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      2. 描寫我的作文

        時(shí)間:2023-04-08 11:59:47 敘事 我要投稿

        描寫我的作文(通用15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的描寫我的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        描寫我的作文(通用15篇)

        描寫我的作文1

          她是同學(xué)們的開心果,她是老師的小助手,她是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。

          她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)愛心的人。

          一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個(gè)名副其實(shí)的“烏龜”,身為語(yǔ)文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學(xué)。我想:我和她可好比手足啊,她會(huì)不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的身邊,她見我這么急,便關(guān)心我說(shuō):“怎么了,是不是有什么急事?”我說(shuō):“沒什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無(wú)其事的.說(shuō):“對(duì)啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長(zhǎng),怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說(shuō)得心服口服了。

          她不僅是個(gè)以身作則的人,還是個(gè)富有愛心的人呢!

          有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個(gè)乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問(wèn)她為什么要這樣做?她說(shuō):“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人,無(wú)論他是誰(shuí),只要我們出一份力,世界將多一份愛!”

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,但她卻不和我一個(gè)班,但我永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)她那種精神的!

        描寫我的作文2

          在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里,春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子,迎面撲來(lái)?粗鴫ι闲沦I的掛歷,數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。

          春節(jié)期間,男也好,女也好,老也好,少也好,有哪一個(gè)不是喜笑盈盈,有哪一個(gè)不是言語(yǔ)甜甜,對(duì)親朋、對(duì)四鄰、對(duì)路人報(bào)以親切的祝福。

          送禮請(qǐng)客一年又一年重重復(fù)復(fù)無(wú)休無(wú)止。人就像一只陀螺,被它抽打著旋轉(zhuǎn)不止,自己都不知道重心在哪里。如此不堪重負(fù)的節(jié)日,我們還要強(qiáng)作兒時(shí)的興奮,觀看徹夜循環(huán)的晚會(huì),聽聽屬于別人的笑聲,感受的卻是自己困乏的雙眼、失望的`情緒、無(wú)欲的胃。我寧肯像往常一樣,粗茶淡飯,十點(diǎn)鐘睡覺,臨時(shí)看一會(huì)書,或者跟朋友們打一圈牌。總覺得在這個(gè)全民皆歡的日子,我絲毫的興致都沒有,甚至一向良好的食欲。

        描寫我的作文3

          我有一個(gè)古靈精怪的妹妹,她的名字叫陳可。她很可愛,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙寶石似的眼睛,還有一個(gè)櫻桃大小的嘴巴。

          有一次,我們?nèi)以诔灾形顼埖腵時(shí)候,菜式豐富美味,我們都吃得很開心。當(dāng)最后一道菜檸檬魚上來(lái)的時(shí)候,妹妹高興得兩眼發(fā)光,大聲地說(shuō):“哇,我最喜歡的檸檬魚!”我們看她口水都快流出來(lái)了,媽媽就說(shuō):“你個(gè)小饞貓,先別吃,等會(huì)兒媽媽幫你們夾,別把魚肉夾碎了。”無(wú)奈之下,饞嘴的妹妹只能應(yīng)聲說(shuō)好。過(guò)了一會(huì),妹妹忽然賊頭賊腦地四處瞅瞅,然后用筷子偷偷夾了一點(diǎn)肉放進(jìn)嘴里,接著假裝什么事情都沒有發(fā)生。這一幕剛好被在一旁的媽媽看見了。媽媽走過(guò)來(lái),輕輕地拍了一下她的頭說(shuō):“就你知道偷吃!泵妹谜{(diào)皮地吐了一下舌頭說(shuō):“我下次一定不敢了。”

