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小學(xué)敘事作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文1
10月1放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽姐姐一起去北京太平洋海底世界海洋館看海洋動(dòng)物。 來(lái)海洋館的人真多啊！
首先， 我看到了許多各種各樣的小魚(yú)，它們身體的顏色很漂亮，有藍(lán)色的，黃色的，紅色的。又向前走我看到了大鯊魚(yú)，海龜，刺魚(yú)還有水母。對(duì)我印象最深的是水母，它很漂亮，全身是透 明的`，水母的頭像一把雨傘，托著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在水里游來(lái)游去。然后我們?nèi)タ淳实暮＊{表演。小海獅一出場(chǎng)就得到一陣熱烈的掌聲。它表演了好幾個(gè)節(jié)目，有頭頂皮球，水上芭蕾舞和水上救人。 我最喜歡它的頭頂皮球了，在屋頂上吊著一個(gè)球，馴養(yǎng)員給小海獅一個(gè)指令拍拍它的嘴，小海獅游到水池中間對(duì)準(zhǔn)小球身體從水里猛跳起來(lái)，嘴巴使勁一頂球小球就掉到水里，馴養(yǎng)員把小海獅叫到跟前 又拍拍它的頭獎(jiǎng)勵(lì)一塊魚(yú)，就這樣來(lái)來(lái)回回幾次，小海獅的表演都很成功。
我們離開(kāi)表演區(qū)，又坐海底隧道看完整個(gè)海洋館，最后很不舍的離開(kāi)了海洋館高興的回家了。
小學(xué)敘事作文2
今天，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽準(zhǔn)備帶我到上海野生動(dòng)物園玩我們隨旅游團(tuán)來(lái)到上海野生動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我們就看到了火烈鳥(niǎo)，我們興奮不已，小朋友們不約而同地歡呼起來(lái)。首先我們來(lái)到食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)，有各種各樣的動(dòng)物，如：小鹿、駱駝、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、羚羊等，它們有的在吃草，有的在睡覺(jué)，還有的在自由自在地走著。接著我們來(lái)到獵豹區(qū)、獅區(qū)、虎區(qū)，由于天氣太熱，它們都躲在樹(shù)下乘涼或睡覺(jué)，所以我們看到的很少。然后我們來(lái)到熊區(qū)，它們?cè)诼飞献邅?lái)走去，好像是在歡迎我們呢！出了獅虎混放區(qū)，乘游覽車(chē)看動(dòng)物就結(jié)束了。
接著，我們就到了步入?yún)^(qū)。在猴子館，有小巧玲瓏的.細(xì)尾獴，穿著金色外衣的金絲猴，上躥下跳的懸猴……在百鳥(niǎo)園，有金雞獨(dú)立的丹頂鶴，有婷婷玉立的火烈鳥(niǎo)，還有不計(jì)其數(shù)的廣場(chǎng)鴿……在我過(guò)橋的時(shí)候，看見(jiàn)一條揚(yáng)子鱷張著大嘴，露出堅(jiān)利的牙齒，讓我毛骨悚然。對(duì)了，可不能忘了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓，這很痛苦基本的大熊貓可愛(ài)極了，它們正津津有味地吃著“美味佳肴”呢。
最后，我們?nèi)タ春＊{表演。它們的本領(lǐng)可多啦！會(huì)頂球、接球、會(huì)隨著音樂(lè)跳舞、還會(huì)在水中接圈子你！最有趣的是它們還會(huì)拍手歡迎我們呢！
上海野生動(dòng)物園使我流連忘返！
小學(xué)敘事作文3
