描寫精彩作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫精彩作文1
今天錢老師向我們介紹了一個(gè)很有趣的游戲。
她先讓我們學(xué)了一首兒歌，名叫《瞧!這位老公公》。老師把歌詞貼到黑板上，我們大聲讀起來(lái)，“一個(gè)老公公，借我兩個(gè)蛋，他說(shuō)三天還，可是四天還沒(méi)還，我氣得把他關(guān)起來(lái)，加上兩把鎖，插上三根毛，叫他以后別胡說(shuō)�！蔽覀冏x到第五句時(shí)，竟忍不住地哈哈大笑起來(lái)，笑得隔壁都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)檫@實(shí)在太夸張了，老公公只不過(guò)欠兩個(gè)雞蛋，他就把老公公給關(guān)了起來(lái)。
兒歌學(xué)了，錢老師要開(kāi)始畫這位老公公了，她請(qǐng)顧佳嫻來(lái)背歌詞。顧佳嫻背了前兩句，她寫了個(gè)“公”字，還在“公”字的撇捺下面分別畫了個(gè)橢圓，又在里面分別點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，我一點(diǎn)兒也看不懂，心想：錢老師說(shuō)是畫畫，怎么又在寫字又在畫畫呢?接著顧佳嫻又開(kāi)始背下面兩句了，錢老師在剛剛畫好的圖案上面和下面分別寫了“三”和“四”，這下我更看不懂了，便想：錢老師怎么又在寫字了?顧佳嫻開(kāi)始背后面四句時(shí)，只見(jiàn)老師把剛畫的圖案圈了起來(lái)，在兩邊分別寫了正“3”和反“3”，圈上面畫了三根直線，下面畫了五根直線。那老公公的臉形就出來(lái)了。
同學(xué)們一看這個(gè)老公公，就大笑不止，因?yàn)檫@個(gè)老公公長(zhǎng)得好丑呀，他只長(zhǎng)了三根頭發(fā)，像《三毛流浪記》里的三毛一樣。臉下面是三條皺紋，下面的八字眉顯得他很苦惱，耳朵就像兩把鎖，嘴巴里露出兩顆大板牙。臉下面還有五根長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡子。
我們都覺(jué)得這個(gè)游戲好有趣呀。一首兒歌就是一幅畫，兒歌里藏著一個(gè)借蛋的故事。我們都拿起筆畫起來(lái)。
描寫精彩作文2
我站在一個(gè)很大的石頭上面，身邊飄著云霧，好一幅人間仙境的樣子。其實(shí)，這是我在華山頂峰上照的照片。
我們?cè)绯可习它c(diǎn)就出發(fā)了，望著高高的，云霧的頂峰，我下定決心一定要登上頂峰。登上頂峰是一件多么光榮的`事呀！
我們從同腳下先坐纜車到北峰，真正的登山就從這里開(kāi)始。
我踩著石板，拾級(jí)而上。手扶著欄桿，望著那起伏的山脈，看著那蔥郁的樹(shù)林，這時(shí)的身體得到了最好的放松，疲勞仿佛一下沒(méi)有了，我打起精神，很快地往上爬。突然，我看到了一只晰蝎，它的身體是綠色的，杜子上有幾塊紅斑，可奇特了，但是它只給我們見(jiàn)了一面，就立刻跑掉了。大概所有事情都要留點(diǎn)遺憾算美好吧。
我這時(shí)的腳是又酸又漲，一點(diǎn)也邁不動(dòng)步了，好似有兩個(gè)巨人在拖住我的雙腳，每邁一步都是痛苦的堅(jiān)饒。我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我真爬不動(dòng)了。我們走吧�！闭f(shuō)著，我還捶了捶腿，”媽媽看了看遠(yuǎn)方：”聽(tīng)別人說(shuō)只有半個(gè)個(gè)小時(shí)的路程了。爬吧，不到頂峰會(huì)有多么遺憾呀！”我想到了我在山腳下許諾言。對(duì)！我不能軾言放棄，我一定要登上最商峰，看那最美麗的風(fēng)景。
我的精神一振，又爬了起來(lái)，雖然腳還是酸漲酸漲的，但是我已經(jīng)不怕勞累，向著第一高峰————出發(fā)。
我一步一步地爬著頂峰已是近在咫尺了，我已可以看見(jiàn)那虛無(wú)飄的峰頂了，我們一行人鼓鼓氣，停了下來(lái)，修息了一會(huì)，往頂峰沖去。其實(shí)峰頂就是一塊大石頭，我到達(dá)了峰頂了我歡呼著，往大石頭沖去。
我爬上了大石頭，我仿佛就是和華山融為一體了，這時(shí)的我就是華山之巔！望著遠(yuǎn)方連綿起伏的山脈，我感到這時(shí)的我才是最放松的。一看標(biāo)牌，我居然爬上了二千一百六十米！只聽(tīng)”咔嚓”一聲，媽媽給我拍了一張照片。