          哈哈,這就是我的妹妹,一個(gè)可愛又精怪的小女孩。

        描寫我的作文4

          我的故鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū),它位于我國(guó)北部邊疆,與蒙古和俄羅斯兩國(guó)相連,這里有山地、高原、平原,幾乎包攬了全國(guó)的地質(zhì)特征。這里的平原既有干旱的沙漠,又有一望無(wú)垠的草原。古人用詩(shī)句“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”來(lái)描寫遼闊、壯美的草原風(fēng)光。蒙古族人民世世代代都生活在大草原上,人們稱他們是“馬背上的民族”。馬頭琴、馬奶酒和蒙古包是那里獨(dú)特的牧區(qū)文化。“一代天驕”成吉思汗是蒙古族人民的英雄,他的陵墓就建在區(qū)內(nèi)的鄂爾多斯高原上。我們很多人都聽說(shuō)過(guò)“昭君出塞”的歷史故事,她“出塞”的目的地就是內(nèi)蒙古,至今人們?nèi)再澷p她為蒙漢世代友好所作的貢獻(xiàn)。

          內(nèi)蒙古有豐富的自然資源,野生動(dòng)物也非常多,有國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物鵝喉羚、黃羊,還有斑頭雁、三河馬、呼倫湖魚、馴鹿等。中華民族的母親河——黃河,呈幾字形穿過(guò)內(nèi)蒙古。

          內(nèi)蒙古一年四季季節(jié)變化明顯。春天,大地復(fù)蘇,草原上厚厚的積雪化掉了,銀色的世界不見了,取而代之的是一片新綠,小草又從地下探出頭來(lái),草原又呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。夏天,在藍(lán)天和草原的`映襯下,在馬頭琴的伴奏聲中,牧羊人騎著駿馬把羊兒帶向牧場(chǎng),一只只膘肥可愛的羊兒迫不及待地從羊圈里擠出來(lái),快樂(lè)地奔向那廣闊無(wú)垠的綠色草原。秋天,在那達(dá)慕盛會(huì)上,人們一邊觀看馬術(shù)、摔跤、賽駝、射箭等表演,一邊品嘗烤全羊、扒羊肉、涮羊肉,喝著馬奶酒和奶茶,生活好不快活。

          我的故鄉(xiāng)有這么優(yōu)美的自然風(fēng)光和熱愛生活、熱情好客的人們,你說(shuō)我能不愛我的故鄉(xiāng)嗎!

        描寫我的作文5

          從妹妹呱呱墜地的那天起到現(xiàn)在,經(jīng)常像個(gè)戲劇演員一樣,不斷地給我們枯燥的生活帶來(lái)很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下發(fā)生的,她十分的淘氣,十分的可愛,剛開始我還會(huì)吃妹妹的醋,因?yàn)閶寢寣⒃径紝儆谖业膼酆艽蟛糠纸o了妹妹,而我呢,現(xiàn)在卻是相當(dāng)?shù)眯母是樵,因(yàn)槊妹脤?shí)在太惹人愛了!

          我的妹妹到底可愛在哪里呢?先從妹妹的造型上給大家介紹一下.黑黝黝的皮膚,一雙賊溜溜的眼睛特別有神,偶爾你可以感覺這對(duì)眼睛正在向你說(shuō)著什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫過(guò)于她頭頂上的那兩個(gè)羊角辮了,高高的豎在那里,特別的“神氣”。 那么妹妹淘氣在哪里呢?她特別愛撒嬌,這大概是她的'殺手锏,一旦她使出這一招,就無(wú)人能敵了,沒有一個(gè)人拿她有辦法。這次啊,不幸的是我給碰上了。周末,我正抱著游戲機(jī)玩得起勁呢!

          在快過(guò)最后一關(guān)的時(shí)候,我的精神正處于極度緊張興奮之中,這時(shí),卻被不速之客的到來(lái)全給攪局了。那個(gè)人,就是我的寶貝妹妹!她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來(lái)我身邊,毫不猶豫地下了命令:“哥,給我玩! “走開走開,哥哥快通關(guān)! “不行,給我玩。”她在原地看我很久沒理會(huì)她,就跑開了,我心里這下樂(lè)壞了,哈哈,終于今天被我給征服了。可是,沒想到的事情發(fā)生了,媽媽來(lái)了,而我那寶貝妹妹呢,自然也沒缺席,正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢。 我的妹妹大致已經(jīng)介紹完畢,她呀,就這樣一個(gè)人,淘氣著卻也可愛著呢!

