【精選】三年級(jí)敘事作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
三年級(jí)敘事作文：我的爺爺(400字-500字)
我的爺爺，他是一位廠長，今年六十七歲，身材中等。爺爺臉上長了一雙濃濃的眉毛，眼睛炯炯有神，大大的嘴巴。雖然爺爺年紀(jì)大，頭上的頭發(fā)還黑黑的，但是仍可看到黑發(fā)中帶有一些白發(fā)。別看爺爺平時(shí)總板著臉，但對(duì)我十分疼愛，而且是個(gè)守信的'人。
有一次吃飯的時(shí)候，爺爺告訴我他廠里的那里母狗生了八只小狗，送給了人家六只，還剩下兩只。我心急了，連忙說：“爺爺、爺爺，我要一只，誰也不許搶！” “你要黑色的還是棕色的呀？”爺爺問道。我想了想，說：“那就要棕色的那只吧！”爺爺笑著說：“我可以給你，但是，你得答應(yīng)我以后保持做作業(yè)的速度要快、吃飯要快，還要聽爸爸媽媽的話喲！”我聽了爺爺?shù)脑捄�，高興極了。一個(gè)星期后，我剛起床，就聽到了門鈴響，我馬上下床跑去開門，只見爺爺已經(jīng)抱著那只小狗站在門外，我看到后高興極了，甜甜地喊了一聲：“爺爺，早上好！”爺爺笑呵呵地說：“我的乖孫，你的小狗我給你送來了，你可要好好照顧它，別忘了我們之間的承諾了�！蔽医舆^小狗，小心地抱著點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的爺爺，一個(gè)疼愛我的人。
三年級(jí)敘事作文 篇2
暑假的一天，我做完作業(yè)沒事干，想想應(yīng)該為大人干點(diǎn)什么家務(wù)活。我看了看四周，心想有什么可干的呢?突然眼睛一亮，對(duì)，就擦玻璃。
主意一定，我就馬上行動(dòng)起來。我打了一盆清，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，把抹布簡(jiǎn)單的放在水里濕了一下就開始擦玻璃。我擦了幾下后，，突然意識(shí)到出問題啦。你猜怎么回事呢?只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦!
怎么辦呢?我只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復(fù)擦了幾遍，玻璃果然又明亮又干凈。摸上去，滑溜溜的，真舒服!
雖然我脖子都酸了，但望著被我擦干凈的`玻璃，我心里別提有多高興了!我明白了媽媽平時(shí)辛勤勞作的苦與累，于是暗自下定決心，以后多做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
三年級(jí)敘事作文 篇3
有媽的孩子像塊寶，這首歌是我最喜歡之一，小時(shí)候媽媽抱著我都會(huì)唱起這支歌。我聽到這首歌便會(huì)不哭不鬧安靜的睡覺。
母親也就是我們說的媽媽，也許大家有時(shí)會(huì)恨他們因?yàn)樵谖覀兛荚嚥焕硐霑r(shí)她們看試卷會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)，而且有時(shí)候還會(huì)很認(rèn)真很嚴(yán)歷的批評(píng)我們，你知道為啥么？因?yàn)樗齻兩乱粋�(gè)孩子不容易，她們希望這個(gè)孩子會(huì)有出息。我們?cè)擉w量他，我小時(shí)候媽媽細(xì)心的照料我，給我喂奶又逗我開心，一切的`一切都是媽媽一個(gè)人做的。記得一次奶奶回家了，只能由媽媽照顧我，我餓卻吸不到媽媽的奶，我又哭又喊媽媽聽了，也一起哭了，真難受呀！
所以我以后我們一定要孝敬父母。做他們的好孩子。這讓我又想起了一首歌：聽媽媽的話，別讓她受傷……
三年級(jí)敘事作文 篇4
“咳咳……”我最近感冒了，鼻涕也流的厲害，我看看身旁裝滿了紙的垃圾桶，深深地嘆了一口氣。這時(shí)候爸爸和姐姐回來了，姐姐大聲叫到：“到樓下來吃藥！”
我急匆匆地跑下樓看見了兩種藥，“吃兩粒�！卑职痔嵝盐�。只聽“咕咚咕咚咕咚咕咚”四聲響，藥就被我“消滅”了。
過了一會(huì)兒，爸爸臉色大變，問我：“你剛才把兩種都吃了嗎？”“嗯�！蔽移届o地回答道�！澳鞘翘悄虿〕缘�'，降血糖的，你本來血糖就不高，吃吃藥要低血糖了。”爸爸急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“對(duì)了，冰箱里還有香蕉，快拿出來吃，香蕉含糖量很高的!”
我趕緊把香蕉拿出來，姐姐在旁邊幸災(zāi)樂禍地說：“這下真是吃錯(cuò)藥了！”爸爸問姐姐：“你那里還有沒有棒棒糖？”“有啊！”“給妹妹�！苯憬銦o可奈何地吧棒棒糖給我。
我心里暗暗慶幸著：哈哈！看來吃錯(cuò)藥也不見得是壞事嘛！不跟你們說了，我要去吃棒棒糖了！
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天，我們回到了學(xué)校，因?yàn)橐獔?bào)道了，就等于說新的學(xué)期又要開始了。
見到了一個(gè)寒假都未見面的同學(xué)們，心里難免有些激動(dòng)，包括幾個(gè)玩的比較好的朋友，大家談了寒假期間遇到有趣的事情。
我和鴉一禾見面都會(huì)有一個(gè)大大的擁抱，這不，又來了!鴉一禾問我：“楊婷，你那個(gè)一起作業(yè)寫完了沒有?”“寫完了，可多了，有十項(xiàng)，寫累死了，才趕完的。”“我也是哎，我前天連忙趕了寫起來的�！兵f一禾一副痛苦的表情在那說著，還附帶著動(dòng)作。原來我們是一樣啊，知己，知己。我和鴉一禾一起笑了起來，可能是笑的`感染力太強(qiáng)了，連旁邊的王晨宇也莫名地笑了起來。
金菲一直在講她和妹妹的故事，周圍的同學(xué)都笑了，她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們，我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢!
見到同學(xué)真好，太開心了。
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天奶奶送來了十只螃蟹給我吃，我心想：在媽媽回來之前，先玩一下吧。于是我選出了四只強(qiáng)壯的螃蟹，把它們放在鐵盆里，在中間放了一塊肉，讓它們決一死戰(zhàn)。
第二局必、壯開打了。我在中間放了一塊蝦肉和一片牛肉，必見只有一個(gè)對(duì)手了，便雙鉗揮舞，八只腳向前吃牛肉，壯見了后，趕緊用雙鉗在水中亂揮，這時(shí)在必的面前就出現(xiàn)了“巨浪”，阻止了它的前進(jìn)。壯見必停止了前進(jìn)，便沖向牛肉。必見情況不對(duì)，用了“暴風(fēng)雨”：一手拍水，一手亂揮。壯立馬雙鉗合攏，來了個(gè)“絕對(duì)防守”。
當(dāng)它們一決高下時(shí)，“咔”的一聲，媽媽回來了。我一急之下倒在鐵盆旁，必和壯都不知飛哪了。今天的螃蟹爭(zhēng)斗戰(zhàn)就這么悄無聲息的結(jié)束了。不過我覺得蠻有意思的`，一場(chǎng)動(dòng)物世界的比賽。
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