那次爬山我到現(xiàn)在仍記憶在心，我經(jīng)過(guò)了爬山的苦，又嘗到了爬山的甜。做事也是這樣。只有不斷奮斗，不斷進(jìn)取，才能苦盡甘來(lái)，獲得最后的成功！
描寫精彩作文3
一個(gè)個(gè)輪回的舞蹈在人間的每一個(gè)角落里漫游，花兒綻放又凋零，河水蘇醒又沉睡，樹(shù)葉碧綠又金黃……每一個(gè)季節(jié)姑娘的舞蹈獨(dú)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā)，發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡，散發(fā)出青春的活力。千萬(wàn)片花瓣編成了它色彩斑斕的舞裙，連沁人心脾的芳香也給織了進(jìn)去。春姑娘眨巴著藍(lán)寶石般的眼睛，邁著輕盈的腳步，跳起了活潑的拉丁舞，那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂(lè)。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都被那舞曲所喚醒，處處是一派欣欣向榮的景象。
喜怒無(wú)常的夏姑娘酷愛(ài)傘。它時(shí)而撐一把碧荷傘，任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳，它在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲，一圈一圈的漣漪是它細(xì)碎的腳步，嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭；它時(shí)而撐起一把碩大的綠葉傘，在夏風(fēng)的.伴奏下舞蹈，卷起陣陣清涼，似火的驕陽(yáng)是舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。
溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。它一身金絲絨禮服，戴著一頂寬邊菊絲帽。它小心翼翼地提起裙邊，在鄉(xiāng)村小路上跳躍？旋轉(zhuǎn)，裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒，把小麥？水稻？玉米？柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的，耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開(kāi)的冰清玉潔的雪蓮花，散發(fā)出清幽淡雅的芳香，與它奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅，更襯托出了它的別具一格。它舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂，在這銀裝素裹的世界里，像一朵暈染粉白的梅花，跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。
四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫，別有韻味，它們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠剩屪匀辉谒鼈兊牡奈璧赶蚂陟谏x！
描寫精彩作文4
看到題目，讀家們肯定會(huì)聯(lián)想到發(fā)生了一件可怕的事，可我親身經(jīng)歷的這件事可非同一般，因?yàn)樗S時(shí)都有生命危險(xiǎn)，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)心有余悸呢！
