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      2. 描寫人物的作文

        時(shí)間:2023-06-30 11:39:40 敘事 我要投稿

        描寫人物的作文(集錦15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫人物的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        描寫人物的作文(集錦15篇)

        描寫人物的作文1

          我的爸爸有兩分工作,一個(gè)是在學(xué)校擔(dān)任校長的職位,另一個(gè)就是我們家的專任司機(jī)。這分司機(jī)兼跑腿的工作雖然辛苦,但是老爸一句埋怨的話也沒有。

          每當(dāng)媽媽要出去買菜、逛街、上美容院時(shí),爸爸總是早早發(fā)動(dòng)車子,在門口等候;媽媽辦完事,也是爸爸接她回來。記得有一次,媽媽上美容院,在里面待了足足有兩個(gè)鐘頭,但是爸爸也不催,在外頭耐心的等媽媽,難怪媽媽說爸爸是一位負(fù)責(zé)的好司機(jī)。

          我到補(bǔ)習(xí)班上課,也是爸爸用車送我去的,下了課,爸爸也很準(zhǔn)時(shí)的來接我。有時(shí)候下課時(shí)間晚了,他就會(huì)在門外等到我出來,沒有一點(diǎn)兒不耐煩的表情,最令我感動(dòng)的是,天氣冷時(shí),爸爸怕我坐車會(huì)著涼,總是給我加一件衣。!我的爸爸真是一位周到的`司機(jī)。

          假日時(shí),司機(jī)老爸總會(huì)帶著全家大小出去踏青,他帶我們?nèi)ミ^很多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,有一次他還開車帶我們?nèi)タ纯铸埓笳。爸爸手邊沒有地圖,但是他知道該怎么走,而且常帶我們走捷徑,遠(yuǎn)離塞車之苦。爸爸真是一位聰明的司機(jī)呀!

          爸爸這分司機(jī)的工作,雖然沒有薪水,但是他仍然是一位負(fù)責(zé)、周到而且聰明的好司機(jī),我們永遠(yuǎn)敬愛他。

        描寫人物的作文2

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽矣眠@句名言來形容我最喜歡的老師,殷老師,我知道她是在小學(xué)四年級時(shí),最受尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,因?yàn)橐罄蠋熃痰暮棉k法,有責(zé)任感,幽默,對我們有好處,還有更多。殷老師是我們心中的女神。

          尹老師的頭發(fā)很長。每次我們班的搗蛋鬼碰她的頭發(fā),老師都不生氣。他也像我們一樣微笑。老師有時(shí)下課后和我們一起跳。從這一點(diǎn)我們知道,陰老師是平易近人和溫柔的`。愛。

          就一次。學(xué)校發(fā)了一張紙,上面寫著我們每個(gè)人的名字,給老師寄了很多徽章,比如語文學(xué)習(xí)徽章,數(shù)學(xué)等等。一開始我想舉手回答問題。對我來說,他從來沒有舉起我的手,這真的很困難。我覺得在殷老師的課堂上,我必須舉手回答這個(gè)問題。那天,殷先生問了一個(gè)問題,我的心跳非?欤遗e起了手。當(dāng)老師看到我舉起手,立即要求我回答時(shí),我答對了,答案比其他學(xué)生好。老師給了我一個(gè)徽章,鼓勵(lì)我。從這一刻起,我找到了信心,從那時(shí)起,我開始舉手說話。老師,謝謝你讓我有信心。我用一句名言來稱贊你:“采了一百朵花成蜜后,誰為誰賣力,誰就甜。”

          不說了,媽媽說吃了,再見。

        描寫人物的作文3

          “賣糖葫蘆了!”我去花城廣場玩時(shí),聽到有話多賣糖葫蘆的叔叔吆喝著,其中有兩位叔叔給我留下了深刻的印象。

          上午,我見到了一位賣糖葫蘆的叔叔,就請求媽媽給我買一串,媽媽答應(yīng)了,我興奮地跑過去問:“叔叔,請問多少錢一串糖葫蘆。俊薄昂,小孩子湊什么熱鬧?”他的話里帶著一種歧視的語氣,連看都沒看我一眼。

