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關(guān)于小學(xué)敘事作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的家。
爸爸、媽媽很愛(ài)我,他們用一種特別的方式——講故事表達(dá)對(duì)我的愛(ài),伴隨我健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的是一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。幼兒園時(shí),每天的閑暇時(shí)光老師就給我們講故事。每次老師每次都講得繪聲繪色,時(shí)間久了,我就喜歡上了聽(tīng)故事?赡芪沂桥⒆拥木壒拾,所以特別喜歡聽(tīng)關(guān)于公主的故事,爸爸、媽媽給我買(mǎi)了許多兒童版的故事書(shū),其中有許多公主的故事:芭比公主、貝爾公主、美人魚(yú)公主都是我最喜歡的。
是當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,只能看著書(shū)里的插圖干著急,所以我經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講故事。即使工作再忙,在給我講故事這件事上他們也毫不含糊,可以說(shuō)是有求必應(yīng),每天晚上,我都是在爸爸或媽媽的故事聲中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的。平日里,不管是什么時(shí)候,只要我想聽(tīng)故事了,爸爸、媽媽總能停下手中的'事,陪我坐下來(lái),耐心地講故事給我聽(tīng)。有時(shí)我吵著要把一個(gè)故事聽(tīng)三四遍,他們也總是樂(lè)此不疲地講給我聽(tīng)。每每這時(shí),我總覺(jué)得我是天底下最幸福、最快樂(lè)的孩子。
漸漸地,我從故事中懂得了許多道理:尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)……在學(xué)校,我是老師眼里的好孩子,是同學(xué)們心中的好榜樣。我清楚地知道,這一切都得益于爸爸、媽媽給我講的一個(gè)又一個(gè)故事,F(xiàn)在,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,自己已經(jīng)能看懂兒童故事書(shū)了,但我還是習(xí)慣于聽(tīng)爸爸、媽媽給我講故事。
我的家充滿了愛(ài),我們是快樂(lè)、幸福的一家!
小學(xué)敘事作文 篇2
星期天,媽媽帶我和好朋友去公園釣金魚(yú)。我站在魚(yú)塘前,只見(jiàn)一條條小金魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,我們也不禁摩拳擦掌,恨不得像饞嘴貓一樣去撈幾條。
我麻利地解下魚(yú)線,調(diào)好魚(yú)鉤,抓了一小團(tuán)面團(tuán),心里同時(shí)也打滿了小問(wèn)號(hào),難道金魚(yú)愛(ài)吃這種面食?我捏好一粒面團(tuán)放在鉤子頂端,輕輕拋出線,魚(yú)餌剛剛觸到水面,許多小魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地靠攏過(guò)來(lái),你一口我一口地啄著,我見(jiàn)它們開(kāi)始吃了,就匆匆忙忙地把魚(yú)鉤拉上來(lái),金魚(yú)們還沒(méi)全部把餌咬進(jìn)嘴,就一哄而散了,結(jié)果自然是竹籃打水一場(chǎng)空!等我再把餌投入水池里時(shí),結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊,哎!
輪到我的好朋友釣了,我在一旁靜靜地看著。只見(jiàn)他隨便掛好了餌,剛把魚(yú)線投入水中就立馬拉起來(lái)了。隨之帶來(lái)的還有一條活潑亂蹦的紅色小魚(yú),再看看他的玻璃缸里已經(jīng)有好幾條活蹦亂跳的小金魚(yú)了,好不令人羨慕。∵@應(yīng)該就是所謂的天賦吧!
