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敘事的作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文，希望對大家有所幫助。
敘事的作文1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。雖然春節(jié)已過去多日了，但每每讀起這首小詩，那家人齊聚一堂的年夜飯、轟轟烈烈的守歲，仍留存于齒間、浮現(xiàn)在眼前。
舌尖上的春節(jié)
對于我來說，春節(jié)有一個很重要的字——便是吃�？粗旮�、餃子、火鍋、魚……滿滿當(dāng)當(dāng)擺了一桌子，就垂涎欲滴，真是不爭氣。嘗一口軟糯潤滑的年糕，自己的味蕾就像觸碰到了久旱重逢的甘霖，然后就會不由自主地蹦出“真是好吃”這四個字。旁邊的奶奶卻早已堆積了滿臉的皺紋，笑成了一朵花。
看著這么和諧愜意的畫面，心想：我真有福氣。
歡樂中的春節(jié)
穿上新衣，蹬上新鞋，心情就激動不已。若在年夜飯上，長輩能分發(fā)壓歲錢，就更是合不攏嘴了。
飯后，大家團(tuán)坐在一起，春晚中的小品逗得人們捧腹大笑，歡樂的氣氛彌漫在家庭的每一個角落。窗外的煙花在繁星點點的夜幕下綻放，光亮照在孩子們原本就紅撲撲的臉頰，格外喜慶。十二點的鐘聲降臨，家家依舊燈火通明，孩子們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，那夢，一定也是歡笑著的。
詩意里的春節(jié)
詩意里的春節(jié)，春節(jié)里的詩意。是��！春節(jié)本就是詩意的，這個春節(jié)，有詩詞相伴，在爆竹聲中享受獨有的寧靜，不虛此景。
“故鄉(xiāng)今夜思千里，鬢霜明朝又一年”，在春節(jié)的歡聚里體會分離的凄楚，最有感觸�！爸癖@春，競喧闐、夜起千門簫鼓”，面對眼前的歡慶，回想宋時的一番美景……詩意里的春節(jié)，這倒不論是雪鬢曳杖，還是攢眉千度。
春節(jié)的情趣在記憶里真而且真，在流淌的筆尖橫斜又橫斜。
我愛春節(jié)，尤愛春節(jié)情趣。
敘事的作文2
往事隨風(fēng)飄散，昔日的點點滴滴已變得迷糊，但那一件趣事仍令我記憶猶新。
夏夜，深藍(lán)的天空中掛著一輪皎潔的圓月，幾顆稀稀疏疏的星星裝飾著夜空，好似正在舉辦一場盛大的宴會。
“嘿！老妹，俺們?nèi)ゴ灮鹣x吧？”一雙有力的手扣在我的肩膀上，嚇了我一跳，讓我從迷蒙夜景中回過神來。只見哥哥一手握小空瓶，另一只手拿一個小網(wǎng)，正滿臉期待的看著我，我不假思索地答應(yīng)了。兩人一頭扎入了夜色中。
我倆弓著身子，躡手躡腳鉆進(jìn)一片灌木叢里。“嘿！那兒有一大堆螢火蟲！”哥哥激動地喊道，我跟在他身后，一處逮一個，樹枝老是插進(jìn)我的長發(fā)里，我也懶得管，樹枝一折，便任它留在了頭上。哥哥的衣服上也沾上了好多粘人草。
一路走一路捉，終于走到了草叢的那一邊�？粗鴼v經(jīng)千辛捉來的滿罐亮堂堂的螢火蟲，兄妹倆欣慰地相視一笑。借著月光，我仔細(xì)打量了一番哥哥：凌亂發(fā)型似鳥巢一般，短袖像打了仗一樣，這一個口，那一個口，腿上似乎還有幾道淡淡的傷痕……看著看著，我忍不住沒形象地大笑起來，哥哥也嘻嘻地附和，萬籟俱寂的夜被我倆的笑聲攪碎了。
