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      2. 防震的作文

        時間:2022-11-16 15:21:28 敘事 我要投稿

        防震的作文 15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的防震的作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        防震的作文 15篇

        防震的作文 1

          最近幾年自然災(zāi)害頻繁發(fā)生如汶川大地震,玉樹大地震,給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。特別是當(dāng)災(zāi)難來臨時人們的防范很重要。所以學(xué)校為了我們的安全,舉行了一些防震防災(zāi)的活動和講座。

          再通過這些講座和活動中,讓我明白了1當(dāng)?shù)卣饋砼R時,如果我們在大劇院里,要急時躲在墻角,或桌子下。盡量避免懸掛物,不要向人多的地方擁擠。2如果地震來臨時,我們首先要先保護頭部,應(yīng)該拿起書包或枕頭之類的物品保護頭部。3當(dāng)?shù)卣饋砼R時,如果我們在大街上,應(yīng)該跑向空曠的地方,或找座小房子,躲在小房子的墻腳……

          前幾天,學(xué)校還專門發(fā)了一張關(guān)于防震防災(zāi)內(nèi)容的試卷,想檢測一下這些講座和活動的內(nèi)容我們記住了多少。

          我從這些活動和講座中得到了許多知識。也明白了我們還有那麼多的知識沒有學(xué)會。

        防震的作文 2

          2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

          根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

          地震是不可預(yù)測的,假如人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),假如我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

          那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢?

          災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,

        防震的作文 3

          自信的人們都認(rèn)為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害,依然給我們的生活帶來嚴(yán)重的危害,毀壞我們可愛的家園,奪去了我們的幸福。

          我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會帶來了巨大的變化,我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但如果你運用不當(dāng),火,也隨時可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,給我們帶來災(zāi)難。

          火災(zāi),有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方,據(jù)統(tǒng)計,20xx年我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起,傷亡7000多人,而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的,可見,從小學(xué)習(xí)消防知識刻不容緩。

          在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時,我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識。例如:一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,要保持沉著冷靜,就地取材,及時有效地撲滅它,像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時迅速關(guān)閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全信道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒,設(shè)法脫險。

          總之,提高警惕,加強防范,火災(zāi)才會遠離我們。因此,增強全民防火意識,必須從我做起。

        防震的作文 4

          21世紀(jì)的房子越來越先進了,可是美中不足的地方,比方說:有些房子沒有防震的能力;房子使用時間長了會老化,房子會很臟……于是,我想設(shè)計一種新型房子。

          它的墻壁是由特殊材料構(gòu)成,好似立體電視。你休息的時候,按桌子下面的粉色按鈕,墻壁上出現(xiàn)許多風(fēng)景名勝的圖片,讓人們頓時感到心曠神怡。

          這個房子可以隨時變換顏色,雖然外表的顏色變了,但是里面的設(shè)置沒變。窗簾可以根據(jù)你的愛好隨時變換畫面,真是變幻莫測!當(dāng)?shù)卣饋砼R前,你不必慌張,因為房子是蓮花形的,并且裝了地震探測器,它會發(fā)出警報聲,還會自動往上升。

          夜晚的時候,房子外面的吵鬧聲會傳進你的耳朵里,使你無法入睡,特別是住在街道上。你不必擔(dān)心外界會傳到你的耳朵里,因為房子里裝了隔音器,你可以安心入睡。

          房子臟了,你只要按客廳墻角的一個綠色按鈕,房子會自動清掃灰塵和臟東西,灰塵被清掃得九霄云外。房子的門是防盜的,它有一個激光射線,不過這種光對人體無害,只是檢測一下對方帶了什么傷害物。還有一個貯藏器,可以貯藏主人客人的面容,有時候,還會和客人輕聲交談。

          我設(shè)計的房子還不錯吧!你們喜歡嗎?我相信,隨著科技的發(fā)展,將來一定會有這樣的房子!

        防震的作文 5

          近年來,多個城市發(fā)生了地震。徐州也是在一條地震帶上,防震演習(xí)尤為重要。今天,郭老師帶領(lǐng)我們進行了一次地震演習(xí)。

          “嗚。嗚。”防震演習(xí)正式開始!最先聽見的是桌子、椅子移動時刺耳的聲音,原來行列整齊的它們,瞬間變得橫七豎八。接著是稀里嘩啦的掉落書本的聲音,再看看同學(xué)們早已不見了蹤影,他們躲到了桌子底下。平時不起眼的桌子,現(xiàn)在是一棵救命稻草,他們與有的抱緊頭往下鉆,有的貓著腰。有的甚至趴在地上!按笮〗恪币彩チ送盏氖缗L(fēng)范,像只小貓一樣,以迅雷不及掩耳之勢飛快的鉆到桌子底下?墒,有些人群就有些困難,例如胖胖張來鵬,這個人是個典型的胖胖,他好不容易把自己縮成一團,可惜……。只有頭鉆到桌子下卡在那里了,再鉆也進不去了,只得將椅子蓋住腿。我呢,還可以,出入自如。下一步。逃生,同學(xué)們抱緊頭,像訓(xùn)練有素的部隊一樣跑出去。最后老師又講了自救知識,令人難忘的防震演習(xí)結(jié)束了。

