- 相關(guān)推薦
描寫身邊的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫身邊的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫身邊的人作文1
她,有著一雙彎彎的細(xì)眉,一雙如小鹿般清澈的眼睛,牛奶色的皮膚,櫻桃嘴,白里透紅的臉蛋?上龓狭搜坨R。
有一天,我午寫寫得潦潦草草,該不會(huì)又讓我重寫吧!突然,她來(lái)到了我旁邊李小思,你看看你老毛病又犯了。我羞愧地低下了頭。她卻耐心的教我握筆姿勢(shì)。只要不對(duì),就輕輕的打我的手一下。然后教我怎樣握?還有,我趴下寫字,她就把我的頭往上抬。她的眼特別的尖,一個(gè)錯(cuò)字,一個(gè)錯(cuò)姿勢(shì),一個(gè)難看的字體都逃不出她的'眼睛。還有一次,我語(yǔ)文作業(yè)寫完了,原本可以玩的。結(jié)果,她突然來(lái)了這么亂,重新寫。然后給我撕了,我很委屈這還亂?但是我還是努力寫了起來(lái)。
想知道我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的嗎?她是個(gè)有同情心的人,她看見(jiàn)我的作業(yè)本被老師撕了好多次,而且我還哭了,就決心教我練字。就這樣我們慢慢熟悉了對(duì)方。下課,我被男生欺負(fù)了,她看見(jiàn)了就幫我欺負(fù)那些男生,我看了幾次也學(xué)了幾招:1打2踹3踢4擰5掐哇,好狠呀,為那些男生默默悲哀一秒。哼,這就是欺負(fù)我的下場(chǎng)。過(guò)了一段時(shí)間,我在她的帶領(lǐng)下,我的字慢慢變好了,人在她的帶領(lǐng)下慢慢變強(qiáng)了。
我有她的保護(hù),沒(méi)有男生敢欺負(fù)我了。我們也便成了形影不離的閨蜜。
描寫身邊的人作文2
周日,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。路過(guò)超市,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁有一個(gè)老奶奶,他的手似乎很不靈活,總是不停地顫抖。這時(shí)他弓著背彎著腰從垃圾桶里往外撿塑料瓶子,神情是那樣的專注。
就在這時(shí),從超市里走出了一位衣著時(shí)尚的阿姨,左手拎著大大小小裝滿物品的袋子,右手拎著一個(gè)錢包。當(dāng)她走過(guò)垃圾桶旁邊時(shí),那握錢包的手使勁的捂著鼻子,用厭惡的眼神瞪了老太太一眼,嘴里不干凈的嘀咕著什么。這時(shí)老奶奶正好抬起來(lái),看見(jiàn)這一幕,尷尬的笑了笑。
突然,從超市里跑出來(lái),一個(gè)衣著樸素,眉清目秀的小男孩還背著個(gè)舊書包,將自己手中的一大袋塑料瓶遞給了老奶奶。然后他從口袋里掏出一塊手帕,給老奶奶擦擦汗,并幫老奶奶繼續(xù)從垃圾箱往外撿廢品。我以為小男孩是老奶奶的親孫子,就連忙和他說(shuō)了剛才的事,沒(méi)想到小男孩卻說(shuō),“她不是我親奶奶,我是她撿垃圾撿來(lái)的`。要不是奶奶,早就沒(méi)有我了。我現(xiàn)在沒(méi)有什么可以報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩,只能幫幫她!闭f(shuō)完,他又默默的撿了起來(lái)。
這一幕,讓我懂得了不能刻薄對(duì)人。
描寫身邊的人作文3
我們身邊,有很多人都給我們帶來(lái)過(guò)溫暖和感動(dòng)。這里,有親戚朋友,有老師同學(xué),更多的是許多素不相識(shí)的陌生人。
有一次,我獨(dú)自騎著自行車意氣風(fēng)發(fā)地在街道上穿行,騎得很歡快。這時(shí),我前面出現(xiàn)了一座橋,十分陡峭。我有點(diǎn)恐懼,但還是鼓起勇氣,更賣力地蹬著腳蹬,向橋上前進(jìn)。
我騎著騎著,漸漸沒(méi)了力氣,腳一滑,腳蹬便踩不住了,車子沿著坡度向后滑去。我焦急地想:“完了完了,要是滑下去的話,我就能好好體會(huì)鼻青臉腫的滋味了,怎么辦呀!”