累了，坐在草堆上，打開罐子，無數(shù)只螢火蟲逃出了”牢籠“，飛向了自己的家園，也點亮了身邊的黑暗，我和哥哥都抑制不住地歡呼著，哥哥不知怎的，性情大發(fā)，唱起了一首五音不全的歌曲《蟲兒飛》。在這夏天的夜晚，回蕩著一陣歌聲，一陣笑聲……
離開老家已經(jīng)幾年了，我與哥哥分別也好長時間了。如今想來，讓我回憶的并不是夏夜和螢火蟲，而是哥哥那天真無邪的笑聲和樂觀的身影。
生活中許多人都會給我們帶來美好的回憶，我們要學(xué)會珍惜！
敘事的作文3
石頭躺著，望著漂飛的雪花。
它很慶幸，能生在美麗的海邊。清晨凝視海盡頭的太陽，感受眩目的柔和；黃昏體會沙灘的柔軟，默默平視蕩起的晚霞染滿天空。日日傾聽驚濤拍岸，遙看潮起潮落，偶爾還會夢見海市蜃樓。
千百年來，石頭每天面對波濤的拍打，可它天生的樂觀、堅韌與麗質(zhì)并未遺失，海水的沖刷卻令它更加光亮。許多次，在暖洋洋的海風(fēng)中，石頭慰勉彷徨的海蟹勇敢生活，鼓勵襁褓中的小海龜奔向深藍(lán)的大海�！皫椭且环N富有，一種幸福！”無論何時，石頭的臉上都蕩漾著燦爛的微笑。光陰荏苒，歲月的滄桑印跡全然不見，石頭擁有的是生命無限的活力。
“喂！石頭，想什么呢？”旁邊的貝殼大聲問道。
“哦！多美啊！”石頭望望漫天肆意飄飛的雪花。
石頭也喜歡漫無目的地放飛思緒，隨意想到些什么，它常會有意無意想起那個老伙伴——一只200多年前結(jié)識的老海龜，“該回來了吧？”難道，這就是牽掛？許久，石頭陷入了深思，海水漫了過來，“水都是咸的嗎？”石頭默念道。
雪花仍在飄落，溫柔地落在石頭的身上，然后，悄然而逝。石頭喜歡潔白的雪，它認(rèn)為這是天使的對白，洋洋灑灑。
石頭有好多的幻想：也許有一天，我會被人拾起，帶到五彩繽紛的大千世界；也許有一天，我會被海水卷起，沉沒在深邃的海底……
雪漸漸大了，模糊了天空，模糊了海岸，模糊了身邊的一切，卻掩不住石頭的無限遐思……
敘事的作文4
正月十五元宵節(jié)是賞燈的日子， 我們北方人卻有著與眾不同的風(fēng)俗， 可以觀看冰燈展。 今年南胡舉辦了以“冰雪夢幻世界”為主題的大型冰燈游園活動。 我和媽媽早早吃完晚飯， 準(zhǔn)備去南胡看冰燈。 在前往南胡游泳區(qū)的工農(nóng)大路上， 人很多， 車輛行駛的都很慢。
我們隨著人流走進(jìn)南胡公園， 首先映入眼簾的是雄偉壯觀的“凱旋門”， 這座巴黎的著名的建筑正在歡迎四面八方的游客。 流光溢彩的冰燈使人目不暇接， 今年是十二生肖中的雞年， 一只高大的“金雞”正在引吭高歌， 它正告訴人們春天已經(jīng)到來， 新的一年開始了。 看過“金雞報春”， 我們又觀看了“圣象吉祥”， “孔雀開屏”，“ 歐式教堂”， “泰國金塔”， “荷蘭風(fēng)車”， “恐龍群”等各具特色的冰建筑， 讓我領(lǐng)略到異國風(fēng)情， 真是讓我大開眼界。 而具有我國民族特色的建筑“鐘鼓樓”， “玄武門”， “西安古城”又以其特有的風(fēng)格， 獨領(lǐng)風(fēng)騷。它吸引著眾多的游人合影留念。 我走在金碧輝煌的建筑中， 好像置身于一個童話的世界。 欣賞著身邊形態(tài)各異的冰雕造型， 我來到一座大佛前， 這位佛祖是傳說中能使人笑口常開的“彌勒佛”， 它挺著一個圓圓的大肚子， 一副心寬體胖的樣子， 讓人看了不禁想笑。 各種各樣的動物造型， 惟妙惟肖， 栩栩如生。
