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描寫(xiě)目光的作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)目光的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)目光的作文 1
有一種情感永不泯滅;有一種目光如此溫暖;伴隨這我成長(zhǎng)！我愛(ài)你——黑夜中期待的目光！ ——題記 你的目光是那樣溫暖，讓我找到回家的方向。黑夜中的你一直等待著我的出現(xiàn)。當(dāng)你看到我而綻放的笑容，你一直靜靜注視著我，一直陪伴在我的左右。你的目光伴隨著我的成長(zhǎng)，你的目光是我永藏的記憶！
黑夜降臨了，我緩緩地騎著自行車(chē)。冷風(fēng)吹拂臉頰，是那樣生疼。黑夜中的月光是那樣明亮，我在月光下慢慢騎在回家的小徑上。兩旁的樹(shù)木端立在那里，我感到了黑夜的寂寞，唯獨(dú)月光一直陪伴著我…… 突然一道目光注視著我，我這才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在門(mén)口等待著我，憂(yōu)傷掛滿(mǎn)奶奶的臉上，她的眼睛里充滿(mǎn)期待。
終于她看見(jiàn)了我，她的臉上已不再憂(yōu)傷而充滿(mǎn)了喜悅，眼里也放出了光芒。你看！奶奶竟然像小孩子一樣笑了，她的目光是那樣溫柔，一直靜靜地看著我，猶如看見(jiàn)了希望……月光下的奶奶靠在門(mén)檻上，微弱的燈光在她的`背后，她是那樣的瘦弱……我的淚止不住涌出眼眶，我不知是調(diào)皮的風(fēng)和我開(kāi)玩笑，還是奶奶的那一道目光，那道專(zhuān)屬于我的目光。
回到家，奶奶連忙幫我拿書(shū)包，她并沒(méi)有說(shuō)話，而是一直靜靜地看著我。是啊！奶奶的目光在我心中就是太陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向，讓我找到回家的路！ 有一種情感永不泯滅，有一種目光如此溫暖。我就是你的希望！我愛(ài)你，月光下等待著我的奶奶！我跟愛(ài)你那雙充滿(mǎn)愛(ài)的目光！你就是我的天使，我最美的天使！
描寫(xiě)目光的作文 2
唯親情，世間永存。
——題記
世間有如此一人，她眉目清秀，肌膚冷凝如玉，纖纖玉手，眉中有山河，眼中含星辰。她在我心中是最美的人，她就是——我的母親。
她的目光中，含有鼓勵(lì)。有一次英語(yǔ)市級(jí)演講比賽，整整一頁(yè)紙大小的稿件只留一周準(zhǔn)備時(shí)間。我本知此次比賽的選手實(shí)力都很強(qiáng)，眼見(jiàn)他們熟練流利地背誦稿件，我霎時(shí)敬佩不已。待到上臺(tái)以后，我的心便突然激動(dòng)起來(lái)，臺(tái)下五百多人，可我卻一眼看到了母親那鼓勵(lì)的目光。母女之情，大概便是如此心意相通。我馬上放松下來(lái)，放平心態(tài)地去演講，果然超常發(fā)揮，獲得了一等獎(jiǎng)。我想，這次的成就里有大半是母親的功勞。
她的目光中，含有溫柔。母親的'眼睛甚是好看，顧盼生輝、溫柔似水。無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚，母親都會(huì)為我端來(lái)一杯水，披上一件衣服，一直陪我到深夜。攀登時(shí)的鏖戰(zhàn)因了她，增添了勇氣；前進(jìn)中的疲累因了她，恢復(fù)了精神。我想，她是天下最治愈的母親，用強(qiáng)大的信任和如水的溫情伴我遠(yuǎn)行。
她的目光中，含有嚴(yán)厲。溫柔的母親也會(huì)生氣。每當(dāng)我因粗心大意而屢次犯錯(cuò)時(shí)，母親便會(huì)嚴(yán)厲起來(lái)。那冒火的眼神似要燒掉我身上的頑疾，那洪濤般的眼波要蕩滌久存的污垢，我驚惶，我震悚。而當(dāng)我顫顫前進(jìn)終于迎來(lái)了雨過(guò)天晴，此時(shí)我方領(lǐng)會(huì)那疾言厲色背后是無(wú)限的期待。我想，我應(yīng)該感謝這嚴(yán)厲的目光，是她讓我變得更優(yōu)秀。
無(wú)論母親眼中的目光如何變幻，那份深?lèi)?ài)永不退減。那目中的愛(ài)指引著我，在正確的道路上前進(jìn)。
描寫(xiě)目光的作文 3
母親的目光總是圍繞著我，日復(fù)一日，年復(fù)一年。那些目光是我成功時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)、前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力和失敗時(shí)的激勵(lì)，也是綿綿春雨，滋潤(rùn)我幼小心田的清流，撫慰我受傷的心靈的柔軟大手。這些目光有慈祥的`、嚴(yán)厲的、心疼的、焦急的、鼓勵(lì)的等等。但我對(duì)母親那鼓勵(lì)我的目光記憶最深。
記得我剛上語(yǔ)言班時(shí)，老師要求同學(xué)輪流上臺(tái)講故事，輪到我了，緊張了半天的我雙腿直打哆嗦，面如白紙，手冰如雪，聲音顫抖，一副洋相。這時(shí)，是媽媽給了我鼓勵(lì)的目光，她微笑地看著我，溫柔的大眼睛傳著神，好像在說(shuō)：“孩子，你一定行，加油，超越自我，最大的敵人是自己，記住自己永遠(yuǎn)是最棒的！”我頓時(shí)不害怕了，骨子里充滿(mǎn)了勇氣和力量，我看著她的眼睛，一字一頓地、有感情地將故事講了出來(lái)，好像我就是故事中的主人公，記得老師說(shuō)這是講故事的最高境界。最后，贏得了老師的大好稱(chēng)贊與同學(xué)們佩服的掌聲。