          通過這次防震演習(xí),我們知道了如何在地震來臨時逃生和自救。

        防震的`作文 6

          老師告訴我們,許多和我們一樣的學(xué)生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫(yī)護人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時間到達了四川,并到受災(zāi)現(xiàn)場對救援人員說:“時間就是生命,只要有一線希望我們就不能放棄!”一個個生命在救援人員的救助下,被挖出來。我看著看著流下了淚水……

          一方有難,八方支援。我們都是中國人,我們要幫助四川人民重建家園。團結(jié)就是力量,許多人捐款、捐物、獻血……今天,我們學(xué)校也組織了獻愛心活動,同學(xué)們紛紛捐出自己積攢的零花錢,錢雖不多,但表達了我們一點心意。

          我相信,四川在全國人民的幫助下一定會渡過難關(guān),重建美好家園。

        防震的作文 7

          二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現(xiàn)了它永恒的威力。

          四川汶川發(fā)生了地震,震級高達里氏八級,瞬間五百六十萬棟樓房因聲倒下,二千三百多萬幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,震中心烈度高達十一度,震源不過十公里,地震的破壞地區(qū)非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴散出很遠。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人,傷了二萬六千二百零六人,六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所,現(xiàn)場狀態(tài)慘不忍睹,地震給我們帶來了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。

          不過地震是可以預(yù)防的,雖然地震不能被人為的隨便控制,但是我們可以知道它是什么時候來,通過動物異常可以知道地震什么時候來,還可以能過地下水知道,如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等,就代表大地震要來了。增強防震減災(zāi)意識,發(fā)現(xiàn)有情況必須通知居民,減少人員傷亡。

          雖然在強大的自然災(zāi)害面前,人是渺小而無力的的,但是我們相信,只要通過不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。

        防震的作文 8

          2008年5月12日14時28分汶川大地震發(fā)生了,原本是個美麗的家園,就只有一瞬間的時間,使這里變?yōu)榱藦U墟,震撼了全國的人民,這事給四川人民留下了難以抹去的陰影。所以設(shè)5月12日這一天為“防震減災(zāi)日”。

          這一天的大課間,我們學(xué)校舉行了“防震減災(zāi)”的演習(xí),警報聲一響,同學(xué)們一個個雙手抱頭躲在課座下,接著大家快速的從教室的兩扇門出去。大家各個表情嚴(yán)肅,仿佛正經(jīng)歷著一場災(zāi)難。我們?nèi)熒技杏诓賵觯犞iL在司令臺上講話,聽了那些話,我受益匪淺:地震是不可預(yù)測的,我們只有學(xué)會自救,才能保證我們自身的安全。

          當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生我們應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,千萬不可以驚慌失措,不可以恐慌。要有秩序的離開,撤離到安全的地點,在這個時候你千萬不能乘坐電梯,萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認(rèn)安全后避難。你也可以躲到如衛(wèi)生間、廚房的一些墻角處。因為這些地方結(jié)合力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大,而且當(dāng)建筑物倒塌時,落在物體或家具上的屋頂?shù)闹亓矒暨@些物體,使得靠近它們的地方留下一個空間。這個空間就是被稱作的“生命三角”。

          每年都有這樣的演習(xí),每次的演習(xí)也都讓我們對地震有了進一步的了解,使我們知道怎樣自救,怎樣捍衛(wèi)我們自己的生命。

        防震的作文 9

          我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識,力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。

          災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。

          其實,有一些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,是會有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這一些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反,F(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

          發(fā)生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救。如果在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。

          我們哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等。有些災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識,樹立防范意識。

          災(zāi)難其實并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災(zāi)害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!

