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        時(shí)間:2023-06-09 07:50:55 敘事 我要投稿

        【精品】小學(xué)敘事作文匯編7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文7篇,歡迎大家分享。

        【精品】小學(xué)敘事作文匯編7篇

        小學(xué)敘事作文 篇1

          我的朋友,有好幾個(gè)。但是,如果要說我的好朋友的話,我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨,一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說是我的閨蜜,我們無(wú)論做什么,都是在一起的.。我們天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”!我也覺得我們“形影不離”。當(dāng)然,是朋友都絕交過,我們也鬧過絕交:

          有一次,我下課的時(shí)候看見黃晨出去了,也沒多在意。于是,我便去找其他班的同學(xué)玩了,黃晨看到后,有點(diǎn)吃醋,便寫了一封信,當(dāng)上課鈴響了之后,我滿是笑容的走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條,里面還寫著大大的“絕交”二字。頓時(shí),我的心就像一盆冷水從頭潑到腳,非常難過。過了好幾天,黃晨都沒有原諒我。終于,有一天,她問我:“我和劉清琴掉水里你救誰(shuí)”?我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問我為什么,我說:“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。

          后來,黃晨慢慢地知道,我一直把她當(dāng)閨蜜,便與我和好了。再也沒有和我提過“絕交”這兩個(gè)字。

        小學(xué)敘事作文 篇2

          他,一個(gè)普普通通的男孩。論成績(jī),班級(jí)中等;論聽講,不好不壞。但這樣一個(gè)普通的不能再普通的男孩,卻時(shí)刻有人注意他——不是因?yàn)閹洑,不是因(yàn)橛绪攘,而是因(yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻有人嘲笑,唾棄,因?yàn)樗麚碛幸粋(gè)不同凡響的怪名——李添祥。

          這個(gè)名字是他的父親起的,“添”代表增加,“祥”是吉祥的意思,加起來就是天天吉祥的意思,可自從他上了小學(xué),小伙伴們就嘲笑他,唾棄他,他們還會(huì)咬文嚼字般的稱:添——祥,哈哈,天天投降!

          正因?yàn)檫@樣,李添祥的童年充滿了沉默,孤寂?墒怯幸惶,命運(yùn)把他拉回了正軌,使他重新快樂起來。

          一天,正在批改作業(yè)的張老師不經(jīng)意間瞟到了李添祥身上——小伙伴們又嘲笑諷刺他了。李添祥蜷縮在墻角,仿佛一只小貓?上攵,他的心已經(jīng)裂成多少瓣……張老師皺了一下眉頭,在辦公室內(nèi)走動(dòng)。突然,張老師緊繃眉頭漸漸舒展起來,臉上洋溢著興奮的笑容,一條妙計(jì)在她的頭腦中油然而生。她叫來班長(zhǎng),低聲對(duì)他說了幾句話,班長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身跑了出去。

          第二天,李添祥來到學(xué)校,教室的人已經(jīng)為他打掃好了桌椅,和他一起朗讀。上課時(shí),老師熱情洋溢,還總是提問他,使快樂女神重新光臨于他。下課時(shí),同學(xué)們都搶著和他玩,他終于露出了久違的笑容……

          一個(gè)月后。

          陰晴不定的天氣,冰冷的溫度,令人毛骨悚然的鳥叫。豆大的雨點(diǎn)從天而降,透露出天氣的陰森,不祥的預(yù)感油然而生。

          周三。

          平凡的日子,卻透露著離別的傷感。

          誰(shuí)也沒有想到,這是李添祥留在這個(gè)城市里的最后一天。

          大大的書包,憔悴的臉龐,纖細(xì)的手指,發(fā)顫的聲音。

          李添祥站在講臺(tái)上,低著頭,許久許久,都不愿說話。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上,掛著像冰晶一樣的東西,不經(jīng)意間,掉了下來。冰晶馬上變成了眼淚,悄然低落。

          沉默許久,他抬起頭,呼出一口氣,唇瓣輕起:“我……我……大家,知道了吧。今天,我,要走了吧!彼羌(dòng)的.語(yǔ)氣里似乎還微微透露著憂傷。

          離開這個(gè)城市,這所學(xué)校,尋找新的家,到那時(shí),再次回頭,重溫記憶的溫馨。

          如果愿意,來世,讓他繼續(xù)做人,尋找這個(gè)班級(jí),陪著他們,讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻,直到,永遠(yuǎn)。