母親那激勵(lì)的目光真有那么神嗎？那請(qǐng)?jiān)賮?lái)驗(yàn)證一下吧！
那是我六年級(jí)上期末大考時(shí)，經(jīng)過(guò)我艱苦的復(fù)習(xí)，把自己上戰(zhàn)場(chǎng)的武器磨了個(gè)锃亮。上戰(zhàn)場(chǎng)前，母親給予了我一個(gè)激勵(lì)的目光，我知道，那是母親對(duì)我的期待，期待我能考出優(yōu)異的成績(jī)。后來(lái)，在我努力拼搏下，敵人落荒而逃、屁滾尿流。我勝利了，取得了好成績(jī)。
母親的目光，她指引著我前進(jìn)的方向，給我力量。使我在任何情況下前都能應(yīng)付自如。我衷心地感謝您――我的母親！
描寫(xiě)目光的作文 4
“唉————賣(mài)桃啦————新鮮的桃子啦……”樓下響起了一陣吆喝聲。我好久沒(méi)有吃到桃子了，就拉著媽媽下了樓。因?yàn)檫@一整車(chē)的桃子十分新鮮，所以就有一大群人圍在了車(chē)旁。
媽媽覺(jué)得我擠在人群里不好，便叫我站在一邊。這時(shí)有一位婦女也挎著水果籃子帶著女兒來(lái)了。那個(gè)小姑娘大概比我小六七歲吧，有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，一個(gè)翹翹的.小鼻子，一張粉嫩粉嫩的小嘴巴，尤其是那雙水汪汪的大眼睛明亮而清澈。那個(gè)帶著她的婦人擠進(jìn)人群，抓了幾個(gè)桃子放進(jìn)水果籃里就往外退，而那個(gè)賣(mài)桃的老爺爺因?yàn)檎趲蛣e人稱(chēng)桃，也就沒(méi)有注意到這個(gè)婦人。
這時(shí)，一聲稚嫩的童聲響了起來(lái)，“媽媽?zhuān)隳昧颂易記](méi)有付錢(qián)給老爺爺！”這一句話，使在場(chǎng)的所有人都把目光投向了婦人。婦人被盯得臉紅一陣白一陣的，只好對(duì)女孩說(shuō)：“你小孩子家懂什么，媽媽已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了！”“不，你沒(méi)有付過(guò)錢(qián)，你騙人，幼兒園的老師說(shuō)，不能撒謊，撒了謊就不是乖孩子了！”小姑娘堅(jiān)定地看著媽媽。婦人聽(tīng)了這番話，更加無(wú)地自容了，只好一邊對(duì)女孩瞪眼睛，一邊訕訕地掏出錢(qián)來(lái)給了賣(mài)桃子的老爺爺，拉著小女孩走了。買(mǎi)桃子的人們看見(jiàn)婦人付了錢(qián)，也就都買(mǎi)了桃散開(kāi)了。
我回到家里，怎么也忘不了小女孩那雙大眼睛，忘不了她那種堅(jiān)定的眼神。
描寫(xiě)目光的作文 5
我見(jiàn)過(guò)很多眼神，包括媽媽慈祥的眼神，老師鼓勵(lì)的眼神，同學(xué)贊賞的眼神.但最難忘的是感恩的那一次。
“開(kāi)心，開(kāi)心！”舅舅結(jié)婚那天，按照習(xí)俗，哥哥、弟弟、媽媽、妹妹都會(huì)給因?yàn)橐恍┦虑槎鴽](méi)有參加婚禮的長(zhǎng)輩送喜糖。
推著裝滿(mǎn)喜糖的三輪車(chē)，我們東奔西跑。最后只有一家沒(méi)送！我們把車(chē)停好，準(zhǔn)備上路前休息一下。
然而，這時(shí)，一群在附近玩耍的孩子被車(chē)?yán)镂孱伭奶枪×�。他們穿著薄薄的棉大衣，嘴里流著口水，眼睛看著一圈又一圈的糖果。幾雙黑手似乎想抓一把糖果�！拔�，這是我們的，不是你的！”哥哥趕緊過(guò)來(lái)，撅著嘴，叉著腰，怒氣沖沖地對(duì)他們說(shuō)。孩子們似乎嚇壞了，睜著驚恐的眼睛，退后幾步，搖搖擺擺地走了�？粗麄兪涞谋秤埃也唤冻霭l(fā)自?xún)?nèi)心的憐惜，問(wèn)哥哥：“他們那么小，怎么沒(méi)跟誰(shuí)出來(lái)？”哥哥小聲對(duì)我說(shuō)：“他們父母在外地工作，就是書(shū)里的留守兒童！”聽(tīng)了哥哥的.話，我更加同情他們了。我不由自主地把手伸進(jìn)糖罐，抓起一把糖，追上他們，把糖給了他們。他們用小手小心翼翼的接過(guò)糖，用小鼻子抹在上面，然后抬頭沖我笑。笑容像天使一樣純潔，他們的大眼睛里充滿(mǎn)了感激和喜悅�？粗麄兛蓯�(ài)的樣子，我也滿(mǎn)意的笑了。
當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí)，媽媽豎起大拇指，開(kāi)心地笑著說(shuō)：“賈加，你做得很好�？�，這些小哥哥小姐姐多幸福！”我回頭看看那些孩子。他們?cè)谙蛭艺惺郑⊙劾餄M(mǎn)是感激。
已經(jīng)好幾個(gè)月了，但那雙感激的眼睛依然在腦海里閃過(guò)，讓我刻骨銘心。
描寫(xiě)目光的作文 6
時(shí)間消逝的飛快，不知已經(jīng)長(zhǎng)大了，在我的成長(zhǎng)歷程中，母親的目光總是伴隨著我度過(guò)精彩的人生。
母親的目光在我的心中是最美的，她在歷經(jīng)困難的時(shí)候，給予我堅(jiān)信自己的肯定;在我失落的時(shí)候，他總能流露出母親的慈愛(ài)和祥和。
