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      2. 小學(xué)敘事作文300字

        時間:2022-10-29 12:43:57 敘事 我要投稿

        【精選】小學(xué)敘事作文300字匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)敘事作文300字匯總五篇

        小學(xué)敘事作文300字 篇1

          一條山溪,給山村的小學(xué)生上學(xué)帶來了困難。面葉同樣的困難,兩位老師采取了兩種不同的解決方法。

          與嬌小的李老師比較起來,王老師有體力方面的優(yōu)勢。我們知道,人的體力總是與年齡成反比的,隨著年齡的婚長,王老師的優(yōu)勢必將慢慢喪失。一旦王老師背不動學(xué)生了,學(xué)生上學(xué)難的問題又會突現(xiàn)出來。所以,王老師的“人橋”精神雖然可貴,但王老師并沒能從根本上解決困難。

          李老師的高明之處,就在于爭取更多的人來參與,以促進(jìn)好事盡快辦成。山溪漲水,沒有橋,學(xué)生上學(xué)成了問題,這應(yīng)是當(dāng)?shù)卣男,不?yīng)由王老師或李老師“私了”。跟王老師的‘,人橋”法比校起來,我更欣賞李老師的“造橋”法。李老師給領(lǐng)導(dǎo)寫信,這是爭取政府支持;李老師帶頭發(fā)動群眾集資,這是依幸群眾力蚤。一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋終于造成了,使學(xué)生上學(xué)難的問題得到固滿解決。

          “人橋”精神固然值得贊灸,但我以為還是“造橋”好!

        小學(xué)敘事作文300字 篇2

          今天早晨,我睜開眼睛一看,只見天氣晴朗,我的第一個念頭就是:太棒了,我能和媽媽一起去南湖撈魚了。我們吃完飯,拿著魚網(wǎng),拎著小桶,興沖沖地來到了南湖。

          到了南湖,我們直奔荷花池。我們蹲在池邊,把長長的網(wǎng)扔到池里,可是成績并不理想,只撈到了一些綠色的稀泥。我們雖然很失望,但并不氣餒,仍然一心一意地?fù)浦。?dāng)我們撈到荷花池底部的小魚和泥鰍時,他們并不愿意讓我們撈,有的在泥里呆著,和我們捉迷藏,有的老實地呆在網(wǎng)里讓我們捉,有的在網(wǎng)里蹦蹦跳跳,好不容易才能捉到。我們又在荷花葉下,網(wǎng)到了幾只小蝦。小蝦長著小小黑黑的眼睛、長長的觸角和像孔雀毛似的尾巴,十分好看。

          在我們捉魚里,陸續(xù)有很多人來觀看我們的“戰(zhàn)利品”,他們驚奇地觀望著,還不時地舉起大拇指,看了他們的表現(xiàn),我覺得又自豪又高興。心想:一定要抓到更多的魚?墒遣粻帤獾聂~總是不讓我們捉到,我覺得有點傷心,又有點生氣。不過,我仍然很愿意撈魚。

          最后,我們拎著豐富的戰(zhàn)利品,來到了姥姥家。我們把一部分的魚兒分給了“烏龜先生”,剩下的魚蝦拎回了家,放進(jìn)了魚缸里,撒上魚食。

        小學(xué)敘事作文300字 篇3

          星期五,我們班開展了一次有意義的活動——包餃子。當(dāng)來老師一聲令下:“去包餃子咯!”同學(xué)們歡呼雀躍,像一窩蜂似的往食堂飛去。

          到了食堂,原來三位媽媽已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了食材。有兩種餃子餡,一種是雪菜筍丁豬肉餡,另一種是芹菜豬肉餡。我快速地洗好手,迫不及待地坐下,拿起一張餃子皮開始包餃子。首先放好餡,然后在周邊抹上一層水,這是為了加強它的粘性。再把餃子皮對折,接著捏成半月形。這樣,一個餃子就做好了。因為沒捏好,所以“四不象”。緊接著,我又包了一個,這次餡放多了,所以露餡了。心想:“原來包餃子看似簡單,其實也是一種技術(shù)活哦!”經(jīng)過反復(fù)幾次,我終于掌握了技巧,包得餃子一個個精神抖擻的。包著包著,忽然心血來潮,得讓媽媽見識見識我包的那些與從不同的餃子,讓她吃的開心,吃的忘不了。于是,我包了許許多多的花樣,有太陽,星星,小花,楊桃等,各式各樣,琳瑯滿目。

          正當(dāng)我為自己的戰(zhàn)果沾沾自喜,來老師說:“三位媽媽為你們準(zhǔn)備的餃子出鍋啦,把你們裝著滿滿愛的餃子帶回家吧。”我一邊吃,一邊想,祝媽媽節(jié)日快樂!明年的三八婦女節(jié)又該給媽媽帶去什么驚喜呢!

        小學(xué)敘事作文300字 篇4

          植樹節(jié)到了,老師帶同學(xué)們到郊外植樹。天氣晴朗,空氣清新,是植樹的大好時光。

          同學(xué)們來到郊外,找了一塊空地,那里非常漂亮,他們聽見了小鳥的叫聲,看見了美麗的花兒和嫩綠的小草。

          老師給同學(xué)們分組,我和小紅是一組,我們領(lǐng)了嫩綠的小樹苗和勞動工具,就開始植樹了。同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹苗,有的填土,有的.施肥,還有的澆水。大家忙得熱火朝天,滿頭大汗。

          我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑,不一會我挖到了一塊大磚頭,我小心翼翼地把它搬出來繼續(xù)挖,小紅扶樹苗,我用鐵鍬培土,我們給樹苗施肥,小紅去拿水桶,輕輕地給小樹澆水,小樹種完了。

          看到我和小紅種好的小樹,小鳥飛來了,好像在說:“謝謝你,我們又有新家了,”我們希望小樹苗以后會長成參天大樹。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們開心的回到了學(xué)校。

        小學(xué)敘事作文300字 篇5

          今天上午,我和奶奶一起去市場買菜。

          天雖下著小雨,但市場上人來來往往,熱鬧極了。各種各樣的菜琳瑯滿目,真叫人目不暇接。綠油油的芹菜,剛從地里拔出來,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的,還有紫色的茄子、紅通通的辣椒、白凈凈的白菜、黃橙橙的南瓜、翠綠色的黃瓜……

          我和奶奶走到一個叔叔的攤位前,叔叔和藹的說:“小朋友,要買點什么”?我對奶奶說:“我們買點菠菜吧”。奶奶問:“菠菜多少錢一斤”?“一塊二”,我說:“叔叔便宜點一塊怎么樣”?“行,以后經(jīng)常來這里買菜”。叔叔爽快地答應(yīng)了。聽爸爸說:“菠菜含有多種葉綠素及微量元素,對人體健康有益”。

          我和奶奶又到活禽那邊,也很擁擠,好多人在買雞,雞“喔喔”直叫,我們挑了一只大公雞,它冠子矗立著,好像和我們決斗似的。

          我們買了菠菜、雞,又買了一些調(diào)料。以前我并不喜歡買菜,現(xiàn)在覺得買菜很有趣,也很快樂。

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