青春初中記敘文(7篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是記敘文,記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?下面是小編精心整理的青春初中記敘文,歡迎大家分享。
青春初中記敘文1
“快樂(lè)時(shí)光總是短暫的!毙“∫蛔叱隹紙(chǎng),就像哲學(xué)家一樣說(shuō)了這句話?粗@個(gè)樣子,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)佩服,更疑惑:大家都把它當(dāng)成了刑場(chǎng)的考場(chǎng),可他卻感嘆它太短了?
小啊是我的同桌,也是我最好的朋友。他總是在考試中獲得第一名,所以老師特意安排我坐在他的桌旁。
“小甲,我們明天早上一起吃早飯吧!蔽矣淇斓匮(qǐng)了他。
“哦,那你得快點(diǎn)!彼麤](méi)有抬起頭,鋼筆一直在工作簿上徘徊。
“那是必須的。我必須看到雪霸是如何養(yǎng)"制造的,我很高興我終于可以解決我的困惑。
第二天早上,我以為我起得很早,故意加快了我的行動(dòng)。我在6點(diǎn)鐘之前出去了。我想我可以嘲笑他!霸瓉(lái),雪芭沒(méi)有起得這么早!”但是我沒(méi)想到小甲會(huì)在路燈下看書!澳銇(lái)了,那我們走吧。唉,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。”小甲像哲學(xué)家一樣說(shuō)出這句話,這讓我很困惑。他補(bǔ)充道,“如果你沒(méi)有早點(diǎn)來(lái),我本可以多讀點(diǎn)英語(yǔ)的。但是好吧,在食堂里坐著看書是一樣的!闭f(shuō)完便快步走了,留下我一個(gè)人凌亂的在風(fēng)中,過(guò)了許久才極樂(lè),起身追他。
“算了,別看了。那個(gè)破碎的話題有什么好的?這么早起床很難,但是你不能一言不發(fā)地看著一個(gè)壞掉的東西。別傻了!”坐在餐廳的椅子上,我開(kāi)始對(duì)他的表現(xiàn)表示不滿!澳悴辉缙饘W(xué)習(xí)嗎?”他拿起筆記本,像哲學(xué)家一樣嚴(yán)肅地問(wèn)我。我突然愣住了,我的心變得混亂。過(guò)了很久,我喃喃自語(yǔ),“我.我輸了。去吧!
在去教室的路上,小甲總是拿著那本小書,甚至不看路!澳悴幌胂蛄滞ο壬鷮W(xué)習(xí),你想讓我做匹馬,給你背幾本書嗎?我取笑他,心想,這次輪到我贏了,這要看你怎么回答了!小甲猶豫了一下,說(shuō):“那你明天可以幫我?guī)дZ(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、物理書、思維書.”“停下來(lái)!我受不了了,大叫:“這太殘忍了!薄拔以僖膊幌牒退咄粭l路了。我用盡全力沖到六樓的教室,但是后面?zhèn)鱽?lái)一聲大叫:記住,不要錯(cuò)過(guò),你最好拿個(gè)筆記本把它寫下來(lái)!
小甲真是個(gè)瘋子!我的心更亂了:雪芭的生活是一本書嗎?即使是旅途,甚至是同伴都可以被解雇嗎?我們的青春應(yīng)該這樣度過(guò)嗎?
“嗶……”哨聲很刺耳,充滿了混亂,我們?cè)俅芜M(jìn)入了考場(chǎng)。似乎每個(gè)人都有點(diǎn)緊張,但小甲卻精神抖擻,好像有什么快樂(lè)的事情要來(lái)了。是的,這是考試前的小甲。
“嗶……”哨聲很響,學(xué)生們?nèi)粲兴嫉匾粋(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了考場(chǎng),感受著彼此的大大小小的錯(cuò)誤。只有小啊很開(kāi)心,但意思還沒(méi)說(shuō)完:“唉,開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的!
看著他這個(gè)樣子,我很佩服,也很無(wú)奈,但是我的心更迷茫了:我該如何面對(duì)我的成就?我應(yīng)該如何磨煉我的青春?