母親的目光猶如一絲陽(yáng)光，十幾年的操勞，母親的背已被我這沉重的大山給壓彎了，但他無(wú)怨無(wú)悔，總在我坎坷崎嶇的道路上，在我布滿(mǎn)荊棘人生軌跡上，指引著我走向?qū)拸V的天空，選著自己的'未來(lái)。
母親的目光是溫柔的善良的，他在我面對(duì)失利時(shí)，遇到困難而要放棄時(shí)，他總是堅(jiān)定的看著我，那目光就像熾熱陽(yáng)光，給予我最溫暖的關(guān)懷與體貼。有一次，我?guī)е沂Ю目荚嚲碜哌M(jìn)家門(mén)，感覺(jué)到家中不和諧的氛圍，窗戶(hù)吹進(jìn)的涼風(fēng)，猶如一絲絲利刃刺在我的心里。母親從房間走了出來(lái)，冷氣突然襲來(lái)，令我害怕，我不敢直視她，她緩緩地走向沙發(fā)坐下來(lái)。開(kāi)口問(wèn)我考試的事情，我沒(méi)有說(shuō)話，但母親視乎察覺(jué)到了，不動(dòng)聲色的要我拿出試卷，我無(wú)奈的拿出打滿(mǎn)紅叉叉的試卷，母親見(jiàn)后，緩和的向我解說(shuō)問(wèn)題的所在，并鼓勵(lì)我下次考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，我被母親的話語(yǔ)感動(dòng)了，慢慢抬起頭來(lái)，她那堅(jiān)定的眼光，令我振奮，令我懊悔。
母親的眼光也是嚴(yán)厲的，有一天，我一不小心把家中的玻璃瓶個(gè)打碎，我為了不想讓母親知道，偷偷地把它扔進(jìn)了樓道的垃圾桶中，但俗話說(shuō)“瞞得過(guò)初一，瞞不過(guò)十五”，最終還是被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了，他痛斥了我一頓，那嚴(yán)厲的話語(yǔ)和嚴(yán)厲的目光令我懊悔。使我再也不敢在反駁了。
母親的目光是最清爽的甘泉，滋潤(rùn)我的心田;母親的目光是最美的詩(shī)篇，感受母愛(ài)的慈祥。母親的目光真的令我難忘……
描寫(xiě)目光的作文 7
原來(lái)，她一直都在！
每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)，她都會(huì)笑著送我走，迎我回來(lái)。從我豆丁時(shí)期算起，已不知不覺(jué)走了十幾個(gè)年頭了，這些日子里，她那始終如一的目光依舊放映于我身。
離家還有幾米遠(yuǎn)，我那癢癢的嗓子早已呆不下去了，“媽?zhuān)一貋?lái)了”破喉而出，母親開(kāi)始是詫異，但再轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，已是她那平常那笑嘻嘻的老摸樣，變臉變得可真快，老媽?xiě)?yīng)該去學(xué)川劇的，我心里暗暗的說(shuō)著。我樂(lè)呵呵的挽著老媽那被歲月折磨的日益粗糙的雙手，親熱的走進(jìn)屋，老媽的余光始終向著我，一進(jìn)屋，老媽把我壓坐在沙發(fā)上，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“又瘦了，都不吃飯的么？”。我一時(shí)語(yǔ)塞，答不上話來(lái)，事實(shí)上是心虛在從中作梗，但因?yàn)槔蠇屢宦穼?duì)我的追問(wèn)，我把真相供了出來(lái)，并且答應(yīng)老媽會(huì)盡量多吃點(diǎn)。老媽一副心疼的`摸樣，走進(jìn)廚房，隨后端上她的拿手好菜，我狼吞虎咽般享受著，此時(shí)，她一刻也不忘看著我把她的“補(bǔ)品”吃完。她總是那么的關(guān)心，愛(ài)護(hù)我這只“仍未離巢”的小鳥(niǎo)。
我該上學(xué)了，她依依不舍把我送上了車(chē)，我很清楚她一直看著我，她那摸樣在倒后鏡中一點(diǎn)點(diǎn)模糊了，直到拐彎處，她消失了。
此時(shí)，心如刀割般疼痛不止。原來(lái)，她的“目光燈”一直打在我得到身上。
描寫(xiě)目光的作文 8
姜老師是我們班的班主任，她留著一頭棕褐色的長(zhǎng)發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛隨時(shí)掃動(dòng)著。一張嘴能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常 把課講得繪聲繪色。
姜老師的性格是多變的`，她的臉就像氣象臺(tái)一樣。我們聽(tīng)話的時(shí)候，就是陽(yáng)光明媚的“晴天”，如果表現(xiàn)不怎么好的話，就是“陰天”，表現(xiàn)一點(diǎn)也不好的話，就是“西北風(fēng)”，表現(xiàn)壞透了呢，那就是“臺(tái)風(fēng)”喲！我們要乖乖聽(tīng)話，不讓我們班發(fā)生“臺(tái)風(fēng)”。
記得那時(shí)候的我愛(ài)講話，經(jīng)常大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，我的表現(xiàn)讓姜老師大傷腦筋，姜老師的教育方法就是批評(píng)，只要一有什么不對(duì)的地方就是批評(píng)，如果能明白姜老師善意的批評(píng)，我班同學(xué)就一定成績(jī)非常好。