        描寫我的作文6

          ×月×日是一個(gè)開心的日子,第一是因?yàn)閷W(xué)校只上半天課,第二是因?yàn)橄挛绨职謰寢寧胰チ斯麍@。

          我們?nèi)c(diǎn)多出發(fā),一路上我心潮澎湃,好久沒有看望果果園了,不知變成什么樣了。

          沖進(jìn)農(nóng)趣園的大門,我被眼前的景象驚呆了,光禿禿的土地,什么都沒有,只有上周同學(xué)們掛的紅條幅陪伴著果果園。

          我正準(zhǔn)備踏入果果園,媽媽和一個(gè)農(nóng)場(chǎng)大媽趕過(guò)來(lái),大叫一聲:“小心,有小苗!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我們的土地劃分成了三大塊,干枯的泥土縫里,生長(zhǎng)著小小嫩嫩的苗苗,一共有三種小苗已經(jīng)發(fā)芽。有菠菜苗,有青菜苗,有蒜苗。菠菜苗細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),兩片葉子從土里鉆出來(lái),像是海鷗落在了泥土里。青菜苗像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)戴在細(xì)細(xì)的桿上。蒜苗有點(diǎn)兒像竹筍,一層一層向上長(zhǎng),外面的.皮是黃色的,里面的新芽嫩綠嫩綠的。幸好我沒有踩到它們,它們實(shí)在太小太嬌嫩了。農(nóng)場(chǎng)大媽讓我給蒜苗澆了水,別的小苗不用澆。

          我們看到對(duì)面的地里綠油油的,一幅生機(jī)勃勃的景象,羨慕極了。農(nóng)場(chǎng)大媽說(shuō),等到十天后,小苗全都發(fā)芽了,咱們的農(nóng)田也會(huì)大變樣,我很期待那一天。

          因?yàn)闆]有更多的活兒干,我們結(jié)束了果果園的旅程,回家了。十天過(guò)后,我會(huì)再回來(lái)的,我希望看到生機(jī)勃勃的果果園。

        描寫我的作文7

          我,可是一個(gè)糊涂蟲,不信大家來(lái)看我的日記。

          No。1有一次,我在家左收右收收了半天,我說(shuō):“終于把東西準(zhǔn)備好!蔽腋吲d地吃完了早飯,然后得意洋洋地走出了家門。在上學(xué)的路上,ZHC說(shuō):“糊涂蟲又忘什么東西?”我得意洋洋地說(shuō):“全帶了!蔽颐缟希幻,不好,書包都忘帶了。我以每秒200米的`速度飛快跑回了家。但還是不能逃過(guò)老師罰站的鬼掌。我一想:這好像是第N次了。

          No。2有一次,ZHC、JF來(lái)我家做作業(yè),當(dāng)我們哥們幾個(gè)剛做完作業(yè),淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)頓時(shí)從空中落了下來(lái),他們倆又沒傘,嘆,他們倆只好等我爸回來(lái)打電話了。于是我和他們坐在電視機(jī)前看電視,我看著我心愛的玩具汽車。突然,我一站起來(lái),只聽見“啪”的一聲,我新買的上等玩具汽車被弄壞了,我捧起它的“尸體”頓時(shí)哇哇大哭,他們倆都被驚呆了。

          No。3今天有計(jì)算機(jī)課,到了上計(jì)算機(jī)課,我高興地直跳。老師說(shuō)要帶腳袋,我一看書包,不好,沒帶。唉,我電腦夢(mèng)“泡湯”了。

          誰(shuí)知道哪里有糊涂藥賣,你可一定要告訴我。(good。

        描寫我的作文8

          我是一個(gè)活潑好動(dòng)、充滿好奇心的小男孩。我的腦袋非常大,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)包,這就是我小時(shí)侯頑皮的“杰作”。人們總愛摸我的頭,驚奇的說(shuō):“呀,這么大的腦袋,一定十分聰明!蔽倚睦锞拖沧套痰'。

          別人都說(shuō)我性格火爆,簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代張飛!這是哪兒的話呀!班上沒有哪位仁兄更比我耿直的了,做事爽快。假如是哪位仁兄犯了什么事,我就會(huì)口無(wú)遮攔的指出:“你怎么,她怎么``````”就是因此,我在班上得罪了許多人。