星期六下午，我和老爸、老媽到慈溪表弟家玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，終于來(lái)到了鄉(xiāng)間，一片片火紅火紅的高粱，在夏風(fēng)的吹襲下，向我們頻頻點(diǎn)頭。一股濃濃的榨菜和咸菜的味道撲鼻而來(lái)。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)晚飯后可以跟叔叔一起去小河游泳時(shí)，我高興壞了，這可是我今生頭一次在鄉(xiāng)間的小河里游泳，不用拘束，盡情地玩耍，自由自在。晚飯后我們來(lái)到了那條小河，河水很清澈，偶爾還可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)。可當(dāng)我聽(tīng)叔叔說(shuō)，這條河有2米多深時(shí)，我猶豫了，這么深的河，就連姚明也站不到底��！可是我身為男子漢，要勇敢，下去游的念頭占了上風(fēng)。于是我躡手躡腳地走下去，立刻雙手合攏，向前撲去，我用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢(shì)游了幾米后，發(fā)現(xiàn)身體正在慢慢地往下沉，這次完了，溺水了。我拼命地掙扎著，可是老天在跟我作對(duì)似的，我越掙扎身體就越往下沉，當(dāng)河水沒(méi)過(guò)我的頭頂時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出許多和老媽在一起的'畫面，又浮現(xiàn)出了在學(xué)校姜老師給我上課的情景……。心想：這次萬(wàn)劫不復(fù)了，馬上要死翹翹了，我還這么年輕呢！還有好多事沒(méi)做呢！還有那么多的好兄弟等著我呢！還有這么多我愛(ài)的人和愛(ài)我的人呢！我不想死�。∥艺牒熬让�，可我一張嘴，河水突然涌進(jìn)了我嘴里，“咕嚕咕�！边B喝了幾口水。就在這時(shí)，一只強(qiáng)壯而又有力的手將我從鬼門關(guān)里拖了出來(lái)，是叔叔，他一把將我托到了岸邊，我得救了，重生了。
這次經(jīng)歷到現(xiàn)在我還是記憶猶新的，真是一次驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)啊！
描寫精彩作文5
書(shū)里說(shuō)：人生的道路不會(huì)一馬平川，失敗如沿途的巖石，誰(shuí)也不能避免跌倒。而你不僅是要有站起來(lái)的勇氣，更是要在站起來(lái)之后，把失敗當(dāng)成一次寶貴的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，微笑著繼續(xù)前進(jìn)。
初一下學(xué)期的一場(chǎng)足球比賽讓我對(duì)這些話有了深刻的理解。那一次，學(xué)校舉辦了一年一度的年級(jí)足球比賽，經(jīng)過(guò)四十分鐘的廝殺，比賽進(jìn)入到殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。前四輪點(diǎn)球雙方各射進(jìn)三球，罰失一球。第五個(gè)球由雙方的5號(hào)小秦一記大力推射，球直掛球門死角。輪到我罰球了，所有人的眼光聚焦在我身上。這一球異常關(guān)鍵，如果進(jìn)了，我們就還有機(jī)會(huì)進(jìn)行下一輪比賽，如果沒(méi)進(jìn)，球隊(duì)將被淘汰。那一刻，我感到了前所未有的壓力，心臟瘋狂地跳動(dòng)，汗珠從我的額頭和鼻尖上滲出，我不停地告訴自己要了冷靜，我盡力瞄準(zhǔn)了球門的死角，突然一腳盡射�？勺闱騾s重重地撞在門柱上彈開(kāi)了。(刪去了一百字)因?yàn)槲�，我們失去了比賽的勝利，整�?chǎng)比賽的'努力化為烏有。那一刻，我感到了從未有過(guò)的挫敗感，淚水模糊了我的視線，望著對(duì)手歡呼雀躍慶祝勝利，我把球鞋脫下來(lái)狠狠地?fù)ピ诘厣�，陷入了深深地悲傷之中�?/p>
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音的聲音在我耳邊想起：“失敗并不可怕，可怕的是你那顆被失敗打倒的心�！笔前嘀魅蔚穆曇�。我抬頭看見(jiàn)老師親切的笑容，還有隊(duì)員鼓勵(lì)的目光，我抹去了眼淚。剎那間，心里忽然萌生出一股堅(jiān)強(qiáng)的力量，失敗真的有那么可怕嗎?一次比賽的失敗，一次考試的失敗就會(huì)讓我跌倒不起嗎?在坦途多過(guò)坎坷很多的現(xiàn)實(shí)生活中，失敗是多么寶貴的磨練和體驗(yàn)啊!人生在世，誰(shuí)能不失敗呢?有誰(shuí)又是常勝呢?面對(duì)失敗，我需要的是勇氣和信念，需要的是微笑。想到這，我穿好球鞋，微笑綻放在我的臉上。
迎著太陽(yáng)走，陰影就會(huì)被拋在腦后;生活和學(xué)習(xí)充滿著挑戰(zhàn)，失敗有時(shí)候就像陰影附形，微笑面對(duì)，失敗就會(huì)悄然遠(yuǎn)遁，成功和好心情就會(huì)如約降臨。