青春初中記敘文2
用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢(mèng)。
——題記
那時(shí)候的我是扭曲的,總是人性地拒絕一切溫暖靠近,獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂(lè)的,可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角,麻木總是僵在臉上,所以,我選擇放棄。可是,她像一個(gè)精靈,出現(xiàn)在我最墮落的時(shí)候,然后拯救了我。
那天,陽(yáng)光是橙色的,像碎裂的金子灑下,可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵,真是可笑,連陽(yáng)光都嫌棄我這個(gè)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的女孩,我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說(shuō),想和我談?wù)劇?/p>
低著頭,看著褪色的鞋子,站在她的辦公室門口。她用手?jǐn)堖^(guò)我的肩,那動(dòng)作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時(shí),陽(yáng)光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的身上,看著身后被扯長(zhǎng)的影子,突地有種溫暖的感覺(jué)。有誰(shuí)能夠告訴我,這是有一個(gè)怎樣的預(yù)兆?
“佳佳,”她的聲音很好聽(tīng),有著細(xì)水長(zhǎng)流一般的柔和,“每個(gè)人都在青春的日子里流浪,會(huì)有迷茫,會(huì)有憂傷,但只要你時(shí)刻做下‘深呼吸’,你就可以發(fā)現(xiàn),青春里,連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的,不是么?”她輕輕把我抱住,她身上有股淡淡的清香!皠e讓年輕越長(zhǎng)大越孤單,好么?”……
這個(gè)沒(méi)大我?guī)讱q的代課老師呵,竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,走進(jìn)我的內(nèi)心,窺探一切秘密……
我如僵尸一般走回教室,腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽(tīng)見(jiàn),她朝著我的背影大喊:“佳佳,請(qǐng)不要排斥所有愛(ài)你的人給你溫暖!”
愛(ài)我的人么?
瞬間,內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮,整個(gè)人好象輕了許多,心中似乎卸下了所有的城墻,抬頭,天很藍(lán),云很白,陽(yáng)光很溫暖。
迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈,終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會(huì)撫平那些微不足道的傷痕。
謝謝你,老師。
后記——天空,孤寂走了,快樂(lè)來(lái)了。
青春初中記敘文3
十五歲,活力四射的年齡!帮L(fēng)華正茂”、“生機(jī)勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來(lái)形容我們。我們就像那初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有我們?cè),就?huì)有一片生機(jī)。
初三了,畢業(yè)了,也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了,大家都很舍不得,大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。
在寫同學(xué)錄時(shí),小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格,簡(jiǎn)單明了的構(gòu)圖,傳遍“太江南北”,好評(píng)不斷。這就像我們的生活,多姿多彩,活潑開(kāi)朗。
盡管寫了同學(xué)錄.但我們卻覺(jué)得還少了些什么。大概是熱血沸騰,活力四射的感覺(jué)吧。于是我們決定舉行一場(chǎng)“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽,但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎(jiǎng)杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí),隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨,拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)“踹”,年少輕狂,年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊,大家也沒(méi)有閑著,在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn),勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”,真希望自己練過(guò)“獅吼功”呀!
熱鬧的還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正,只要一做出對(duì)我們不利的判罰,無(wú)論裁判與我們交情有多深,我們立馬翻臉不認(rèn)人,一律開(kāi)“罵”。你可以感覺(jué)得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春的味道。