          講臺(tái)下特別靜,靜得連一根針掉下來都能聽見。大家都低下頭,靜靜地,悲傷地,也是慚愧地聽著這熟悉的鼻息,看著這熟悉的面孔。目光久久的,不愿轉(zhuǎn)移。

          最后,還是李添祥打破了這尷尬的氣氛:“時(shí)間不早了,我們,該說再見了呢,謝謝大家的關(guān)心,我不會(huì)忘記你們的!其實(shí),能認(rèn)識(shí)你們,真的是,真的是,三生有幸,如果有來世,我一定,不會(huì)忘了你們……”說著,他向大家深深地鞠了一躬。抬起頭,早已泣不成聲。

          是啊,這間充滿愛的教室,如果有來世,哪怕做一只蟑螂,他也要呆在這間教室,享受著這里老師和同學(xué)們的愛……

          五年級(jí):淺憂沁殤

        小學(xué)敘事作文 篇3

          冬天到了,下了一場(chǎng)可大可大的雪。周圍的樹木,房屋……都蓋上了厚厚的白棉被。吃完午飯,小華,小美,小麗還有小明四個(gè)好朋友約好去廣場(chǎng)玩。

          到了廣場(chǎng),他們先迫不及待的堆了一個(gè)很大的雪人,這個(gè)雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,用辣椒給雪人做了個(gè)紅紅的'大嘴巴,用兩個(gè)紐扣給雪人做了雙好看的眼睛,用糖葫蘆給雪人做了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,再用一個(gè)水桶給雪人做了個(gè)大帽子。雪人剛做好,小華和小美就在一邊玩起了打雪仗,嘰嘰喳喳,你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個(gè)又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開心呀!

        小學(xué)敘事作文 篇4

          一個(gè)平凡的人,一個(gè)熟悉的人,一個(gè)……他是誰(shuí)?他就是警察叔叔。不論任何時(shí)候他都冒著風(fēng)雨站崗,即使是寒冷的冬天。這怎能不令人敬佩?警察叔叔,你真了不起!

          平時(shí),警察叔叔都認(rèn)真站崗,毫不拖拉,這值得我們學(xué)習(xí)。不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨雷電的“襲擊”,崗位上仍然出現(xiàn)他的身影。交通,由他指;困難,有他解決,我們的生活離不開他。每次見到他,總能以飽滿的精神對(duì)待眼前

          記得一次上學(xué)路上,車輛急速地駛過。馬路的對(duì)面,站著一位老奶奶。她左看看,又看看,就是不敢走過去。來往的車輛“飛過”,老奶奶好像急著去哪兒?蛇@時(shí),誰(shuí)會(huì)去幫助她呢?一個(gè)剛學(xué)了禮儀課的`學(xué)生;一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺;還是一個(gè)……這時(shí),你一定沒想到,是一位默默無(wú)聞的警察叔叔牽著老奶奶。他微笑著說:“我和你一起過馬路吧,這兒太危險(xiǎn)了!崩夏棠炭粗焓迨,也笑了:“謝謝你,年輕人!”就這樣,警察叔叔扶著老奶奶,瞧瞧來往的車輛,這才小心翼翼地走到了媽媽路中央。

          忽然,一輛出租車駛了過來,老奶奶好像被嚇到了。警察叔叔有點(diǎn)不放心,就對(duì)老奶奶說:“別慌,我們慢慢來!崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。牽到對(duì)面后,警察叔叔又回到了自己的崗位上。再回過頭看看老奶奶,她匆匆地走向了遠(yuǎn)方。而警察叔叔呢?已經(jīng)滿頭大汗,這時(shí),敬佩的目光投向了警察叔叔。

          多么平凡的一個(gè)舉動(dòng)呀!但當(dāng)時(shí),有誰(shuí)能想到要為老奶奶攙扶呢?口頭的語(yǔ)言價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)才是你真是的一面,微不足道的事情也會(huì)令人敬佩。警察叔叔,你真了不起!