描寫精彩作文6
自從三年級(jí)開(kāi)始看歷史，我就喜歡上了歷史，或許許多人會(huì)覺(jué)得歷史枯燥，但是，我卻覺(jué)得，它有它的精彩。
自從我大致看完中國(guó)歷史后，開(kāi)始看《三國(guó)演義》。當(dāng)時(shí)，我的第一感覺(jué)是，認(rèn)為漢獻(xiàn)帝劉協(xié)是一個(gè)十分弱小的人，只能做曹操的傀儡;劉禪很弱，竟然樂(lè)不思蜀，白白把江山斷送……那時(shí)，我只看表面。
后來(lái)，我看了不少評(píng)論的書(shū)籍，開(kāi)始對(duì)深層感興趣起來(lái)。我稍微了解了一些深層的東西后，我真的很傷心，現(xiàn)在的書(shū)籍抹黑了多少忠烈名將，末代皇帝。從此，我也知道了歷史本身很精彩。
歷史本身就很精彩，史書(shū)本來(lái)就不可信。因此大家就會(huì)思考原來(lái)的真相。
歷史往往是埋沒(méi)人才的，甚至我敢說(shuō)抹黑了千古一帝秦始皇和隋煬帝楊廣。人們說(shuō)，秦始皇是暴君�？墒牵沁@位暴君，可以說(shuō)是中國(guó)歷史上的第一位。正是他，做到了中國(guó)的`真正統(tǒng)一，統(tǒng)一了民心，統(tǒng)一了貨幣，統(tǒng)一的語(yǔ)言。而現(xiàn)在的西部統(tǒng)一，也只能做到其二，不能做到其三。第二位是楊廣，其實(shí)他的名與號(hào)也不同，他是中國(guó)第二位，怎樣也不會(huì)“煬”。說(shuō)他貪戀美色，哪個(gè)貪戀美色的人一生只有二子一女?說(shuō)他沒(méi)有政績(jī)，挖運(yùn)河、遠(yuǎn)交近攻滅突厥、修長(zhǎng)城、平西部、征高句麗、打壓關(guān)隴貴族，哪一樣拿出來(lái)，都是歷代皇帝不可能做到的。
有人說(shuō)宋朝弱，說(shuō)他被人趕出中原。但是，宋朝的經(jīng)濟(jì)在那個(gè)時(shí)候是沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家可以媲美的。中國(guó)古代的四大發(fā)明，有三大是在宋朝。宋朝的滅亡不是因?yàn)樽约喝酰且驗(yàn)閯e人太強(qiáng)大。
縱橫歷史，都是成王敗寇的存在，因?yàn)�，歷史是王寫的。我們不能被表面迷惑，因?yàn)槠渖畈豢蓽y(cè)。歷史，其實(shí)真的很精彩。
描寫精彩作文7
星期天的下午，剛剛寫完作業(yè)的我正準(zhǔn)備出去玩兒，忽然，天空中烏云密布，震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來(lái)。我站在窗前，眺望著窗外的雨海，內(nèi)心中緩緩地涌出一股暖流……
一年前，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女學(xué)生，叫李小小—一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。因?yàn)樗倫?ài)捉弄人，所以班里幾乎沒(méi)有人喜歡她，我也不例外。
一天，放學(xué)了，學(xué)生們站好隊(duì)走出教室。忽然，豆大的雨點(diǎn)打在我的.臉上，“不好，下雨了！”我大聲說(shuō)道。學(xué)生們迅速地回到教室，有的拿雨衣，有的打雨傘，有的家長(zhǎng)已到了門前。不一會(huì)兒，教室中就只剩我和李小小了。她走到我身前，怪怪地問(wèn)：“你怎么不走啊？”我皺著眉頭說(shuō)：“我老媽去外地開(kāi)會(huì)了，我又沒(méi)帶傘，怎么走！”李小小聽(tīng)我這樣說(shuō)，滑稽的臉上頓時(shí)變得很嚴(yán)肅“沒(méi)關(guān)系，我有傘，而且我老媽一會(huì)兒就到，你用我傘回家吧！”我愕然地看著她，難以想象這句話是從李小小的口中說(shuō)出來(lái)的。我怯怯地說(shuō)：“可以嗎？“”沒(méi)問(wèn)題，給！”李小小爽朗地說(shuō)。我接過(guò)她手中的雨傘，說(shuō)了聲謝謝就走了。