        防震的作文 10

          今天上午老師說下午要舉行防震演習(xí),給我們講了講警報響過后該怎么做,我們都默記在心。

          到了下午,老師再次交代注意事項。只聽防空警報第一聲響過,我們藏到桌下或墻角,在第一聲和第二聲之間的空隙時間,迅速排好隊,由隊長帶領(lǐng)從東邊的樓梯下去,如驚弓之鳥,飛快的向操場方向跑去。在下樓過程中,同學(xué)們非常認(rèn)真,把它當(dāng)作一次真正的地震,嚇得尖叫起來,隊伍也不太整齊。到了操場我們排好隊,隊長查清人數(shù)向老師匯報,剛報過人數(shù),人轟的一下,像樓塌了一樣全坐下來。緊張過后,我們開始玩游戲,有的惡作劇,揀一些橡膠子互相投,其中有兩個同學(xué)被折騰得手不停歇,大家把他倆當(dāng)成射擊目標(biāo)。老師說:“回去吧,一會還有一次演習(xí)”。

          到班里老師給我們總結(jié)一下缺點。第二次演習(xí),我們改正錯誤,隊伍整齊,沒有尖叫,可高年級的同學(xué)插到我們班隊伍里,把我們的隊打亂了,我們只好到操場后集合。隊長剛向老師報完數(shù),我們的橡膠子大戰(zhàn)又開始了。這時老師說:“回教室了,這次演習(xí)圓滿結(jié)束”。

          通過這次防震演習(xí),讓我們知道地震時怎么逃生,用知識守護生命的重要性。

        防震的作文 11

          學(xué)會保護自己是必須要做的,要學(xué)會在地震的時候讓自己安全。每年的5月10日學(xué)校都會讓我們練習(xí)一次防震演練。

          今天我們帶了濕毛巾,聽了廣播,廣播告訴我們?nèi)N聲音:預(yù)先警報,空襲警報,解除警報。告訴了我們等下該怎么做。

          正式開始了,預(yù)先警報響起我們紛紛躲在桌子下可個高的人躲不下去,老師想出了一個鬼點子,用書包遮住頭,警報解除了,班上一片狼藉,我們把桌子擺好了,第二聲空襲警報響了起來,我們用濕毛巾捂住口鼻向門口沖去,本來不是太擁擠,因為234班緊張的同學(xué)往前沖就變得好擁擠,還有同學(xué)在后面叫道如果是真的有地震,我們只能等死了。我們跑到操場蹲下來,劉景榮去報數(shù)了解除警報響了,我們排成兩隊回了教室。

          老師說:“這不僅僅是一次練習(xí),也是一次學(xué)習(xí)的機會,你們沒有去認(rèn)真對待,到真正有地震的時候,你們就真的只能等死了以后就認(rèn)真對待點吧!蔽覀円粋個聽得若有所思。

          這次防震應(yīng)急演練。讓我們深受啟發(fā),下次的防震演練,我們一定好好練。

        防震的作文 12

          地震隨時都會發(fā)生,它往往使人措手不及,所以我們要學(xué)會防震。今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)熒团e行了防震演習(xí)。

          第二節(jié)課鈴聲一響,老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑進教室,大聲喊道:“大家快準(zhǔn)備好,馬上舉行防震演習(xí)!崩蠋熢捯魟偮,學(xué)校的廣播響了起來:“各位同學(xué),馬上舉行防震演習(xí),第一次是熟悉路線,第二次才是正式的。”廣播播完,同學(xué)們就紛紛議論起來,由于沒有做好充分的準(zhǔn)備,大家個個手忙腳亂的。這是,老師一聲“排隊”,同學(xué)們都沖出教室,你看孫新源,嘻嘻哈哈,我想:如果地震真的來了,他肯定會為自己的“笑”而付出代價;再回過頭來看看蔣睿,表情嚴(yán)肅,一句話也不說,如果地震來了,他肯定能逃走。老師一聲令下,大家跑起來,很快到了安全地帶。

          過了一會兒,各班級又都回了各自的教室,安安靜靜地等第二次警報。這時,老師對我們的第一次“熟悉路線”作了總結(jié),并講了防震的要點:貓腰,抱頭。正講著,突然,警報又一次響起了,大家迅速沖出教室,立即排好隊伍,雙手抱頭,準(zhǔn)備逃離。過了一會,大家跑起來,到樓梯口的時候,發(fā)生了突發(fā)狀況:人太多,堵住了。這時,有的同學(xué)松散起來,手放了下來,開始講話。更多的同學(xué)還是緊張地抱頭、貓腰。終于,道路疏通了,同學(xué)們都跑到了安全地帶。后來,我們又舉行了防火演習(xí)。

          這次的防震演習(xí)讓我明白了當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們只要有組織,有紀(jì)律,就一定能安全脫險。

        防震的作文 13

          “快跑!快跑呀!”隨著驚慌失措的叫喊聲,全校學(xué)生一窩蜂似的飛奔下樓,“逃”往后操場。猜猜看,這是在干什么?哈哈,你猜對了,這就是我們學(xué)校組織的一次防震演練。

