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      2. 描寫榕樹的作文

        時(shí)間:2023-03-27 08:03:18 敘事 我要投稿

        描寫榕樹的作文15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫榕樹的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        描寫榕樹的作文15篇

        描寫榕樹的作文1

          我的家鄉(xiāng)在福州,我的家鄉(xiāng)還有個(gè)別名叫榕城,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)的榕樹特別多,下面,請(qǐng)聽我“小導(dǎo)游”的詳細(xì)介紹。

          春天,榕樹的葉子變綠了,綠的`猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石,在陽光的照射下,這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發(fā)光,綠綠的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),葉子一抖一抖的,仿佛在向人們說:“你們好嗎?你們好嗎?”

          夏天,榕樹不怕嚴(yán)寒,勇敢地把炎熱從人們身上趕出去,讓人們保持涼快的身體,小孩們在樹下玩耍,嬉戲,大人們在榕樹下聊天,散心,聊八卦……老人嘛,在榕樹下休閑地喝茶哩!

          秋天,榕樹的樹葉變黃了,像蝴蝶一樣飄落下來,那片樹葉又黑又黃又綠,也真不知道是什么顏色,上面還長一些像葫蘆一樣的果子,小小的、綠綠的真可愛!

          冬天,榕樹正在接受大自然的考驗(yàn),噓!千萬別吵他!他在嚴(yán)寒中強(qiáng)壯又有力氣,他得向上向上沖刺,在冬天里不停不停地長高長高,他的葉子認(rèn)識(shí)那么翠綠……

          !我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的榕樹!

        描寫榕樹的作文2

          我們學(xué)校的操場旁挺立著幾棵大榕樹。

          這幾棵大榕樹非常古老,也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了,它有三層樓那么高,像一個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)大帆蓬,走近一看,它又像一把綠色的遮陽傘。

          大榕樹的樹干很粗很壯,它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑,而是凹凸不平,上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝,像巨人張開了手掌,樹枝上倒長著許許多多的莖條,像老人的胡須,真好看。

          春天,大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽兒。夏天,在郁郁蔥蔥的`葉子中間,大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天,小花已經(jīng)落了,一顆顆青綠色的果實(shí)慢慢變成紫紅色后就掉落在地上,這些果子不僅是鳥兒們的美食,還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天,大榕樹的葉子變黃了,一片片黃葉從樹上落下來,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。

          我非常喜愛這幾棵大榕樹!

        描寫榕樹的作文3

          我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的榕樹,榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

          每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被榕樹變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長越茂盛,這都是榕樹的功勞

          到了夏天,皎陽似火,一下課,就有很多的.孩子跑到了榕樹下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音,榕樹一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍,似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春,是我們的好朋友。

          我愛我們的校園,我愛那校園里的榕樹!

        描寫榕樹的作文4

          從前,有一棵榕樹,不知他已經(jīng)活了多少年,動(dòng)物們都叫他榕樹爺爺。

          可是,有一天小白兔發(fā)現(xiàn)榕樹爺爺用手捂住了自已的耳朵,閉上了雙眼,就熱心地問他:“榕樹爺爺您怎么了?為什么用手捂住耳朵呢?為什么閉上眼睛啊”?榕樹爺爺說:“人類在砍樹,嗡嗡的電鋸聲吵得我睡覺都不安穩(wěn)?吹酵麄兡昙o(jì)輕輕就被運(yùn)走,我心里還難受!”大家想:“如果人類天天都亂砍亂伐,家園就不在了呀!

          于是,動(dòng)物們派出了喜鵲呼吁人們不要亂伐樹木,派出兔子去管理水源,派出小猴子播種……

          一天,二天……多少年過去了,山又變綠了,水也清了。兔子和小溪妹妹一齊跑向榕樹爺爺,對(duì)榕樹爺爺說:“榕樹爺爺,請(qǐng)拿開你的手,請(qǐng)打開您的`眼睛吧!”

          榕樹爺爺慢慢的睜開了眼睛,向遠(yuǎn)處眺望,鳥兒在枝頭歌唱,花兒在田野里跳舞。當(dāng)晚,他用長胡子寫到:地球是我家,幸?看蠹!