第二天，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到了學(xué)生們的笑聲。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是李小小正左一個(gè)噴嚏，又一個(gè)噴嚏，一不小心鼻涕還流了出來(lái)，惹得大家哄堂大笑。我頓時(shí)恍然大悟，一股暖流涌上心頭。
莎士比亞說(shuō)“有很多良友，勝于有很多財(cái)富”。從那以后，李小小成了我最好的伙伴。
描寫精彩作文8
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，不錯(cuò)的，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，有了書(shū)，我的世界也很精彩。
是那洢水畔的倩女衣香粉影涉水而來(lái)，將第一張?jiān)姽{關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女君子好逑夾進(jìn)我心靈的扉頁(yè)，自此便愛(ài)上了讀書(shū)。
我喜愛(ài)讀書(shū)，越過(guò)匆匆的時(shí)光去欣賞一番別致的美景。在書(shū)中我看見(jiàn)梭羅在瓦爾登湖畔垂釣一天星河，臉上，是寫不盡的悠然;我看見(jiàn)蘇軾在明月下高歌但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟;我看見(jiàn)朱自清在流水般的月光下欣賞一池荷花。
有了書(shū)，我的`世界也很精彩。
我喜愛(ài)讀書(shū)，喜愛(ài)在夜深人靜的時(shí)候讀書(shū)。那時(shí)，沒(méi)有喧鬧，黑漆的天幕帶來(lái)別致的韻味。坐在燈光里，悠悠緩緩地品那些柔滑如錦緞般的文字，抖落一夢(mèng)繁花。我仿佛也成了書(shū)中的人物。于是乎，我與少平一起在東關(guān)橋頭攬工，我與曹雪芹一起游玩大觀園，與劉關(guān)張三人桃園結(jié)義。
有了書(shū)，我的世界也很精彩。
書(shū)是的我良師益友，書(shū)是心靈的歸宿，夢(mèng)的國(guó)度，讓我浮躁的心趨于沉靜，讓我的生命多了一份詩(shī)意與情趣。書(shū)中有難忘的回憶，有經(jīng)久不變的情愫，有歷久彌新的期待，一切情感全都在書(shū)中流露出來(lái)。與書(shū)相約，是根系心靈的觸碰，是息息相通的交流。
有了書(shū)，我的世界也很精彩。
書(shū)卷啊，我一生，我只愿與你長(zhǎng)相廝守，永遠(yuǎn)如一對(duì)老友，席地而坐，一手香茗，一手書(shū)卷，我的世界也很精彩。
一硯青墨，凝思揮毫間筆綻芳華，勾勒出一剪閑月一溪月，暈染成山河破碎風(fēng)飄絮，刻下了花塢蓬香相思愁，輕描出事如春夢(mèng)了無(wú)痕。
描寫精彩作文9
我死了，進(jìn)入了無(wú)邊的地獄。
我看見(jiàn)了兇神惡煞的王，他卻笑著對(duì)我說(shuō)：“憑借你在世的修行，你的來(lái)生還是人�！�
“來(lái)生我會(huì)是怎樣的人呢?”我不知道是欣喜還是惘然。
“那就要看你自己的選擇了，你跟我來(lái)!”
我悻悻的跟在王的'背后，他徑直把我領(lǐng)到三道門前，那是三道高大而威嚴(yán)的紅漆門，誰(shuí)也猜不透那門后的玄機(jī)。
“你可以進(jìn)入第一道門!在這之前你必須了解，這道門后是權(quán)力……”王清了清嗓子，“從這兒進(jìn)去，你就可以擁有巨大的權(quán)力，可以掌控一個(gè)國(guó)家的前途，甚至可以決定人的命運(yùn)。因此許多人會(huì)為此巴結(jié)你，討好你，會(huì)向你進(jìn)獻(xiàn)人間的珍品。但有一點(diǎn)你要了解，你沒(méi)有真正的朋友，你的妻兒也會(huì)因?yàn)闄?quán)力而疏遠(yuǎn)你�？紤]一下吧……”
我搖搖頭，堅(jiān)定的回答：“關(guān)上這道門吧!權(quán)力太過(guò)寂寞，爾虞我詐，勾心斗角，我不會(huì)選擇這樣的痛苦而疲勞的人生。”
我繼續(xù)跟在王的背后，“瞧，那就是第二道門了，門后是金錢�！�
“噢，不錯(cuò)啊，有了金錢我就可以做很多想做的事了啊�！蔽矣悬c(diǎn)莫名的興奮了。
王沒(méi)有斷然回答，在沉默片刻后，終于開(kāi)口了，“擁有金錢，你可以用來(lái)買人間的寶物，甚至可以換來(lái)權(quán)力，但你必須要你的金錢增值，所以你必須六親不認(rèn)……”
我頓時(shí)驚得目瞪口呆，“算了，我選擇放棄!”
