1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 描寫植物的作文

        時(shí)間:2023-01-03 08:44:06 敘事 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        描寫植物的作文匯編15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫植物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫植物的作文匯編15篇

        描寫植物的作文1

          中秋節(jié),我們學(xué)校放假三天。爸爸帶我們參觀了杭州植物園。

          植物園很大。我們只走了一個(gè)角落,在那里我看到了許多高大的樹木,就像來(lái)到了森林。在大樹下,有一大片綠色的草坪,上面有五種顏色和六種顏色的花。

          附近的河里有白色和粉色的荷花。太美了!

        描寫植物的作文2

          前幾天老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們秋天收集樹葉和種子。

          一天下午放學(xué),我和趙曼玲,她奶奶,還有我媽一起去了植物園。我和趙曼玲一開始收集了很多銀杏葉和九重葛葉。除了黃色的葉子,還有紅色、棕色和綠色的葉子。每種顏色都有不同深淺的葉子,真的是五顏六色,美不勝收。哦,對(duì)了,我們還摘了紅色的小水果,我們相信里面一定有小種子。

          我們只是跑著,跳著,嬉鬧著,我媽和趙曼玲奶奶給我們拍了很多照片,很開心。其實(shí)我以前去過(guò)植物園很多次。為什么我沒發(fā)現(xiàn)她這么漂亮?她是不是在校園里呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,沒辦法這樣擦干我的心情?

          天性如此美好,我愿意投入你的懷抱!

        描寫植物的作文3

          20xx年3月26日星期日天氣:晴朗

          今天,爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”。太美了。我很喜歡。

          回到家,看到側(cè)標(biāo)簽上有些圖片,但不明白是什么意思。想了想,原來(lái)是介紹如何種植植物。我先拿勺子在雞蛋上面砸了一點(diǎn),看到了很多沙子。然后,我再倒些水,就行了。

          20xx年3月29日星期三天氣:好

          今天一回家就去看陽(yáng)臺(tái)上的植物。當(dāng)我看到它的時(shí)候,為什么有些“沙”飄到了東方,有些飄到了西方?很奇怪。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么有的“沙”向東流,有的向西流?”我媽回答說(shuō):“因?yàn)轱L(fēng)吹,沙子會(huì)往不同的方向飄!蔽医K于明白,我必須牢牢記住它。

          今天很開心,學(xué)到了一些知識(shí)。

        描寫植物的作文4

          學(xué)校推出“我和植物一起長(zhǎng)大”活動(dòng),我喜出望外,很期待參加。

          星期一余老師給我們種子,我用紙包好帶回家當(dāng)寶貝;氐郊,我和奶奶找出了用來(lái)種花的盆,在小區(qū)的花壇里挖了些土,補(bǔ)充原來(lái)的盆。我把土松了,挖了兩個(gè)淺坑,小心翼翼地種了兩顆種子,蓋了土,澆了水。種子“咕咕咕”地喝了一小杯水。

          每天放學(xué)回家,我都會(huì)去花盆看看種子是否發(fā)芽。春天是播種的季節(jié),播下種子,期待迅速發(fā)芽長(zhǎng)大,期待秋天收獲累累果實(shí)。

        描寫植物的作文5

          我家的書桌上有一盆金邊吊蘭。

          吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,葉子的邊緣是黃色的,就好像鑲了一道金邊,非常美麗。葉子茂盛的時(shí)候,會(huì)垂下來(lái),就像一個(gè)綠色的瀑布,還像綠色的噴泉。

          吊蘭的花兒小小的,米粒大小,遠(yuǎn)看就像蝴蝶在翩翩起舞。

          吊蘭的生命力很頑強(qiáng),我只要記得有時(shí)候給它澆澆水,偶爾給它曬曬太陽(yáng),它就長(zhǎng)得茂盛。

          吊蘭號(hào)稱“凈化空氣之王”,它可以吸收空氣中的二氧化碳。所以大家都喜歡養(yǎng)吊蘭。

          我愛吊蘭,你呢?