我的老姥爺今年已經(jīng)八十七歲了，可是他的身體卻非常硬朗，精力也很充沛。這是為甚磨呢？這是因?yàn)椋褷敺浅Ｏ矚g鍛煉身體，平時(shí)也愛(ài)看書(shū)。每天上午，沒(méi)事的時(shí)候，他就會(huì)去看別人下棋，散散步，去書(shū)店看書(shū)等等�，F(xiàn)在比我知道的新聞還多呢！因?yàn)樗麗?ài)鍛煉身體，久而久之，身體鍛煉的非常健康。
今天，是老姥爺?shù)?生日，我們一家人邁上蛋糕盒禮物，來(lái)到了提前預(yù)定好的德福苑烤鴨店。來(lái)到以后，我見(jiàn)到了姨奶，舅爺，姑姑，叔叔，等等。許多的親朋好友，歡聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中間，然后小心翼翼的打開(kāi)蛋糕，插上九支蠟燭。接著，我們四個(gè)小孩帶頭唱起了（祝你生日快樂(lè)歌），大人們拍手伴奏，不一會(huì)我們的房間里歡歌笑語(yǔ)，喜笑顏開(kāi)，人鬧起來(lái)。然后，我們各就各位，我們津津有味的品嘗著美味佳肴。就這樣我們大家為老姥爺度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的生日。
小學(xué)敘事作文4
自從有次媽媽去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)一趟，我們家就來(lái)了兩位“雙胞胎貴族”——銅錢(qián)草兩兄弟。
買(mǎi)來(lái)后一個(gè)星期左右的時(shí)間里，我每天都會(huì)給它們問(wèn)個(gè)好，每次看見(jiàn)它們，它們都會(huì)在盆子里“高傲”地抬著頭，身子筆直地站著，活像兩個(gè)充滿(mǎn)自信的模特兒。
有一天，早上當(dāng)我再去看它們時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，其中有一盆，像是枯萎了一樣，耷拉著腦袋，像是從１８歲的少年一下子成了８０歲的老公公。倒是另外的一盆長(zhǎng)得更加的好看。這是怎么回事呢？
放學(xué)后，我回到家里，什么也不管就直奔陽(yáng)臺(tái)，去看它們。當(dāng)我提心吊膽地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，早上的那一盆“枯萎”的銅錢(qián)草竟然奇跡般地綻放出了它那燦爛的笑容，我一下子也如釋重負(fù)般開(kāi)朗起來(lái)，可是，那盆本來(lái)精神煥發(fā)的一盆卻又枯萎了，這鮮明的對(duì)比又一次映入眼簾。
這小小的銅錢(qián)草竟然如此地讓我震驚，它們把自己的美麗傳遞給了別人，這就像一次小小的'接力比賽，每個(gè)人盡力而為，把那不起眼的小棒子，傳到每個(gè)人的手里，其實(shí)這也在傳遞每個(gè)參賽者的責(zé)任心。
就這樣，一直傳遞，一直把美麗帶給別人。
小學(xué)敘事作文5
母親，在我成長(zhǎng)的道路上，有許多心里話(huà)，一直被我深深的埋在了心里，借此機(jī)會(huì)，一吐為快。
在成長(zhǎng)的道路上，如果沒(méi)有您的幫助，您的鼓勵(lì)，我根本獲得不了如此大的成功。您是無(wú)私的，您總是默默的為我付出。但為了我能早日獨(dú)立，不只停留在您的臂腕里，您無(wú)情地把我推出懷抱。讓我自由飛翔，我在磕磕絆絆中，得到了一些收獲。
您從不偏向我，有一次，我做錯(cuò)了一件事，本想讓您來(lái)為我說(shuō)說(shuō)話(huà)。沒(méi)想到，母親，您非但沒(méi)有向著我，還把我狠狠地教訓(xùn)了一頓。我當(dāng)時(shí)非常的郁悶，憑什么母親要維護(hù)他人？我才是您的兒子呀！我當(dāng)時(shí)非常惱火，在我的本子上寫(xiě)了一整面想對(duì)您說(shuō)的.話(huà)，最后卻只能撕下來(lái)揉成團(tuán)狠狠地丟進(jìn)了垃圾桶。直到現(xiàn)在我才真正明白您是愛(ài)我的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己正在不斷地進(jìn)步。在進(jìn)步中我也漸漸明白了什么是：嚴(yán)師出高徒；什么是：慈愛(ài)。
