今天大掃除作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的今天大掃除作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天大掃除作文1
今天,我們班來了一次大掃除。
我們準(zhǔn)備好帕子、刷子,然后每人負(fù)責(zé)一塊地磚,主要是把它刷干凈。我們帶了水桶的,都從老師那里拿來一點洗衣粉,再去接一半的水,然后用刷子蘸上一些泡沫,就開始刷了,我裝模作樣的用刷子蘸上一些泡沫,選擇好一塊地磚,然后開始刷了,看看別人,哇!刷的可真快呀!不行,我得趕緊加把勁了。我一次性的蘸上了許多泡沫,開始努力地刷!刷!刷!等刷好了一看,哇!比別人刷的還干凈還快!再看看別人,哈哈,沒有我刷的快!刷完了,我沒有事可干,只好在一旁玩泡泡水,這時候,有人刷完了,去告訴了老師,我看了,連忙起身去找老師!皡R報”完了以后,我以為可以去操場上好好玩一會兒了,可誰知老師又“布置”了“任務(wù)”——把其他的地方也刷干凈!我可真是‘啞巴吃黃連——有苦說不出’啊。我再次拿起刷子,開始刷了。僅一會兒,就把我累得腰酸背痛!敖K于刷完啦!”我高興的差點一蹦三尺高了!
唉,這個大掃除可真累人。
今天大掃除作文2
今天,我們學(xué)校進行校園清潔活動。 下午第二節(jié)課時,我們就把所有的桌子和椅子搬到2外面,老師安排一些同學(xué)擦窗戶,有的同學(xué)拖地、有的同學(xué)掃地,還有的同學(xué)擦黑板。我和小耀一起去打水拖地。
過了一會兒,我找來了幾個小水桶,我和幾個同學(xué)一起走到衛(wèi)生間,一桶桶水從衛(wèi)生間源源不斷地拿到教室,班長把一桶桶水交給唐老師,唐老師讓幾個同學(xué)拿著水桶向教室里潑,小順和幾個拿著拖把拖地,一會兒用掃帚刷刷,同學(xué)們都干勁十足,只要班長把空桶一個個拿出來時,我們就會快步走到衛(wèi)生間,把小水桶裝滿水后,便快走拿到教室的門口,就這樣我們把教室的地面刷的干干凈凈。
過了一會兒,我們還是干勁十足,每個同學(xué)的.衣服都是濕淋淋,臉上露出了勞動后的汗珠,每個同學(xué)都滿頭大汗。教室里到處水淋淋,同學(xué)都是光著腳在水淋淋的地面上走動。時間過得很快,過了一會兒就第三節(jié)課的下課,同學(xué)們的身上的衣服都被水濕透了。我和小耀還是把精力放在打水的工作上,所以我和小耀的衣服都濕了,這次大掃除活動,我們班上的全體同學(xué)一個也不會偷懶,大家都一起勞動,把教室打掃得干干凈凈,為我們學(xué)生創(chuàng)造一個美好環(huán)境。大家都十分開心。
今天大掃除作文3
今天,陽光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著正當(dāng)看的津津有味時,嬸嬸突然對我說:“陳辰,今天天氣這么好,我們把房間抹了吧!”我聽后,非常高興,因為勞動不僅讓我得到鍛煉,還能讓我更愛勞動,于是我拿起抹布,干勁十足的做起來。
我使勁地抹起電腦鍵盤,可就是抹不干凈,反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。嬸嬸看我一副狼狽相,笑著對我說:“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎,做勞動可是要有經(jīng)驗的,首先要把帕子洗凈,再打上肥皂,把鍵盤抹凈,然后把又把帕子使勁搓干凈,把鍵盤清搓一遍,就大功告成了!”
我按照嬸嬸的正確方法。一步一步的做起來……十幾分鐘以后,電腦鍵盤終于嗎干凈了,我的額頭上冒出了密密的汗珠,但是,望著自己的滿意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。
原來做家務(wù)也要有豐富的經(jīng)驗呀!我一定要留心去觀察生活,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的知識!
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