以長白山天池為造型的高度約為十五米的雪山上，長七十米滑梯，成了我們這些孩子的最愛。這里到處都是歡聲笑語，洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。
我和媽媽觀看了全部的冰燈，才依依不舍地離開了南湖。我覺得五光十色的冰燈是短暫的，春天的來臨會使它們?nèi)诨�，但是它們卻給人們留下了美好的回憶。
敘事的作文5
“停下你的愛車，放慢你快捷的腳步，歡迎來到果唯伊……”
一大早，媽媽帶著我一起來到了駱家塘，一下車，就傳來了熱鬧的音響聲，不停地吆喝。一眼望去，沿大街的東面有一大間店面，店面兩邊擺放著花籃，顯眼的綠底白色的招牌——果唯伊。原來，這就是我們家新開業(yè)的水果超市。
走近一看，只見笑容滿面的爸爸手里拿著一個白色的麥克風(fēng)，忙碌地穿梭在店門口，熱情洋溢地招呼著過往的車輛和顧客。說來也奇怪，許多人停下了他們的愛車，紛紛地走進(jìn)了水果超市。剛剛走進(jìn)超市，就看見一位戴著手套和透明口罩的漂亮阿姨，手捧著一盤切好的水果，彬彬有禮地遞給進(jìn)店的每一位顧客品嘗。她還不停地介紹水果地種類以及產(chǎn)地。
興奮的我也緊跟著走了進(jìn)去，瞧!貨架上五顏六色，琳瑯滿目，擺放得整齊的水果，有黃橙橙的香蕉，金燦燦的耙耙柑，垂涎欲滴的紅櫻桃，體型飽滿的哈密瓜，還有各種各樣的蘋果和芒果，李子，西瓜……應(yīng)有盡有，而且都是那么地新鮮，那么地誘人，簡直就是一個完美的百果園呀!
這時，水果超市里熱鬧極了，顧客們都各取所需，有的看看紅蘋果，有的摸摸圓西瓜，有的又挑挑黃橙子，一會兒工夫，手中的籃子里塞滿了自己喜愛的水果，嘴里還念叨著這里的水果既便宜又好吃。
我也忍不住拿了幾種切好的水果一一津津有味地品嘗著，甜的，甜中帶酸的，脆的，果然各種水果都有著它們獨特地美味。心想;老爸不僅勤勞能干，還有經(jīng)營頭腦，這里必將成為一個生意興隆的好旺鋪啊。此時，我不知不覺地投入了勞動中……
你聽!“果唯伊物美價廉，為你提供最新鮮的水果，最放心的水果，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。歡迎大家光臨果唯伊……”那清脆的吆喝聲，又在整條大街上回蕩。
敘事的作文6
她，是一位最令我欣賞的老師。長長的，打卷兒的頭發(fā)披在肩上，戴一副含有學(xué)問的眼鏡，苗條的身姿，細(xì)長的腿，一看就知道是個跳舞的人!想必大家也都猜出來了吧!她，這位美麗的仙女，就是我的舞蹈老師--蔡老師。
蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈，照亮了我們的前程，讓我們在人生的道路中又有了一份經(jīng)驗。蔡老師總是替我們安排表演，在沒有父母的幫助下，學(xué)會自己獨立，也讓我感受到了在舞臺上的滋味。那一次，是我生平第一次上舞臺，盡管沒有專業(yè)的跳得好，但我還是很開心。在表演時，蔡老師也常常鼓勵我們，說：“她們跳得沒有你們好，你們可一定要加油啊!”站在臺上，我就特別緊張，但是只要一想起蔡老師剛剛所說的話，我心里就特別高興，也十分放松。