我又釣了幾次,有一次有兩條一紅一黑的魚(yú)湊過(guò)來(lái),那只白色花紋的一馬咬住餌。時(shí)機(jī)到了!我立馬揚(yáng)起竿。不料,魚(yú)剛被拉出水面就掙脫了魚(yú)鉤!斑@魚(yú)怎么比我還聰明!”我一邊跳起來(lái)一邊懊悔。
就這樣,無(wú)論是媽媽幫忙還是自己釣,我都一無(wú)所獲,心里就像一個(gè)五味雜瓶潑灑了一地,說(shuō)不盡的'酸澀。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到旁邊一個(gè)小朋友“哇”得一聲哭了出來(lái)。還是好朋友送給我兩條金魚(yú),才算是沒(méi)空手回家。
看著朋友送的金魚(yú),我的心似乎被釣住了,又似乎明朗了:做任何事都要有耐心,就算失敗了也不能低頭認(rèn)輸!
小學(xué)敘事作文 篇3
中午,我到公園找春天,春天在哪里呢?
我找呀找……春天在小草上,枯黃的草地上,又長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)新的嫩芽。春天在小花上,去年枯死的小花上,又長(zhǎng)出一片碧綠的葉子,葉子上襯托著一個(gè)個(gè)花苞和一朵朵五顏六色的鮮花。春天在柳枝上,光禿禿的柳枝上又長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩綠色的.新芽。春天還在哪里呢?哦!春天在我們身上,小朋友們脫去了厚厚的棉衣,在公園里歡快地玩耍。你看,他們有的在放風(fēng)箏,有的在溜冰……
春天在哪里呢?哦!原來(lái)春天就在我們身邊。
小學(xué)敘事作文 篇4
那是在五年級(jí)我競(jìng)選大隊(duì)干部是發(fā)生的事。
“明天就要演講了,怎么辦啊?”我在課桌前徘徊。我抓緊地去讀,去背?蛇是竹籃打水——一場(chǎng)空。我急得眼淚都要掉下來(lái)了,但是為了盡量節(jié)約時(shí)間,我擦擦眼淚,又開(kāi)始“大干”起來(lái)。
老師為了讓我跟程宇航和潘昊更容易被選上,在班級(jí)抽出一堂課的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們的朗誦。
當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們時(shí),我像遭到五雷轟頂,整個(gè)人頓時(shí)垮下去。要知道,我面對(duì)班級(jí)里的人都很緊張,更何況面對(duì)其他班級(jí)的人。如果出糗了,那才真是得要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我看見(jiàn)程宇航在朗誦演講稿時(shí),顯得那么從容不迫,絲毫沒(méi)有緊張感,此時(shí),我還真羨慕他?墒牵w慕又有什么用呢?還是要靠自己的實(shí)力。
輪到我了,我緊張的心都提到嗓子眼兒了,滿臉通紅。老師好像看到了我的心底說(shuō):“我們給班長(zhǎng)一點(diǎn)兒鼓勵(lì)的掌聲!”霎時(shí),整間教室一片掌聲。
站在講臺(tái)上的'我,我把頭東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到了同學(xué)們期待的眼神。我在心里給自己加油:杜陳艷,你一定是最棒的!
心里突然間竄出一股力量,我的演講稿出現(xiàn)在我眼前。我的語(yǔ)氣充滿了情感,朗誦完,教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我自豪極了。
第二天,我順利被選上了大隊(duì)干部。我要感謝五(4)班這個(gè)大集體,是它給了我信心;另一個(gè)是我自己,我終于戰(zhàn)勝了自我,克服了緊張心理。
“成長(zhǎng)需要掌聲!”請(qǐng)大家記住這句話。你們也會(huì)像我一樣的成功!