        描寫榕樹的作文5

          我家屋子前有一棵茂盛的大榕樹,這棵大榕樹在我生活中添加了許多的光彩,我們家鄉(xiāng)的人都很依靠它。

          春天,大榕樹長出了嫩綠的小葉,這個(gè)季節(jié)真是小鳥棲息的好地方,我一起床,就聽見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。

          夏天大榕樹長得很茂盛了,人們常到樹下乘涼,晚上的時(shí)候,人們還在下面喝茶呢!太陽猛烈地照進(jìn)家家戶戶,人們熱得都開了風(fēng)扇?照{(diào)。而我家卻不用,因?yàn)橛辛舜箝艠鋷兔φ谥柟,就是陽光再猛烈也照不進(jìn)來。

          秋天,大榕樹不好像別的樹一樣枯萎了,它還是挺立在我們家前,幫我們擋著被狂風(fēng)吹來的沙粒,讓我們不會(huì)被沙粒弄傷眼睛。

          冬天,大榕樹仍然根深蒂固,一點(diǎn)落葉也沒有,好好像在迎接春天的到來。

          一年四季,大榕樹一直守在我們的.村子里,我們對(duì)這棵年過上百的大榕樹建立了濃厚的感情。

        描寫榕樹的作文6

          今天上午,我和媽媽去畫畫。

          一路上,媽媽給我講了植物的作用,我聽得滋滋有味,我看見了路邊一棵棵大榕樹,我就高興地仔細(xì)觀察起來,不一會(huì)兒,我就知道大榕樹的外貌了:樹葉又尖又圓,長長的氣根,大大的樹枝,樹枝下面有許多細(xì)細(xì)的“大胡子”氣根。太陽照到榕樹上,陽光透過樹葉,我看到了許多眩眼的`光線,其他都被遮住了,太陽真像跟我捉迷藏。大榕樹有許多好處啦!它可以吸收廢氣排出新鮮的空氣,還可以吸收粉塵,還可以擋住噪音,這種好處真棒!大榕樹一年四季碧綠碧綠的:春天,大榕樹發(fā)出了新芽,嫩綠嫩綠的;夏天,大榕樹長得非常茂密,翠綠翠綠的,可以為人們擋太陽;秋天,大榕樹還是長得碧綠碧綠,它可以擋住涼涼的秋風(fēng);冬天,大榕樹仍然是碧綠碧綠的,可以讓小鳥安家。

          原來大榕樹有這么多的優(yōu)點(diǎn),大榕樹真不愧是城市的衛(wèi)士,它為我們遮風(fēng)擋雨,我真喜歡大榕樹!我們也要向大榕樹學(xué)習(xí),做城市的好衛(wèi)士!

        描寫榕樹的作文7

          豐村小學(xué)就像一座美麗的公園,校園里有許許多多高大的樹木,有的翠綠茂密,有的花朵盛開,還有五彩繽紛的花朵,真是美麗呀!

          其中,我最喜歡的一棵樹是--榕樹,它有翠綠茂密的葉子,強(qiáng)而有力的樹枝,像一位英勇的戰(zhàn)士,盡職的看守崗位,保護(hù)美麗的校園。

          有一次,我和班上的江同學(xué)到榕樹下玩,突然一顆顆圓滾滾的榕樹果掉了下來,她撿起果子,用繩子串成了一條項(xiàng)鏈送給我,她說:“這可是世界上獨(dú)一無二的綠珍珠項(xiàng)鏈呢!”

          冬天的榕樹像一位留著胡須的老公公,樹上的氣根不停飄動(dòng)著,好像榕樹公公在和我說話似的。夏天的榕樹欣欣向榮,吸引了很多小鳥來樹上筑巢,吱吱喳喳的好像在演唱好聽的`歌曲,讓榕樹公公很開心。

          我非常喜歡這棵和藹親切的榕樹公公,我每天下課時(shí)都會(huì)在樹下吹著柔柔的微風(fēng),回想起我在榕樹下一起玩游戲的往事,就會(huì)讓我覺得,我和榕樹公公好像是多年的好朋友一樣。

        描寫榕樹的作文8

          大葉榕在春天時(shí)最美。大葉榕剛長出了新芽,新芽嫩綠,陽光灑在上面,燦爛無比。這時(shí)的大葉榕好像一位仙女,靜靜地站著。當(dāng)然,這位仙女有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,在狂風(fēng)中發(fā)泄。有時(shí)她還會(huì)哭,流下幾滴“眼淚”。我們很喜歡撿她的“眼淚”。

          初夏,大葉榕長出了好多“頭發(fā)”,這時(shí)則吸引了各種各樣的小鳥前來觀賞。不僅如此,它們還在上面筑巢呢!這時(shí)的大葉榕不僅成了小鳥的“公寓”,還充當(dāng)起了涼亭。我們在大葉榕下游戲、聊天,快樂極了。