蔡老師就像一位園丁，哺育了溫室中的花朵。下課時，蔡老師是我們的知心朋友，而上課時，卻是一位嚴(yán)師，有多少人被蔡老師“弄哭”過。她先給我們做個動作，然后讓我們一起做，有時，她還會手把手教你。蔡老師講得十分細(xì)致：抬頭挺胸、背要直、腳要外八字，頭不要看地板、收腰等，她說得很清楚。當(dāng)她做動作的時候，大家都贊嘆不已。
俗話說得好：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。蔡老師就像是春天的細(xì)雨，在背后默默地支持著我們。每當(dāng)我們心灰意冷，十分沮喪的時候，只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師，不止是欣賞，我也特別喜歡她--我們的好老師。是她教會了我許多的許多，是她讓我有了人生中的經(jīng)驗，是她······
我欣賞她。
敘事的作文7
“爆竹聲中一歲除”，在我的無限期盼中，又是一年的除夕夜。
夜幕降臨，千家萬戶張燈結(jié)彩，燈火通明，大街上爆竹聲聲，好一片熱鬧的景象。
除夕是個團(tuán)圓的日子，我們一家人圍在桌子旁，有說有笑。媽媽做的 年 夜 飯 好豐盛呀，有團(tuán)圓餃、長壽面、炸大蝦、大鮑魚……整整擺滿了一大桌，讓人垂涎欲滴。
晚上8：00，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目真精彩，有雜技、歌舞、小品、相聲……現(xiàn)代的高科技給節(jié)目添上了幾分精彩。真是美不勝收！讓我印象最深的就是相聲“團(tuán)團(tuán)圓圓”，演員幽默詼諧的語言令，我捧腹大笑，姐姐還跟他們模仿了幾句。
隨著時間悄悄過去，新年的鐘聲敲響了，我們?nèi)胰艘黄鹑挤艧熁ū裼有履甑牡絹�，響亮的鞭炮聲打破寧靜的夜空，無數(shù)的煙花把天空裝飾得五光十色，你瞧，一簇簇?zé)熁ㄏ褚欢涠涫㈤_的鮮花，紅的、藍(lán)的、黃的、綠的……有的像綻放的秋菊，有的像飛馳的流星，有的像蛟龍出�！媸俏宀世_紛，流光溢彩；你聽，放炮聲更鬧了，這兒“噼噼”，那兒“啪啪”，遠(yuǎn)處“砰砰”，近處“叭叭”，天上“哧哧”，地上“咔咔”，動聽極了！真是“火樹銀花不夜天！”，這是個多么美麗的夜晚�。�
新的一年開始了，我祝愿我身邊的人們生活美滿，天天開心，我祝愿我的祖國更加繁榮昌盛。
評：歡樂、祥和、喜慶的除夕之夜躍然紙上。尤其是聲聲爆竹，處處禮花，交織成萬家同樂的場景。
敘事的作文8
早晨第一節(jié)課下課后，因我在外面玩，耽擱了些時間，直到上課鈴響了才想進(jìn)教室，當(dāng)我看見教師已站在講臺上，應(yīng)對著黑板寫字時，我深怕被教師發(fā)現(xiàn)。于是我不喊報告心境忐忑地從后門溜了進(jìn)去，我正想從同桌背后跨過去，沒想到因空間狹小，我的腳被卡在了同桌的背后。我低下頭急忙輕聲對同桌說：“喂，麻煩你讓一下。”可他卻沒有反應(yīng)，我還以為他沒聽見，我又低下頭提高了點嗓門兒，帶哀求的口氣對他說：“讓一下�！蔽冶疽詾樗@次會讓開，沒想到他居然還是紋絲不動，我氣急了。不巧的是教師正好轉(zhuǎn)過頭來，瞪了我一眼，我趕緊把那不肯讓開的同桌使勁向前推了下，這時腳才得以跨過，坐到了位子上，心境很不愉快……