          我拿出錢說:“叔叔,我是真的要買。”他見錢就象老鼠見了大米一樣,態(tài)度發(fā)生了360度的變化,高興地接過錢,興奮地說:“小朋友,糖葫蘆五元一串,我給你拿一串吧!”說完拿了一串最小的給我。

          下午,我又從另一位賣糖葫蘆的叔叔身邊經(jīng)過,他把我看成了買糖葫蘆的,于是向我介紹了起來:“小朋友,買一串吧,我這兒很便宜,三元一串,而且沒添加什么不健康的東西,不掙昧心錢!彼麆傉f完,媽媽就給了他一百元說:“不好意思,沒零錢了!笔迨宸税胩炜诖笳f:“不好意思,我沒零錢找了!闭f完把錢還給了媽媽,他見我失望的樣子,拿了一串糖葫蘆給我說:“小妹妹,我送你一串吧!蔽液芤馔獾亟舆^糖葫蘆,心里卻美美的,這是我吃過的.最甜的糖葫蘆了。

          回家時(shí),我又看見了上午那位賣糖葫蘆的叔叔,他的糖葫蘆還有好多沒賣完,而下午那位叔叔,他已經(jīng)準(zhǔn)備收工回家了。

          假如你是我,你會(huì)更喜歡哪位叔叔呢?

        描寫人物的作文4

          爺爺今年67歲了,他滿頭白發(fā),身體顯得微胖。

          每每看到我們這些小輩,他總是笑容可掬,顯得精神抖擻。

          父母在外賺錢,我是在爺爺?shù)暮亲o(hù)下成長的!爺爺每天給我做香噴噴的飯;每天給我穿干干凈凈的衣服;每天 跟我促膝交談。

          爺爺把他的愛無私地灑在我的身上。

          爺爺很愛我!

          前幾天的下午,烈日當(dāng)空,外面超熱。我不想讓爺爺送我去上興趣班,可是我那爺爺堅(jiān)持送去。“你一個(gè)人我不放心!边@就是他的理由。

          一路上,爺爺為我撐著傘。我每次一瞄,都會(huì)看到一些小動(dòng)作:爺爺用手抹去額頭上的`汗,把傘往我這邊移……我擔(dān)心爺爺會(huì)吃不消,說:“爺爺,你累不累,你先回去,反正只有一點(diǎn)點(diǎn)路了,我自己走!薄安焕鄄焕。”爺爺笑著說,還不時(shí)問我:“你熱不熱,要不要買冷飲,棒冰……放學(xué)我會(huì)來接你的!薄安挥昧耍挥昧!蔽疫B忙說。

          我原以為爺爺只送到門口,沒想到他還陪我上了5樓。爺爺一定要送到門口,才會(huì)安心的下樓去。我望著他的背影,爺爺,謝謝您。眼前不由得回憶起來,又浮現(xiàn)出爺爺給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

          爺爺,謝謝您的愛!

          您真?zhèn)ゴ螅?/p>

        描寫人物的作文5

          在我們漫漫的歷史長河中,涌現(xiàn)出了許許多多的小名人,如遠(yuǎn)古讓梨的孔融,抗日時(shí)期的小英雄嘎子,新時(shí)期的護(hù)林英雄賴寧在這些人物當(dāng)中,我最喜愛的是沉著冷靜、睿智機(jī)敏的司馬光。