其實(shí),青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲,活力四射的年齡,可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情,活潑與開(kāi)朗,只要青春有的,我們都有。
紅日初升,其道大光,十五歲的我們就像初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望。
我們是誰(shuí)?我們是初升的太陽(yáng)
7青春的滋味
青春如同奔流的江河,一去來(lái)不及道別……“雖然青春是短暫的,但它也是豐富多彩的,它就像一瓶酒,五味雜陳,多滋多味,里面有酸甜苦辣……
酸
那一日,輕風(fēng)搖曳,春暖花開(kāi)。今天是母親節(jié),我興高采烈的來(lái)到大街,我踱著小方步,一邊走,一邊看著琳瑯滿目的商品。忽然,我的視線停留在一條項(xiàng)鏈上,上面刻了一只海豚,媽媽最喜歡海豚了,我一邊想一邊美滋滋的看著這條項(xiàng)鏈,心想:如果,把它送給媽媽,媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的,于是,我便買下了它。回到家,我拿著這條項(xiàng)鏈,遞到媽媽的面前說(shuō):”媽,這是我送你的“。原以為媽媽會(huì)夸贊我一番,沒(méi)想到卻是這樣的結(jié)局!闭l(shuí)叫你亂花錢的,你不知道賺錢有多辛苦呀“說(shuō)完,便將項(xiàng)鏈往桌上一丟。我心想:“難道是我做錯(cuò)了什么嗎?我只不過(guò)是想給你一個(gè)驚喜呀”望著桌上的項(xiàng)鏈,心里總感覺(jué)酸酸的,很不是滋味。
這便是酸的滋味。
甜
那一日,秋風(fēng)強(qiáng)勁,寒氣逼人,不過(guò)教室里卻那么的安靜,好像是暴風(fēng)雨的前兆,原來(lái),是要期末考試了,大家都那么的緊張,連我這個(gè)平時(shí)鎮(zhèn)定自若的人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來(lái)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我看到試卷,我整個(gè)人都放松了,這些題我基本都會(huì),心里忍不住一陣狂喜。。試卷發(fā)下來(lái)了,我全班第二,我趕緊回家,告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)到之后,臉上綻開(kāi)了久違的笑容,看著媽媽這么開(kāi)心,我心里也感覺(jué)甜甜的。
這便是甜的滋味。
苦
那一日,夜黑風(fēng)高,黯淡無(wú)光。古有:“頭懸梁,錐刺股”,今有我:“喝紅牛,抗疲勞”。我拿起筆,面對(duì)著浩瀚書海,一頭扎進(jìn)書堆,然后奮筆疾書,為我以后的前途,開(kāi)辟出一條光明大道,不過(guò),黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的悲傷。
這便是苦的滋味。
辣
那一日,云卷云舒,花開(kāi)花落。我走在一條小路上,看見(jiàn)有人被欺負(fù),我毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_上去,帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺(jué)火辣火辣的,不過(guò)還不錯(cuò)。
這便是辣的滋味。
青春滋味,有快樂(lè),也有悲傷,不過(guò)這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春初中記敘文4
洛杉杉和江川是同桌。A校向來(lái)施行男女同桌。
不過(guò)洛杉杉和江川的關(guān)系很不錯(cuò),江川被洛杉杉稱為閨蜜,他也只是笑笑,少年明目皓齒,一雙桃花眼顯得有些溫情脈脈;旧倌猩倥偸且桓蔽ǹ痔煜虏粊y的嬉戲樣,于是自作主張地在心里對(duì)洛杉杉和江川的關(guān)系作了更改。
洛杉杉雖然表面是一個(gè)柔弱舒雅的女孩,卻很喜歡看球賽。正巧江川也喜歡,兩人經(jīng)常在課間興高采烈地討論。有時(shí)候越說(shuō)越激動(dòng),這樣的親密引得同學(xué)們不由得竊竊私語(yǔ),帶著看熱鬧的心情注視他們的一舉一動(dòng)。
終于,最玩世不恭的沈少陽(yáng)在一次體育課上湊近江川,嘻笑著問(wèn):“你和洛杉杉什么關(guān)系。俊弊旖菐е唤z戲虐。“關(guān)你什么事?”江川一把推開(kāi)了他,語(yǔ)氣冷淡。沈少陽(yáng)將一張小白臉高高揚(yáng)起,作了個(gè)“哼”的動(dòng)作,便擠進(jìn)了人群?墒峭瑢W(xué)們依然笑嘻嘻的,不時(shí)便瞥一眼洛杉杉,或者江川。
江川變得有些不自在,特別是看見(jiàn)洛杉杉時(shí),總會(huì)把目光投向別處。即使洛杉杉告訴他不要在意。
同學(xué)們期待的事終于發(fā)生,在一節(jié)語(yǔ)文課上,洛杉杉向江川遞了張紙條,江川只是瞥了一眼,抿抿唇,沒(méi)再理她?蛇@一幕卻清晰地出現(xiàn)在老師眼里!奥迳忌,把紙條拿上來(lái)!”班主任厲聲說(shuō),眉頭緊鎖。同學(xué)們不約而同地扭過(guò)頭去,眼里是冷嘲熱諷,以及幸災(zāi)樂(lè)禍。以沈少陽(yáng)為首的一群人還笑出聲來(lái)。江川覺(jué)得心跳到了嗓子眼。
沒(méi)想到洛杉杉卻笑了,一雙漂亮的眼睛彎成月亮,梨渦淺淺,恭敬地遞上了紙條。
老師的表示變得凝滯,轉(zhuǎn)而驚訝,露出了欣慰的笑臉。
“洛杉杉,你怎么知道今天是我的生日?”這話令全班同學(xué)都變得震驚。
“老師,您QQ上寫著呢!”洛杉杉笑道,她在紙條上寫的是:江川,今天班主任生日,我們買點(diǎn)禮物送去好不好?