          我最大的煩惱就是我長(zhǎng)得非常矮,每當(dāng)別人見到我,都會(huì)說(shuō)我矮,有些人甚至還不相信我在讀六年級(jí)。每當(dāng)聽到這些話,我的心情就由晴轉(zhuǎn)陰,我當(dāng)時(shí)就真想說(shuō),看什么什么看,每聽過(guò)‘有志不在身高’。

          我的腦袋從小就非常大,每當(dāng)?shù)浇稚先ス鋾r(shí),碰到熟人,他們就會(huì)說(shuō):“這孩子腦袋這么大,一定十分聰明吧!”每當(dāng)聽到這些的時(shí)候,我的心里就十分高興,美滋滋的,算你們有眼力。

          我非常愛管閑事,大人都說(shuō)我是狗咬耗子—多管閑事?晌艺J(rèn)為這是好學(xué),因?yàn)槲矣惺裁床恢赖氖,總愛探個(gè)究竟,不弄它個(gè)送已然,就不會(huì)善罷甘休。這是因?yàn)檫@樣,我才十分愛管閑事。在老師和家長(zhǎng)的眼里,我是一個(gè)十足的“刺球兒”,因?yàn)槲沂謵垌斪。比如:有一次上課,老師才剛說(shuō)完上一句,我就趕忙說(shuō)下一句,因此我沒少被大家批評(píng)?晌艺J(rèn)為我是十分有口才,將來(lái)有當(dāng)支持人的天分。

          我是一個(gè)非常富有愛心的人,每當(dāng)我街上去,我看到那

          些乞討者,都會(huì)給他們捐一點(diǎn)錢。

          我就是我,純真的我!100%鮮活的我!新鮮的我!決不含防腐際的我!

        描寫我的作文9

          那是一個(gè)星期五的晚上,媽媽要7點(diǎn)半左右才會(huì)回來(lái),哈哈,天助我也,今天,我偷偷地將奶奶給我的百元大鈔(我一分一分的攢出來(lái)的)去小店買了一張100元的`QQ點(diǎn)卡,充CF,我剛剛把網(wǎng)頁(yè)打開,“叮叮叮”媽媽回來(lái)了,關(guān)機(jī)來(lái)不及了,學(xué)表哥的高招,直接把電源一踢,便把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”布置了一下,便疾速溜上床,看起書來(lái),心想:唉,老媽今天怎來(lái)請(qǐng)假呢?真是的,我還沒充完呢!隨后我轉(zhuǎn)念又想,我先認(rèn)真點(diǎn)看書,媽媽過(guò)來(lái),看我這么認(rèn)真有可能獎(jiǎng)勵(lì)我玩一小時(shí)電腦!芭尽钡囊宦,媽媽推門而進(jìn),我看她久久不走,緊緊的盯著我,我便說(shuō):“看什么看,沒見過(guò)帥哥嗎?”媽媽說(shuō):“今天這么懂事,還是做了什么壞事!眿寢屧较朐讲粚(duì),便疾步走到電腦前,說(shuō):“張志恒啊,張志恒,不是說(shuō)只有星期天才能玩半個(gè)小時(shí)的電腦!蔽艺f(shuō):“我什么時(shí)候玩的,要說(shuō)我玩,證據(jù)拿給我看。”媽媽說(shuō):“第一你的手上有鍵盤上的灰塵,第二爸爸玩電腦從來(lái)不用鍵盤的,只有你玩CF用WDC等鍵!

          唉,家有神探,全身不痛快,而我每次提到這事,她只是微微一笑,“謙虛”地說(shuō):“我只是一個(gè)普普通通的家庭主婦。”切!就這還“普普通通的家庭婦女”哪!

        描寫我的作文10

          隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。

          已經(jīng)開學(xué)半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),開*的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫李*。

          李*是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開玩笑,時(shí)而為我們講解題目。

          經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

          開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的'勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī),從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開的。

          初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真,但是,雖然李*寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到老師的表?yè)P(yáng)。

          李*惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。

          在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

        描寫我的作文11

          我每次聽到同學(xué)們?cè)诳洫?jiǎng)?wù)l的優(yōu)點(diǎn),我腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)人就是盧雨桐同學(xué)。盧雨桐同學(xué)是我們班的班長(zhǎng),她能寫一手好字,還是我們班的“小作家”,而且美術(shù)她也非常了不起哦!

