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      2. 我的小發(fā)明作文

        時間:2021-09-19 19:09:31 敘事 我要投稿

        關(guān)于我的小發(fā)明作文

          導(dǎo)語:生活中處處充滿著創(chuàng)意,需要你動用腦筋去思考。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于我的小發(fā)明作文,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于我的小發(fā)明作文

          關(guān)于我的小發(fā)明作文【篇一】

          那是四年級的暑假,我很多作業(yè)都已經(jīng)做完了,只有小制作這項(xiàng)作業(yè)讓我很傷腦筋。一次,我無意中看見客廳里有一盒已經(jīng)過期了的“三精牌藍(lán)瓶口服液”,我好奇的走過去,打開一看,滿滿的,只喝了一瓶!我望著這些好喝的口服液,想喝,可是又已經(jīng)過期了。扔了,又覺得可惜,怎么辦呢?我靈機(jī)一動:“我可以把瓶子里已經(jīng)過期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起來做成一個漂亮的風(fēng)鈴呀!”。

          說干就干,我先把瓶子從盒子里拿出來,用剪刀在瓶口上刺了一個小洞,然后把瓶口朝下,讓口服液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒出來,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。從家里找出一些以前美術(shù)課上沒有用完的的卡紙、雙面膠,又找出毛線、剪刀等工具。待一切準(zhǔn)備完畢后,就正式開始制作了。我的頭腦中閃現(xiàn)出商店里見過的很多風(fēng)鈴的樣子,可就是不知該做什么樣子的風(fēng)鈴。我找來很多的美術(shù)書,終于在三年級的美術(shù)書上找到了“海底世界”風(fēng)鈴。我和媽媽商量了很久,決定就做它。我先用一張藍(lán)色的卡紙,把它剪成了圓形,然后又在圓形上剪掉了一個銳角,再把剛剛剪掉的那個角的兩邊用雙面膠粘了起來,這樣就成了一個漏斗形狀。接下來,就要做吊墜了。吊墜是各種海底生物。我在一張紅色的卡紙上畫了一只大螃蟹,舉著大而有力的大腳,鼓著一對大眼睛,樣子好威風(fēng)!我用剪刀細(xì)心地剪下來。再剪一條肥肥的大鯉魚、背著厚厚的殼的小烏龜。再準(zhǔn)備一些長短不一的各種顏色的毛線,每個生物的背后都粘上一根。其次就是在每個生物的下面吊上一個瓶子,這下可把我難道了,怎樣才能把瓶子穩(wěn)穩(wěn)地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打個小洞,怎么辦呢?我望著瓶子發(fā)呆。突然,我的.視線落在桌上的牙簽上,我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法,我把牙簽分成兩段,拿起一段,用毛線從中間綁上,再把牙簽斜著放進(jìn)瓶口,把毛線提起來。瓶子就穩(wěn)穩(wěn)地吊起來了。我用同樣的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的連著生物和瓶子的毛線從漏斗的中心穿過,擰成一股。這樣一個漂亮的風(fēng)鈴就做好了。我美滋滋的拿給媽媽看,媽媽也特別喜歡,直夸我做的真好,并和我一起把它掛在了客廳里。

          每次我到客廳,我都會看看我的風(fēng)鈴。每次起風(fēng)的時候,我的風(fēng)鈴就會“叮咚、叮咚”地唱歌,在風(fēng)中翩翩起舞。

          關(guān)于我的小發(fā)明作文【篇二】

          前幾天,我閑著沒事干,就自己動手做起小發(fā)明——小熱氣球,

          我先拿來一個吹好的氣球,用繩子綁住氣球口,再用剪刀把一個少了蓋子的盒子的中心戳出一個小洞,然后把繩子的另一頭從洞里穿過去,打一個結(jié),這樣,一個小熱氣球就做好了。我打開電風(fēng)扇,把風(fēng)速調(diào)到最大,把我的小熱氣球一放,嘿,小熱氣球借著風(fēng)的力量懸浮在半空中,一搖一搖地和我打招呼呢!

          第一次的小發(fā)明真讓我開心!

          關(guān)于我的小發(fā)明作文【篇三】

          一個星期天,我寫完了老師布置的作業(yè),閑著沒事,就在家里拿起一本書看。突然,我看見壺的蓋子不停地跳動,我把水倒進(jìn)暖瓶里,腦子里突然有種想法在閃動,如果水開了看不見,水壺不就燒化了嗎?我們家就曾燒化了一個水壺,因?yàn)楫?dāng)時全家人都不在家。我得想個辦法,防止把水壺?zé),我靈機(jī)一動,如果把一個鈴鐺系在壺蓋上,再把一根小繩系在一個釘子上,然后,把釘子釘在墻上,水一開,鈴鐺不就響起來了嗎?

          我先做做看看能不能成功,說做就做,我把我想的按照順序做起來,先把鈴鐺系在壺蓋上,再把釘子釘在墻上,然后把一根有細(xì)又長的小繩子掛在上面,我把水裝進(jìn)壺里,過了幾分鐘,鈴鐺果然響起來了,而且鐵絲也沒有斷,我高興地又蹦又跳,并把我的小發(fā)明告訴了爸爸,爸爸笑瞇瞇的說:“不錯,不錯,真是個心靈手巧的好孩子!甭牭搅税职值目洫,我心里像喝了蜜一樣甜。從此,我家的水壺再也沒被燒化過。

          從這件事中,我明白了一個道理:取得優(yōu)異的成績是不容易的,要付出艱辛的勞動。無論做什么事,都不能半途而廢,只要有耐心,就一定會把事情做成功。

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