您愛(ài)我，我知道。您注重我的學(xué)習(xí)，我考好了，您叫我不要驕傲，下次要考得更好才行。我考差了，您就會(huì)幫我分析出錯(cuò)的原因，如果是馬虎出錯(cuò)您就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，不過(guò)批評(píng)完后，您都會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我，使我心里產(chǎn)生一股暖流，令我振奮。
一路走來(lái)都有您的陪伴，在此我只想高呼：母親，我愛(ài)您。
小學(xué)敘事作文6
時(shí)間過(guò)得很快呀，一眨眼，我即將面臨小學(xué)畢業(yè)了！回想以前，我不禁會(huì)微微一笑，因?yàn)�，我覺(jué)得自己經(jīng)歷了太多太多。在這六年中，我嘗試過(guò)，也收獲過(guò)！這六年，仿佛一個(gè)五味瓶，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香 。
2190天里，我每天都在努力著！
記得小學(xué)二年級(jí)，我還是一個(gè)愛(ài)跑步的小男生。在那年運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽里，我為了顯示自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá)，就仰起頭拼命地跑。我看見(jiàn)下一個(gè)接力的`同學(xué)就在前方不遠(yuǎn)處，進(jìn)了！更近了！我終于沖到了他的面前。我興奮地把接力棒遞給他。。。。然后，囧事發(fā)生了。他茫然地看著我，然后望向我后面。突然，我老師一把吧我拉到我們班的同學(xué)面前。原來(lái)我只顧著跑，沒(méi)有注意到跑到別的班上的跑道上去了。大家都笑了起來(lái)，真是丟臉啊。
至今我想起這件事，還忍不住，會(huì)哈哈大笑！啊，小時(shí)候的我，是多么傻呀！現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！不會(huì)再像以前那樣，做那些傻事了！
童年，已經(jīng)從我身邊過(guò)去了，我現(xiàn)在即將面臨的是青少年的生活了，我要更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇 敢，再見(jiàn)了，我的那五彩斑斕的童年！
小學(xué)敘事作文7
“啪！”“哇——”外頭傳來(lái)杯子的打碎聲和媽媽的喊叫聲，外面的聲音已經(jīng)讓我無(wú)法安心的睡覺(jué)了，我從床上“跳”了起來(lái)。
“咋了，咋了？”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，走向客廳�！鞍パ�！”媽媽嘆了一口氣，她的足球玻璃杯在水里炸開(kāi)了……
原來(lái)，早上媽媽起來(lái)口渴想喝水，但是剛剛燒開(kāi)的水太熱了，她就急著把足球玻璃杯放進(jìn)涼水里去降溫�？墒�，今天天氣太冷了，媽媽剛把水杯放進(jìn)涼水里，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)它慘叫一聲，啪地一聲，熱脹冷縮，媽媽的足球杯裂了！
我和媽媽都非常喜歡這個(gè)杯子，這可是夏天爸爸帶我們?nèi)胰巳コ钥系禄脕?lái)的.啊……
今天早晨，雖然媽媽心愛(ài)的足球玻璃杯“慘”了，但是我們也吸取了教訓(xùn)，以后再也不能在天氣冷的時(shí)候?qū)⒀b滿(mǎn)熱水的玻璃杯放進(jìn)涼水里了。要不然就真的會(huì)是：“心急喝不了冷開(kāi)水了�！�
小學(xué)敘事作文8
車(chē)站的人可真多啊，有的坐在椅子上看報(bào)紙，有的在看手機(jī)，有的在哭，這是為什么呢?