          今天一上課,王老師站在講臺上神秘的說:“地震時我們該怎么辦?”同學(xué)們在下面七嘴八舌的討論著,“鉆課桌下”“把書包頂在頭上”“跑下樓”“趴下”“老師在搞什么名堂嗎”…….。就在我們七嘴八舌、嘰嘰喳喳討論激烈時,王老師三聲清脆的敲黑板聲后,教室里頓時鴉雀無聲。

          王老師一反往日的笑臉,一臉嚴(yán)肅地說,今天的活動很重要,各位同學(xué)一定要按照老師的要求做,下面我向大家介紹防震的知識和逃生技巧,大家仔細聽好了,遇到地震大家要……,這時班里鴉雀無聲,靜靜地聽著。過了一會兒,一陣哨聲傳入了我們安靜的教室。王老師一聲令下,我們?nèi)鄬W(xué)生飛奔“逃”下樓,向后操場集合。

          下樓期間,我看見了三年級的小弟弟,小妹妹們你推我桑,慌不擇路。跑掉鞋子的,嘻嘻哈哈說笑的,完全沒有防震演習(xí)的感覺,這要是真來地震了,會怎么樣…….

          到了后操場,好些同學(xué)狼狽不堪地蹲著或坐在地上。學(xué)校大隊輔導(dǎo)員給我們講了地震會給我們帶來怎樣的災(zāi)難與悲劇,如果同學(xué)們沒有掌握正確的防震知識就會面臨生命危險,剛才下樓就很亂,如果真的地震來了,后果難以想象,低年級的小弟弟,小妹妹們也似懂非懂的仔細聽著。

          這真是一次令人驚心動魄,難以忘懷的防震演練,我從中受益匪淺。

        防震的作文 14

          歷史長河中發(fā)生過多次自然災(zāi)害,地震就是其中之一。汶川地震震驚中外。這場大地震怎么能不被重視呢?為了提高我們的防震意識,我們學(xué)校舉行了一次獨特的防震演習(xí)。

          那時,我們正在上英語課。隨著鈴聲響起,刺耳的地震警報傳遍了整個校園。學(xué)生們聽到后,立即開始躲避危險。剛開始我愣住了,然后我以閃電般的速度從書桌里拿出幾本又厚又大的書,在頭頂?shù)臅老旅驺@了進去。

          然后,第二聲警報聲響起,學(xué)生們快速敏捷地依次逃離,我也不例外,跟著人群向操場走去。我們像洪水一樣逃離了教學(xué)樓。老師們在樓梯上維持秩序。我們彎下腰,用書和其他東西蓋住頭,很快我們就集中在操場上。在這個緊張的時刻,我們禮貌待人,樂于助人,身體上的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的。

          當(dāng)你來到操場時,每個班的學(xué)生都在指定的地方蹲下,圍成一個圈,用書保護頭部。演習(xí)結(jié)束時響起了清脆的聲音,我們都松了一口氣,放松了緊張的神經(jīng)。各班班長,馬上統(tǒng)計人數(shù),向老師匯報。體育老師說:“同學(xué)們!這次演習(xí)只用了一分四十六秒!”學(xué)生們歡呼起來,過了很久,我們才戀戀不舍地回到教室。通過這次抗震演習(xí),我明白了:演習(xí)是讓我們知道,生命之花只能開一次,如果凋謝了就永遠不在了,要珍惜生命,讓生命之花永遠開下去!當(dāng)時我又想到了汶川地震?膳碌淖匀粸(zāi)害奪走了無數(shù)的生命。只要我學(xué)會了如何預(yù)防地震,我就會減少地震造成的損失。因為,生命比什么都珍貴!

        防震的作文 15

          在2008年5月12日,發(fā)生了震驚世界的汶川大地震,讓許多人在房子的廢墟之下喪生。于是科學(xué)家們就針對房子如何防震這個問題,發(fā)明出了能防震的高科技房子。

          這種房子在外觀上與普通房子沒什么兩樣,但是如果看看房子的墻,你就會有一個新發(fā)現(xiàn):原來房子的墻是用防震特殊材料制成,如果發(fā)生了地震,只要震級在它能承受的強度之內(nèi),房子就不會倒塌。

          但是如果地震的震級比房子承受的強度大呢?不用擔(dān)心,如果地震的震級比房子承受的強度大時,房子就會長出螺旋槳飛到?jīng)]有發(fā)生地震的地方。

          有了這種房子以后,人們就不用怕地震了。地震時的死傷人數(shù)也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影,讓人們過上了幸福的生活。

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