          盧雨桐同學(xué)畫的畫栩栩如生,漂亮極了。每次美術(shù)老師評(píng)講優(yōu)秀作品時(shí)她的作品都名列前茅,總是能得到老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的認(rèn)同。

          盧雨桐不但畫畫好,而且還是“小作家”呢!有一次語(yǔ)文課上,老師在評(píng)講作文老師夸她的作文寫的很好,書寫很工整,老師問(wèn)她有什么寫作的好方法,她非常謙虛地回答:“其實(shí)沒什么特別的方 法,只是每天堅(jiān)持寫日記和多看書積累了很多好詞好句!

          盧雨桐的文章越寫越精彩,她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的`文字會(huì)跳舞》這本書,真是一位名符其實(shí)的小作家。

          盧雨桐同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們一定要向她好好學(xué)習(xí)。

        描寫我的作文12

          我的舅舅和藹可親,他來(lái)自西安。他非常喜歡和我們打成一片。不過(guò)他不經(jīng)常回來(lái)。

          記得有一次,我和弟弟閑得無(wú)聊——因?yàn)樵诶霞。也沒什么可玩的我和弟弟就去找朋友玩,見他們?cè)谕婺蠹揖、捏泥人?我和弟弟回到家里也準(zhǔn)備玩,我們玩著玩著,舅舅來(lái)了,不可思議,舅舅也來(lái)幫我們,我們一起捏了好多東西呢!我們還一起將它們曬干。

          舅舅陪我們做的游戲還很多呢。比如:老鷹捉小雞、三個(gè)字……舅舅還陪我們玩紙牌,我們還用紙牌來(lái)玩算數(shù)。

          今年舅舅又回來(lái)了,他的廚藝也超好,每次過(guò)年,我和弟弟的`肚子就等著舅舅做的飯。今年,就就有下廚了。我和弟弟最喜歡土豆,所以就就特意做了三道有關(guān)土豆的菜,真是美味!

          今天,我的舅舅要走了,我和弟弟一起來(lái)送他,真期待下次就就回來(lái)!

        描寫我的作文13

          我有一個(gè)“饞貓”妹妹,她吃東西速度驚人。那就聽我說(shuō)吧!

          她有一雙“千里眼”。上次媽媽買了一大堆東西,她一見,馬上跑過(guò)去,把其中的一袋東西拿了出來(lái)。我一看,是她最愛的糖,就好奇地說(shuō):“你怎么知道有糖的?”她說(shuō):“看見的'!薄拔以趺礇]看到!”我又好奇地問(wèn)。她得意地說(shuō):“我這個(gè)叫千里眼啊!”這讓我佩服得五體投地。

          她還有對(duì)“順風(fēng)耳”。有一次,媽媽正在做飯。她一聽,馬上跟我說(shuō):“今天有雞蛋吃!蔽艺f(shuō):“你去看了當(dāng)然知道啦!”她說(shuō):“我沒看,你不信去問(wèn)媽媽呀!”我就去媽媽:“媽媽,妹妹剛才有沒有進(jìn)來(lái)呀?”“沒有啊!”媽媽說(shuō)。我又看了一下鍋里的菜,果然是雞蛋。我就去問(wèn)她,她說(shuō):“這種聲音就是煎雞蛋的聲音,你不知道嗎?”我恍然大悟。

          有時(shí),她會(huì)做一些過(guò)分的事。有一次,媽媽買了一個(gè)大西瓜,切了幾塊給我們。我剛吃完一塊,她就已經(jīng)把自己的全吃完了。她跑到我房間里說(shuō):“哥哥,你能不能給我一點(diǎn)?”我說(shuō):“你拿一塊走吧,不能拿多了!”她想了想,就趁我寫作業(yè)的時(shí)候,把我的西瓜吃得只剩一塊了,然后把這一塊拿走了。我一看,呀!西瓜都沒了,“這個(gè)調(diào)皮妹妹可真饞呀!”我心想。

          這就是我的饞嘴妹妹!