原來(lái)是因?yàn)槊總�(gè)人來(lái)車(chē)站的目的不同，有的是出差，有的是旅游，有的在等家人來(lái)接，還有的是告別遠(yuǎn)行。所有人的'表情也不同，只要看表情就大概能猜到他們來(lái)車(chē)站的目的了。
來(lái)這兒的人總會(huì)注意來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，不敢錯(cuò)過(guò)自己的那班車(chē)。我看到有些人很著急，估計(jì)連早飯都還沒(méi)吃，一到車(chē)站就奔向小賣(mài)站買(mǎi)點(diǎn)心吃。有些人提著沉重的行李還要照顧年幼的孩子，害怕孩子會(huì)走散。每個(gè)人帶著不同的目的來(lái)來(lái)往往穿梭在車(chē)站中。
中國(guó)車(chē)站人最多的時(shí)候是春運(yùn)，每個(gè)人都會(huì)在春節(jié)前趕回自己的老家和父母家人團(tuán)聚。
每到年底電視上總會(huì)播放中國(guó)各地的春運(yùn)情況，一張張興奮的臉，一顆顆激動(dòng)的心情，讓人心里一陣暖流，回家真好!
小學(xué)敘事作文9
朋友們，老師安排你們的任務(wù)，你們是什么態(tài)度？今天面對(duì)老師布置的重任，以非常堅(jiān)定的態(tài)度接受了。
今天早上，老師把我們的“四毛驢孔”叫到辦公室，一本正經(jīng)地說(shuō)“:”現(xiàn)在有一個(gè)非常艱巨的任務(wù)要你去做，你愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎？“我一聽(tīng)到就瞎了。我不知道老師在葫蘆里賣(mài)什么藥。當(dāng)我再次看著他們的.時(shí)候，我很困惑。我該怎么辦？答應(yīng)還是逃避.啊，只是為了老師對(duì)我們的信任，我想上山跳火海。于是我向他們?nèi)齻�(gè)使了個(gè)眼色，他們立刻明白了我的意思，‘保證任務(wù)完成’。一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的聲音響徹辦公室，老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
嗯，今天下午放學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查每個(gè)班的板報(bào)情況，我們班已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)改了。所以老師讓你們齊心協(xié)力，在下午5點(diǎn)前出一份代表我們班特色的高質(zhì)量的黑板報(bào)，讓大家抬頭關(guān)注我們4、3班。你愿意說(shuō)出來(lái)嗎？聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我們才明白是什么滋味。承諾就是承諾，但是下午5點(diǎn)之前，質(zhì)量高。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信我們會(huì)成功的。
小學(xué)敘事作文10
每年初二香港有放煙花傳統(tǒng)，這次正好我們?nèi)ミ^(guò)年，香港叔公便邀請(qǐng)我們?nèi)ニ铱礋熁�，吃盆菜。叔公家住銅鑼灣，窗外維多利亞港美景盡收眼底。晚上八點(diǎn)，一朵紅色愛(ài)心煙花騰空而起，仿佛在說(shuō)“Hi！想我吧，又見(jiàn)面�！笔骞业膸咨却扒皵D滿(mǎn)親戚朋友，空氣里彌漫著盆菜的'誘人香味。或許香港人平時(shí)很辛苦，房?jī)r(jià)又奇高，所以他們對(duì)財(cái)富充滿(mǎn)渴望，煙花里隨處可見(jiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，寓意“發(fā)財(cái)”，希望他們心想事成。
隨后大家就座圍爐吃盆菜，香港人過(guò)年，向來(lái)有吃大盆菜的習(xí)俗。所謂的“盆菜”，是將葷素各道逐一烹制好的菜肴，一層層碼放在盆里端上宴席，一盆菜里可薈萃有百菜百味，包羅萬(wàn)有。叔婆辛苦好幾天，又是采買(mǎi)，又是烹飪，一番心血換來(lái)幾大盆真材實(shí)料的享受。只見(jiàn)一圈大蝦圍在外沿，緊貼著是一圈干蠔，再里圈是干貝，鮑魚(yú)，還有叫不出名字的其他材料，中間一簇黑色的發(fā)菜，它和蠔干一起被取名為“好事發(fā)財(cái)”，圖個(gè)好意頭！這么多材料放在一起居然不竄味，各自的味道更被烘托出來(lái)，最下面鋪著白菜，蘿卜和芋頭，吸足汁液，極其鮮美，現(xiàn)在想起來(lái)就忍不住流口水。好想再去吃一次啊！