王把我又領(lǐng)到一扇門前，我看到了炫目的光華，“王,那門后又是什么呢?”
“善良!過(guò)了這道門，你也許是個(gè)普通人，沒(méi)有權(quán)利和金錢，但你可能會(huì)有朋友知心，會(huì)有親人的呵護(hù)……”
“王，我決定了，我要過(guò)這道門，我想我會(huì)幸福的，因?yàn)槲业纳屏紩?huì)得到更多善良的回應(yīng)，不是嗎?”
王笑了笑，“那好，你就進(jìn)這道善良之門吧�！�
猛然間,我覺(jué)得后面有一股力量推了我一把。我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我喃喃自語(yǔ)：“選擇善良，我做得很精彩!”
描寫精彩作文10
對(duì)于父母，我的感恩之心，一直無(wú)以言表。春暖花開(kāi)，來(lái)上海小住，他們是我生命中最最尊貴的客人，需要用我的能力承受范圍內(nèi)的最高禮遇來(lái)接待和對(duì)待，怎么做都不為過(guò)。
今天，陪母親去她喜歡去的圖書(shū)館讀書(shū)，回來(lái)買兩束鮮花，她怕花錢，直說(shuō)不要買了或買一束就行了，執(zhí)不過(guò)我，但看著她手捧著鮮花坐在車?yán)锏谋砬椋�是看得出來(lái)她內(nèi)心的幸福與開(kāi)心……
爸爸母親都七十多歲了，他們退休前都從事教育工作，喜歡學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)好的學(xué)生。之前的十來(lái)年，每年和父母一起生活的時(shí)間掐指可算，最近這幾年，來(lái)上海多一些。住在一起，越發(fā)發(fā)現(xiàn)他們的.更多的生活智慧和生活哲學(xué)，全是我難以企及的優(yōu)點(diǎn)。
生活規(guī)律，總把自己打理得干干凈凈井井有條，節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米一分錢，達(dá)觀，和善，自強(qiáng)自力，從不給我們子女添麻煩。來(lái)上海，就開(kāi)始買菜做飯，一天不得閑，我早晨起床，一轉(zhuǎn)身，被子就被折好了，再轉(zhuǎn)身，飯菜就擺上桌面了，而我說(shuō)我來(lái)我來(lái)，母親爸爸總會(huì)擋回來(lái)，連手也不必伸，就算母親感冒了，她也還堅(jiān)持早起燒飯，觀察著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)不自覺(jué)地鼻子發(fā)酸眼發(fā)潮了。每天上班，都要叮囑與人為善，開(kāi)車小心，不厭其煩。
近幾年，隨著時(shí)年的流逝，每一次都感受到他們的生命力日漸衰弱的細(xì)微變化，感覺(jué)到他們?cè)絹?lái)越需要象孩子一樣哄和照顧的時(shí)候，我的內(nèi)心總會(huì)有隱隱的疼……
記得不只一個(gè)好朋友善意地對(duì)我講：“你和父母的感情這么濃，總會(huì)有一天父母不在了，你可怎么辦啊……”這話聽(tīng)得我心里咯噔咯噔的，爸爸母親，福如東海，壽比南山。
我們兄妹的原則是，只要爸爸母親開(kāi)心，他們想做什么我們都支持。老年人都有兒童心理，爸爸母親有時(shí)候也會(huì)顯露出兒童心性，我們的宗旨就是讓他們開(kāi)心快樂(lè)幸福。
最近老想，我和父母在人世間的緣分，要加長(zhǎng)加長(zhǎng)，快樂(lè)快樂(lè)，幸福幸福，延續(xù)延續(xù)，珍惜珍惜…爸爸母親，我愛(ài)你們。
描寫精彩作文11
生活猶如一杯碧綠的苦丁茶淡淡清香撲鼻而來(lái)，令你心曠神怡，流連忘返。毫不猶豫的喝了一大口，出乎意料，得來(lái)的卻是無(wú)盡苦澀，渾身哆嗦。隨著時(shí)間的流逝，很快的忘了其中苦澀，吃一塹不長(zhǎng)一智，仍舊忍不住去嘗試……
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事么
鉛筆即將被裝箱運(yùn)走，制造者很不放心，把它帶到一旁，說(shuō)：“在進(jìn)入這個(gè)世界之前，我有5句話要告訴你。
1。你將來(lái)可能作很多大事，但有一個(gè)前提，就是不能盲目自由，要允許自己被一只手握住。
2。你可能經(jīng)常會(huì)感到刀削般的疼痛，但這些都是必須的，它會(huì)使你成為一支更好的`鉛筆。
3。不要過(guò)于執(zhí)著，要認(rèn)識(shí)你所犯的任何錯(cuò)誤，并且用于改正它。
4。不管穿上什么樣的外衣，你都要清楚一點(diǎn)：你最重要的部分總是在里面。
5。在你走過(guò)的任何地方，都必須留下不可磨滅發(fā)痕跡，不管是什么狀態(tài)，你必須寫下去。要記住，生活永遠(yuǎn)不會(huì)毫無(wú)意義。
朋友，請(qǐng)不要盲目自信，要謙卑的出類拔萃;請(qǐng)不要逃避失敗，要明白只有經(jīng)歷過(guò)才能一點(diǎn)點(diǎn)地雕刻出美麗的風(fēng)骨。
每天給自己一個(gè)希望，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一點(diǎn)信心，這是生活的重中之重。
