f著一邊趕緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級(jí)臺(tái)階，對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認(rèn)真地講解，非常耐心。過了一會(huì)兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對(duì)他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動(dòng)，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說：“昨天真對(duì)不起……�！薄罢f什么呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當(dāng)我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
小小，讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。
“吃飯重要還是朋友重要！”。小小的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起，時(shí)刻提醒我，好朋友要真誠(chéng)相待，我們是朋友，一直都會(huì)是最好朋友。
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