小學(xué)敘事作文 篇5
昨晚打電話給爸媽說(shuō)今天回去,又電話約好哥哥姐姐妹妹。這些年已形成習(xí)慣,過(guò)段時(shí)間,就會(huì)約著回去一趟,吃吃爸爸種的、媽媽燒的菜,一大家人坐坐聊聊,回憶過(guò)往,說(shuō)著現(xiàn)在。
午飯后,抱著姐姐的孩子順著河邊走著,走過(guò)村里一戶人家,見(jiàn)他家堂前中央長(zhǎng)幾上擺著一幅遺像,年輕時(shí)的照片,熟悉的面孔,和爸爸一般大年紀(jì),只是沒(méi)想到已離人世,頓時(shí)傷感起來(lái)。
幾年前,我萌生出請(qǐng)專業(yè)照相館的攝影師傅拍全家福的念頭,平常一家人難聚齊,過(guò)年時(shí)請(qǐng)師傅又不方便,心里時(shí)常想到這事兒,總覺(jué)得迫在眉睫,可一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)。既懊惱又無(wú)奈,看來(lái)還是沒(méi)有十分用心地做這件看似簡(jiǎn)單平常的事兒。
回到家,看著坐在面前的媽媽,心里難過(guò)起來(lái),媽媽老了許多,皺紋加深加密了。其實(shí),媽媽最美的臉孔一直藏在我心里。上個(gè)月,父母來(lái)我家,看到長(zhǎng)高的兒子,中飯時(shí)談到我和老公的年齡,媽媽感慨地說(shuō),自己的孩子兩個(gè)過(guò)了四十,還有兩個(gè)也是眼面前的事兒,自己能不老嗎?
“媽媽,你知道在我印象中你最美的是什么時(shí)候嗎?” 我接過(guò)話茬說(shuō)。
媽媽被我問(wèn)得一愣,也看得出她的欣喜,大概從來(lái)沒(méi)想到自己在兒女印象中還有最美麗的時(shí)刻,媽媽一直沒(méi)說(shuō)話,笑著定睛等著回答。
“讀初中時(shí),那時(shí)你還沒(méi)到我這年紀(jì),記得你到學(xué)校去看我,幫我曬被子,鋪上軋得整齊干凈的新稻桿,聞著稻桿香,我看到了最美麗的媽媽。那時(shí)你和爸爸剛?cè)チ艘惶松虾W哂H戚,燙了個(gè)時(shí)尚的大波浪短發(fā),穿著件黑色半長(zhǎng)昵子,印象中這之前媽媽是沒(méi)燙過(guò)發(fā)的,我仰著臉在側(cè)面悄悄直盯了好久,心里涌起陣陣自豪感,這么美麗又溫柔的媽媽!
“真的?真的嗎?我那時(shí)漂亮?我自己都不記得燙了發(fā)!
我轉(zhuǎn)向爸爸,問(wèn)爸爸記得不,爸爸說(shuō)那都多少年過(guò)去了,不記得。
“二十五年了!蔽一卮鸬。
媽媽那天的模樣沒(méi)有用照片保存下來(lái),卻清晰地印記在心里。我記人實(shí)在糟糕,一般初相識(shí)的朋友不見(jiàn)兩三次經(jīng)常不能把人和名字聯(lián)系起來(lái)?删褪沁@樣的我,一直都能清楚回憶,回憶媽媽當(dāng)時(shí)的模樣,回憶媽媽當(dāng)時(shí)的動(dòng)作,回憶媽媽當(dāng)時(shí)叮囑我多穿衣服的話語(yǔ)。
我手頭留著媽媽最年輕的照片已是我生孩子后,那是當(dāng)時(shí)為了給兒子留下幼年照片我拍下的幾張,媽媽抱著兒子,不曾有一張單人照。之后,回家時(shí),有時(shí)會(huì)帶上相機(jī),也陸續(xù)為爸爸媽媽奶奶拍過(guò)一點(diǎn),回去時(shí),爸媽都忙著張羅一大家人飯菜沒(méi)有特意換上最得體的.衣服,拍照時(shí)讓媽媽展開(kāi)笑顏,她總是故意繃著,所以總沒(méi)很滿意的一張。
問(wèn)過(guò)爸媽,怎么我們一家人沒(méi)什么照片,包括我童年時(shí)不曾有一張,是不是沒(méi)照過(guò),媽媽說(shuō)不是的,滿月周歲都給我們照了,因?yàn)楸4娌缓,有些發(fā)霉,被爸爸付之一炬。說(shuō)時(shí)媽媽總很遺憾,因?yàn)閾?jù)她看,即使有些霉也不要全燒,能保存什么樣兒就保存什么樣兒。