有一天，上課時(shí)，我和同桌又開(kāi)始講話了。突然，姜老師的聲音戛然而止，我連忙坐端正，姜老師嚴(yán)厲的目光掃在我身上，使我不寒而栗。老師看著我，輕輕地嘆了一口氣，我突然明白了老師的良苦用心。老師的批評(píng)也是為了我們好，是為了我們能夠明白自己的過(guò)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。后來(lái)，我終于努力趕上了同學(xué)的腳步，成為一名好同學(xué)。是因?yàn)�，在我講話時(shí)，總有一雙嚴(yán)厲的目光看著我，提醒我！
謝謝您！老師！
描寫(xiě)目光的作文 9
有人常：“目光短淺的人是成不了大器的�！贝_實(shí)，事實(shí)的確如此。相反，只有把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能夠有所收獲或成果。
或許，你會(huì)有所疑惑，為什么要把目光朝前方看，有多遠(yuǎn)就投向多遠(yuǎn)?難道“目光”就有如此大的能力嗎?是的，其實(shí)決定你人生道路中的必要因素也在于你的目光，在于你看待事物的不同;在于你能否在人生道路途中發(fā)現(xiàn)重要目標(biāo)，然后直至把目光投向所發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)之上。接著，去完成它給你帶來(lái)的任務(wù)。
記得念小學(xué)的時(shí)候，我曾學(xué)過(guò)一篇名叫“井里之蛙”的課文，里面講得故事尤為簡(jiǎn)單，就是講述著一只青蛙一直呆在井底里。然而產(chǎn)生了自己的觀點(diǎn)，認(rèn)為在井里所看到的'天空，史有僅此大而已，而在外面飛翔的小鳥(niǎo)卻能夠了解天空之大。這個(gè)故事就是想讓我們知道一個(gè)道理，不要像井中之蛙那樣，只看到了表面的的存在;而并非看到實(shí)際的存在。有時(shí)眼睛所看到的往往只會(huì)是差誤的幻覺(jué)。片面的東西也只傳播是蒙蔽了你的雙眼，從而也導(dǎo)致了你的目光變得如此短淺，狹隘。
描寫(xiě)目光的作文 10
一個(gè)乞丐，在大街上流浪，他向每一個(gè)路人乞討。他的目光，是那么渴望，又是那么無(wú)助。他的眼神黯淡，衣衫襤褸，鞋子踏破紅塵，整個(gè)人顯得那么蒼老。
大街上，一只流浪狗無(wú)精打采，耷拉著腦袋趴在地上，迷茫地望著來(lái)來(lái)往往的人群。
那個(gè)乞丐，眼神突然添了幾分光澤，閃爍著光芒。片刻，他走向流浪狗。他用龜裂的手輕輕地?fù)崦骼斯�，眼神充滿(mǎn)慈愛(ài)。太陽(yáng)火辣辣地刺著路人，使他們不得不放快腳步。而在乞丐那，一切都是那么柔和，那么溫暖……
半晌，乞丐看了看他討來(lái)的'些許錢(qián)，又看了一眼流浪狗，猶豫了片刻，他的目光，增添了幾分堅(jiān)定。他走向?qū)櫸锏�，買(mǎi)了一袋狗糧。
他溫和地將食物放進(jìn)乞討的碗，喂給流浪狗吃。流浪狗立馬狼吞虎咽，很快便將食物解決掉。它知足地舔了舔手，又舔了舔乞丐。
乞丐的目光，不再無(wú)助，有的只是關(guān)愛(ài)和憐惜。
他摸了摸肚子，又看了看那只破舊的碗，碗早已空了。他并沒(méi)有表現(xiàn)的多饑餓，相反，臉上浮現(xiàn)知足的淺笑，像是剛剛飽餐一頓。
他悄悄地走了，趁著流浪狗睡著。陽(yáng)光照射著他矮小的身子，地面呈現(xiàn)出他的影子，是那么高大……
描寫(xiě)目光的作文 11
就在幾十分鐘前，一個(gè)電話將我們一家人叫到醫(yī)院中。我并沒(méi)有聽(tīng)到電話中的內(nèi)容，只看到媽媽那手忙腳亂的動(dòng)作，以及她臉上浮現(xiàn)出的急切，就知道肯定出事了，是大事。
手術(shù)室亮著的紅燈久久沒(méi)有熄滅。
我那急促跳動(dòng)的心臟久久沒(méi)有平靜下來(lái)。
輕叩記憶的門(mén)環(huán)，找尋著丟失在夢(mèng)里的飄散靈魂；輕盈的晚風(fēng)，搖曳著記憶雙手里不曾隱去的憂(yōu)傷。
列夫·托爾斯泰的目光尖銳而犀利，胡適的.目光溫柔而慈祥，而她的目光溫暖而神秘，似乎能讀懂你心中的一切。而此刻我的腦中突然浮現(xiàn)出她的目光。
她從小就陪伴我長(zhǎng)大，她總愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)眼睛變成了一雙彎月。在我的記憶中，似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都有她——我的外婆。
記得小時(shí)候，我特別愛(ài)吃糖。每每經(jīng)過(guò)商店，我總會(huì)用那小小的一雙手，牽住外婆那雙大手，用盡全力將她拉進(jìn)商店，我會(huì)向外婆撒嬌，“外婆！我想吃糖。”“可你前幾天才買(mǎi)過(guò)一包糖，那么快就吃完啦？”她笑著問(wèn)我�！拔蚁氤月铮 蔽抑�，我每次向她提出的要求，她都會(huì)一一滿(mǎn)足，沒(méi)有什么別的原因，只因她愛(ài)我。此刻抬頭望向正在付錢(qián)的外婆，對(duì)上她那寵溺的目光，她眼中映出的是正期待的望著她的我。
描寫(xiě)目光的作文 12
陽(yáng)春三月，柳枝輕擺，婀娜多姿。細(xì)雨紛飛，沾衣不濕，吹面不寒，細(xì)膩溫潤(rùn)。你用親切的目光含情脈脈地看著我：“這位同學(xué)，請(qǐng)您上來(lái)一下。”