        描寫植物的作文6

          20xx年3月26日星期日天氣:晴朗

          今天,爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”。太美了。我很喜歡。

          回到家,看到側(cè)標(biāo)簽上有些圖片,但不明白是什么意思。想了想,原來(lái)是介紹如何種植植物。我先拿勺子在雞蛋上面砸了一點(diǎn),看到了很多沙子。然后,我再倒些水,就行了。

          20xx年3月29日星期三天氣:好

          今天一回家就去看陽(yáng)臺(tái)上的植物。當(dāng)我看到它的時(shí)候,為什么有些“沙”飄到了東方,有些飄到了西方?很奇怪。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么有的“沙”向東流,有的向西流?”我媽回答說(shuō):“因?yàn)轱L(fēng)吹,沙子會(huì)往不同的方向飄!蔽医K于明白,我必須牢牢記住它。

          今天很開心,學(xué)到了一些知識(shí)。

        描寫植物的作文7

          很久以前,植物過(guò)著幸福的生活。但是有一天僵尸們想要占領(lǐng)他們的領(lǐng)地。然后,激烈的戰(zhàn)斗開始了。

          王江博士竭盡全力派出各種喪尸,但都被擊退了。

          一氣之下,王江博士決定親自打敗這些植物。西瓜罐、玉米罐、白菜罐、平菇、辣椒、花盆一起對(duì)敵作戰(zhàn)。他們犧牲了自己,保衛(wèi)了家園。

          因此,在植物廣場(chǎng)豎立了一座紀(jì)念碑,以紀(jì)念為今天美麗的家園犧牲的士兵。

        描寫植物的作文8

          我喜歡的植物是紅掌。

          紅掌的葉子呈心形,綠綠的像一個(gè)綠色的心,啟發(fā)我們保護(hù)植物。紅掌的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,兩邊是卷著的,不幾天葉子就長(zhǎng)大了,兩邊卷著的地方就少了。

          紅掌的花也是心形的`;ㄊ羌t色的,在連著枝的地方,長(zhǎng)著一個(gè)黃色的蕊,蕊上長(zhǎng)著許多疙瘩。剛長(zhǎng)出來(lái)的花是淡紅的,蕊是淺黃的,也像葉子一樣,花也是卷著的,露出了蕊的頭兒。

          紅掌可以種在土里,也可以泡在水里,我家紅掌就是泡在一個(gè)透明的花瓶里,它的根就會(huì)顯露出來(lái)。把它從土里移到水里沒幾天,水就會(huì)變綠。根一條一條的,上面的又粗又短,下面的又細(xì)又長(zhǎng),短的像疙瘩,長(zhǎng)的像面條。

          我很喜歡這種植物,它很美麗。

        描寫植物的作文9

          我最喜歡的植物是薄荷,可能有人覺得很奇怪。雖然薄荷沒有櫻花那么美麗,也沒有茉莉花那么嬌嫩,可他卻是治百病的“中醫(yī)”。

          薄荷有著淡雅卻獨(dú)特的芳香,總是讓人保持清醒和樂(lè)觀。

          薄荷,又是唇形科薄荷屬的多年生草本植物,他的莖直立,高度在30至60厘米之間,葉子為披針形或橢圓形,長(zhǎng)3至5厘米。邊緣有粗大的鋸齒,表面為淡綠色。

          薄荷土名叫“銀丹草”,多生于山野濕地旁,根莖橫生地下,是一種特種經(jīng)濟(jì)價(jià)值的芳香作物。

          我經(jīng)常采幾片薄荷葉放進(jìn)嘴里含一含,之后,清涼迎面撲來(lái)。我有時(shí)還會(huì)沉浸在清涼里,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)呢!

        描寫植物的作文10

          20xx年3月26日星期日天氣:晴朗

          今天,爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”。太美了。我很喜歡。

          回到家,看到側(cè)標(biāo)簽上有些圖片,但不明白是什么意思。想了想,原來(lái)是介紹如何種植植物。我先拿勺子在雞蛋上面砸了一點(diǎn),看到了很多沙子。然后,我再倒些水,就行了。

          20xx年3月29日星期三天氣:好

          今天一回家就去看陽(yáng)臺(tái)上的植物。當(dāng)我看到它的時(shí)候,為什么有些“沙”飄到了東方,有些飄到了西方?很奇怪。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么有的“沙”向東流,有的向西流?”我媽回答說(shuō):“因?yàn)轱L(fēng)吹,沙子會(huì)往不同的方向飄!蔽医K于明白,我必須牢牢記住它。

          今天很開心,學(xué)到了一些知識(shí)。

        描寫植物的作文11

          記得我6歲的時(shí)候,爸爸買了一斤枇杷。吃完后,我把里面的種子扔到我家門口的花壇里。現(xiàn)在枇杷苗長(zhǎng)高了。

          有一次,我的花壇很干。我著急了,立馬跑到隔壁阿姨家借水管給它澆水。我把水管插到我家門前的水龍頭里,然后把水調(diào)到最大。以前經(jīng)常給它澆水,知道水往哪里倒就知道了,但這次不一樣了。我以為澆水要花很長(zhǎng)時(shí)間,就去二樓玩了1分鐘2分鐘電腦.這時(shí)候我才想起來(lái)我在給花壇澆水。我沖到花壇,看到水管沒了。我責(zé)怪自己太粗心。我跑進(jìn)房間問(wèn)爸爸:“你看到水管了嗎?”爸爸說(shuō):“我還給隔壁阿姨了。”然后我就放心了。

          現(xiàn)在我的枇杷長(zhǎng)得比我高!