最終下課了，同桌立刻把頭轉(zhuǎn)向我，破口大罵：“你有病呀，剛才推我干什么呀？�！蔽乙呀�(jīng)稍息的怒火頓時燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，誰叫你不讓我過去呀�！蔽遗繄A睜大聲地喊道。我們就這樣爭執(zhí)著，誰也不肯相讓……
隨著爭吵的升級同桌的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了。當(dāng)時我簡直被嚇呆了。似乎是我錯了，他一點也沒錯似的……最終我們都累了，安靜了些。戰(zhàn)火還沒熄滅多久，同桌又來推我，報復(fù)的心理驅(qū)使我使盡全力推他，同桌掄起了拳……眼看就要打起來了，此時圍觀的同學(xué)及時把我們拉開，才避免了沖突的升級。
事后，當(dāng)我心平氣和的時候，我主動地向他道歉，我的姿態(tài)最終感化了同桌的心，融化了我與同桌之間的矛盾，我們又和好如初了。我最終明白了：當(dāng)與同學(xué)有沖突時互相諒解，有困難時互相幫忙，才能和同學(xué)建立和諧、友好的關(guān)系。
敘事的作文9
每一個人的生命中，都有那么幾個人，對自己而言，是很重要的。生命中因為有那些重要的人存在，生活才更美好。那些重要的人存在久了，我們就對那些人有了依賴感，久而久之就成為了一種習(xí)慣。習(xí)慣了依賴那些人，不能失去，因為早已經(jīng)習(xí)慣有那些重要的人存在了。
那是一年多前的事了。我在讀六年級，這是六年級的最后一個學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)升中總復(fù)習(xí)的階段了。老師們都比以往更認(rèn)真的給我嗎復(fù)習(xí)，為了讓我們這次小考可以考個好成績，被好的中學(xué)錄取，可以有個好的初中學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們現(xiàn)在的班主任，已經(jīng)教了我們很多年了。從三年級到現(xiàn)在，班主任一直都沒變，一直都是她。我的生活，自從她的出現(xiàn)，就改變了，記得那時候的我，成績很差，而且粗心大意，是她一直耐心地教我，叫我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，她總是跟我說：“今天的你，比昨天，進(jìn)步了，要繼續(xù)努力，加油，你一定行的，每一天都會進(jìn)步的，或多或少。進(jìn)步了不要驕傲，退步了也不要氣餒”。班主任的這些話一直鼓舞著我，所以我才會進(jìn)步，才可以考到個好中學(xué)。
有一次模擬考試，我居然忘記了寫名字。班主任把我叫到辦公室，說：“你怎么可以粗心大意，連名字都沒寫，這如果是在正式的考試，你這張試卷就是零分了，不管你寫得再好，這張試卷也是一直廢紙”。
從此，我就不敢再粗心大意了。
那一段時光，是班主任一直教導(dǎo)著我，她叫會了我很多，讓我明白了許多。
我的生命，不能沒有你。
敘事的作文10
我是一只小小小小小小鳥，一點輕松也沒有，我成天為覓食而穿梭在樹林。早已厭倦了這種生活的我，是多么羨慕那些籠中鳥。
于是我決定遷徙到大都市。正當(dāng)我剛剛安好家時，已是夜幕降臨，華燈初上了。這時，我看見一個小女孩坐在窗前寫作業(yè)，她是那么地認(rèn)真，以至于連我在窗外也沒有發(fā)現(xiàn)。