什么？我？心中想著，身子不禁一陣顫抖。一步步挪上講臺(tái)，與您的視線在空氣中交織，沉淪。
那是一個(gè)怎么樣的目光啊？是初生暖陽(yáng)對(duì)草尖上的點(diǎn)點(diǎn)露珠的輕撫；是縷縷春風(fēng)對(duì)蕩漾春水的輕撫；是晚間清風(fēng)對(duì)斑駁翠竹的眷戀；是絲絲春雨對(duì)點(diǎn)點(diǎn)草根的溫柔。
像是含著一面明亮的鏡，清晰地映出了我的`身影；像是包著一汪青綠的泉，溫柔地洗涂了我的害怕；像是有著一畝金燦的田，輕柔地幫我灌入了滿(mǎn)心歡喜；像是種著一片碧綠的林，輕輕掩下心中煩躁，帶來(lái)無(wú)盡平靜。
雨，一絲一絲，隨著風(fēng)兒飄進(jìn)，拂在臉上，是無(wú)盡的溫柔。那溫柔似一波水，絲絲融進(jìn)身體，化進(jìn)心里，拂去壓境烏云，帶來(lái)萬(wàn)丈彩霞，披去荊棘，植下小苗，化為春雨，點(diǎn)亮希望。
我沉淪了，陶醉了，一心只剩平靜。
在那目光里，我找到了新的東西，是我遺失已久的——自信。抬頭，面對(duì)老師，面對(duì)同學(xué)，開(kāi)口：“我謝謝您老師，在您的目光里，我找回了自信，謝謝您那個(gè)美麗的目光。”
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
描寫(xiě)目光的作文 13
鮮花離不開(kāi)太陽(yáng)的光芒，綠樹(shù)離不開(kāi)雨露的澆灌，游魚(yú)離不開(kāi)大海的懷抱，香山離不開(kāi)楓葉的點(diǎn)綴，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的的目光。
媽媽的目光是溫柔的。當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí)，媽媽的目光里流露出溫暖和擔(dān)心。她坐在我的床邊，一會(huì)兒摸摸我手，一會(huì)兒摸摸我的`頭，為我驅(qū)散痛苦，讓我不再難受，使我感受到了無(wú)私的愛(ài)。
媽媽的目光是嚴(yán)厲的。每當(dāng)我撒謊或做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽的眼里流露出生氣和失望的神情，讓我感到慚愧，強(qiáng)烈的目光讓我不敢直視她的眼睛，可正是她的這種目光，才讓我自立，自強(qiáng)，自尊，自愛(ài)，使我擁有那么多信賴(lài)我的朋友和許多榮譽(yù)。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我期末考試考了年級(jí)組第三名，媽媽得知后，流下了無(wú)比幸福的淚水。媽媽說(shuō)：“丹丹，你這次成績(jī)非常出色，不討驕傲，以后還有很長(zhǎng)的路要走。 ”我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽的目光里充滿(mǎn)了希望與幸福。
我終于明白了媽媽的目光是多么重要。它像冬天的太陽(yáng)，春天的雨露：在我跌倒時(shí)，扶我爬起來(lái)；在我畏縮的時(shí)候，給我力量。
描寫(xiě)目光的作文 14
大家好！我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
人人都有自己的特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)是樂(lè)于助人。
記得一天，媽媽、阿姨帶著我和妹妹去環(huán)城湖玩。我們乘坐的是六路公共汽車(chē)。剛上車(chē)時(shí)，人比較少，所以我們每人都有一個(gè)位置。車(chē)行駛到大樓站牌停了下來(lái)，要上車(chē)的人太多了，不一會(huì)兒車(chē)上的座位就坐無(wú)缺席了。這時(shí)，有一對(duì)年邁的爺爺、奶奶上了車(chē)，他們拎了特別多的東西。臉顯得十分蒼白，大概是累的吧！他們上了車(chē)，可是車(chē)上的人毫無(wú)反應(yīng)，卻沒(méi)有一個(gè)人給他們讓座。
我想讓座，但是一想：別人都不讓?zhuān)覒{什么讓座呢？突然，一陣風(fēng)刮過(guò)，吹起了我戴在胸前的紅領(lǐng)巾，看到胸前的紅領(lǐng)巾，我紅著臉說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”爺爺就是不坐，說(shuō)：“你坐吧，我站一會(huì)兒沒(méi)什么的。”“爺爺，您就坐下吧，幫助別人是我們少先隊(duì)員理所應(yīng)當(dāng)做的事，不必客氣�！崩蠣敔攲�(duì)我友好的笑了笑，說(shuō)了聲謝謝。妹妹也學(xué)著我的'樣子，給老奶奶讓了坐。車(chē)上的人都對(duì)我友好的笑了笑，妹妹說(shuō)：“哥哥，我真為你驕傲，我要向你學(xué)習(xí)。”當(dāng)我們要下車(chē)時(shí)，老爺爺拍了拍我的肩膀，然后豎起大拇指。我感到一股暖流圍繞著我，讓我高興快樂(lè)。
同學(xué)們，幫助別人同時(shí)快樂(lè)自己，請(qǐng)將贊許的目光投向我吧！
描寫(xiě)目光的作文 15
媽媽的眼神在嚴(yán)肅中傳遞著愛(ài)意；媽媽的眼神就是流淌的河流，在不斷地蕩漾著人的心靈。媽媽的眼神有時(shí)是那么的.和藹可親，可有時(shí)又是那么的嚴(yán)肅。
