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      2. 防震作文

        時(shí)間:2022-11-24 12:06:02 敘事 我要投稿

        防震作文集合6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼姆勒鹱魑7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        防震作文集合6篇

        防震作文 篇1

          我們要聽(tīng)地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。

          當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角 。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳*,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

          今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)!暗卣饋(lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

          持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離,我們一定要學(xué)會(huì)自救。

          我們還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來(lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。

          我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

        防震作文 篇2

          “抗震救災(zāi),眾志成城”四川大地震牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心,小學(xué)五年級(jí)作文 防震課桌。每當(dāng)打開(kāi)電視機(jī),看到那些災(zāi)難性場(chǎng)面和感人的救人場(chǎng)景時(shí),我都會(huì)留淚,更是關(guān)心那些和我一樣的受災(zāi)地區(qū)的小朋友們。

          地震發(fā)生時(shí),有很多同學(xué)正在教師里上課,來(lái)不及逃出來(lái)就被埋在了教室里面,有的同學(xué)被砸死,有很多同學(xué)被埋在里面出不來(lái)?吹竭@樣的畫(huà)面時(shí),我想:如果地震發(fā)生時(shí)能有一個(gè)可以保護(hù)他們的設(shè)備該多好。∮谑,我想發(fā)明一種防震課桌,在地震發(fā)生時(shí)就可以保護(hù)他們了。

          這種課桌使用硬木和鋼做成的。與我們用的普通課桌一樣大。桌面是用堅(jiān)實(shí)的硬木做成的,結(jié)實(shí)而且光滑。桌子的框架是用純鋼做成的,十分的結(jié)實(shí),這樣在地震來(lái)的時(shí)候我們可以躲在下面保護(hù)自己。桌子的鋼管還可以起到通訊的作用,通過(guò)敲擊桌子的鋼管發(fā)出的聲音,向外傳遞信號(hào)求救。桌子的左上角設(shè)有一個(gè)支架,可以放置玩具熊之類的玩具,當(dāng)發(fā)現(xiàn)震動(dòng)時(shí)就可以逃離。桌子的右側(cè)安置一個(gè)杯架,可以放置學(xué)生的水杯。同學(xué)們還可以憑借水杯中水的震動(dòng)來(lái)判斷是否發(fā)生了地震,在無(wú)法逃生的時(shí)候,還可以借以維持生命。

          怎么樣,我設(shè)計(jì)的課桌有特色吧。我想:有了這種防震課桌,當(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候,同學(xué)們就可以躲在下面,等到救援人員來(lái)救他們。我真的希望他們能早日用到我設(shè)計(jì)的課桌。

        防震作文 篇3

          地震,這個(gè)字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故,對(duì)于地震,我們又該怎樣預(yù)防呢?

          全球共有兩大地震帶:歐亞地震帶和環(huán)太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲,環(huán)太平洋地震帶是環(huán)繞中國(guó)、日本、美國(guó)和海上一些小島國(guó)的地震帶。這兩條地震帶正好把我國(guó)夾在中間,所以,每年我國(guó)都會(huì)發(fā)生十幾次地震,給人類帶來(lái)意想不到的損失。

          對(duì)于突發(fā)而來(lái)的地震,我們應(yīng)心平氣和去面對(duì),不要聽(tīng)信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速關(guān)掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結(jié)實(shí)的家具下,在大晃動(dòng)過(guò)后跑到公園、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預(yù)防措施,才能在地震中生存下來(lái)。

          很久很久以前,我國(guó)就已有了對(duì)地震的預(yù)防機(jī)構(gòu),相當(dāng)于現(xiàn)在的地震局。東漢時(shí)期,科學(xué)家張衡還發(fā)明了“地動(dòng)儀”,將我國(guó)科學(xué)事業(yè)推向了高峰。而我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)張衡的科學(xué)精神,不相信邪教,不聽(tīng)信謠言,用科學(xué)的方法預(yù)防地震,才能防震減災(zāi),將我國(guó)的明天建設(shè)的更加美好。

        防震作文 篇4

          災(zāi)難,我們無(wú)法改變,但是可以避免,地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

          地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

          地震是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,給人類帶來(lái)很大的自然災(zāi)害,我國(guó)處于世界地震帶之間,是一個(gè)多地震的國(guó)家,預(yù)測(cè)和預(yù)報(bào)地震,是現(xiàn)在的重要工作。

          長(zhǎng)久以來(lái),地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及。遺憾的是,氣象預(yù)報(bào)有能力告訴我們雷陣雨即將發(fā)生,但是對(duì)于地震,人們至今仍束手無(wú)策。究竟地震能不能預(yù)測(cè)?從70年代初期開(kāi)始,日本、美國(guó)、俄國(guó)的科學(xué)家們都急于尋找這個(gè)問(wèn)題的`答案。在研究的過(guò)程中,各種探測(cè)技術(shù),例如觀測(cè)地殼變動(dòng)、地磁及地電流的變化、地下水位及水質(zhì)的變化等方法紛紛被提出。

          地球內(nèi)部應(yīng)力能量累積到超過(guò)巖石強(qiáng)度,巖層斷裂釋出能量而發(fā)生地震。其中又以板塊運(yùn)動(dòng)造成的構(gòu)造性地震為主:我們知道地球的外殼為大小不同的板塊拼湊而成,相鄰的板塊以分離、聚合或側(cè)向錯(cuò)動(dòng)的方式相互移 動(dòng),使板塊的邊界發(fā)生變形而累積應(yīng)變,當(dāng)應(yīng)變?cè)黾又涟鍓K內(nèi)巖層無(wú)法負(fù)荷的程度時(shí),巖層即突然斷裂、滑動(dòng)而產(chǎn)生地震,此滑動(dòng)面稱為斷層面。除了在板塊邊界外,在板塊內(nèi)部地區(qū)的巖層亦可以感受到板塊擠壓或拉張的力而變形斷裂,引發(fā)地震。