希望是什么?是引爆生命潛能的導(dǎo)火索，是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望，我們將活得生機(jī)勃勃、激昂澎湃，哪里還有時(shí)間去嘆息、去悲哀，將生命浪費(fèi)在一些無(wú)聊的小事上。生命是有限的，但希望是無(wú)限的，只要我們不忘每天給自己一個(gè)希望，我們就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。
描寫精彩作文12
一天下午，我們上了很多節(jié)課，都已經(jīng)精疲力盡了，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地走出了教室站在走廊上。
突然，陳老師滿臉笑容地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們都回教室里去，我有一個(gè)好消息告訴大家�！贝蠹乙宦�(tīng)都變得有精神了，一下子都圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“是什么?是什么?”老師高興地舉起一面紅旗說(shuō)：“這是流動(dòng)紅旗，只有各方面加起來(lái)得分最高的班級(jí)才能擁有�！蔽彝蝗幌肫�，以前上二年級(jí)的時(shí)候，我們也曾經(jīng)擁有過(guò)這面旗子。一晃幾年了，流動(dòng)紅旗居然又回到了我們班。我們頓時(shí)有了中國(guó)女排重新獲得冠軍一樣的心情。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前中國(guó)女排可厲害了，連續(xù)五年得冠，郎平的扣球曾經(jīng)令人聞風(fēng)喪膽，，可五年后，老隊(duì)員退役，女排姑娘們就一直與冠軍無(wú)緣了。因此，當(dāng)她們每次手捧金牌時(shí)，那份快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的'。今天，和她們一樣，我們重新面對(duì)了這面久違了的流動(dòng)紅旗，我們的心情自然和她們一樣激動(dòng)。你瞧，同學(xué)們是多么興奮呀!大伙將老師團(tuán)團(tuán)圍著，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
“讓我摸摸�！闭{(diào)皮的“小胖子”將手在紅旗上摸了又摸，似乎不敢相信這是真的，在哪兒喃喃地說(shuō)：“是真的嗎?就我們班得了嗎?”老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是歡呼聲、尖叫聲連成一片。那聲音都快將教學(xué)樓震塌了。
“這是前段時(shí)間，大家通過(guò)努力得來(lái)的。我相信，大家一定也會(huì)用行動(dòng)讓它留下。讓我們用掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己�！�
老師說(shuō)完，班上立刻想起雷鳴般的掌聲。雖然此時(shí)還是課間，同學(xué)們卻誰(shuí)也不愿離開(kāi)教室。大伙的眼睛都盯著老師手中的那面紅旗，在大伙的一致要求下，老師將紅旗掛在了講臺(tái)旁最醒目的地方，希望這面紅旗能隨時(shí)激勵(lì)大家前進(jìn)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，雖說(shuō)這寶貴的課間十分鐘是在教室里度過(guò)的，但同學(xué)們真的覺(jué)得這個(gè)十分鐘很令人難忘。
描寫精彩作文13
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
冬姑娘是個(gè)魔術(shù)師，他用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬是玩耍的季節(jié)，孩子們把冬姑娘送到人間的“銀蝴蝶”包成球形，猛地向其他孩子扔去，然后，他們又來(lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬?哦，原來(lái)他們?cè)诖蜓┱�。有些小女孩們拿起一個(gè)小雪球，推著它在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小雪球就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)漂亮可愛(ài)的小雪人，昂首挺胸，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。孩子們圍著它，幸福地蹦著，跳著，冬姑娘高興地笑了。冬姑娘經(jīng)過(guò)一片湖泊，里面的水一見(jiàn)到冬姑娘，就像一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的'“鏡子”。讓冬姑娘催促人們來(lái)自己的身上玩。一群大人，小孩子們穿上溜冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶，這時(shí)，湖泊笑了。
冬姑娘來(lái)到田野里，給莊稼蓋上了一層厚實(shí)的棉被，讓小苗們度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！边@時(shí)，農(nóng)民伯伯笑了。哦，是冬姑娘給田野帶來(lái)了豐收!