在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我考了70多分，我顫抖的把試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳嗽嚲砗螅龊鑫业囊饬系氖牵簨寢尵谷粵](méi)罵我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，分析了原因了嗎？”我沒(méi)有回答。過(guò)了幾分鐘，媽媽接著說(shuō)：“應(yīng)該有三點(diǎn)，一：粗心，這些題目你都會(huì)，就是粗心；二：閱讀，你閱讀中的短文你根本沒(méi)有讀熟，所以做不出來(lái)；三：作文，你寫(xiě)作文時(shí)還沒(méi)思考就往上寫(xiě)，還不寫(xiě)偏題？”說(shuō)完，眼睛里流出和藹與安慰的目光，我看著媽媽的眼神，下定決心按照媽媽指出的缺點(diǎn)去改正。果然，我的成績(jī)提高了。
我還記得一次放學(xué)回家時(shí)，和同學(xué)們?cè)诼飞贤�，這時(shí)，快六點(diǎn)了，媽媽十分著急，到處找我，后來(lái)，我回到家，媽媽用嚴(yán)厲的目光看者我，并對(duì)我說(shuō)：“以后要早點(diǎn)回來(lái)，再這樣，就不許吃飯，聽(tīng)到了嗎？”我低下了頭，用很小的聲音回答：“聽(tīng)到了。”從此以后，我再也沒(méi)有這么晚回家了。
媽媽嚴(yán)厲的眼神使我認(rèn)識(shí)到許多錯(cuò)誤，并去改正他；媽媽慈祥的眼神使我感到是那么的和藹可親。媽媽的眼神使我更加努力的學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)目光的作文 16
當(dāng)清晨的第一片陽(yáng)光照向大地時(shí)，我睜開(kāi)雙眼，便遇到您那慈愛(ài)的目光：“起床吧，還要上學(xué)呢�！�
聽(tīng)話地穿好衣服，理了理蓬亂的頭發(fā)，洗漱完畢，端坐在飯桌前，默默吃著早飯。您坐在我身旁，抿著一杯香茶，見(jiàn)我抬眸，朝我一笑，說(shuō)道：“光吃面包太干了，再多喝點(diǎn)牛奶�！蔽衣�(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭，端起杯子喝起來(lái)。
上學(xué)路上您一路不語(yǔ)，只是在我進(jìn)校門(mén)時(shí)注視著我，直到我走進(jìn)校門(mén)看不見(jiàn)為止。
我知道，那道目光叫母愛(ài)。
講臺(tái)上，您在認(rèn)真的講課，我在認(rèn)真地聽(tīng)。突然，您讓我回答問(wèn)題，說(shuō)出答案后，您欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我坐下。
快放學(xué)時(shí)，我收拾這書(shū)包，您快步走到我面前，將一本作業(yè)本攤在我桌上。我打開(kāi)、訂正。正當(dāng)我快寫(xiě)完時(shí)，一道題難住了我，我左思右想?yún)s想不出答案，我只好去向您求助。您看了看題目，便耐心地給我講解，還不時(shí)向我提問(wèn)，直到我弄懂。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，您叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“上課要聽(tīng)講啊。”我聽(tīng)后漲紅了臉，輕輕地“嗯”了一聲。您笑了，笑的很甜、很美。
我知道，那道目光叫師恩。
我的身后有許多不同的'目光，它們?nèi)缤?yáng)光一樣，給予我溫暖。
描寫(xiě)目光的作文 17
每個(gè)人，每個(gè)時(shí)候，都有不同的目光，我的媽媽當(dāng)然也不例外。
在我取得理想成績(jī)的時(shí)候，媽媽的目光是溫暖的。記得有一次，我考了一百分，我高高興興地跑回家，來(lái)到門(mén)前我大聲叫道：“媽媽?zhuān)瑡寢尶扉_(kāi)門(mén)，我考了一百——”媽媽開(kāi)門(mén)看見(jiàn)那鮮紅的一百分，頓時(shí)眉毛上揚(yáng)，像春日里隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳葉，眼睛樂(lè)得瞇成一條縫，臉上的笑容比花還要燦爛，欣喜萬(wàn)分地說(shuō)：“你真是太聰明了！”媽媽的目光是那么柔軟，那么美麗，像一朵婀娜多姿的花朵，像五顏六色的彩虹，又像可憐的三毛拾到了大洋一樣開(kāi)心；那目光中蘊(yùn)含著無(wú)盡的開(kāi)心，激動(dòng)，好像在說(shuō)：“下一次也像這一次一樣該多好呀！”
我被批評(píng)的.時(shí)候，媽媽的目光卻如地獄般陰森恐怖。記得有一次，我打碎了媽媽的花瓶，我惶恐不安害怕地不敢告訴媽媽?zhuān)墒沁�是逃不過(guò)媽媽的眼睛，媽媽生氣了，眉毛像兩只憤怒的斗牛在打架，媽媽大聲喊道：“都怪你！”媽媽的目光是那么憤怒，那么生氣，像熊熊燃燒的火花，像火冒三丈的熊，又像發(fā)威的老虎，往日親切和藹的目光瞬間無(wú)影無(wú)蹤，那目光中蘊(yùn)含著數(shù)不勝數(shù)的怒火，好像在說(shuō)：“下一次小心點(diǎn)，知道了嗎？”