          司馬光是北宋時(shí)期的史學(xué)家、政治家,他身上有著許許多多的歷史事跡,其中,最讓我難忘的是砸缸事件。

          司馬光小時(shí)候常常和小朋友們到花園里去玩耍,花園里有一座假山,假山下面有一口大水缸。一天,司馬光和小朋友們又到花園里玩耍,忽然,不知怎么的,一個(gè)小朋友從假山上摔下來,掉進(jìn)了大水缸里,水缸里裝滿了水,一下子沒過了小朋友的頭,小朋友們都嚇慌了,有的哭,有的喊,有的跑去找大人。只有司馬光既沒有哭喊,也沒有跑開,而是搬起一塊大石頭使勁朝大水缸砸去,大水缸破了,里面的水流出來了,水缸里的小朋友得救了。

          司馬光的這個(gè)故事告訴我們,無論遇到多大的困難,多要冷靜思考,不要盲目從眾不要驚慌失措,這樣,才能解決問題。如果司馬光沒有冷靜思考,那也就沒有掉進(jìn)缸里的孩子的'存活。正是因?yàn)橛辛诉@樣的機(jī)智善思,這樣的處變不驚,才成就了流芳千古的一代名人司馬光。而他的善思、多思、鎮(zhèn)定、從容也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

        描寫人物的作文6

          一張瓜子臉,一對柳葉眉,一雙大眼睛,還有一副天真可愛的笑容。欣欣天天把笑容掛在瓜子臉上,可招人喜歡了。她除了外貌漂亮以外,心也很好,樂于助人、互相幫助。

          欣欣最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山,她組織了一個(gè)登山愛好者小分隊(duì),天天帶著我們一起爬山、冒險(xiǎn)。因此,我們的小分隊(duì)就叫PaPaPa冒險(xiǎn)小分隊(duì)(爬爬爬冒險(xiǎn)小分隊(duì)),天天爬爬爬,累得氣喘吁吁,但我們還是非常熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),把冒險(xiǎn)當(dāng)成了習(xí)慣,欣欣大隊(duì)長還非常喜歡滑滑板車呢!

          有一次我們約好下午去爬茶山(種茶葉的山),欣欣滑著滑板車去赴約目的地時(shí)“哐啷”一聲,欣欣從滑板車上“飛”了起來,之后“啪嗒”一聲摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板車的`鐵邊劃了一個(gè)大口子,襪褲的膝蓋上破了兩個(gè)洞洞,身上也變得臟臟的,貝貝說:“沒事吧,傷哪兒啦?”萌萌說:“幸好是泥地,不然就要把牙齒摔掉了!”欣欣緩緩的站起來,說:“沒事的……我只是摔了一下而已……沒有關(guān)系的。”她強(qiáng)忍著疼痛說:“我們走吧……爬茶山去吧。”她拎拎褲子向茶山一步步走去。欣欣大隊(duì)長真?zhèn)ゴ鬄榱瞬蛔屛覀兪、?dān)心,不顧自己的傷情和我們一起去爬茶山以及在山上冒險(xiǎn)。

          欣欣,一個(gè)小姑娘,舍己為人,真是一個(gè)偉大的人。〔幌衿渌獗砥恋娜艘粯,很嬌氣,但你,像是個(gè)雷鋒二代,舍己為人。人們都說外表和內(nèi)心有一個(gè)就好了,但是呢,欣欣兩樣都有了,是個(gè)兩全其美的好孩子。

        描寫人物的作文7

          我有一個(gè)朋友是一個(gè)搗蛋大王,也許他不精致的五官就能體現(xiàn)出他的調(diào)皮。他有著高高的鼻梁,乍一看像一座小山尖兒矗在臉上,耳朵很大,就像《西游記》中豬八戒的耳朵那樣富態(tài),他的眼睛就像一匹惡狼一樣總是放射出兇狠的目光,讓人不寒而栗,還有那張“不干凈”的大嘴,總之一切都像那種比較蠻橫的人才擁有的外貌。