小學(xué)敘事作文11
有人喜歡充滿(mǎn)生機(jī)的春天，有人喜歡炙熱的夏天，有人喜歡布滿(mǎn)落葉的秋天，而我卻對(duì)白雪皚皚的冬天情有獨(dú)鐘。
那如紗的白雪，最是惹人喜愛(ài)。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。那遠(yuǎn)處的'高樓大廈，隱隱約約的仿佛霧里看花，別有一番風(fēng)趣。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪瀟瀟灑灑地下了一天一夜，整個(gè)世界也變成了一望無(wú)際的銀色的海洋。
郁郁蔥蔥的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒，高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌；針葉上積滿(mǎn)了毛松松的雪球，像披上了潔白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那么癟色，上面綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花
冬風(fēng)悄悄地起，白雪悄悄地落，愛(ài)動(dòng)的我投入了冬天的懷抱。啊！冬天，你正是最美的歌、最美的畫(huà)卷！
讓我們一起吶喊：“冬天也美麗�！�
小學(xué)敘事作文12
上星期的星期一，不知怎么回事，文具盒莫名其妙就“丟”了。
那天一大早，我就來(lái)到了教室，教室里還沒(méi)什么人。我就開(kāi)始整理東西，可東找西找卻怎么也找不到文具盒了！哎！都怪我太粗心，可能是把文具盒忘在了家里吧！“你呀你呀，丟三落四，這下可好，上課只好借筆了吧！”我自言自語(yǔ)地責(zé)怪著自己。
可我轉(zhuǎn)念一想，哎吆！壞事可不能外揚(yáng)�。∪绻瑢W(xué)們知道了，一定又該說(shuō)我不操心了。如果文具盒真的是落在了家里，爸爸媽媽就會(huì)給我送來(lái)呀！還是等等看吧！“怎么回事？”老師忽然來(lái)到了我身邊。見(jiàn)我呆呆地坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，繼續(xù)說(shuō)：“郭藝霖，你來(lái)了怎么不開(kāi)燈呢？”“忘了�！蔽业吐暻忧拥鼗卮�。
時(shí)間一天天過(guò)去了，一眨眼就到了星期四。中午第一節(jié)下課了，我還在找著讓我郁悶不已的文具盒，可結(jié)果仍然是沒(méi)找到�！肮嚵兀阏娲中�！”我生氣地埋怨著自己，只好又繼續(xù)翻找。啊！我忽然眼前一亮，這不是我的.文具盒嗎？原來(lái)它在書(shū)下面躺著睡大覺(jué)呢！我拿出折騰我?guī)滋斓奈木吆�，忍不住狠狠地親了幾口。
哈哈！原來(lái)不是我粗心，是因?yàn)槲业臅?shū)給它當(dāng)被子呢！它是舒服了，可把我給急得夠嗆。文具盒啊文具盒，你美美地睡了四天，我這兒可是一天都不安寧呀！
小學(xué)敘事作文13
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人人都有屬于自己的家庭，當(dāng)然，我也不例外，今天，就讓我給你們講講我的家庭吧！
我的媽媽有一身長(zhǎng)發(fā)，苗條的身材，走起路來(lái)十分好看。而且，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，他會(huì)在第一時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我，幫助我。不過(guò)她唯一的缺點(diǎn)就是脾氣太火爆了。
我的爸爸以前是醫(yī)院院長(zhǎng)，現(xiàn)在是路橋一家公司的副經(jīng)理。他工作十分繁忙，盡管這樣，但他還是會(huì)抽出空自來(lái)照顧我們，幫助我們來(lái)解決矛盾。也許是因?yàn)樗ぷ髅Γ诩依镆裁�，所以，他才�?huì)每天都汗流浹背吧！當(dāng)然，人無(wú)完人，我的爸爸也有缺點(diǎn)，要我說(shuō)，它的缺點(diǎn)就是說(shuō)話(huà)太傷人啦，我希望他能改掉這一缺點(diǎn)。