媽媽的目光，是我一生的財(cái)富，更是這世間最美的目光。
描寫(xiě)目光的作文 18
世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，老師溢滿(mǎn)關(guān)心的目光，同學(xué)貯藏友誼的目光，病人渴望健康的目光，最難忘的還是媽媽的目光。
在我生病時(shí)，媽媽的目光是溫暖的。記得那天晚上，我渾身上下不舒服，感覺(jué)身上滾滾發(fā)燙，像火一樣。不停地蹬來(lái)蹬去，把媽媽蹬醒了，媽媽摸了摸我的額頭，頓時(shí)眉頭緊皺，她趕快把體溫表拿過(guò)來(lái)，給我量了量體溫38.5度，又趕快把退燒藥拿過(guò)來(lái)讓我吃，緊接著又接了一盆溫水，把毛巾浸濕后放在我頭上。瞬間感到清爽了許多，我隱隱約約看到媽媽的目光是那么擔(dān)心，那么焦急，仿佛在說(shuō)：“孩子快點(diǎn)好起來(lái)吧！”在媽媽的精心照顧下，我又回到了活蹦亂跳的日子。
在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽的目光是嚴(yán)厲的。那次我打碎了媽媽最喜歡的花瓶，我不知道怎么交代，把碎片藏了起來(lái)。有一次，她打掃衛(wèi)生的`時(shí)候她發(fā)現(xiàn)了碎片，就問(wèn)我：“是不是你干的！”那時(shí)候的媽媽比誰(shuí)都要生氣，那目光是那么冰冷，那么沉重，讓人看到像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。媽媽狠狠批評(píng)了我，我在心里暗暗下定決心，以后一定要小心一點(diǎn)，更不能撒謊。
媽媽的目光是如此多變，令人如此難忘！
描寫(xiě)目光的作文 19
來(lái)到這個(gè)村的時(shí)候，我非常傷心。傷心之余，我暗暗下定了決心。
前幾年，我被選為村支書(shū)。村子很大，可是并不強(qiáng)�？吹阶约旱拇遄颖秽彺迦苏牟呕謴�(fù)過(guò)來(lái)，我心里暗暗下了決心，一定要讓這個(gè)村子富強(qiáng)起來(lái)。
村里老一輩人說(shuō)，當(dāng)年有一位姓清的村長(zhǎng)主持這村的時(shí)候，被八個(gè)鄰居打了，那些惡鄰燒殺搶掠，無(wú)惡不作。
最后一位孫村長(zhǎng)，帶領(lǐng)一幫人推翻了那個(gè)姓清的村長(zhǎng)。從此孫村長(zhǎng)在這個(gè)村主持工作，并打跑了那些惡鄰。
一天，孫村長(zhǎng)與世長(zhǎng)辭了。他的手下反了。最后一幫人又打跑了孫村長(zhǎng)的手下，那幫人的頭領(lǐng)姓毛。在毛村長(zhǎng)的主持下，村子逐漸強(qiáng)大起來(lái)，但在鄰村的目光里，我們這個(gè)村永遠(yuǎn)被視作小肥羊。
那些惡意的目光，對(duì)我們無(wú)視的目光，永遠(yuǎn)留在我們?nèi)迦嗣竦男睦�。所以，為了全村人�?幸福，我下定決心，要把村子搞好。我?guī)е䝼�(gè)兒子，老大叫富強(qiáng)，老二叫民主，老三叫愛(ài)國(guó)，老四叫敬業(yè)……他們十二個(gè)非常的孝順，非常的愛(ài)村。
鄰村人的目光，我們會(huì)記得。他們對(duì)我們的所作所為，我們也會(huì)記得。我一定帶著那幾個(gè)孩子把這個(gè)村子變得富強(qiáng)起來(lái)，讓那些冷漠、無(wú)情的目光消失，變成讓眾人羨慕的目光。
最后，告訴你，我姓習(xí)。
描寫(xiě)目光的作文 20
從家門(mén)走出，寒風(fēng)如利劍般迎面撲來(lái)，臉早已凍得如冰塊，沒(méi)了知覺(jué)。趕緊戴上帽子，將手伸回口袋，摸到幾個(gè)硬幣——那是我要去買(mǎi)面包的錢(qián)。我捏緊錢(qián)，蹦跳幾下，刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)來(lái)，“啊，好冷�！蔽壹涌炷_步，笨拙地向?qū)W校奔去。
與往常熱鬧的`小路相反，路人們個(gè)個(gè)戴著帽子，低著頭，將手揣在口袋里，呼著熱氣，自顧自地快步向前趕路。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”人流中，一個(gè)身形枯瘦的老人，抬起頭，一臉誠(chéng)懇地看著行色匆匆的人們，眼里流露出乞求的眼神，仿佛在說(shuō)：“幫幫我吧!我好久沒(méi)吃東西了�！彼齑蕉秳�(dòng)著，喃喃地念，衣服破爛不堪，薄薄地貼在身上。
他上下翻動(dòng)著那只缺口大碗里的硬幣，只有幾枚，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”發(fā)出微弱、有節(jié)奏的聲音。
我把頭低得更低了，握緊口袋里的硬幣，想快速走過(guò)，感覺(jué)臉上燙燙的。
“是他在看我嗎?”我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)去看，他一臉沮喪地看著自己面前破舊的碗，那么失落，眼神黯淡無(wú)光，充滿(mǎn)沮喪，我似乎聽(tīng)到了他充滿(mǎn)辛酸的嘆氣聲。
我邁開(kāi)僵硬的步子，剛走了兩步，卻立刻回過(guò)頭來(lái)，多么可憐的老人!他應(yīng)該沒(méi)有子女吧!這么大年紀(jì)還出來(lái)乞討，生活如此艱辛，我為何不去幫一把呢?