“為什么要在上課傳紙條呢?”班主任的眉頭又?jǐn)Q緊起來(lái)。
“因?yàn)榻ㄒ幌抡n就去打籃球了,不想跟我說(shuō)話!甭迳忌嫉难凵褡兊明龅(yáng)光在她白皙的臉上投下陰影,“同學(xué)們總?cè)⌒ξ覀儭!苯ㄒ驳拖铝祟^,同時(shí)有了一絲歉意。其他同學(xué)面面相覷,慚愧之情溢于言表。
“少男少女之間又不是沒(méi)有真正的純潔的友誼!”班主任變得嚴(yán)肅起來(lái),目光掃視著四周,“只要適量大方!你們這樣做像什么樣?怎么可以不弄清事實(shí)就取笑洛杉杉和江川!”
洛杉杉看見(jiàn)同學(xué)們把頭埋得更低了,誠(chéng)懇地說(shuō)道:“知錯(cuò)能改善莫大焉?重點(diǎn)是,同學(xué)們你們要不要為老班開(kāi)個(gè)生日party?”
“要!”這時(shí)大家才來(lái)了興致,目光齊刷刷地投向講臺(tái)上的班主任,他反倒不好意思了。
“江川,我們一起去吧!”洛杉杉笑道。
“恩!”
青春初中記敘文5
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生的碌碌無(wú)為時(shí),卻是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!“這一喊把青年從這個(gè)夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種的步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去便不再?lái)。
教室里,有段時(shí)間我的位子是靠近臨窗的。學(xué)習(xí)之余,我總愛(ài)趴在窗臺(tái)上向遠(yuǎn)方眺望。這時(shí)的我往往會(huì)陷入對(duì)時(shí)間與青春的深思中:看,天上的大雁又南飛了,校園里那曾經(jīng)茂密的梧桐樹下也鋪上了一張金黃色的“毯子”。這些都意味著,蕭索的秋天來(lái)臨了,而一年的時(shí)光也已過(guò)了一半。我于是感嘆時(shí)間的匆匆、人生的短暫、青春的可貴,自問(wèn)在這匆匆之中,我是否珍惜了這短暫而可貴的青春呢?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù),便是勇敢地接受世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,最終耗費(fèi)了自己的青春。
試想一想,我們的青春歲月能有幾何?這其中,真正用來(lái)為國(guó)家作貢獻(xiàn)的時(shí)間又有多少?而我們現(xiàn)在為了成為有利于國(guó)家的人作準(zhǔn)備的時(shí)間,也就是就是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高自己認(rèn)識(shí)水平的時(shí)間,則更為短暫。在這短暫的時(shí)間里,珍惜自己的青春就顯得尤為重要。
當(dāng)黃呂大鐘再次敲開(kāi)歷史的門扉時(shí),那一幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在我們面前。是呀,有多少年輕的戰(zhàn)士把他們的熱血和青春凝固在這血與火的歷史中,而他們中有多少人可以得到屬于他們的幸福,本可以過(guò)上平靜的生活!可為了心中對(duì)光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了!現(xiàn)在,他們犧牲一切的理想在我們的歡快的歌聲中得以實(shí)現(xiàn)。他們?yōu)榱斯埠蛧?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無(wú)反顧!
常聽(tīng)老人們說(shuō):“你們遇上好時(shí)候了!可一定要好好學(xué)習(xí)呀!”老人們不正是告訴我們:趁青春年少,好好珍惜吧!不要讓時(shí)光隨意地逝去!同學(xué)們,我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早地流逝;為他自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!