          他愛搗蛋到什么程度呢?別急,現(xiàn)在我來為你一一敘述。有一次上課時(shí),我正全神貫注地寫字,突然,他弱弱地問了我一句:“你認(rèn)為港珠澳大橋長,還是鄭板橋長?”“鄭板橋是一個(gè)人,不是一座橋!”我滿臉不解的'瞪他一眼答道。這時(shí)老師看見我倆在竊竊私語,就問:“你倆在干什么?”還沒等我回答老師的問題,他就搶先一步對老師說:“老師,我問他港珠澳大橋長還是鄭板橋長?他不僅不回答我還瞪我一眼!闭f完,他還得意的拍拍我。老師見狀先笑了兩下,就是一通“驚雷”,可他還跟著驚雷的節(jié)拍自嗨了起來:“驚雷,這通天修為天塌地陷紫金錘……”我趕緊給他遞暗號,他卻還在那嬉皮笑臉的。結(jié)果,老師被氣得火冒三丈,一通狂轟濫炸又讓他寫出20xx字以上的檢查,“哇,哇,哇,我再也不敢了!”由于高難度的檢查和他有限的文字功底實(shí)在不匹配,他抓耳撓腮,愁眉苦臉址可算老實(shí)了一會(huì)兒,可是下課又閑不住了,還在那里口吐芬芳。

          這位朋友可真是一位天不怕地不怕的搗蛋天王啊!你們猜一猜他是哪位硬漢?

        描寫人物的作文8

          自從媽媽找到工作以后,脾氣越來越暴躁,每天吵我?guī)最D已經(jīng)是家常便飯了。

          我像往常一樣,嘴里哼著小曲,腳不由自主的跟著節(jié)奏抖動(dòng),我想跟著節(jié)奏跳。砰砰。糟了,大門的聲音響了,這下可慘了,媽媽回來了。話說,今天怎么回來的這么早。我迅速關(guān)掉電腦,放下耳機(jī),梳梳頭發(fā),拿出作業(yè),裝裝樣子,在書桌上認(rèn)真的寫作業(yè)。一陣緩慢的腳步聲過后,門咯吱的響。100米,50米,20米。來了。我連頭都不敢回一下。媽媽生氣地說:“你看看,你看看,這書往哪放呢,桌子上啥都有,垃圾不會(huì)扔出去啊,我一天不在,這家里就亂的像豬圈一樣,被子也不疊,臉也不洗,你就說,你還能干點(diǎn)啥?”嚇?biāo)缹殞毩,我的心在跳?dòng)啊。在媽媽,這個(gè)母老虎的面前,我和爸爸顯得像兩只微不足道的'螞蟻,到處亂竄,卻還是被逮住了。老虎出馬,神仙也得跑啊,更何況我只是只小螞蟻。爸爸在那假裝睡著,卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,罵了幾句,就做飯去了。

          如果換位思考一下,我覺得媽媽也是挺辛苦的,每天早出晚歸,就是為了給我們攢學(xué)費(fèi)啊,既要照顧我們,還要料理家務(wù)。也許媽媽受老板的批評了,心里不好受,使她感到很大的壓力,就拿我和爸爸當(dāng)出氣筒。

          媽媽,我會(huì)當(dāng)你的出氣筒的。長大后我一定當(dāng)一個(gè)大老板,讓您享享清福,我一定會(huì)體諒您的。

        描寫人物的作文9

          一年一度的讀者節(jié)到了。

          像往常一樣,開幕式過后大家自由活動(dòng)。

          我和同學(xué)沿著廣場逛著,前來參加的人真多呀:有認(rèn)真觀看書畫展的書畫愛好者;有排隊(duì)玩游戲的小朋友和不失童真的'爺爺奶奶;也有忙著關(guān)注搶紅包的叔叔阿姨;還有在他們之間穿梭、伺機(jī)采訪的小記者們……今年的讀者節(jié)比往年更加熱鬧。