描寫(xiě)目光的作文 21
我們有許多老師，不同的老師也會(huì)有不一樣的目光。這三位老師的目光，留給我的印象最深。
贊揚(yáng)的目光：班主任郭老師
不管同學(xué)回答問(wèn)題是對(duì)還是錯(cuò)，郭老師都會(huì)給予我們贊揚(yáng)的目光。有一次，郭老師提了一道難題，大家絞盡腦汁、冥思苦想，一向不舉手的段思辰驕傲的舉起了手，郭老師讓他回答，他一開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，但看到了郭老師贊揚(yáng)的目光，便很有信心并滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)，這是因?yàn)楣蠋煹墓膭?lì)，同學(xué)們感覺(jué)到了。
警告的目光：數(shù)學(xué)田老師
上數(shù)學(xué)課時(shí)，只要有一丁點(diǎn)兒“風(fēng)吹草動(dòng)”，田老師的背后似乎也長(zhǎng)了眼睛，馬上停止寫(xiě)字，那警告的`目光環(huán)視教室一周。如果找到“真兇”，哈哈，那田老師就會(huì)使用所有“殺手锏”來(lái)對(duì)付你，因?yàn)槟抢麆σ粯拥哪抗鈱?shí)在讓人無(wú)法抗拒，我們的紀(jì)律也不知不覺(jué)變好了。這是因?yàn)樘锢蠋煹膰?yán)厲，同學(xué)們感覺(jué)到了。
欣慰的目光：英語(yǔ)樊老師
每當(dāng)我們考出好成績(jī)，樊老師就會(huì)用那欣慰的目光告訴我們，她已喜形于色了。樊老師那大而明亮的眼睛，閃爍著開(kāi)心的光芒，那黑閃閃的睫毛，“撲撲”幾下，猶如黑蝴蝶。這是樊老師的開(kāi)心，同學(xué)們感覺(jué)到了。
這三位老師的目光，你們是否感覺(jué)到了？
描寫(xiě)目光的作文 22
鮮花離不開(kāi)太陽(yáng)的光芒，小草離不開(kāi)雨露的澆灌，魚(yú)兒離不開(kāi)大海的懷抱，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的目光。
在我考了一百分的時(shí)候，媽媽的目光是慈愛(ài)的。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了一百分，我高興地手舞足蹈，一路狂奔回家，終于到家了，我告訴媽媽之后，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，長(zhǎng)大了，知道認(rèn)真讀書(shū)了，好！”媽媽邊說(shuō)邊用溫柔贊揚(yáng)的目光看著我，媽媽的目光是那么溫柔，像一縷陽(yáng)光照耀著我的臉龐，又像雨后的`彩虹明媚著我的心靈，那目光中流露出無(wú)限的激動(dòng)，那目光仿佛在說(shuō)：你真棒！
在我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽的目光是充滿(mǎn)責(zé)備的。記得有一次，我一不小心把花盆打碎了，我正不知所措的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，厲聲問(wèn)道：“說(shuō)！這是不是你打碎的？”那目光是那么兇猛，像一頭發(fā)怒的獅子，那目光是那么冰冷，像一盆從天而降的冰水。我說(shuō)：“不……不是我……弄的�！痹趮寢尩脑偃穯�(wèn)下，我終于交代出了實(shí)情，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人連誠(chéng)實(shí)都做不到，那做人連意義都沒(méi)有了，我希望你可以做到誠(chéng)實(shí)�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，如同一盞明燈，令我至今難忘。
不管慈愛(ài)的目光，還是嚴(yán)厲的目光，媽媽的目光中都飽含了對(duì)我濃濃的愛(ài)。
描寫(xiě)目光的作文 23
我的父親，一位普通的人民教師，作為教師，他工作很認(rèn)真；作為父親，他也許并不優(yōu)秀，但他很有自己的教育方法。
我的父親總是面帶微笑，待人友善，他那慈祥的目光總能帶給我溫暖，他對(duì)我的很多方面放得開(kāi)，他總是很理解我。
但在一些原則性問(wèn)題上，他是不會(huì)放松的.，他的目光像一團(tuán)火，把我的身體燒得好熱，我?guī)缀鯚o(wú)法正視他當(dāng)時(shí)的目光，但我的心無(wú)法躲藏，被它刺中了。
父親的目光像我的一面明鏡，他使我看清我自己，使我知道我處在一個(gè)什么位置，在我表現(xiàn)出色時(shí)，父親的目光告訴我繼續(xù)努力；在我不知所措時(shí)，父親的目光告訴我，你應(yīng)該堅(jiān)定果敢；在我忘乎所以時(shí)，父親的目光告訴我，驕兵必?cái) ?/p>
父親的目光更像是我的指南針，使我不會(huì)偏離正軌，走上歧途。在一次次指引中，我會(huì)越來(lái)越接近成功。
但我深知，父親不會(huì)一直在我身旁，我終將自立，我會(huì)記住父親的目光，在我將來(lái)的人生道路上，父親的目光會(huì)一直伴隨我，幫助我，鼓勵(lì)我，直至我成功。
父親的目光像一個(gè)烙印，烙在我的心中，我相信，它會(huì)幫助我走向成功的。它是我的護(hù)身符，我的錦囊妙計(jì)。
父親，謝謝您，您的目光是您給我的最大的一筆財(cái)富。
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