童年照片,前些年只在姨家看到過(guò)自己的一張,黑白照,大概五六歲時(shí)模樣,扎個(gè)沖天羊角辮,怯生生地立在照相館的柜子邊,一身棉襖棉褲,臃腫害羞緊張地站著,問(wèn)姨要來(lái)著,姨說(shuō)就留我這兒吧,沒(méi)有強(qiáng)求,這幾年終于不見(jiàn),不知是不是收起來(lái)了,下次要問(wèn)問(wèn),還是要回來(lái),權(quán)當(dāng)紀(jì)念。
身邊留著的自己的照片最早也是上大學(xué)以后,整個(gè)幼年童年青少年時(shí)期竟然沒(méi)有一張,想起來(lái)遺憾。結(jié)婚后幾年,公公拿著老公十歲時(shí)與他的合影黑白照給我,讓我保存,雖然是黑白照,但從衣服款式上能看出當(dāng)時(shí)穿著一身黃軍裝,戴頂黃軍帽,這在當(dāng)時(shí)應(yīng)該也是一種時(shí)尚吧。第二天,拿到照相館過(guò)塑后夾在相冊(cè)中,一直好好地保存。
也許是自己不曾有過(guò)幼年童年青少年照片的遺憾吧,兒子出生后,我想著每年兒子生日時(shí)去照相館留一張全家福,這該多有意義。兒子周歲時(shí)老公陪著,第二年我便再也說(shuō)服不了他,碰壁多了,自然妥協(xié)放棄。之后,我會(huì)留心在不同的季節(jié)給兒子留下美好的照片回憶,單人照,與我的合影,也會(huì)給自己留下一些值得回憶的照片,唯獨(dú)缺少我們一家三口和我們倆的。
今天,一大家人又聚在一塊兒,還是沒(méi)法照全家福。侄女兒在外地上大學(xué),姐夫有事沒(méi)來(lái),哥哥妹夫吃了中飯又去忙了。看著日益衰老的父母,看著九十六高齡的奶奶,心里又急切起來(lái),然而終究還是沒(méi)法照成。
過(guò)年,今年過(guò)年,一定事先請(qǐng)好師傅,一定要照成全家福。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天第五節(jié)是班會(huì)課,我很喜歡班會(huì)課,因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。
今天的班會(huì)課上,我們開(kāi)心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說(shuō):“我沒(méi)有喊口令,你們不能開(kāi)始捉。誰(shuí)捉誰(shuí)就犯規(guī)!苯又惱蠋熃辛藚强∮睢㈥R嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。
我才第一次見(jiàn)到這個(gè)游戲,所以不敢舉手?戳怂麄?cè)趺赐妫揖蜁?huì)玩了,但是水平還不高。
輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好,我們的右手張開(kāi)像只“爪子”,用來(lái)當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭,用來(lái)當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。
我們兩個(gè)人玩的時(shí)候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的`“官兵”想去捉她的“賊”時(shí),她把那只手藏在身子后面,貼著背 ,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說(shuō):“我比你厲害吧!”