冬姑娘路過(guò)一片松樹(shù)林，郁郁蔥蔥的松樹(shù)映入眼簾，冬姑娘心生一念，將滿林松樹(shù)裹上了一層“雪衣裳”。這下，原來(lái)綠油油的松樹(shù)被冬姑娘銀裝素裹后，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，美麗極了。松樹(shù)哥哥心滿意足的笑了。
冬姑娘給人們留下了深刻的印象，他為人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅!
描寫精彩作文14
并不是所有的老師都給我?guī)?lái)好印象。
我還記得，在我讀小學(xué)的時(shí)候，我是多么熱切地渴望上學(xué)，因?yàn)椋谛W(xué)的大部份時(shí)光里，我都快樂(lè)無(wú)憂，而且很討老師的喜歡，經(jīng)常被老師委以“重任”，這情形直到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始有些改變了。
我五年級(jí)時(shí)候的班主任姓丁，很高很瘦的一個(gè)人，他教我們語(yǔ)文。一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我便直覺(jué)他并不喜歡我，而且似乎有點(diǎn)天生排斥我，這從一件事上可以獲得證明，那便是我一慣得高分的作文在他手中從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)。
有一段時(shí)間，我非常失落，然而我不甘心，我先是自我反省了一番，是不是我的作文真的'不行呢?于是有一天，我偷偷抄一篇很久以前<小學(xué)生作文>里面的文章，結(jié)果最終的結(jié)果是仍然不及格。
這令我很有些絕望，之后在很長(zhǎng)一時(shí)期內(nèi)對(duì)那老師我采取的是一種敵視態(tài)度。正如他不喜歡我(這一點(diǎn)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)后我確信)一樣，我一樣不喜歡他，唯一的可能是，我在學(xué)習(xí)上更努力，直到小學(xué)會(huì)考我以優(yōu)異的成績(jī)考上中學(xué)后，我才有一種報(bào)復(fù)的快意。
然而這很是給我的內(nèi)心造成一片陰影，以至于之后很長(zhǎng)一時(shí)期內(nèi)我對(duì)老師采取的是敬畏的態(tài)度。
幸好，這樣的老師在我的學(xué)生時(shí)代里就遇上這么一位。
有時(shí)候，想想人生真是很奇怪，就是因?yàn)檫@位老師的不好，卻能將之形象長(zhǎng)存于我的記憶，看來(lái)恨的力量實(shí)在是不可低估，自然而已，光陰流逝，敵視的心情也已淡漠，但那一段歲月卻不曾遺忘。有一次，在一個(gè)同學(xué)家里偶然遇見(jiàn)他，奇怪的是他居然依稀還記得我，當(dāng)然當(dāng)初是“如何待我的”卻已全然忘掉。
描寫精彩作文15
今天是寒假假期的第一天，老爸老媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子！早上老媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說(shuō)：“今天吃餃子嘍了！
中午到了，老媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看老媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，老媽說(shuō)：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”
我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。老媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候老媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”
老媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著老媽教的方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。老媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。
不一會(huì)兒，鍋開(kāi)了，老媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的`用勺背輕輕的推著，我問(wèn)老媽為什么要添水呢？老媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了，老媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)老媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過(guò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。
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