          不知不覺間,我來到了音樂噴泉旁邊。突然,我的眼球被吸引了,只見一個(gè)小小的身影一邊半蹲著,一邊拿著垃圾袋認(rèn)真地?fù)熘,在人群里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。她用自己的小手背擦了擦被太陽烤得紅撲撲的臉頰,身后拖著的垃圾袋對于小小的她顯得有些沉重。她慢慢地向前挪動(dòng)著,細(xì)心地找尋,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘熘,身后的背包搖晃著,一個(gè)趔趄差點(diǎn)就要摔倒了,小手卻始終抓緊撿起的垃圾,生怕它又掉落……

          我情不自禁地伸了伸手,想要扶她一把,卻發(fā)覺原來我還離她好遠(yuǎn)。我看了看自己的雙手,一抬頭,她已經(jīng)被前面的人群給淹沒了……

          讀者節(jié)結(jié)束了,可我的腦海里始終忘不了那個(gè)小小的身影……

        描寫人物的作文10

          我的爸爸有著一張正義的臉龐,一雙明亮且堅(jiān)定的眼神。很多小朋友都不敢靠近他,因?yàn)樗哪樕蠌牟惠p意出現(xiàn)笑容,為此我很討厭他。但經(jīng)過那件事后,我看向他的眼神變得崇拜。

          那天,才十歲的我和爸爸乘著公交車去看望生病住院的奶奶。但不幸運(yùn)的是公交車?yán)餄M是人,我們只好在車上擠一擠了。過了大約5分鐘,我看到一個(gè)臉上帶著口罩,頭上帶著帽子的青年男子走了進(jìn)來。我害怕的`往爸爸的身后躲了躲,爸爸也看出了我的想法把我往他那里帶了帶。年幼的我被窗外的景色所吸引,突然玻璃上銀光一閃,轉(zhuǎn)頭便看到青年男子的手已經(jīng)伸向前面婦女的包里,那位婦女渾然不知。我想大聲告訴她,可男子拿著小刀朝我閃了閃。我害怕的用手捂住了嘴,眼睛快速地在人群中尋找爸爸。只見爸爸小心翼翼地朝著青年男子走去,看到我的眼神朝我做了個(gè)安靜的手勢,我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見爸爸眼疾手快的打掉了青年男子手上的刀,把小偷迅速降服,而乘客們還處于驚恐狀態(tài)。最后大家齊心合力把小偷送到了警察所,那位婦女很感謝爸爸,便請我們吃了點(diǎn)東西。

          看完奶奶回家的路上,我崇拜的望向爸爸,說道:“爸爸,你真牛。”爸爸望了望我,朝我微微一笑那是我看過最真的笑。

        描寫人物的作文11

          世界上的名人有很多,有足球類的明星;歌舞類的明星;演戲類的明星……但在我身邊也有個(gè)“名人”。

          她長著一頭濃密的短發(fā),烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā),前額上有一絲皺紋,衣著樸素,卻不失淡雅。她,就是我的外婆。

          她很樂于助人。記得有一次,我去她家時(shí),她正在做家務(wù)。

          “來了,孫女!”她熱情地說道。

          “嗯,婆婆好!”我親切地說道。

          “這天想吃什么菜?”

          “嗨!下午幫我接下孩子能夠嗎?”我剛想說話,卻被鄰居打斷,“嗯!”婆婆爽快地回答。

          “謝謝!”鄰居高興地說。

          “婆婆,您為什么要答應(yīng)幫她接孩子,你下午本能夠睡會(huì)兒覺的`!

          “沒關(guān)系,生命在于運(yùn)動(dòng),多走走沒事的,你此刻幫忙人家做些力所能及的小事,到時(shí)候你有什么事情請人家?guī)兔,人家也?huì)幫忙你的,人與人之間是相互的!逼牌乓馕渡铋L地說。

          “我明白了!蔽胰粲兴虻卣f。

          還有一次,當(dāng)我去外婆家時(shí),看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲,“看!這部動(dòng)畫片多好玩呀!”是外婆的聲音!我急忙走到門口敲了敲門,“喲!咱家孫女回來了!”外婆樂呵呵的笑著,“您——怎樣不在家里。”