我在枝頭叫著，看著路過的行人，滿心認(rèn)為他們會把我接回家，誰知一個個揚(yáng)長而去，但我卻不灰心，一心等著有人接我回家。
就在這時，小女孩從座位上站了起來，把椅子挪開，把窗子拉開，探出頭來，抬頭仰望天空，她目光顯得如此呆滯，還搖搖頭，長嘆一聲：“哎——”我從這聲嘆息中覺得有一種與小女孩年齡不般配的沉悶而又令人憐憫的感情。
我覺得奇怪，因為我認(rèn)為她雙親健在，無須料理家務(wù)，為何如此嘆息？她性格應(yīng)活潑愉快，為何似乎擁有大人們生意場上的無情與嘆息呢？我陷入了深思。
慢慢地，到了夜深人靜的時候了，百家燈火已經(jīng)熄滅了，唯獨路燈和小女孩房間的燈尚未熄滅，小女孩仍然坐在窗前奮筆急書，埋頭題海。倘若臺燈是有生命的，那它不知道做了多少次“手術(shù)”——換內(nèi)燈管。
我看著這一切，更加迷惑不解了，按道理來說小孩子們已經(jīng)早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了，為何她遲遲不睡呢？是她成績差嗎？我?guī)е蓡栵w到了她的窗前。
小女孩仿佛也聽到了我撲騰地振翅聲，為我開窗，我見她把窗打開，便落在她手心中，她望了望我，眼里流露出千絲萬縷的羨慕之情，我對這種感情似乎有些不解。
一剎那間，我明白了，這是一種渴望自由之情，是那樣的強(qiáng)烈，我的心也為之一顫，我也對那些籠中鳥的“幸福”生活產(chǎn)生了新體會，那些所謂“幸�！鄙钊羌俚�，只有自由才是最真實的，也是最可貴的！
敘事的作文11
20xx年7月18日星期五天氣：晴
今天下午我正在看電視，螞蟻大軍們在地上爬來爬去，討厭極了。可我找遍了整個屋子也沒有找到殺蟲劑將軍，我只好向螞蟻大軍們發(fā)起了“戰(zhàn)書”：
戰(zhàn)書
由于你們私闖我方民宅，現(xiàn)在我正式向你們發(fā)出作戰(zhàn)請求，只你們現(xiàn)在立刻退出屋子，我便保證讓你們平平安安的；你們?nèi)舨宦爠窀婺蔷蛣e怪我不客氣了。
見它們依然不走，我只好開始進(jìn)攻。我想：“‘電將軍’連天上飛的蒼蠅都能烤成焦碳，讓它來對付這些螞蟻
還不是小事一樁嘛�！庇谑俏遗沙鑫业摹按髮ⅰ薄娢门那皝響�(yīng)戰(zhàn)，可是那些螞蟻們長得實在太矮了，我的“電將軍”根本夠不著它們。（畫外音：“呼——幸虧俺長得矮，不然就沒命了。”）。第一場戰(zhàn)斗我方以失敗告終。
有了上次的教訓(xùn)后，我把方案改成了“洪水攻擊”。我向地下狂噴，可是不起任何作用。第二場我方還是以失敗告終。
這次我只好親自出馬了，我使出了我的獨門絕招——“泰山壓頂”，可是那些螞蟻實在是太“小巧玲瓏”了，連我的“泰山壓頂”都不能奈何于它。
這時“殺蟲劑將軍”走過來說：“關(guān)鍵時刻沒有我是不行的！”，（畫外音：“糟了，這次劫數(shù)難逃了�！保Ｖ灰娝厣弦粐�，螞蟻們死的死傷的傷，活下來的都跑了。
最終結(jié)果：我方大獲全勝。
敘事的作文12
果真被我說中了!喜事被憂事一掃而光了——昨晚爸爸媽媽“不要”我了，把我一個人丟在小房間，讓我單獨睡覺。
這或許對于你們來說沒什么，但之前睡在婆婆家，我都和媽媽擠在一張大床上，現(xiàn)在……臣妾做不到啊，嗚嗚!