          深秋,大葉榕患上“脫發(fā)癥”了。風(fēng)一吹,許多葉子紛紛落下。日復(fù)一日,最終只剩下幾片比較堅(jiān)固的“頭發(fā)”了。

          寒冬,冷風(fēng)向大葉榕襲來。這時(shí)的大葉榕成了一位戰(zhàn)士,與寒冷搏斗,和冷風(fēng)較量,不知不覺,剩下的幾片樹葉也掉了下來。盡管他們多么猖狂,也是吹不滅大葉榕快樂的`心。他和我們一起做游戲,仿佛他還是個(gè)小學(xué)生似的。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論經(jīng)過多少風(fēng)雨,那棵大葉榕也永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

        描寫榕樹的作文9

          我家樓下有兩棵大榕樹。

          這兩棵大榕樹高大挺拔,枝葉繁茂,,葉子有深綠色、淺綠色,就像兄弟一樣每天依偎在一起,像兩把大傘幫助人們擋風(fēng)遮雨。

          他們不怕風(fēng)吹日曬。夏天,不管太陽有多大,寒冬,不管風(fēng)刮得多猛,他們依舊茁壯成長。有一次,臺(tái)風(fēng)來了,風(fēng)呼呼地刮過,他們像哨兵一樣挺立在那里。

          兩棵大榕樹是小鳥們快樂的家。一年四季,每天清晨,我都能聽到鳥兒清脆的`歌聲。鳥兒在樹枝上跳躍玩耍,吸引了許多人觀賞。

          這兩棵大榕樹伴隨著我成長,我喜歡他們。

        描寫榕樹的作文10

          星期天,萬里碧空,我和媽媽興高采烈地回奶奶家,看見奶奶家旁邊有一棵老榕樹,我情不自禁地走過去,老榕樹大枝干上還掛著一個(gè)牌子—保護(hù)珍稀古木。

          老榕樹好像一把撐開的綠巨傘,它底下的枝干可粗啦!兩三個(gè)人合抱都抱不過來,大枝干里面還有一個(gè)樹洞,小朋友如果捉迷藏躲在里面都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。老榕樹可能有幾千歲了,它上面的枝干上長著許多棕褐色的胡須,微風(fēng)輕輕一吹,一根根的胡須還會(huì)翩翩起舞。它上面的`枝干長滿郁郁蔥蔥的葉子,真是枝繁葉茂啊!聽到幾聲清脆的鳥叫聲,我定睛一看,原來老榕樹還是鳥兒安家落戶的好地方。聽奶奶講,夏天的時(shí)候村里有許多人在樹下乘涼談天,小朋友還會(huì)在這里捉迷藏。

          老榕樹不僅能美化環(huán)境,還能為人們擋風(fēng)遮雨。我們一定要好好保護(hù)老榕樹。

        描寫榕樹的作文11

          在我們的校園里,長著許多樹,最惹人喜愛的還是榕樹。初春,春姑娘穿著長長的裙子,悄悄地來到人間,把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹長出黃色的芽苞,一個(gè)多月,芽苞開始長出小小的葉子了,漸漸地榕樹長滿了綠葉,密密麻麻的',像一把綠絨大傘。

          盛夏,那榕樹葉挨挨擠擠的,好像千萬只小精靈在炫耀自己的翠綠。校園的榕樹真粗壯呀!粗壯得要幾個(gè)小孩才能抱得。恍@的榕樹真高大呀!高大得直插云天;校園的榕樹真翠綠呀!翠綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。

          深秋,榕樹葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千。這時(shí),校園鋪上了一層“金地毯”。這些樹葉時(shí)而像小鳥,時(shí)而像降落傘,時(shí)而像飛機(jī)。

          嚴(yán)冬,樹葉落盡,榕樹赤裸裸的。然而榕樹并沒有嘆氣,仍然挺著樹干,像衛(wèi)兵一樣默默地守護(hù)著我們的校園。

          !榕樹一年四季總是那么美。

        描寫榕樹的作文12

          在我們希望小學(xué)門口有一棵高大的榕樹,它的年齡大約有290歲。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹像蘑菇,又像一把大傘,還像一位慈祥的老爺爺。走近一看,啊!大榕樹真高啊!約四層樓高,樹干真粗啊!三個(gè)小朋友才能把它圍住,它的葉子真多。∶苊苈槁榈模瑪(shù)也數(shù)不清。

          春天到了,大榕樹會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得更加生機(jī),燕子從南方飛來了,它在大榕樹上嘰嘰喳喳地唱歌。

          夏天到了,大榕樹枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,老人在大榕樹下乘涼,下象棋等,我們小朋友在大榕樹下玩耍,開心極了!