青春初中記敘文6
青春痘,我想也會(huì)成為我人生道路上的一盞明燈,一個(gè)標(biāo)志,一種象征。
都說(shuō)到了青春期的孩子會(huì)長(zhǎng)青春痘,可我卻是一個(gè)例外。不是沒(méi)長(zhǎng),是長(zhǎng)得太早了,長(zhǎng)得太多了。每件事要是發(fā)展到一種極端,總會(huì)走向一種例外,一種特殊。
早早地在五年級(jí),我便有了些癥狀。父母看見(jiàn)小圓臉上添了這么一種東西可著急,忙要讓我去看看,去治治,一天不去,他們便一天地慌。終于,我去了那所“最厲害”的皮膚論據(jù)。到那兒醫(yī)生便直說(shuō)了:“青春痘這種東西,最頑強(qiáng),最剛毅了。況且,你的孩子這般早就有了,可能是皮膚的一種無(wú)期徒刑,除非有奇跡才會(huì)讓這些頑強(qiáng)的小東西褪去……”
聽(tīng)完這番話,父母的心都涼,根說(shuō)去看了會(huì)平息,可現(xiàn)在卻更慌,他們沒(méi)日沒(méi)夜地在想這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)日沒(méi)夜地觀察著我臉上的青春痘,恨不得一直直恨恨地盯著,叫它們永遠(yuǎn)不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。
父母開(kāi)始行動(dòng)了,他們想這樣下去不行呀,于是帶我去了各家醫(yī)院的皮膚科,給我買了上萬(wàn)條的藥膏,給我涂了上萬(wàn)次的面膜,這不屈不撓的青春痘在藥膏的騷擾之下終于肯躲藏了,父母好開(kāi)心了一會(huì),可第二天,它們照樣不誤時(shí)間地出現(xiàn)在我的臉上。焦憂,無(wú)奈,不安。對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)驅(qū)使著他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上尋找各種藥品;青春痘不懼的抗戰(zhàn)讓他們的身影出現(xiàn)在山林間,是否有什么土方法,有什么草藥。之后,在鄰居老人的口中,他們無(wú)休止地談著青春痘的醫(yī)治方式;在工作同事面前,他們抒發(fā)內(nèi)心的無(wú)奈;在自己每夜睡前,總有時(shí)刻留給思考戰(zhàn)術(shù);在我面前,總是端詳一遍再端詳……
無(wú)奈之下,只好使用物理攻擊,給青春痘來(lái)些真實(shí)傷害。我走進(jìn)了臉部消毒室,一枚枚用來(lái)消滅青春痘的利劍發(fā)出寒顫顫的光芒。我閉上眼,是否有來(lái)無(wú)回……我出來(lái)了,父母眼眶也濕潤(rùn),臉是一個(gè)一個(gè)的血洞,青春痘終于被斬滅了,我的心也忍受了痛苦的匕首的又一刀。
在頑強(qiáng)的青春痘前,總會(huì)有像青春痘一般頑強(qiáng)的老夫婦,被這么一折騰,父母是不是自己也老了許多。他們逐漸默默了,無(wú)聲了;蛟S是他們也看見(jiàn)了自己的孩子的內(nèi)心的苦楚和悲痛。
每個(gè)人總會(huì)經(jīng)過(guò)青春期,每個(gè)人總會(huì)面對(duì)青春痘,但我可以自豪地告訴你們,只有我才會(huì)有像青春痘一般的父親母親。他們默默地不再去抗?fàn),青春痘不再那么重要?/p>
他們還要守護(hù)我一生,把那顆青春痘的心放在往后,放在我每一件人生大事之上,每一次奉獻(xiàn)之中。
青春初中記敘文7
青春搖曳的歲月中,風(fēng)華正茂的你。是否在捫心自問(wèn)時(shí),說(shuō):“青春的道路,我來(lái)走過(guò),無(wú)怨無(wú)悔”。無(wú)悔的青春,來(lái)吧,Come on!