          “我?guī)瓦@家?guī)潞⒆,主人出去不在,過一會(huì)兒才回來!碧靺龋∮质菐腿思?guī)Ш⒆,這就應(yīng)是第無數(shù)次了吧!外婆你太……

          我的外婆不僅僅外貌整齊,更有一顆樂于助人的心。她就是我身邊的“名人”。

        描寫人物的作文12

          我的爸爸媽媽工作和生活都很辛苦,但是他們也很快樂。

          我的爸爸是一家報(bào)社的新聞監(jiān)審,他的工作單位在國貿(mào)附近,離家有50公里遠(yuǎn),從家到單位需要兩小時(shí),每次要換乘兩次公交和兩次地鐵。爸爸的工作是對報(bào)紙內(nèi)容進(jìn)行審核,所有版審查完才能下班,有時(shí)甚至工作到凌晨。每周五,報(bào)紙版面集中,要連續(xù)看十幾個(gè)小時(shí)版,每周要看十幾萬字材料。

          有一天夜里,我睡得正香,一陣門鈴聲把我從睡夢中驚醒,我馬上穿好衣服,從“貓眼”一看,是爸爸回來了。于是我馬上開門,爸爸說忘了帶鑰匙。看著爸爸很累,眼睛布滿血絲,我心里很難受,把爸爸扶上了床,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)蒙蒙亮了。

          爸爸的生活雖然辛苦,但也很快樂。周末閑暇時(shí)間,有時(shí)和他的同事一起去打乒乓球;有時(shí)帶我去郊外玩兒;有時(shí)帶我去打羽毛球;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的`時(shí)候,他總會(huì)耐心給我講解。

          我的媽媽是個(gè)“白衣天使”,每天上班起早貪黑,雖然家離單位不遠(yuǎn),但是工作也很辛苦。她每天給病人輸液、打針,救死扶傷。病人多時(shí),她為了照顧病人,有時(shí)中午連飯都顧不上吃。到了晚上,等我寫完了作業(yè)她才能到家。每次回到家顧不上休息,就要忙著做一家人的晚飯。

          有一天晚上,我正在寫作業(yè),媽媽叫我吃飯,我說:“還有兩分鐘就寫完了!睂懲旰,我走出臥室準(zhǔn)備吃飯,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在客廳的沙發(fā)上睡著了。

          我的爸爸媽媽真辛苦,我要好好學(xué)習(xí),期末考試考個(gè)好成績報(bào)答他們。

        描寫人物的作文13

          我的班主任是一個(gè)特別奇怪的人,她的行為都讓人感到陣陣的不解。甚至是疑惑重重,覺得她就是一個(gè)“怪人”,一個(gè)我們永遠(yuǎn)都無法理解的人,是啊,她特別特別的奇怪。簡直就和其他的老師完全不一樣,截然不同,我們都懷疑她是不是一個(gè)真正的老師。怎么?你們還不信?那就讓我來和你們說說吧……

          她第一次來到我們這個(gè)班級的時(shí)候,不像其他的老師一樣把自己的名字說出來,而是在漆黑的黑板上。用她那纖弱的手寫出了剛勁有力的字跡,一筆筆都正攝人心,我們本來以為她是要在黑板上寫出自己的名字。但是,竟然她沒有寫自己的名字,而是寫了幾個(gè)部首,幾個(gè)單個(gè)的字,完全就不是一個(gè)字,反而像東拼西湊的。我們原以為那可能不是老師的名字,但那老師又用柔美不甜膩的聲音說道:“這就是我的名字,好奇的同學(xué)自己去想辦法搞清楚吧!”她說罷,便不給我們?nèi)魏蔚睦碛珊途索。我們都不知道老師葫蘆里賣的.事什么藥,還是我這個(gè)機(jī)靈鬼想出了辦法,哈哈,有事問字典啊!聰明的我,翻來字典查了查,發(fā)現(xiàn)老師叫李麗雯,真是個(gè)好聽的名字,原來老師把自己的名字部首寫到黑板上,就是想讓我想成查字典的好習(xí)慣!