          秋天到了,大榕樹結(jié)了又黑又小的'果子,風(fēng)一吹,果子掉下來了,就成了我們天然的玩具。

          冬天到了,其它樹都變得光光禿的,只有大榕樹最勇敢,一直堅(jiān)持在寒冷中,顯得更加蒼翠,挺拔。

          我真喜歡大榕樹啊!

        描寫榕樹的作文13

          那棵大榕樹,他像偉大的歌手。

          早晨,我睜開眼,揉揉惺忪的睡眼,就聽到樹上的鳥兒吱吱喳喳地在歌唱。那吱吱喳喳的聲音,仔細(xì)地傾聽,他的聲音有抑揚(yáng),有頓挫,有音韻,有節(jié)奏,像一闋偉大的交響曲。

          晌午的時(shí)分,也許是鳥兒小睡的時(shí)候,那歌唱的'聲音停止了,只有偶爾聽到零零落落的烏鴉或是喜鵲,傳來一兩陣呱呱……呱呱……地叫。不管是烏鴉或是喜鵲,他在樹上只是停留片刻,馬不停蹄地又飛到別的地方去,為人們報(bào)送兇吉的消息。

          黃昏,那棵大榕樹就成了麻雀的世界。在樹梢上清一色是麻雀啁啾聲。似乎麻雀缺乏音樂的天才,總是唱著沒有韻律,沒有節(jié)奏的歌。麻雀的聲音慢慢地消失了,夜色也慢慢地深沉了。

          夜晚,鄉(xiāng)村沉寂得寥無聲息,但是,那棵大榕樹仍然在奏著夜曲。每當(dāng)夜闌的時(shí)候,我躺在床上或是夢中醒來,經(jīng)常聽到貓頭鷹在咕……咕咕,咕……咕咕地叫,那聲音多么單調(diào)、陰森、凄涼,聽著使人畏怯!

        描寫榕樹的作文14

          學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,廣闊的操場,而最顯眼的就是那一棵氣勢磅礴的大榕樹,而一年四季變化多端的榕樹。

          春天,榕樹冒出了新芽兒,鳥兒們唱起了歌兒,工人們幫榕樹修枝剪葉,我們沉浸在鳥兒的歌唱中,考試的緊張沒了,哭泣聲沒了,嘖罵聲也沒了……

          夏天,雖然鳥兒漸漸減少了,但是榕樹變成了一把參天大傘,成了體育課上我們休閑避熱的好地方。有陽光的下午,那里就一定會(huì)有歡笑聲。

          秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)到了,許多樹的葉子都枯黃了?墒谴箝艠湟廊痪G茵如蓋,外來的“旅客”也越來越多,大榕樹又恢復(fù)了以往的氣氛。

          冬天,大榕樹為我們擋住了寒冷。別的`大樹都變得只剩下枝干,可是大榕樹卻不管大雨打,不管大風(fēng)吹,堅(jiān)定不移地站在學(xué)校大門旁,為學(xué)校增添了一絲綠色。

          雖然這一株大榕樹比不上邊塞的左公柳,塔里木的胡楊,但是它在我們眼中仍最頑強(qiáng)的。

          春夏秋冬,榕樹一直在校園陪伴著我們,成為我最忠實(shí)的一位朋友。

        描寫榕樹的作文15

          我們學(xué)校的大榕樹很大,像一把巨型的大傘,覆蓋了學(xué)校的大天井。它一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像一名解放軍叔叔在站崗一樣。

          榕樹真大呀,我們6個(gè)小朋友手拉手,才把它抱住。榕樹真高啊,都已經(jīng)長到6樓了,像一個(gè)巨人,手伸到了白云上,和藍(lán)天連在了一起。

          它的樹葉很小,我想:可能因?yàn)闃涞娜~子長的很擠,所以大家就相互讓一讓長小點(diǎn)吧!

          當(dāng)太陽炎熱的'時(shí)候,榕樹為我們當(dāng)涼傘;當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候,榕樹為我們擋雨;當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,榕樹為我們擋風(fēng)。

          榕樹呀,我們學(xué)校的大榕樹,我們?nèi)P∨笥讯己芟矚g你!

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