人生沒(méi)有平坦大道可走,人生沒(méi)有現(xiàn)成的碩果可摘。只有我們奮力拼搏,永不駐足的向前奔去,才會(huì)到達(dá),理想的彼岸。然而這一路,是多么的漫長(zhǎng);然而這一路,有多少莫不可測(cè)的事要發(fā)生。對(duì)待每一件事都做到無(wú)怨無(wú)悔,那是難上加難。然而,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,蟬不知疲倦地在樹上高鳴,大樹也無(wú)精打采地站在烈日下,而我們也心不由衷地喃著那乏味的文言文。哎!不知何時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲嘆息,打斷了我的思緒,“又要考試了,真煩人!”。這是通同學(xué)的一致心聲,大家都厭倦考試。倒不是因?yàn)榇蠹覒峙聦?duì)自我學(xué)識(shí)的檢測(cè),而是反感家長(zhǎng)那不盡的嘮叨,老師那從不厭煩的“諄諄教誨”。
傍晚時(shí)分,回到家中,大門也無(wú)精打采地半掩著,風(fēng)扇也在不厭其煩的轉(zhuǎn)著,我也漫不經(jīng)心的拿出一本書生啃。媽見(jiàn)我學(xué)習(xí)不在狀態(tài),便問(wèn)我是為什么。我長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“哎,考試鬧得吧,只是無(wú)奈!眿尲鼻械貑(wèn):“考試有什么無(wú)奈啊?”我不耐煩的說(shuō):“就像你平時(shí)說(shuō)的那樣,不當(dāng)家不知柴米油鹽貴,你又不考,你當(dāng)然不知道我心中的壓抑和競(jìng)爭(zhēng)的.激烈了”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的確激烈,壓力也很大,每一個(gè)人都有自己的一份才能,不要好高騖遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,盡力做好你應(yīng)該做的。你問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)論面對(duì)怎樣的結(jié)果。你能夠說(shuō)出我無(wú)悔,我努力過(guò)那便足矣”。
媽媽這句話如同甘甜的雨露,滋潤(rùn)了我久旱了的心田;這番話如同清潔劑,洗濯了我好高騖遠(yuǎn)的心;這番話如同風(fēng)鈴,敲響了我酣睡的夢(mèng)。
的確,只要盡自己最大的努力,一切皆會(huì)OK,鳥兒飛過(guò)天空,它沒(méi)有留下痕跡,但它的確飛過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)、耕耘過(guò),我想畢竟也曾經(jīng)收獲過(guò)。只要無(wú)悔人生便會(huì)充實(shí),青春便沒(méi)有虛度。
我走出書房,仰望天穹,展覽的天空中飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云,望見(jiàn)欲頹的夕陽(yáng),我心中充滿了希望。大樹此刻也打起了精神,筆直的挺立在那里,蟬鳴亦是如此清脆
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù),只要你肯努力,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!
青春讓多少人做出傻事,如當(dāng)年初二的我正值人生中最美好的青春期!可是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑,做出了許多無(wú)謂的傻事:我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候,我突然覺(jué)得我的同學(xué)都很幼稚,老師都很無(wú)聊,天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的還不如出去玩,打打籃球,跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天,說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勌臁K灾灰坏娇荚嚨臅r(shí)候 ,就拉著自己的幾個(gè)死黨,逃課去瘋玩兒。也不想后果,老師沒(méi)逮著算走了狗屎運(yùn),老師逮著了就蒙混過(guò)關(guān)。
就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了,覺(jué)得反正是考不上高中了,自暴自棄,不想來(lái)上課就不來(lái),不想考試就不考。編謊話也懶得編了,他問(wèn)什么我說(shuō)什么,他該怎么說(shuō)怎么說(shuō),我該怎么做怎么做。根本都不理他,他又是叫我家長(zhǎng)又是懲罰我。讓我徹底怒了,一直仇視他。他看見(jiàn)我也不舒服,我看見(jiàn)他也不舒服。我終于有一天在心里對(duì)自己說(shuō),別上了,上學(xué)真的很無(wú)聊,很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定,便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個(gè)決定后,非常的悲傷和震驚,用心良苦的對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在還這么小,不上學(xué)以后你能干什么?”媽媽一句話問(wèn)的我是啞口無(wú)言呀!是的 我能干什么呢?媽媽見(jiàn)我這樣子又對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在知道錯(cuò)還來(lái)得及,你還小,以后的路還長(zhǎng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了,不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果,要想長(zhǎng)大就必須為自己所做過(guò)的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,F(xiàn)在你覺(jué)得學(xué)習(xí)反正也趕不上了,所以自暴自棄,那行!只要你肯學(xué)習(xí),媽媽支持你再?gòu)某跻婚_(kāi)始!
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