          你們說說,這個(gè)老師奇不奇怪?

        描寫人物的作文14

          我的同學(xué)叫于亞霖,不高不矮,身體比同齡人稍瘦,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,看起來鬼馬精靈。于亞霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣,特別是數(shù)學(xué)方面,他顯得很有天賦。

          有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),他便坐下來細(xì)心的教我,可我做了好長時(shí)間還是不會(huì),他便留在學(xué)校教我到會(huì)為止,聽說那天他因?yàn)榻涛覕?shù)學(xué)題回家晚了,還挨了一頓“竹筍炒肉!

          踢足球也是他的強(qiáng)項(xiàng),每次班上踢足球挑人的時(shí)候,他總是第一個(gè)被選中的。因?yàn)樵诒荣愔,他帶球過人和射門的.能力非凡,他可以在對方長傳時(shí),迅速球“劫”下,然后左沖右突地向球門奔去,在這段距離里,他甚至能逃過四個(gè)人的嚴(yán)防死守,最后一個(gè)干脆利落的大腳射門兒,絲毫沒有意外!

          他每次射門,命中的幾率高達(dá)90%,難怪同學(xué)們都對他的球技佩服的五體投地。有一次他的腳扭傷了只能到守門員但對手也幾乎放棄了比賽因?yàn)橛趤喠謱?shí)在太強(qiáng)了只要他上場就會(huì)讓對面聞風(fēng)喪膽

          大家都想成為他的好朋友,因?yàn)樗且晃粡V受歡迎的陽光少年。

        描寫人物的作文15

          哈,要說起誰能得表演章,那就非我的好朋友——葉璟莫屬了。

          她呀,可愛表演了!葉璟身材嬌小玲瓏,跳起舞來如同翩翩起舞的蝴蝶,她曾在少年宮學(xué)跳拉丁舞,還獲得銅、銀牌呢!葉璟不僅跳舞好,唱歌也很好呢!只要她一唱起歌來,就如癡如醉。她還在學(xué)校報(bào)了合唱呢!

          有一次,“六一”兒童節(jié)到了,一個(gè)節(jié)目就是合唱,葉璟她也在里面。歌聲響起,葉璟那嘹亮而又動(dòng)聽的歌聲是全場的焦點(diǎn),她一會(huì)兒唱得如高山流水,一會(huì)兒又如夢中鳥鳴、如云淡風(fēng)輕、如急風(fēng)驟雨!聽著聽著,我就入迷了。等結(jié)束了,我還沉浸在她優(yōu)美的聲音中!肮Ψ虿回(fù)有心人”在兩次比賽中,葉璟用自己最動(dòng)聽的聲音比賽,分別獲得了“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”!另外,她在合唱隊(duì)里可努力了,唱一首歌,練了很長時(shí)間,老師都說很好了,可以休息了,但她還是堅(jiān)持練習(xí)。說了這么多關(guān)于葉璟唱歌的事例,現(xiàn)在該說說她的跳舞經(jīng)歷了。有一次,我到她家玩,她正在練習(xí)跳舞。我就對她說:“給我表演一段吧!”她毫不猶豫地答應(yīng)了。她放起了音樂,那優(yōu)美的身影一會(huì)到這兒,一會(huì)到那兒,小手渾灑自如,往前,往后,練得滾瓜爛熟,一雙腿又細(xì)又長,可靈活了!跳舞結(jié)束了,她擺了一個(gè)POSE。那樣子,簡直就是一個(gè)小公主。我還看到有一本專門是葉璟表演的相冊,心想;她現(xiàn)在所取得的.成就,都是她用一點(diǎn)一滴的汗水換來的,有一句俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽覟樗谋硌菟囆g(shù)而喝彩。作文

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