但我還是喜歡玩這個(gè)游戲,回家我要教媽媽也來(lái)玩。
小學(xué)敘事作文 篇7
“老師窗前,有一盆米蘭,小小的黃花樸素又明朗。它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花,悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)!泵慨(dāng)看見(jiàn)您,敬愛(ài)的老師,我心里就會(huì)涌起一陣陣暖流,腦海里還會(huì)回想起您以前對(duì)我們的關(guān)切,嘴巴里就會(huì)哼起這樣一首歌。
老師,謝謝您!是您教育了我們,是您用心血來(lái)灌溉我們幼小的心靈,是您從a、o、e這些拼音中教會(huì)了我們?cè)S許多多的生字詞語(yǔ)。而您,卻沒(méi)有喊出一個(gè)“累”字。更沒(méi)有一絲的嫌煩和抱怨。您為我們付出了多少呀!老師!自己生病了,還帶病來(lái)為我們上課,不希望我們落下課程。一旦有誰(shuí)生病了,您總是第一個(gè)關(guān)注他的人。
我們那樣調(diào)皮。我們那樣惹您生氣。而您不打我們,不罵我們,而是耐心的'開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們改正。將來(lái),我們長(zhǎng)大有了好工作、好成績(jī)、好發(fā)展,不都是您的功勞嗎?您為了祖國(guó)的發(fā)展,用青春、心血和汗水來(lái)育培我們這些幼小的童心,不惜自己的身體,來(lái)建設(shè)祖國(guó)。您是多么的偉大呀!您為了祖國(guó),為了我們以后的前程,無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的青春歲月,為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖而奉獻(xiàn)自己的心血。您是太陽(yáng)底下最光輝的人——老師!
老師,我想為您唱首歌。不管它有多老套,有多難聽(tīng),但我對(duì)您的感激之情是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
老師,我愛(ài)您。
小學(xué)敘事作文 篇8
莫雪兒,你回到黑暗間吧!
芩默老師,為什么?
你自會(huì)明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會(huì)讓他們傷害你的。
啊~~~
黑暗間!又是這個(gè)鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來(lái)的!莫雪兒的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來(lái)。她感覺(jué)到,自己的脖子上多了一條項(xiàng)鏈,粉紅色愛(ài)心項(xiàng)鏈。
這時(shí),莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的.魔法球嗎?其實(shí),他們都是用來(lái)護(hù)身的。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發(fā)揮了它的大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動(dòng),切記,不要離開(kāi)那兒哦!這里有魔法護(hù)身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì),便不那么害怕了。
莫雪兒呆呆地站在那里,這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近,砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。
怎么會(huì)這樣!一名黑暗使者說(shuō)道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說(shuō)。主人不會(huì)繞了我們的!不如好兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產(chǎn)生幻覺(jué)。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。
報(bào)告主人,莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。
好,很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個(gè)放在一起,等我來(lái)處理。
是的,主人。
切記,不要傷害他們!
小學(xué)敘事作文 篇9
在我們身邊發(fā)生過(guò)很多令人感動(dòng)的事,有母親為孩子的,也有老師為學(xué)生的,而令我最感動(dòng)的還要數(shù)那次……
暑假里,我到姥姥家去住,在那里我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。
臨近中午,窗外突然下起了大雨。一個(gè)鬼主意從我心中冒了出來(lái)———到外面玩才開(kāi)心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的.屋子。其實(shí)我只是想打著傘在雨中行走,哪知雨下得有大又狠,大風(fēng)也撲面而來(lái),把我倆的雨傘吹走了。
這時(shí),姥姥瞧見(jiàn)了我們,大聲喊:“快回來(lái),兩個(gè)傻瓜!”我們聽(tīng)見(jiàn)了,但沒(méi)有聽(tīng)她的話,反而在雨中跑的更歡了。
姥姥見(jiàn)我們不聽(tīng)話,便尋找起雨傘來(lái),原來(lái)姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑,雨傘早就被風(fēng)吹走了。
接下來(lái)姥姥做了一個(gè)驚人的舉動(dòng),她也像一個(gè)孩子一樣沖進(jìn)了大雨里。我不禁擔(dān)憂起來(lái):姥姥年紀(jì)大了,身體又瘦,哪里會(huì)堅(jiān)持住。果然,姥姥在風(fēng)雨中搖晃起來(lái),我立馬叫博宇回來(lái),一起把姥姥扶進(jìn)屋子。
事情被媽媽知道了,數(shù)落了我好久。我看了看姥姥,眼淚便禁不住流了下來(lái),這不是委屈的眼淚,是幸福,感動(dòng)的眼淚。
姥姥,我以后不會(huì)再做這樣的事了。
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