        小學(xué)敘事作文 篇5

          7月17日到19日,是我最開心的三天,因?yàn),這三天,我去大連玩了。

          17日一早,我們就出發(fā)了。和我們一起的還有一組,他們是我的表弟一家。他們開著車來接我們的。

          不一會(huì)兒我們就到了機(jī)場(chǎng),乘坐飛機(jī)直接飛往大連。到了大連,讓我吃驚的是,大連的'機(jī)場(chǎng)叫周水子機(jī)場(chǎng),哈哈,這個(gè)名稱真有趣!我們?cè)诖筮B租了車,開到旅行的第一站:大連國(guó)家地質(zhì)公園。進(jìn)去就看到了“將軍石”?赡翘炱痨F了,有些景點(diǎn)看不清楚。接著,我們看到了非常著名的“恐龍?zhí)胶!,真的太像了,就像一只恐龍低頭在海里喝水。再往里走,我們看到了“神鬼尋子”和”龜背山”,還有“千層餅”呢,哈哈,你想吃嗎?

          第二天,我們來到了大連森林動(dòng)物園,里面有小動(dòng)物區(qū),靈長(zhǎng)區(qū),圈養(yǎng)區(qū),散養(yǎng)區(qū),猛獸區(qū)等等,看到了很多野生動(dòng)物,有狼、獅子、老虎等等。

          第三天,我們來到了大連老虎灘公園。里面有白鳥園,海獸館。白鳥園里有各種各樣的鳥,鴕鳥、家雞,火烈鳥等等。最好玩的是我們給這些鳥喂食。它們喜歡吃魚,也喜歡吃餅干,到最后,如果不是被爸爸媽媽阻止,差一點(diǎn)我們自己的口糧都給它們吃光了。

          三天的大連之行結(jié)束了,我依依不舍地離開了美麗的大連。如果有機(jī)會(huì),下次我還要去大連玩。

        小學(xué)敘事作文 篇6

          今天,由爸爸媽媽帶我去新華書店買書。

          一大清早,媽媽早早的把我叫起床,由于今天是星期天,我氣得火冒三丈,就問:“還讓不讓人睡覺了,好不容易等來的星期天,又被泡湯了!”媽媽看著我一臉沮喪的神情,笑瞇瞇的說:“傻孩子,你忘了嗎,今天我們要去書店買書!”頓時(shí),我恍然大悟。連忙起床刷牙洗臉吃早飯。早飯吃完,我們興高采烈的上了路,很快就到了書店。

          書店里的認(rèn)可真多耶!有的坐在凳子上看著自己喜歡的書,有的索性坐在了地上。最為忙碌的要算是書店的工作人員,他們一邊整理書柜上的書,一邊向讀者介紹書更離譜的還挑著自己喜歡的書。我們也沒閑著,我和爸爸媽媽分成兩路行動(dòng),我去天小說類的和作文類的,而他們跳著生活需要的書,比如:菜譜,生活小常識(shí)等等。我迫不及待的'跑向兒童天地,左看看右看看上看看下看看。

          我太失望了,沒有一本我喜歡的書。突然,我的目光停留在一本楊紅櫻寫的非常爸爸上面。我粗略地看了看書上寫的內(nèi)容,這正是我想要的書。里面清晰的介紹了每種不同人物的特點(diǎn),充滿風(fēng)趣。其中我最感興趣的是馬小跳的貪玩爸爸,馬小跳的爸爸還是個(gè)馬大哈,他幫馬小跳檢查錯(cuò)別字,馬小跳把我今天吃了三頓飯寫成了我今天吃了三噸飯,這使我捧腹大笑,可馬小跳的爸爸沒檢查出來。而且自己還寫錯(cuò)別字。

          挑了我們各自喜歡的書滿載而歸,這是我無(wú)比開心!

        小學(xué)敘事作文 篇7

          春節(jié),我們一家利用寶貴的假期來到了深圳東部華僑城參觀游覽。

          我一路上東張西望、興致勃勃。一會(huì)兒去玩玩水,一會(huì)兒去望望山,馬不停蹄。可是馬不停蹄很容易會(huì)餓的,我們觀察了一下地圖,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)休息的好地方,那里吃的、喝的,應(yīng)有盡有。

          聽阿姨說,在這里一定要座索道和纜車,因?yàn)槟菢硬粌H可以讓大俠谷的景色盡收眼底,并且可以看到一般看不到的`東西。我們趕往車站,去座纜車。車站很大,排隊(duì)的隊(duì)伍很長(zhǎng),可以和世博會(huì)排隊(duì)有一拼,隊(duì)伍占據(jù)了30%的大廳。即便如此,但我們還是耐心的等待,便坐上了纜車。

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