晚上，爸爸把我送到小房間里，替我鋪好床，我就上床了。爸爸走到房門口時關(guān)了燈，對我說了一聲“晚安”，我當(dāng)時還能高興地道上一句“Good night”。
門被爸爸關(guān)上了，窗外一片明亮。因為我的窗簾半開著，皎潔的月光透過窗子灑在地板上，好似鋪了一層薄薄的細(xì)銀。窗簾被照得雪亮雪亮，像一張紗。我突然覺得黑夜不再可怕，顯得柔美。我輕輕念著：“夜月光，似細(xì)銀，撒人間，入安眠，葉撒霜，花撒雪……”念著念著，我漸漸睡著了。
忽然，一陣抽水馬桶聲和門的開關(guān)聲傳進(jìn)了我的耳朵。我迷迷糊糊地喊著：“媽媽，媽媽�！彪S后就醒了，側(cè)耳聆聽：的確!“吱呀吱呀”，一聲接著一聲。我慌了，大喊：“媽媽!媽媽!”媽媽拖著沉重的腳步聲來了，門慢慢地推開了，媽媽嘟囔著：“讓不讓人睡覺!”我讓媽媽來這兒睡，媽媽倒頭便睡。我也忘掉一切的恐懼，“哈”，一聲哈欠后便也睡著了。
凌晨5點左右，我醒了�？纯粗車�，發(fā)現(xiàn)還早，便又入睡了。當(dāng)我再次把頭探出來時，天剛蒙蒙亮，看看媽媽已起床了，我便扯起嗓子喊爸爸，爸爸便讓我起床。原來已經(jīng)6:20了。
呼，“夜戰(zhàn)”其實并不可怕。
敘事的作文13
昨天晚上下了一夜的`大雨，天氣終于涼爽了。問我們要不要去吃西餐，我和異口同聲地說：“要！”于是，我和姐姐跟著媽媽就像脫韁的馬兒一樣飛奔來到西餐廳。我們選了一個靠窗的座位坐下，在這個座位能看見外面美麗的。媽媽拿著菜譜認(rèn)真地點起餐來，她點了我最愛吃的牛排、披薩和冰淇淋，還為她自己點了一份鰻魚飯。點好餐后，我們就坐在座位上等待著。不一會兒，水果沙拉（很大一份）和紅酒上桌了，我和姐姐就狼吞虎咽地吃了起來。我們滿嘴都是東西，尤其是我，趁媽媽、姐姐望窗外的時候，我趁機(jī)偷吃她們碗里的東西。我想：要是我的肚子能一口吞下世界上所有的東西那該多好�。∧菢游揖涂梢猿蔀槭澜缟厦逼鋵嵉拇笪竿趿�，呵呵！
又過了一會兒，牛排和冰淇淋上桌了，牛排可好吃啦！看著大塊的牛排，我的嘴饞的不得了，我又像剛才一樣吃著自己的，還想著她們碗里的。當(dāng)我吃完了她們送我的牛排后，我的肚子已經(jīng)無法再吃自己的了，哎！真是太不好意思啦！我又只好把自己的牛排分給姐姐和媽媽吃。
我們等披薩等了好久，媽媽催了服務(wù)員姐姐很多次，她們都以生意太好為理由，讓我們耐心等候。要等到猴年馬月才能見到我想念的披薩呀？我們大概又等了半個小時，姐姐說：干脆不要了吧？反正我們的肚子已經(jīng)吃飽了。媽媽正想叫服務(wù)員姐姐，這時，說曹操曹操到，一個服務(wù)員舉著披薩向我們走來了。我想：看來，我們的披薩還是舍不得我們！
今天的西餐挺好吃的，只是我最愛的披薩讓我等太久了，希望下次再也不要來這家餐廳吃飯了。
敘事的作文14
冬令營的第二天，我十分高興，因為我第一次沒有家人陪同跟朋友一起出海。我踏著甲板，懷著高興的心情走到船上。當(dāng)我坐在座位上望著遠(yuǎn)處淘氣的海鷗時，就更興奮了。
