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【熱門】三年級敘事作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級敘事作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文300字 篇1
今天的實踐課要放風箏,同學(xué)們特別興奮。我和同學(xué)、老師興高采烈地去操場放風箏。
那天下午天氣很好,春光明媚、春風拂面。老師一聲令下:“可以放風箏了!蓖瑢W(xué)們就撒開雙腿跑了起來。我往這邊跑跑風箏沒放起來,往那邊跑跑風箏還沒上天,風箏就像跟我做對一樣,總是不肯飛起來。我抬頭看看天,哇!已經(jīng)有很多風箏騰空而起了。有威武的老鷹風箏,有彩色的三角風箏,有可愛的叮當貓風箏,還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……,天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我真羨慕啊。我看宋麗的風箏已經(jīng)放得很高了,我想她一定很會放,就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風箏。沒過多久,她急急忙忙的跑過來說:“你的風箏怎么線是斷的.,害得我放到樹上去了。”我馬上跑過去一看,真的在樹上了。我在樹下等了一會兒,想想干等是沒用的,就搖搖樹,可是樹很粗,風箏依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只舊風箏!鼻皫滋煳疫做著美夢:風箏會不會放的很高,線會不會不夠長……現(xiàn)在都泡湯了。
雖然我的風箏到樹上去了,但我還是覺得放風箏很開心!
三年級敘事作文300字 篇2
初春的太陽似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個放風箏的好時間。今天我們就要去體育場放風箏。
雪白雪白的豌豆花開了,金燦燦的油菜花也開了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場的路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動地捏著風箏;有的眉飛色舞地在說笑……
到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風箏準備放。我也把風箏放在地上,手拽著線撕開腿就跑了。幾個同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來是我的“熊大熊二”風箏還沒有飛起來,它賴在地上曬太陽呢!
哎!怎么辦呢?我想到了一個辦法,一定能行的!找一個合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰呢?轉(zhuǎn)一個圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風箏的`一端,他拿起風箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來,讓我驚訝的是風箏居然飛了起來。
今天真高興啊,我學(xué)會了放風箏!我也明白了團結(jié)合作的重要性。
三年級敘事作文300字 篇3
今天,我和大偉發(fā)生了不愉快的事,打起了架!
大偉生氣極了,一拳打在我的鼻子上,鼻血緩慢地從我的鼻子里流出來,我一下子哭了,變得驚慌失措。娟娟對大偉又喊又叫:“你怎么可以這樣呢?依依是女生,男生讓女生是最基本的禮儀。!好了,不跟你貧了,我要去告老師了。 闭f完,向辦公室的方向走去。大偉不滿地嘟囔:“是她先搶了我的改正帶的,我又沒招她惹她……”一邊說,一邊來給我紙巾。我哭著說:“是你把我的鼻子打出血的`,你要付醫(yī)療費。。 贝髠韯艃毫耍骸昂,我怎么著你了?啊?大小姐??”正在這時,老師來了。
老師注射著我和大偉,冷漠地說:“馬依依,賈大偉,馮娟娟,到我辦公室來!
大偉瞪了一下娟娟,說:“可惡……”去辦公室了。
高老師不知怎么了,瞬間發(fā)飆:“賈大偉,你怎么可以打馬依依?”高老師一般都是不帶姓的,現(xiàn)在她是非常生氣了!熬昃,你看見賈大偉打依依了?”高老師說。娟娟連忙說:“老師,我確確實實看見了。瞧,依依的臉上還有淚痕呢!”老師說:“大偉,今天你的作業(yè)是平常的10倍,明天把家長叫來!蔽液途昃昴樕下冻隽藙倮男θ荨
之后,我再也不搭理大偉了!
三年級敘事作文300字 篇4
今天,我們學(xué)校舉辦去越秀公園進行親子活動。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞臺,第一幕就是看到那里的人都在擠來擠去的,都要給自己的孩子的書法照相,我就馬上去蓋章了。爸爸就在給我的書法照相。 去完了北秀歌舞臺,我就蹦蹦跳跳地來到了五羊石像,我一來到五羊石像,就看到了一座雕像,就想起了一個傳說:有五只羊經(jīng)過了懸崖,又來到陡峭又狹窄的小路,其中有一只要掉下去了,又有一只羊馬上拉住了那一只小羊,小羊得救了,最后它們就到一個美麗的地方變成了雕像。過了一會兒,我才想起要去蓋章,所以我又匆匆地去蓋章了。 最后,我們來到了鎮(zhèn)海樓,我突然想到:何老師說要給我們發(fā)一個六一兒童節(jié)的`禮物。我就迫不及待地去何老師那了。我到了何老師那,何老師叫我先蓋章,再去領(lǐng)禮物。我就乖乖的蓋了章,再去領(lǐng)禮物了,我拿到禮物一看,原來是一個粉色的鉛筆盒,我喜歡極了! 今天,我真高興,因為我參加了親子活動,我收獲到了有:鍛煉身體,一瓶驅(qū)風油,還有開心。我希望下一次的親子活動會更精彩!
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