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【精品】描寫寫植物的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫寫植物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫寫植物的作文 篇1
我家有一棵綠色植物,聽起來一定很好玩吧,猜猜是什么?哈哈,猜對(duì)了,那就是我家的白菜花。
那天,我看到了一棵炒菜沒有用上的白菜芯,沒有在意。后來媽媽告訴我,白菜芯可以養(yǎng)殖的'。我不相信,因?yàn)樗呀?jīng)離開土地了,怎么能生長呢?于是我要?jiǎng)訐u這個(gè)說法。
可是媽媽還是把它放進(jìn)水盆。那我就看一看它能不能開花、結(jié)果吧。
過了幾天,我忽然發(fā)現(xiàn),那東西真的開花了,不過,它會(huì)不會(huì)半路枯萎呀。不會(huì)的,因?yàn)橹灰叙B(yǎng)料,它就不會(huì)枯萎的,但它結(jié)不結(jié)種子,我可不知道。不過,我要保持樂觀,不能讓白菜芯聽了沮喪,再不長了,那可怎么辦呀。
如果你們來到我家看白菜芯,可能會(huì)得到禮物哦。對(duì)了,我要去看白菜芯長得怎么樣了,拜拜。
描寫寫植物的作文 篇2
我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹,它挺拔而健壯,但由于樹齡太大,所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。
這棵大楓樹是我的爸爸小時(shí)候,爺爺種下的。聽爸爸說,他小時(shí)候總喜歡給樹澆水,因?yàn)樗M麠鳂淇梢钥炜扉L大,給人們遮蔭,而奶奶總是說:“為什么要種這么一棵沒用的樹呀?又不能結(jié)果兒,還不如種一棵棗樹或者杏樹呢。”爺爺并沒有回答奶奶的'問題,而是笑咪咪的看著那棵又小又矮的楓樹。
時(shí)間過得很快,爸爸上中學(xué)了,那棵楓樹也已經(jīng)長得又粗又壯,在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說,那時(shí),他和朋友們放學(xué)后,就往楓樹那跑,他們比賽爬樹,看誰爬得又高又快,當(dāng)時(shí)他們可高興了。有時(shí),老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里,作成標(biāo)本,她的朋友們都很羨慕她。
當(dāng)長輩們說起這些往事時(shí),他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說,我也對(duì)大楓樹產(chǎn)生了興趣?粗﹃栂碌耐ピ,是如此的安靜與溫馨,在夕陽的襯托下,本應(yīng)與此格格不入的大楓樹,卻顯得與庭院如此和諧,讓人陶醉其中。
想想當(dāng)時(shí)的景色,淺紅色的庭院,金色的夕陽再加上紅里透黃的楓葉,一切都顯得那么溫馨,那么和諧,我真想讓時(shí)間停止在那一刻,讓世界永遠(yuǎn)和諧下去。
這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑,在夕陽的襯托下變得如此美好,樹葉像一只只小手,互相緊握,彼此傳達(dá)著無限的關(guān)愛,令人陷入沉思。
愛與和諧應(yīng)該并存,讓一切事情,一切關(guān)愛在和諧中發(fā)生、傳達(dá)。
描寫寫植物的作文 篇3
春天到了,到處開滿了漂亮的花朵,芬芳撲鼻。
蘋果樹開滿了漂亮的花朵,她摸摸自己漂亮嬌嫩的花瓣又看看旁邊的'松樹,她驕傲地對(duì)松樹說:“你看,我開了這么漂亮的花朵,你怎么連個(gè)花骨朵都也沒有?”松樹說:“我有綠色的葉子!鼻锾斓搅,蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,像一只只掛在樹上的小燈籠,蘋果樹又對(duì)松樹說:“你看,我結(jié)的果子多么香甜,你連果子的影子都沒有看見!彼蓸湔f:“我有綠色的葉子。”
一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,蘋果樹上的葉子都落光了,沒有了葉子,蘋果樹被凍得直打哆嗦,而在一旁的松樹還是綠葉常青。蘋果樹對(duì)松樹說:“我變丑了,你怎么不嘲笑我呀”松樹說:“我們是朋友,朋友之間不應(yīng)該互相嘲笑,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)! 蘋果樹聽了,慚愧地低下了頭。
描寫寫植物的作文 篇4
今天,黃老師帶我們?nèi)ブ参锏臉穲@,去觀察。
我看到了一種奇怪的草,叫含羞草。如果有人去碰它,它就縮起來,因?yàn)樗?家鄉(xiāng)經(jīng)常有暴風(fēng)雨,為了保護(hù)自己,它才使用了這種奇妙的辦法。
在熱帶雨林地區(qū),還有一種樹叫流血樹,會(huì)自動(dòng)流血,很好玩吧。
植物的樂園多么奇妙啊。
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