隨著“嘟嘟”作響的喇叭聲，船緩緩地開了。溫暖的海風(fēng)拂過，猶如媽媽撫摸著我，舒服極了。我享受著海風(fēng)的愛撫走到船頭，只見眼前的大海藍(lán)又藍(lán)，近的是淺藍(lán)色，遠(yuǎn)點兒的湛藍(lán)湛藍(lán)的，再遠(yuǎn)點兒的墨藍(lán)墨藍(lán)，真像一塊變幻莫測的藍(lán)寶石。海浪一層接一層，不約而同地向船滾來，排排浪尖上跳動的浪花，像是大海媽媽衣服上的花邊；傳來陣陣濤聲，好像大海媽媽在唱著優(yōu)美的歌。幾只海鷗在遠(yuǎn)處嬉戲，多么像大海媽媽的孩子��！面對眼前如此迷人的景色，我不得不陶醉了。
忽然，從海鷗后面出現(xiàn)了龐大的黑色影子，透過輕紗似的薄霧我隱隱約約看到那像是一條鯨魚�？蓽\海里怎么會有鯨魚呢？我不禁這樣想。再仔細(xì)一看，啊，原來那是離深圳很近的一個島。聽導(dǎo)游說那是香港其中的一個島，上面種滿了樹，綠綠蔥蔥的�？粗愀鄣倪@個島，我情不自禁地想起了香港的親戚，想起了與他們一起渡過的快樂日子。想著想著，船已調(diào)了頭慢慢地向岸邊駛?cè)�。突然，一個一米多高的浪向船頭撲來，船拋了起來，水花四濺，濺得我滿臉都是水。我舔了舔，好咸啊！
快樂的時光總是過得很快，不知不覺中，船已經(jīng)靠岸了，我不得不離開，面對大海迷人的景色，心中只有絲絲留戀。
敘事的作文15
這個星期三，我們學(xué)校舉行了秋游活動。這次活動意義非凡，因為這次秋游是同學(xué)們在小學(xué)階段的最后一次秋游了。
一大早，我們滿懷著期待，坐上公交車，來到了此次秋游的目的地————滿隴桂雨少兒公園。
一下車，我們小隊就直奔向廣場�！翱纯�!”吳佳煌指著指示牌興奮地喊道，“這碰碰車好像很好玩的樣子。我們快去玩吧!”“好呀好呀!”一旁的鄭浩楠，拍手稱贊。于是我們小隊在吳佳煌的帶領(lǐng)下，向滿隴桂雨西邊的小山走去。彎彎曲曲的小徑上，布滿了零星的桂花，我們踩在桂花上。發(fā)出“沙沙——沙沙”的聲音，就像一曲幽幽的小令，好聽極了!
“看!看!碰碰車!” 鄭浩楠眼睛一亮興奮地叫道，一蹦三尺高。我們坐上了時髦的碰碰車�！白竽_踩油門，手打方向盤!”只聽一旁的工作人員喊道。“叮當(dāng)!”車開了!我們四人一起向賽道的中間開去�！芭�!”我們的車都撞在一起了，大家哈哈大笑起來。說時遲那時快，每個人又立刻掉了頭，向賽道的邊緣開去。“嗚!”我來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎，向吳佳煌開去。誰知吳佳煌居然察覺到了正在背后偷襲的我，掉了頭，向我開來。一場不可的災(zāi)難打響了，吳佳煌撞了我，我可不能就此罷休。于是我追著他死死不放�！斑�?”車子怎么慢下來了? “叮當(dāng)!”呀!時間到了啊!我還沒玩夠呢!我?guī)еz憾的心情下了車。
我們還玩了許多娛樂項目：在太空漫步娛樂項目中眺望了對面龍井山上的綠茶園，綠茶有的剛長出新葉，在陽光下熠熠發(fā)光;有的綠黝黝，正等待著人們采摘;看得我們個個心曠神怡……
時間在流逝，六年級的最后一次秋游漸漸離我們而去，滿載著歡聲笑語，收獲著濃濃的回憶結(jié)束了…….
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