          我們看了許多資料,作了許多調(diào)查,證實(shí)發(fā)生地震的原因是:地震表面和地殼外部條件發(fā)展不平恒,產(chǎn)生地殼內(nèi)部熱量不能順利均勻的散發(fā)出去,造成地震的發(fā)生。所以科學(xué)發(fā)展抗震防震就很有必要了。我們除了普及抗震防震知識(shí),預(yù)報(bào)地震外,還可以在建筑上下功夫等等。

          總之,地球是我們美麗的家,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些事故,只要我們做好相應(yīng)的防范措施。

        防震作文 篇5

          我們生活在這個(gè)地球,每天都會(huì)遇到各種各樣的災(zāi)難,這是我們無(wú)法避免的。

          聽(tīng)外婆說(shuō):1970年1月5日凌晨,通海發(fā)生了7·8級(jí)大地震,當(dāng)時(shí),恰逢半夜,人們?cè)谒瘔?mèng)中驚醒,只聽(tīng)山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘?jiān)、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)這次地震共造成了一萬(wàn)多人死亡,三萬(wàn)多人受傷,二萬(wàn)多頭大牲畜死亡,三十多萬(wàn)房屋倒塌,被稱為20世紀(jì)云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經(jīng)過(guò)搶救,雖然保住了老命,但卻從此落下了病根,成了一個(gè)“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……。

          那個(gè)年代,我們國(guó)家還不富裕,還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識(shí),所以每遇到自然災(zāi)害,損失總是很慘重。如今,國(guó)家富強(qiáng)了,我們的生活很幸福,但我們也要做好防震減災(zāi)的準(zhǔn)備,為此,學(xué)校組織了很多活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生細(xì)節(jié);請(qǐng)交警叔叔給我們講解交通法規(guī),讓我們文明出行,安全回家;請(qǐng)地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)在地震時(shí)如何自救,減少傷亡,做到有備無(wú)患。

          就拿地震來(lái)說(shuō)吧,通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了和掌握許多防震避險(xiǎn)的方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后。在老師的指導(dǎo)下,向教室外面轉(zhuǎn)移;如果在操場(chǎng)室外時(shí),應(yīng)原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應(yīng)盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬(wàn)不能夠跳樓和乘電梯。

          總之,我們要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識(shí),就能夠在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來(lái),無(wú)法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣、有準(zhǔn)備,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

          防震減災(zāi),眾志成城,一切困難、災(zāi)難,都將被我們踩在腳下。

        防震作文 篇6

          還記得5·12嗎?四川汶川8.0級(jí)地震,還記得青海玉樹(shù)地震嗎?災(zāi)情十分慘重。

          往事仍歷歷在目:在地震中,有許多城鎮(zhèn)樓房都倒塌了,大橋也塌了。因?yàn)榈卣鹛珔柡,造成了山體滑坡,泥石流等災(zāi)害。在這場(chǎng)地震中,死亡將近兩萬(wàn)人,許多人都眼睜睜地看著自己的親人悲慘地死去卻無(wú)能為力,只能悲傷地哭。在四川災(zāi)區(qū)的中小學(xué),一座座教學(xué)樓倒塌了,很多中小學(xué)生都因?yàn)榈卣鸲焕г诮虒W(xué)樓里,幸存者寥寥無(wú)幾。

          在這場(chǎng)地震中,受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方就是四川青川縣,那里房屋倒塌,人們流離失所,沒(méi)有食物吃,只能靠政府救援。青川縣是四川省最偏僻的地方,因?yàn)槟抢锼闹苡性S多山坡懸崖,所以與外界沒(méi)有多少聯(lián)系因?yàn)榈缆窔埲保茈y進(jìn)去,所以至今不出,得靠飛機(jī)運(yùn)送物資。

          天災(zāi)無(wú)情人有情,雖然四川地震后傷亡慘重,但中央政府、當(dāng)?shù)卣寂扇诉M(jìn)行救援,解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入倒塌的房屋挖掘救人,因此有許多人得救,在被困的人中,有本地人也有游客,他們得救以后都被送入醫(yī)院進(jìn)行救治,醫(yī)院的白衣天使都夜以繼日地工作,對(duì)受傷災(zāi)民進(jìn)行救治,他們?yōu)榱俗屖軅娜藗冊(cè)缛栈謴?fù)健康,一刻都不休息,他們真是太偉大了!政府還給災(zāi)民送去棉被、食品、帳篷,使他們能有穩(wěn)定的生活,努力工作,重建家園,而游客都被送到四川首府成都,在賓館受到很好的照料,然后再?gòu)某啥即畛孙w機(jī)回到

          自己的家鄉(xiāng)?梢(jiàn)國(guó)家對(duì)這次地震多么關(guān)注與重視啊!此時(shí)其他國(guó)家也向我國(guó)災(zāi)區(qū)人民表示慰問(wèn),并為災(zāi)區(qū)人民捐款。一場(chǎng)地震引起了這么多人的關(guān)注,都對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行支援慰問(wèn)。

          這就叫“一方有難。八方支援”。這正好應(yīng)了這句話:天災(zāi)無(wú)情人有情。

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