我害怕極了,突然,一個(gè)略顯粗啞的聲音從我身后響起:“小朋友小心點(diǎn)!蓖瑫r(shí),一雙有力的手扶住了我自行車的.后座,我像一個(gè)溺水的人抓住了救命稻草,懸著的心終于放了下來(lái)。
我回過(guò)頭,看見(jiàn)那幫我的人是一個(gè)陌生的大叔。他問(wèn)我:“小朋友,是不是騎不上去呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說(shuō):“這橋就是這樣的,太陡了,我?guī)湍阃粕先,騎自行車的時(shí)候小心點(diǎn),安全才是最重要的呀。”說(shuō)著便幫我把車推上了橋。
等我騎上車,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)再上路時(shí),那位大叔還揮揮手向我告別,臨走時(shí)還不忘叮囑我:“回家路上小心點(diǎn)!”
這就是我身邊的人,給予我溫暖的陌生人,他讓我明白了:不論是誰(shuí),在別人需要幫助時(shí),都要及時(shí)給予幫助、溫暖。
描寫身邊的人作文4
我呀,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā),眉毛像柳葉,淡淡的,眼睛不大不小,還架著一副粉紅色的眼鏡,嘴巴小小的,下巴圓圓的。我矮矮的,瘦瘦的,手也瘦瘦的,手指不粗不細(xì),腿有點(diǎn)短,也有點(diǎn)細(xì),比較喜歡粉色,我想,這應(yīng)該是女孩子都喜歡的顏色吧!
我的性格比較古怪,有時(shí)候開(kāi)朗,有時(shí)候靦腆,有時(shí)候別人講一段笑話,我就會(huì)笑個(gè)不停,還比較愛(ài)干凈,每天醒來(lái)都擦這擦那的,衣服搞臟了會(huì)想盡一切辦法把臟東西搞掉。我還是一個(gè)小書迷,有一次我在看書,正看到最精彩的`部分的時(shí)候,媽媽突然說(shuō):“恩恩,吃飯了!薄拔以倏次宸昼!”我漫不經(jīng)心地回答道。五分鐘過(guò)后,我走了出去,還是邊走邊看的。吃飯的時(shí)候也是邊吃邊看的!霸倏淳蛣e吃飯了!眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這句話,我就馬上放下書,吃起飯來(lái)。吃完飯又捧著書看了起來(lái)。
我呀,跳舞很好,差不多每次都被老師表?yè)P(yáng),還讓我當(dāng)組長(zhǎng)呢!每次舞蹈考級(jí)的時(shí)候,我都拿得到證書。我的缺點(diǎn)就是不夠自信,每次舉手發(fā)言的時(shí)候我都不舉手,一但老師叫我回答問(wèn)題我都會(huì)說(shuō)不知道。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書又有點(diǎn)內(nèi)向的我。
描寫身邊的人作文5
在生活中,我們身邊有很多人,尤其是那些為人們默默奉獻(xiàn)的人:清潔工、警察、郵遞員、醫(yī)生----白衣天使、社區(qū)保安........今天我要寫的好是清潔工,普通人、金色的心。
清潔工,大家對(duì)這個(gè)名字并不陌生,而只知清潔工打掃大街,不知為何,記憶中,許多小孩對(duì)清潔工做鬼臉,嘲笑他們,清潔工默不作聲,微微一笑,又掃起地來(lái)。嘲笑、愚弄,成了小孩子的‘游戲’,經(jīng)常有人對(duì)清潔工做這些事,卻不知他們?yōu)楹文苋蹋瑸楹芜在掃地。
無(wú)知、幼稚,我似乎看到了清潔工那顆美麗的、耀眼的金色的'心的光芒,看到清潔工高尚的品格,不由得敬佩他們,又為自己不敢阻攔而感覺(jué)羞愧。
冬天是寒冷的,一個(gè)早晨,爸爸送我上學(xué),我的小手凍得紅紅的,寒風(fēng)吹在臉上就像刀割似的。突然一個(gè)正在掃地的身影映入我的眼簾,是清潔工,他帶著一頂白色的帽子,嘴上戴著一個(gè)白口罩,手上戴著一雙白手套,在奮力地拿著一把大掃帚掃地,他們多么辛苦,他們的工作又是多么偉大!
他們?yōu)槭裁葱量嗟墓ぷ,為了祖?guó),為了地球。湖邊的柳樹(shù),在寒風(fēng)中搖曳,好像在贊美清潔工的偉大。
!清潔工,你為世界增添了一份光彩,地球因你們而自豪。