        描寫植物的作文12

          爬山虎新長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的,過(guò)幾天長(zhǎng)出來(lái)就變成嫩綠色了。爬山虎的幼葉不引人注意,而長(zhǎng)成的葉子引人注意。那些葉子很新鮮,看起來(lái)很舒服。刀尖向下跑,均勻的鋪在墻上,沒有重疊,也沒有留下任何縫隙。微風(fēng)吹過(guò)時(shí),墻上的葉子會(huì)泛起波紋,非常美麗。

          爬山虎的腳一碰到墻壁,六七根細(xì)絲的頭部就變成了小圓片,托住了墻壁。細(xì)絲過(guò)去是直的,但現(xiàn)在彎曲了。拔爬山虎嫩莖,使其緊貼墻壁。爬山虎就是這樣,一腳一腳往上爬。如果你仔細(xì)看那些小腳,你會(huì)想到畫在它們身上的龍爪。

        描寫植物的作文13

          我家的窗臺(tái)上,有一棵很可愛的草,質(zhì)量很差。只要你用手輕輕觸摸它的葉子,它就會(huì)輕輕合上對(duì)稱的葉子;如果你再去碰葉子中間的根,它會(huì)立刻收獲一條直線。

          那可憐草的花是紫色的,球形的,外面有刺,但很軟。每株含差草的植物,每年只有兩朵花,所以更珍貴。

          植物真的很有趣。

        描寫植物的作文14

          主人種了一個(gè)南瓜和一個(gè)西瓜。南瓜藤上有一個(gè)小水果。嘿,西瓜藤上長(zhǎng)著兩個(gè)小西瓜。漸漸地,南瓜長(zhǎng)大了,西瓜沒有示弱,反而長(zhǎng)硬了。

          一只美麗的蝴蝶經(jīng)常飛過(guò)來(lái)和他們一起玩,他們每天都很開心!后來(lái)南瓜越長(zhǎng)越大,看不起鄰居,——西瓜。它鄙夷地對(duì)西瓜說(shuō):“看看我,我多堅(jiān)強(qiáng),看看你,哼,小家伙!”南瓜把藤直接扔到了西瓜的臉上,看到西瓜可憐兮兮的樣子,南瓜更加得意了。一只小花狗跑過(guò)來(lái),好奇地看著這個(gè)又大又圓的東西。是一個(gè)球嗎?太大了。你做夢(mèng)去吧。讓我們玩我的小球。

          突然有一天,一輛皮卡不小心壓壞了南瓜藤。南瓜很傷心,西瓜終于自由了!

        描寫植物的作文15

          今天,丁老師讓我們描述一件意想不到的事情。規(guī)則是,丁老師演示一遍,然后用自己的話描述一下。

          首先,只見丁老師拿了一支小小的黃色粉筆,大家都驚呆了,丁老師要干什么?我心里也奇怪的問(wèn):“為什么丁老師拿一支粉筆?”后來(lái)又見丁老師用左手慢慢的把粉筆拋到空中,接著抬起那只靈活的左腳去踢粉筆頭。不一會(huì)兒那只粉筆頭掉到光滑的地板上,仿佛一顆導(dǎo)彈掉入水中。這時(shí),同學(xué)們大吃一驚,不約而同地說(shuō):哇!丁老師好厲害!”

          我也沒想到丁老師把粉筆頭踢的那么好,真是踢毽子的高手!

        【描寫植物的作文】相關(guān)文章:

        描寫植物的作文:指甲花_描寫植物的作文03-05

        描寫植物的作文05-05

        描寫植物的作文07-22

        描寫植物作文精選08-29

        描寫植物的作文12-13

        描寫植物作文01-22

        描寫的植物作文08-18

        描寫植物的作文:我最喜歡的花——桃花_描寫植物的作文03-05

        描寫植物荷花的作文11-02

        描寫秋季植物的作文11-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>