我的.姐姐她擁有一手好字，擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，喜歡看書(shū)，能說(shuō)會(huì)道，她還經(jīng)常帶我出去玩，不過(guò)他也有缺點(diǎn)，就是脾氣暴躁，性情懶惰點(diǎn)。
當(dāng)然還有我自己，我熱于助人，喜歡唱歌……
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是喜歡我的家庭了呢！不要著急，如果你慢慢發(fā)現(xiàn)，那么你也同樣會(huì)喜歡你自己的家庭的！
小學(xué)敘事作文14
昨天，農(nóng)歷臘月二十八，是我爸爸的生日，今天我們要搬家，我的心情既開(kāi)心又激動(dòng)。
剛搬進(jìn)新房子，家里面的東西亂七八糟的。今天搬家的時(shí)候，全家人都在搬，爺爺奶奶雖然是老人，但是拿的東西可多了，我也拿了不少東西呢！當(dāng)然也沒(méi)有爺爺奶奶拿的東西多。
東西搬完后，爸爸給我安排了一項(xiàng)小任務(wù)，叫我擦臺(tái)燈。我在想：“為什么叫我擦臺(tái)燈呢？”我仔細(xì)一看臺(tái)燈上被我用鉛筆畫(huà)的一塌糊涂，真是自作自受呀！我一開(kāi)始三心二意擦，一會(huì)就擦完了，我接著就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)檢查了說(shuō)：“怎么還這么臟呀�！蔽遗苓^(guò)來(lái)問(wèn)爸爸：“這怎么擦的干凈呀？”后來(lái)爸爸給我做了示范，我害羞的低下頭，用力擦，把臺(tái)燈擦的干干凈凈。
接下來(lái)爸爸又讓我和他一起收拾書(shū)房。我的書(shū)房是最亂的一個(gè)房間，我和爸爸一起來(lái)收拾書(shū)房里的東西。把沒(méi)用的東西都扔了，然后按用途分類(lèi)。爸爸來(lái)收拾雜物，我來(lái)收拾我的`書(shū)和文具。在我們的共同努力下，我們齊心協(xié)力把書(shū)房收拾的整整齊齊。最后，爸爸表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小伙子，我可高興了。
今天我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了要一心一意的做一件事情，不能三心二意的做事情，還學(xué)會(huì)了分類(lèi)收拾房間。今天過(guò)得很充實(shí)，也很有意義。
小學(xué)敘事作文15
炎熱的夏天到了，我想去學(xué)游泳。
那天早晨天氣晴朗，奶奶帶我來(lái)到愛(ài)由小學(xué) 的游泳池那里的游泳池很寬，水又深又清澈。
上課了，大家都在游泳池旁排隊(duì)，老師點(diǎn)好名讓我們爬下游泳池。我一聽(tīng)，手腳都發(fā)抖了，大家都爬下去了，就剩下我，那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厲害了，雖然水有點(diǎn)冷，可是我的額頭直冒汗，我想這么深的水會(huì)不會(huì)淹死我呀!老師先教我們屏氣可我的頭怎么也下不到水里，我心里又緊張又難過(guò)。后來(lái)，老師教我先深呼吸，然后整個(gè)人沉入水底，我慢慢地學(xué)會(huì)了屏氣。
接下來(lái)老師教我們漂浮，讓我們手腳伸直，整個(gè)人放松，漂浮在水面上，讓人自由前進(jìn)。但我很緊張，放松不了，我的腳總是著地，人漂浮不起來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)“放松放松r后來(lái)在老師的指引下，我在水上能漂了起來(lái)，老師一邊看著我―邊說(shuō)“好的.，真勇敢，加上手和腳的動(dòng)作蹬腿壓臂、抬頭�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ�，我終于游了出去。“啊，我會(huì)游泳了我高興地歡呼起來(lái)。
可是我還要加倍努力去練，爭(zhēng)取早點(diǎn)熟練地游泳。學(xué)游泳使我懂得了一個(gè)道理不管做什么事都要專(zhuān)心地做，堅(jiān)持不懈才能成功。
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