        描寫我的作文14

          進(jìn)入初中以后,我十分懷念小學(xué)生活,懷念神圣的教室,懷念嚴(yán)厲的老師,更懷念朝夕相處的六年的同學(xué)。

          六年,彈指一揮間,往事皆成煙,但他的音容笑貌依然留在我的心田。六年來(lái),他留給我的印象是活潑、快樂(lè)、開朗,當(dāng)然,有時(shí)他也會(huì)鉆一下牛角尖。

          小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師正在講課。當(dāng)講到“葉兒這時(shí)也不動(dòng)了”的時(shí)候,他突然舉起他那胖乎乎的小手,問(wèn)老師:“老師,葉兒被風(fēng)一吹不就動(dòng)了?難道那時(shí)侯就沒有一絲風(fēng)嗎?”老師連忙解釋說(shuō):“這是藝術(shù)手法,故意這樣寫的,這樣能使文章更優(yōu)美!彼终f(shuō)“那寫文章的人一定很傻,明明有風(fēng)卻說(shuō)沒風(fēng)。”老師經(jīng)他這么一說(shuō),啞口無(wú)言,只好揮手示意讓他坐下。其時(shí),同學(xué)們已經(jīng)笑得四腳朝天了。

          雖然他有時(shí)十分幼稚,可他有一條三寸不爛之舌,就連《九品芝麻官》里那個(gè)能說(shuō)會(huì)道的縣官也得被他說(shuō)死。所以每當(dāng)我們男生受到女生的“連環(huán)炮”的`狂轟濫炸時(shí),都會(huì)請(qǐng)他來(lái)救援。

          記得那一次,我不知哪里得罪了那幾位女生,她們聚在一起對(duì)我“開炮”。我孤軍奮戰(zhàn),卻寡不敵眾。正當(dāng)我快“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”時(shí),他一下子擋在了我的前面,和我并肩作戰(zhàn)。大約十多分鐘后,雙方吵得口干舌燥,女生自討沒趣地走開了,我才僥幸撿得一條性命。自此,他在我們班名聲大振。每當(dāng)男女發(fā)生“世界大戰(zhàn)”時(shí),他一出馬,肯定是“嘴到成功”。

          他這個(gè)人性格十分開朗,從來(lái)不會(huì)被瑣事所牽絆,不愉快的事早被他拋到九霄云外去了,所以他總是面帶微笑。自從我和他交了好友以后,深受他的影響,從孤獨(dú)、內(nèi)向、封閉變得活潑開朗,遇事樂(lè)觀。他對(duì)我的一生都有深遠(yuǎn)的影響。

          雖然我和他進(jìn)入了不同的中學(xué),但我十分懷念他,由衷地祝福他,祝福他過(guò)得快樂(lè)、幸福、美滿!

        描寫我的作文15

          一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾,水汪汪的大眼睛,撲閃撲閃的發(fā)著光,一張小嘴從來(lái)都沒停過(guò)。她十分活潑可愛,好像一只快活的小燕子。她就是我最愛的妹妹,我們家的活寶,王娜!

          她是一個(gè)蠻橫無(wú)理的人,只要是她看著不順眼的事,她就會(huì)當(dāng)面說(shuō)出來(lái),不給別人留一點(diǎn)余地。不只是這樣,每次我有什么心愛的東西,她總會(huì)想法設(shè)防地得到手。

          她還是一個(gè)愛臭美的`人,成天拿著鏡子照來(lái)照去,她還常常問(wèn)我:“姐姐,你說(shuō)我漂亮嗎?”在這時(shí)候,我知道,如果我不說(shuō)她漂亮的話,她肯定會(huì)纏著我不放的,我便果斷的說(shuō):“漂亮漂亮,你最漂亮,她便會(huì)心滿意足地走開了。

          她也是一個(gè)糊涂蟲,剛做的事情身就忘。

          這就是我的妹妹,一個(gè)蠻橫無(wú)理,愛臭美的糊涂蟲!但我很愛她!

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